小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇(精)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
范老大是我們洞源村最有名氣的人之一，他是屬于我們少年族的，可以說是家喻戶曉。
之所以我們叫他“范老大”是因為每當(dāng)有別的村的少年族來“攻擊”我們或欺負我們族中的一員，我們范老大就會挺身而出，為我們“報仇”。
范老大長的人高馬大，頭腦簡單，四肢發(fā)達，比我同桌皮膚比我黑，真是挺man的，家里好有money。而且是跆拳道黑帶九段。
開學(xué)第一天，老師說我們班來了一位新同學(xué)，同學(xué)們議論紛紛，都在討論是男是女我到不在乎。當(dāng)那人走進來時，定睛一看原來是范老大。我一是興奮跳了起來喊：“范老大！”同學(xué)們向我投來疑惑的目光，我才不來則。范老大也一驚說：“范小妞，你怎么在這兒？”我笑笑說：“我在這兒讀額。”突然我感到一股濃濃的殺氣。一看原來是偶的.班主任，我慌忙坐下，只聽見范老大對老班說：“我就在這兒讀了。”當(dāng)時俺心里美滋滋的心想：看誰還敢欺負我��！嘿嘿
下課后，我立馬跑到五班大喊：“陳小俠，出來！”只見她無精打采地走了出來說：“干嘛滴干活？”“范老大轉(zhuǎn)進我們班了！”頓時，陳小俠的眼睛一閃一閃地說：“真的嗎？”“不信你去我們班瞧瞧！我先走了，我還要通知其他部門的干活，白白�！�
就這樣我挨班挨戶的通知。只要是我們村的都很開心。
事后我問范老大 為什么轉(zhuǎn)過來，他說，他家新房就里這不遠，所以就轉(zhuǎn)過來了 而且他還邀請我到他家玩哩。我想他家一點很漂亮
從此范老大就成了我校的名人。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
我們班上的郭老師——郭玉芳就是我所說“小鯉魚”，之所以被稱為小鯉魚，是因為郭老師的身材和小鯉魚差不多，而且發(fā)脾氣時，臉紅得也跟小鯉魚差不多，所以被我們這些調(diào)皮的小壞蛋稱為“小鯉魚”老師。
郭老師的腿和手都很長，經(jīng)常穿粉紅色的衣服，一雙充滿智慧的眼睛又大又明亮，忽閃忽閃，頭上扎著一個長長的馬尾辮，一張長長的臉露出淺淺的酒窩時，格外的引人注目，就像個紅通通的大蘋果。郭老師既是我們班的語文老師，也是我們的班主任。
郭老師既善良又漂亮，也很糊涂，還很可愛，但是也會發(fā)脾氣，特別是發(fā)脾氣時臉不知紅成怎么樣了，那一雙美麗的眼睛立馬變成了一雙尖銳的`大刀，簡直太可怕，不過，大家還是喜歡她糊涂可愛的時候。
這節(jié)課又是語文課，郭老師正在說昨天家庭作業(yè)的情況：“吳凌鑫沒帶作業(yè)，王均妮有一頁沒做完。”
這時，王均妮說：“郭老師，我沒有少做一頁�。繎�(yīng)該是郭婧婧吧。”“難怪我覺得有點古怪呢！”老師說。
幽默的郭吉文說：“老師，您是不是像謝娜在《快樂大本營》上說的一樣，腦子里的白點連成一條線了？”
這時，安靜的教室突然變得鬧哄哄的，到處都是笑聲，就連郭老師也笑得前俯后仰，她說：“你就那么想我失憶啊？”“對��！”
這就是我們班上的郭老師，也就是我們班的“小鯉魚”老師。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
我最喜歡的地方就是那美麗的天柱山。因為天柱山風(fēng)景很美麗，景色迷人。
沒過多久，我和爸爸媽媽就來到了最著名的天柱山。從底下望去，哇，天柱山可真高呀！天柱山下鳥語花香，那聲音真是好聽。我們沿著長長的山路爬向天柱山山頂，沿路看到了非常多的景物。
我突然爬到一半的時候，累倒在地上。我對爸爸說：“我爬不動了�！卑职治⑿χ鴮ξ艺f：“堅持就是勝利，加油！爸爸的話動了我的心，心里又充滿了勇氣。我奮力地向著山頂爬去，終于爬到了山頂。從這里望下去，一切景物盡收眼底。在一棵棵梅花樹旁邊，一條瀑布從這里飛流直下，真是雄偉壯觀��！
山頂上有許許多多的松樹，像一個個戰(zhàn)士守護著天柱山。那一塊塊千姿百態(tài)的石頭。有的像一條小狗，有的像一只小兔，還有的像一匹馬。那一個個溫泉池冒著氣泡，我在里面一邊泡著溫泉，一邊看著天柱山的美景，真是如仙境一般。太陽落山了，天柱山的.景色就更加秀麗壯觀了。瀑布變成紅的了，整座天柱山都變成紅的了。天柱山成了一片紅的漁洋。
天柱山真美麗，我愛你，天柱山。
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