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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-09-17 14:32:39 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文(通用)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文(通用)

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  在每年插秧的季節(jié),都很缺水,秧苗很難栽下去。我想,對(duì)每年的收獲都會(huì)有很大的影響,農(nóng)民伯伯撒下那么多的汗水,投資那么多,可收獲卻那么少,如果有一種能用機(jī)械控制,不用擔(dān)心缺水的制水機(jī)該有多好!我在心里默默下定決心,長(zhǎng)大一定要當(dāng)個(gè)發(fā)明家。

  一晃十多年過(guò)去了,我從北京大學(xué)畢業(yè),學(xué)到了很多的科學(xué)知識(shí),于是,我就開(kāi)始為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力著。試著搞了幾次,可一次次的失敗,我有些泄氣了?梢幌氲睫r(nóng)民伯伯們?yōu)榱艘稽c(diǎn)水而熬更受夜,愁眉苦臉的.樣子,又增強(qiáng)了我的信心,為了提高自己的能力,我又繼續(xù)深造,讀了研究生,又讀博士,并在研究所里不斷琢磨著,幾年后,我的發(fā)明終于成功了——一臺(tái)新型制水機(jī)出世了。

  為了把新型制水機(jī)的使用方法教給農(nóng)民伯伯,我回到了我的家鄉(xiāng)。當(dāng)村民們得知我是新型制水機(jī)的發(fā)明人,都十分高興,并不斷地說(shuō)了很多感謝的話(huà)。

  到了插秧的季節(jié),農(nóng)民伯伯要使用新型制水機(jī)了,在使用前,我向他們講解新型制水機(jī)的好處及使用方法,并請(qǐng)一些農(nóng)民進(jìn)行實(shí)際操作。這臺(tái)制水機(jī)的好處是可以把垃圾變成水,機(jī)器中有一個(gè)大桶,把垃圾放進(jìn)桶里,垃圾被進(jìn)行多次發(fā)酵,最后變成水。它有四檔開(kāi)關(guān),綠色開(kāi)關(guān)是放水,紅色開(kāi)關(guān)是“停止供水”,黃色開(kāi)關(guān)是“機(jī)器折疊裝置”,只要按下黃色開(kāi)關(guān),機(jī)器就自動(dòng)折疊,攜帶非常方便。白色開(kāi)關(guān)是“機(jī)器還原裝置”。只要按一下不同的開(kāi)關(guān),機(jī)器就會(huì)服從你的命令。介紹完畢,我請(qǐng)干爹抽水打田時(shí)實(shí)際操作使用制水機(jī),干爹倒了一些垃圾放在桶里,又放了一點(diǎn)水,按了一下綠色開(kāi)關(guān),水馬上從管子里流了出來(lái),干爹按了一下紅色開(kāi)關(guān),機(jī)器馬上停止放水。村民們驚喜不已。一個(gè)村民也來(lái)試用了一下,他連聲說(shuō)了幾個(gè)“好”字。村民們歡呼雀躍。

  村長(zhǎng)為我舉辦了隆重的酒宴,好幾個(gè)村民向我獻(xiàn)上了鮮花,村長(zhǎng)還給我發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)。我對(duì)村民們說(shuō):“各位父老鄉(xiāng)親,這臺(tái)制水機(jī)雖然好用,但也還需要改進(jìn),另外,希望各位今后的垃圾收集起來(lái),并加以應(yīng)用,既能保護(hù)我們生存的環(huán)境,又能變廢為寶,我們何樂(lè)而不為呢……”話(huà)沒(méi)說(shuō)完,響起一陣陣掌聲,這掌聲長(zhǎng)久不息。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  我有一個(gè)幸福、快樂(lè)的家,爸爸、媽媽、和我。

  每當(dāng)我生病時(shí),爸爸都會(huì)背著我或抱著我到醫(yī)院診治。而媽媽呢,總是守候在我身邊,一會(huì)兒給我量體溫、喂藥,一會(huì)兒跑東跑西,為我買(mǎi)來(lái)我平時(shí)最喜歡吃的東西,還不時(shí)問(wèn)我喜歡吃的東西。她一有空就坐在我床邊,給我講《365夜童話(huà)》里的'一個(gè)個(gè)有趣的故事,我望著他那慈祥的面容,聽(tīng)著她那親切的話(huà)語(yǔ),病好像一下子減輕了許多。這時(shí)候,我便覺(jué)得自己是世界上最幸福的人。

  炎熱的夏天,我在臺(tái)燈下做功課,一邊總放著爸爸給我準(zhǔn)備的橘子水或西瓜,另一邊站著給我打著蒲扇的爸爸。寒冷的冬天,爸爸總是準(zhǔn)備好熱水袋給我,半夜里,爸爸總是常常起來(lái)給我蓋好被子。

  經(jīng)?吹桨职、媽媽拖著疲累的身子回到家,我心想:我已經(jīng)9歲了,不算小了,應(yīng)該為家里分擔(dān)點(diǎn)家務(wù)了。此后,我便悄悄地學(xué)著燒飯、燒菜。每當(dāng)我放學(xué)回家,就先淘米、洗菜,隨后,燒飯、燒菜,最后才一邊做功課,一邊等著爸爸媽媽回家,讓他們一進(jìn)門(mén)就聞到飯菜的香味。爸爸媽媽總是夸我是孝順的兒子,懂的父母的心。

  每逢節(jié)假日,我們一家都很快樂(lè),不是爸爸媽媽在家?guī)臀覐?fù)習(xí)功課;就是帶我出去走一走、看一看。我也盡量幫爸爸媽媽把家務(wù)做好,還幫他們端茶倒水。

  爸爸媽媽是這樣疼我,我也是那樣的愛(ài)爸爸媽媽。我為有這的爸爸媽媽感到幸運(yùn),爸爸媽媽也為有我這樣的兒子而感到驕傲。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  “哈、哈、哈……”呀!不好,我走神了,我當(dāng)醫(yī)生了作文。哎,也不能怪我呀,一想那么有意思的事,我就走神。

  那是我5歲的時(shí)候,每當(dāng)幼兒園放學(xué),我們樓里的'十來(lái)個(gè)小朋友就聚在一起玩。那天,我們?cè)簳r(shí)成立了一個(gè)“小小醫(yī)療隊(duì)”,院子里有一個(gè)小棚子,雖然很臟,但是也變成了我們的醫(yī)院。我們用院子里的柳樹(shù)枝當(dāng)針,小石子當(dāng)藥,樹(shù)葉當(dāng)紗布,土壤當(dāng)中藥。醫(yī)院剛開(kāi)業(yè)不久,就有一個(gè)人捂著手來(lái)了,邊走邊喊:“我給媽媽縫襪子,一下被針扎破了手!蔽沂沁@個(gè)醫(yī)院的主治大夫,一聽(tīng)有人手破了,我馬上出來(lái)給他主醫(yī)。我讓護(hù)士把紗布拿來(lái),去看那位病人,他一聽(tīng)要上藥,“哇”一聲就大哭起來(lái),馬上躲到醫(yī)院的墻角上,用被子蓋住了他自己,小學(xué)生優(yōu)秀作文《我當(dāng)醫(yī)生了作文》。不上藥一行呀,我就和護(hù)士把那位病人拽了出來(lái),一看他的眼睛,哈哈,都快成桃子了。呀!傷口越來(lái)越大了,沒(méi)辦法必須得上藥。我讓護(hù)士趁他張嘴的時(shí)候,扔進(jìn)了一片麻醉片,不一會(huì)兒,他就睡著了。趁現(xiàn)在,我和護(hù)士為病人清理了一下傷口,上了藥膏和藥水,包扎好傷口。不一會(huì)兒,病人醒來(lái)了,一看他的傷口好了,沒(méi)有事了,護(hù)士又給他開(kāi)了一些中藥,他看了看說(shuō):“你們醫(yī)院真棒,真棒……

  “佳佳,佳佳,不寫(xiě)作業(yè)了?”我嚇了一跳,原來(lái)我又走神了,想了一想,又投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去了。童年的生活總是快樂(lè)的,不是嗎?

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  今天是發(fā)試卷的日子了,小紅心里像揣了只兔子似的怦怦直跳。

  開(kāi)始發(fā)試卷了!靶∶鳎98分,小剛95分,”同學(xué)們的名字一個(gè)個(gè)地報(bào)了過(guò)去,“小紅!”終于輪到小紅了,“100分!”啊!100分!小紅高興極了,興高采烈地拿起了卷子。同學(xué)們紛紛向她投來(lái)羨慕的目光?粗酋r紅的100分,小紅十分高興,認(rèn)真地看了起來(lái)。

  正當(dāng)小紅沉浸在喜悅之中的時(shí)候,她卻發(fā)現(xiàn)試卷上有一處錯(cuò)誤老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。雖然只有一分,但這一分關(guān)系到她的'成績(jī)?cè)诎嗌鲜堑谝贿是第二。要不要跟老師講呢?小紅猶豫著。說(shuō)了吧,自己就不再是第一名了,但如果不說(shuō),就是個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子,不能做一個(gè)合格的中學(xué)生。小紅猶豫著,她心里難受極了,這一節(jié)課老師講些什么沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。看著那100分,似乎也變得刺眼起來(lái),仿佛在嘲笑她說(shuō):“你是個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子!

  “叮鈴鈴——”終于下課了,同學(xué)們紛紛圍到小紅身邊,用羨慕的口吻贊揚(yáng)著小紅:“小紅,你真棒!”“小紅,你真厲害,能考100分!”……雖然同學(xué)們都是善意的表?yè)P(yáng),但在小紅聽(tīng)來(lái)卻是那么的刺耳。

  這時(shí),小紅突然想起老師以前說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,要做一個(gè)合格的中學(xué)生……”小紅思索著,老師、家長(zhǎng)的一句句諄諄教誨響徹在耳旁。小紅“騰”的一下站起來(lái),疾步向老師辦公室走去……

  老師將那個(gè)100分改成了99分,并夸小紅是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、知錯(cuò)就改的好孩子?粗99分,小紅心里也舒坦多了。

  走出辦公室,一切都是那么美好,太陽(yáng)慈祥地微笑著將陽(yáng)光灑向大地,小鳥(niǎo)在枝頭歡快地歌唱著。它們似乎都在說(shuō):要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子……

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  他給我們講了四個(gè)主題:違反法律的行為·不尊重他人的行為·消極悲觀的行為·不道德的行為這四個(gè)主題。我從黃叔叔的口中知道: 這是耳熟能詳?shù)摹度龂?guó)演義》中劉備去世前給其子劉禪的遺言,勸勉他要進(jìn)德修業(yè),有所作為。好事要從小事做起,積小成大,也可成大事;壞事也要從小事開(kāi)始防范,否則積少成多,也會(huì)壞了大事。所以,不要因?yàn)楹檬滦《蛔,更不能因(yàn)椴缓玫氖滦《プ觥H艘獣?huì)勤·儉· 勞·德, 做人首先要有品德,除了從父母老師和書(shū)本中學(xué)習(xí)做人的道理以外,我們還要多學(xué)法律常識(shí)。只有明確什么事情能夠做,什么事情不可以做,才能心中有把握,才能做好事情,得到他人的認(rèn)可和尊重,做一個(gè)以德服人的人。

  我們還要做到下面幾點(diǎn):v

  1.珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。

  2.提高鑒別能力。學(xué)會(huì)識(shí)別善與惡,不要隨便學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的行為,凡是多向他人請(qǐng)教。

  3.謹(jǐn)慎交朋友。不要和社會(huì)上品性不端的閑散人員交往。

  4.切莫虛榮攀比。要克服虛榮、攀比的心理,說(shuō)話(huà)要謹(jǐn)慎,不要隨意向別人透露和炫耀自己家庭的`情況,以免給自己帶來(lái)不必要的傷害。

  5 .掌握自救本領(lǐng)。首先要學(xué)會(huì)保護(hù)好自己,然后求助于成年人,不要蠻干,要學(xué)會(huì)以智取勝。v

  6.增強(qiáng)防范意識(shí)。要保持必要的警惕性。單獨(dú)回家的孩子,在進(jìn)家門(mén)前要注意觀察,不給壞人可乘之機(jī);獨(dú)自在家的孩子,不要隨便打開(kāi)家門(mén);在放學(xué)路上,不要跟陌生人講話(huà)。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個(gè)心眼,警惕各種不良誘惑,對(duì)陌生人給的玩具和食物不要輕易接受。

  我們很高興能聽(tīng)到黃叔叔的講座,長(zhǎng)大了我要成為一個(gè)遵紀(jì)守法的人。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

  七八月份是荷花盛開(kāi)的季節(jié),在池塘里,在水田,到處都能看到荷花的蹤影,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一望無(wú)際的荷花就像一片綠色的海洋。近看又像一把把碧綠的大傘,偶爾幾片荷葉上還有幾顆晶瑩的露珠在滾動(dòng)。微風(fēng)一吹,片片荷葉隨風(fēng)飛舞,那露珠也一個(gè)個(gè)的從荷葉上滑落水里不留一絲痕跡。

  荷花和其它的'花不一樣,花和葉子不是生長(zhǎng)在同一根莖上,而是由另外一根碧綠帶小刺的莖上長(zhǎng)出一躲朵荷花,有白的,粉的,紅的……白的似雪,粉的似霞,紅的似火。各色花爭(zhēng)奇斗艷。開(kāi)了的花一個(gè)挨著一個(gè),你推我擠,守護(hù)著中間的黃色花蕊,就像傳說(shuō)中的觀音大士的蓮花寶座。沒(méi)有盛開(kāi)的花骨朵也緊緊的擁抱在一起層層疊疊。微風(fēng)吹來(lái)荷葉隨風(fēng)飄舞,送來(lái)一陣陣清香,像一個(gè)個(gè)在跳舞的仙女那么優(yōu)雅,那么動(dòng)人。

  荷花不僅能供人觀賞,而且它全身都是寶,荷花和荷葉還能清熱解毒,蓮花和蓮子還是營(yíng)養(yǎng)豐富的食品。

  聽(tīng)說(shuō)荷花還有一個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō),傳說(shuō)荷花是王母娘娘的侍女——玉姬的化身,因動(dòng)了凡心,便被王母娘娘“打入淤泥永世不得再登南天”,從此就化作玉肌水靈的荷花。

  我們要學(xué)習(xí)荷花那高貴的品德和精神。

  我愛(ài)那冰清玉潔的荷花。

  這才讓我知道午飯吃飽是多么重要?于是我們把鍋鉤在支架上,倒進(jìn)水,放進(jìn)雞蛋,繼續(xù)加柴,吹火。上語(yǔ)文課,我要用筆,鉛筆和鋼筆興高采烈地跑出來(lái),幫我寫(xiě)字。在通往教學(xué)樓的道路兩邊是整齊的冬青樹(shù),像是一排排站崗的士兵?我跑到奶奶跟前情不自禁地說(shuō):“奶奶,您真好。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

  科學(xué)擁有著無(wú)窮無(wú)盡的魅力,吸引著無(wú)數(shù)人費(fèi)盡畢生精力去探索。在處處“玄機(jī)”的探索與實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)聲、光、電的科學(xué)規(guī)律,揭開(kāi)大自然的奧秘,揭開(kāi)人體密碼,揭開(kāi)地球背面的科學(xué)世界!這些有趣的實(shí)驗(yàn)探索能夠讓人們真正體會(huì)到動(dòng)手動(dòng)腦的樂(lè)趣,收獲知識(shí)的快樂(lè)!

  愛(ài)迪生一生發(fā)明大大小小的實(shí)驗(yàn)不計(jì)其數(shù),他一生以實(shí)驗(yàn)為榮,以發(fā)明為樂(lè)。他一天在實(shí)驗(yàn)室工作埋頭苦腦的工作19個(gè)小時(shí)。有人曾問(wèn)愛(ài)迪生:“你一天工作這么長(zhǎng)時(shí)間?你不辛苦嗎?”愛(ài)迪生回答說(shuō):“我一生以來(lái)從未工作過(guò)一分鐘,我一直在玩!”瞧,科學(xué)的樂(lè)趣可想而知有多么大啊!

  我也經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn),從實(shí)驗(yàn)中我也嘗試到了快樂(lè),現(xiàn)在讓我與大家一起分享吧!蚊子是惹是生非的,人們對(duì)她恨之入骨,可它們貪婪無(wú)厭、不知悔改,把人們“逼上梁山”,人們?cè)谄炔坏靡阎卵兄瞥隽宋孟,可是在用蚊香?qū)蚊的同時(shí),又帶來(lái)了煙霧,怎么讓煙霧消失呢?這是令人頭疼的一件事。

  我要讓蚊香燃燒產(chǎn)生的煙霧煙消云散。下面就請(qǐng)大家看我的精彩表演。我拿出了百寶箱,找出表演所需的“道具”——一盤(pán)蚊香、一盒火柴、一個(gè)蚊香夾。我來(lái)到了事先安排好的實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)——一張空闊的桌子上,令人驚心動(dòng)魄的時(shí)刻就要到了!首先將蚊香放在蚊香夾上面,點(diǎn)燃蚊香,此時(shí)此刻,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一縷青煙裊裊升起,直沖云霄。許久,待蚊香燃燒產(chǎn)生的.煙霧漸漸穩(wěn)定之時(shí),再次擦燃一根火柴,將火柴的火焰伸入蚊香煙霧中,2秒鐘后,無(wú)煙蚊香就被舉世聰明的我制做而成,F(xiàn)在我來(lái)給大家講講這其中的奧妙吧!蚊香煙霧中含有碳的細(xì)小顆粒,它們是不完全燃燒的可燃物,它們會(huì)乘著上升的氣體隨之升起。把點(diǎn)燃的火柴放入蚊香的煙霧中,火焰就會(huì)把煙霧中的碳的顆粒加熱,這些物質(zhì)會(huì)再度燃燒或氣化,因而煙霧就消失了!這是多么神奇有趣的事!

  科學(xué)不僅讓我獲得了動(dòng)腦的樂(lè)趣,更讓我開(kāi)拓了視野,我愛(ài)科學(xué)!

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