小學(xué)生優(yōu)秀作文(匯總8篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
今天是大年三十,我們要趕回老家去過年,經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的車程,我們終于到了家門口。一下車,我家的小狗妞妞就向我跑來,它又是搖尾巴,又是咬我的褲腿,直把我往屋里拽,我到屋里一看,哇!狗窩里怎么多了幾只小狗?這些小狗還沒有睜開眼睛呢!真可愛,我剛準(zhǔn)備用手去摸小狗時(shí),突然妞妞沖我 “汪汪”直叫,我頓時(shí)才明白過來,這些小狗原來是妞妞的孩子。
我高興得不得了,便把妞妞帶到結(jié)了冰的河面上去玩耍。我試著把一只腳踩上去,冰很厚很結(jié)實(shí),我剛把妞妞放在冰面上,妞妞就嚇得渾身哆嗦起來,我趕忙撫一撫它的毛,拍拍它的`小腦袋,它才慢慢地不害怕了。我在冰上滑過來滑過去,突然,我“撲通”一聲摔倒了,嚇得妞妞扭頭就跑,跑了不遠(yuǎn)看見我還坐在冰面上,它又跑了回來,爬在我身邊,用無辜的眼神望著我。
我玩累了回到家,妞妞便跑過去給小狗喂奶。我看到妞妞喂奶的樣子真可愛:它側(cè)著身子躺在那兒,幾只小狗使勁在那搶奶頭,沒吃飽的就一直在叫,吃飽了的,就去睡覺。等妞妞喂完奶,到院子去曬太陽(yáng)時(shí),我就偷偷地拿出準(zhǔn)備好的一個(gè)奶瓶和一包奶,我先把奶加熱,再灌到奶瓶里,然后抱起一只沒吃飽的小狗,用奶瓶一點(diǎn)一點(diǎn)地給它們往嘴里灌。沒想到被又返回來的妞妞看見了,她“汪汪”地朝我吼著,好像在說:“他不乖!不給他吃,讓他餓一頓!”
晚上,我們把餃子煮熟后,因?yàn)槭侨怵W的,妞妞聞到香味就跑了過來,我拿了一個(gè)餃子,舉得高高的,妞妞兩腿站地,想吃餃子,我剛一扔,妞妞就跳起來叼著了,妞妞叼著餃子沒咬幾下就整個(gè)吞了下去,頓時(shí)逗得我們大家哈哈大笑起來。
妞妞真是我們的開心果。
佳作點(diǎn)評(píng):好可愛的“妞妞”!她“拉”我去看她的孩子,她渾身哆嗦地陪我在冰面上玩,她給小狗狗喂奶,她吃餃子等情景里,無不透出一個(gè)“趣”字!生動(dòng)的細(xì)節(jié)描寫使習(xí)作更加活潑有趣。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
她有一雙明亮的眼睛,清爽的短發(fā),一臉蜜似的.笑,更有那好得驚人的性格和美好的心靈。
一次,我們?cè)谠鹤永锿,王銳老是來?yè)v亂,對(duì)我們扮鬼臉,踩我們的鞋子。我火冒三丈,抓起一把草向他扔去。王銳卻大笑不止,鬧得更起勁了,我也是更加氣急了!可她呢,鎮(zhèn)定自若:“不用理會(huì)他,他只是個(gè)搞笑的小丑!走!去蕩秋千!”果然,我們一走,王銳反而不跟來鬧了。我真是佩服起她來。
那次我去叫她玩,呵!好家伙!拿著個(gè)掃帚正一路下樓一路掃呢!我等得不耐煩了,大叫:“快點(diǎn)呀,那又不是你們家的垃圾,去掃什么呀!”她不緊不慢地回答:“這是我們這棟樓的垃圾,不掃會(huì)影響‘樓容’的!”聽了這話,我真是羞愧極了。
她是誰(shuí)呢?她就是我學(xué)習(xí)的榜樣:安安。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
最近,我看了《夏洛的網(wǎng)》這本書,被威爾伯與夏洛之間的友誼深深地打動(dòng)了。
這本書主要寫了威爾伯剛生下來是一只落腳豬,本來將要被殺掉的它,由于弗恩的下沒有被殺,可是它被賣給了朱克曼。在朱克曼家的合倉(cāng)里,生活著一群動(dòng)物,在這兒,威爾伯與蜘蛛夏洛成了不可分舍的好朋友。夏洛為了不讓威爾伯被朱克曼殺掉,在網(wǎng)上寫上了方字,讓威樂伯贏得大獎(jiǎng),從而不必?fù)?dān)心被殺,可夏洛的.生命也走到了盡頭,留下的是自己的子女陪伴威爾伯。
!夏洛用蜘蛛網(wǎng),用生命編織一張愛的大網(wǎng),挽救了威爾伯的生命,這樣的友情,激起了我心中無盡的愛與無盡的溫情,讓我想起了在我身邊的友情。
我的好朋友倪露露經(jīng)常把快樂與我分享,我有什么好東西也都去找她,因此,我們倆在一起總是非常快樂。記得有一次,露露的爸爸給她買了一盒很貴的巧克力。她拿到巧克力后,馬上把巧克力分給我吃,我忙說:“這怎么好意思呢!”而露露卻說:“沒事的,拿著吧,我們可是好朋友嘛。既然是好朋友,有了好東西就該分享!闭f完,我們都笑了。
啊,友情能將兩個(gè)好朋友的心牽在一起,有了友情,就有了愛與快樂。
簡(jiǎn)評(píng):小作者聯(lián)系自己的生活體驗(yàn),描述了閱讀《夏洛的網(wǎng)》一書的感受,見解獨(dú)到,思路清晰,使人讀后備感親切。(張冬青)
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
今天下了一夜的雨,到夜間才停,大雨過后青山顯得特別清朗。
在這秋天的傍晚,天氣顯得格外涼爽。后山松林里更美了!皎潔的明月透過松林灑落斑駁的靜影。清澈見底的泉水在堅(jiān)硬的巖石上叮咚的'流淌。透過松林隱約聽見歸家洗衣女的嬉笑聲,那笑聲特別好聽,池里的蓮葉隨著微風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng)像許多綠衣仙子在池里跳舞!捕魚的人也收起了漁網(wǎng),看來他捕到了很多魚,笑的那樣好看,穿過荷塘順溜而歸。任憑這春天的芬菲隨時(shí)令消失吧!
游子在這秋色中,自然可以流連徜徉!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
又一次,媽媽帶我去姥姥家。我發(fā)現(xiàn)姥姥家新養(yǎng)了一只鴿子。 我仔細(xì)觀察鴿子,發(fā)現(xiàn)鴿子的頭小小的,嘴又尖又鋒利,鼻子長(zhǎng)在嘴巴上方,耳朵隱藏在兩側(cè)的絨毛里,眼睛圓溜溜的,像兩顆亮晶晶的寶石,鴿子的羽毛五顏六色,有紅色、黑色、灰色、還有黑白相間,它還有兩條纖纖的.小腿。
鴿子愛吃的食物有很多,比如大米、玉米、綠豆、黃豆、麥子、稻谷等,此外它還愛吃沙子,我問姥姥:“為什么鴿子愛吃沙子?”姥姥回答說:“沙子是幫助消化的!兵澴映詵|西的時(shí)候像雞一樣一粒一粒的啄著吃。最重要的是鴿子還是和平、幸福、圣潔的象征呢。
我喜歡鴿子,因?yàn)樗鞘澜缟献羁蓯鄣男?dòng)物。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
親愛的陶思璇同學(xué):
你好!
我叫黃希綿,今年13歲,讀五年級(jí)。我是一個(gè)勤奮好學(xué),性格活潑開朗的女孩。你我雖然素不相識(shí),但是我們同在一片藍(lán)天下,我愿意將一顆真誠(chéng)的、渴望友情的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方的朋友。
你知道我為什么給你寫信嗎?因?yàn)槲衣狘S老師說,她跟你的老師是好朋友,所以我想邀請(qǐng)你來我們的家鄉(xiāng)做客,感受在農(nóng)村生活的樂趣。農(nóng)村生活其實(shí)也很不錯(cuò)哦!我們可以一起去河里抓魚;在田野里放牛;在繁星滿天的夜晚爬上高高的草垛,愜意地躺在上面數(shù)星星;還可以一起去采野花,在充滿泥土芳香的.微風(fēng)中入睡;甚至還可以去我們饒平有名的石壁山、農(nóng)家樂和霞東公園……
當(dāng)然,還可以去我們美麗的學(xué)校。我們的學(xué)校花草遍地,綠樹環(huán)繞,鳥語(yǔ)花香。學(xué)校里有一棵枝繁葉茂的大榕樹,下課的時(shí)候,我們喜歡在榕樹下跳繩、踢毽子、追逐嬉鬧……學(xué)校里還有一座造型奇特,別具一格的假山。那里也是同學(xué)們最愛去的場(chǎng)所之一。除此之外,學(xué)校里的音樂室、美術(shù)室、電腦室等多功能教室一應(yīng)俱全。在圖書館里有著各種各樣的少兒讀物,我最喜歡看《歪歪路小學(xué)》,這本書講述了歪歪路小學(xué)的孩子和老師之間發(fā)生有趣的故事。你知道嗎?這所學(xué)校有三十層,但是卻找不到十九層。壞老師會(huì)把學(xué)生變成蘋果……哈哈,有機(jī)會(huì)你也找來讀一讀吧,保證你會(huì)捧腹大笑!
要是你我成為了朋友,我們可以經(jīng)常通信聯(lián)系,在信中可以聊一聊生活中的一些事,比如最近發(fā)生了什么有趣的事,或者是我們彼此心中的煩惱;也可以聊一聊彼此的理想,交流學(xué)習(xí)的心得。讓我們相互幫助與鼓勵(lì),共同進(jìn)步和成長(zhǎng)。你愿意跟我成為朋友嗎?期待你的來信哦!
祝
身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
遠(yuǎn)方的朋友 xxx
20xx年3月3日
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
每當(dāng)看見家門前的一個(gè)又粗又破的樹墩,就讓我回想起四年前的一件事。
那時(shí)候我們住在平房,每家每戶都會(huì)一種一些樹來遮陽(yáng)蔽日,我家也種了一棵小松樹。我每天都給它澆水施肥,盼望它快快長(zhǎng)大,不知不覺小松樹越長(zhǎng)越高,越來越綠,我心里十分高興。
一天,一只小鳥飛到這棵樹上開始筑巢。隨著我的小樹一天天長(zhǎng)高,小鳥的巢穴也一天天變大。后來又有幾只小鳥來筑巢,可能是他們的小朋友。我每天都來看它們,慢慢地它們和我們這個(gè)朋友也熟了!不知道過了多久,小松樹已經(jīng)成了一棵高挺拔,枝葉茂密的大樹了。我和媽媽在樹下猜謎語(yǔ),我和爸爸在樹下玩軍旗,和我的同學(xué)聊天……
早上,我躺在床上會(huì)看到小鳥們?cè)跇渖细吒瑁晏炷苈牭接挈c(diǎn)在松樹的伴奏輕快的樂曲,晚上我們?nèi)疫在樹下數(shù)星星、講。生活地是那樣美好、悠閑。
可是好景不長(zhǎng)。我們這里來了幾個(gè)伐木工人,準(zhǔn)備將這里的樹木全部伐掉,我家的松樹也難逃一劫了。我飛一般的跑到我的松樹下進(jìn)行阻攔,可是我太小,他們一把把我推開,毫不留情的用電鋸戈向了我的小松樹,小松樹的枝葉顫抖著,樹干一點(diǎn)點(diǎn)的傾斜了,小鳥們一只只地陸續(xù)飛走了,我的眼淚也一對(duì)對(duì)的.掉了下來……我跑了屋只能趴在床上悶悶地的哭啼。
望望窗外再也看不到那一片誘人的綠色,仔細(xì)傾聽再也沒有小鳥們的歌聲,小雨的演奏沒有了松樹的伴奏沒有了松樹的伴奏顯得是那樣的不知和諧,我的生活也沒有了小樹的陪伴,覺得是哪樣的缺少色彩。
我希望今后那些隨便砍伐樹木的人,不要再隨意破壞,讓我們的生活多一些綠色不好嗎?
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
衣服小了,都露肚臍了;鞋子小了,都頂腳丫了,原來是我長(zhǎng)身體了。我不但身體長(zhǎng)大了,而且更懂事了,能幫大人分擔(dān)家務(wù),心胸也變開闊了,成為一個(gè)小男子漢了。
剛放暑假,爸爸在外出工,爺爺和奶奶也都回老家了。家里只剩下我和媽媽了。媽媽剛動(dòng)完手術(shù),身體還沒有恢復(fù),就要開始上課了。我知道媽媽很辛苦,所以暗下決心不僅要做好自己的事,還要幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。
早上,吃完飯。本來不會(huì)洗碗的我照著爸爸媽媽平時(shí)那樣自己動(dòng)手。我先把碗筷放在水槽中,右手拿著絲瓜瓤子,左手拿著碗,一起放在水龍頭下,對(duì)著水反復(fù)洗, 直到?jīng)]有一點(diǎn)油。這樣,所有碗筷都被我洗的`干干凈凈,擺放地整整齊齊。我又把媽媽洗好的衣服一件件地搭在衣架上,站在凳子上,用撐衣桿把衣架晾出去,馬上 陽(yáng)臺(tái)上到處是“彩旗飄揚(yáng)”。干完這些活,我已是上氣不接下氣了。想想媽媽每天都那么忙碌,這點(diǎn)兒又算什么呢?等媽媽下課回到家,看到我干的這一切,欣慰極 了,摟著我說:“孩子,你長(zhǎng)大了!
暑假我一直在和好朋友吳睿涵玩。有一天,我發(fā)現(xiàn)他拿了我好多玩具,很生氣。過了幾天,他知道自己錯(cuò)了,打電話向我道歉了。聽到吳睿涵真誠(chéng)的話語(yǔ),我大聲地說:“好朋友之間應(yīng)該寬容,如果老生氣計(jì)較就不好了。”爸爸知道這件事以后,拍著我的肩膀,欣賞地說:“孩子,你長(zhǎng)大了。”
我長(zhǎng)大了,不但個(gè)子長(zhǎng)高了,力氣變大了,心胸也變得寬闊了。我要繼續(xù)努力,讓自己真正成熟起來。
【小學(xué)生優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
小學(xué)生優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】07-22
[優(yōu)秀]小學(xué)生優(yōu)秀作文08-15
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】08-01
優(yōu)秀的小學(xué)生作文10-03
小學(xué)生優(yōu)秀作文02-02
優(yōu)秀小學(xué)生作文10-03
小學(xué)生優(yōu)秀作文08-08
小學(xué)生優(yōu)秀作文(經(jīng)典)07-28
小學(xué)生的作文(優(yōu)秀)07-29