【精品】小學(xué)生優(yōu)秀作文錦集7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
姑姑家養(yǎng)了一只活潑可愛的小白兔,它的名字叫“白白”,我很喜歡它。
白白有一身雪白的皮毛,一雙大大地眼睛,像兩顆紅寶石似地,還有一張奇形怪狀的三瓣嘴,屁股后長(zhǎng)著一條像小絨球養(yǎng)的小尾巴。白白有許多可愛的地方,有一次,姑姑沒時(shí)間喂小兔子,就囑 咐我去喂,我想兔子會(huì)不會(huì)咬人呀!我就去問姑姑,姑姑說:“我先不告訴你,你去嘗試嘗試不就知道了嗎?”我拿來一片小白菜,慢慢地靠近小兔子,小兔子可能是餓了吧!一見到我手里的菜葉,它 就立刻像人一樣站立了起來,兩只前腳彎曲著放在胸前?匆娦⊥米舆@么著急,我就把白菜放在它嘴巴邊上,不一會(huì),它就把菜葉全吃光了,還舔了舔我的手,好像還沒吃飽似的,舔得我的.手掌心里癢 癢的,通過這次親身體驗(yàn),我覺得小兔子挺可愛的,并沒有我想象的那么糟糕。
小兔子還有一個(gè)好動(dòng)的習(xí)慣,記得又一次,我在姑姑家做客,當(dāng)時(shí)我正在吃飯,桌子正好面對(duì)著小兔那個(gè)方向,我看見小兔吃東西時(shí)還有動(dòng)作呢!只見它左扭扭、右扭扭,屁股在不停地?fù)u擺,好 像在跳搖擺舞似的,它的樣子惹得大家都笑了。
我姑姑家的這只小白兔可真可愛,等下次有機(jī)會(huì)我也想養(yǎng)一只小白兔,讓它成為我的好伙伴。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
假如我會(huì)變,我要變成一條河,灌溉萬(wàn)畝良田。有一次,我看見了一大片農(nóng)田干涸了,莊稼枯了,大家都沒有飯吃了,有幾個(gè)人還餓死了。于是,我變成一要河,長(zhǎng)達(dá)五千余里。河水涓涓流入田野,莊稼成活了。到了秋天,農(nóng)民伯伯獲得了豐收。
我很想去環(huán)游世界,于是,我搖身一變,變成一只雄鷹。我展翅高飛,飛到天空中,大海、高山的美景盡收眼底。我飛過了五大洲四大洋,游遍了全世界。
假如我會(huì)變,我會(huì)變成一架部通天長(zhǎng)梯。因?yàn)榭臻g站的建造難度極大,要像積木一樣,一塊一塊搭上去的.。飛船飛上飛下十分危險(xiǎn),又十分麻煩。有了天梯,安全又方便。
假如我會(huì)變,我還要變出各種對(duì)大家有用的東西呢!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
“ 正月十五鬧元宵,紅紅火火過大年”。一年一度的元宵節(jié)來臨啦。
看家家戶戶都洋溢著紅彤彤的笑臉來迎接元宵節(jié)的到來。有的人家不僅只掛著大紅西瓜燈籠,而且還有孔明燈、絹燈、橘燈……各式各樣、豐富多彩。把整個(gè)上煙村照的如同白天一樣。 看禮堂這邊更熱鬧,花燈更漂亮。這兒琳瑯滿目的花燈使人眼花繚亂,看都看不過來。 看那桃燈,粉紅的底色,桃尖上涂點(diǎn)紅色,桃底有翠綠的.大葉子,真是既漂亮又簡(jiǎn)單。 看那金豬燈,制作好框架后,用閃閃發(fā)亮的金紙糊住框架,這樣一個(gè)金豬就立刻展現(xiàn)在了眼前,再看那已過了時(shí)的扇燈,雖說它過了時(shí),可還是那么青春年華那么有風(fēng)度、有氣魄。還有……真是一言難盡!
呵!還有多姿多彩的爆竹,從天而炸,仿佛使天空炸開一個(gè)洞,滿天的星星從天空一下撒了下來。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
秋天來了,在一個(gè)秋高氣爽的早晨,老師帶領(lǐng)我們來到了植物園游玩。雖然秋天的植物園沒有了夏天繁花似錦的景象,但是秋天的空氣中卻處處散發(fā)著水果成熟的清香。我們沿著彎彎曲曲的小路,看著路兩旁盛開了的菊花,有黃色的、有白色的。一片一片像花的海洋,讓人陶醉。茂密的樹林里星星點(diǎn)點(diǎn)的黃色樹葉夾雜其中,不時(shí)有樹葉落下時(shí)發(fā)出“沙沙”地響聲,仿佛告訴我們秋天來了,我也在準(zhǔn)備秋裝。
就在我們還在欣賞著植物園的美景時(shí),在不遠(yuǎn)處的角落里有幾只梅花鹿吸引了我們的目光。我們飛快地跑過去,只見在柵欄里養(yǎng)著三只梅花鹿,兩只大的,一只小的。那兩只大的梅花鹿不時(shí)的舔著小鹿,那一定是小鹿的.爸爸和媽媽。瞧,它們?nèi)谥移錁啡谌诘臉幼樱娼腥肆w慕。我們拿了一些草來喂它們,它們趕忙過來吃著可口的草,還不停地點(diǎn)著頭呢!好像是在謝謝我們。
過個(gè)一會(huì)兒,老師通知我們?cè)摶貙W(xué)校了,我們只好依依不舍得離開了可愛的梅花鹿。秋天的植物園真叫人流連忘返。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
今天,我看了一下老爸愛看的書,其中的一篇散文《釣不到魚,就去夠蘋果》吸引了我的眼球。
文章中寫到:那一年,“我”高考落榜,十分痛苦。爸爸找了個(gè)機(jī)會(huì),陪“我”去釣魚。在池塘邊,“我”發(fā)現(xiàn)有棵果樹上結(jié)滿了蘋果,但卻夠不著。爸爸說:“站直了!只有挺起腰身,才能接到樹上的`蘋果!弊罱K,我不但接到了蘋果,思想上也茅塞頓開。
生活中確實(shí)如文中所說,“沒什么是不可能的。”在這個(gè)世界上,沒有比人更高的山,沒有比腳更長(zhǎng)的路,更沒有比毅力更大的困難。
挫折,是我們無法避免的。但正是這些挫折,使我們的人生格外耀眼。正如有了綠葉的襯托,紅花才顯得格外的明艷。挫折,是命運(yùn)賜給我們的丑陋苦瓜。雖苦,卻是益處良多。
生活總會(huì)有陰天;蛘呤瞧皾姶笥辏蛘呤锹祜w雪。但總有一天,太陽(yáng)會(huì)露出那可愛的笑臉。我們要向那向日葵一樣,不能因?yàn)樘?yáng)的沉睡,就低下仰望的頭顱。
生活總會(huì)有陰霾。但正是它們使我們明白:在面對(duì)困難時(shí),是勇敢面對(duì),還是節(jié)節(jié)敗退;是戰(zhàn)勝它繼續(xù)前進(jìn),還是懼怕它,就此沉淪。
生活也總會(huì)有晴天。我們應(yīng)該好好地利用陰天,積淀貯蓄,孕育成長(zhǎng)。雨過天晴時(shí),綻放出生命的精彩,讓葉兒更綠,花兒更紅。
挫折面前,請(qǐng)你站直了,挺起腰身!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
今天,我買了一只小倉(cāng)鼠。
這只倉(cāng)鼠是白色的,摸起來如絲綢般柔滑;它的耳朵是棕褐色的,尖尖的軟軟的;它的小眼睛黑溜溜的,宛如兩顆夜明珠嵌在它的`眼眶中,小巧可愛。
它吃東西的時(shí)候也很好玩兒,頭埋得低低的,雙手放在胸前,把手上的香蕉去掉,就像一個(gè)虔誠(chéng)的祈禱者一樣,可愛極了!
我喜歡這只小倉(cāng)鼠。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
星期四的上午,老師讓我們自由寫作,我把作文題目命名為”煩惱“。
寫什么好呢?寫個(gè)子長(zhǎng)的。坎恍,以后會(huì)長(zhǎng)大的;寫生病了?不行,病是會(huì)好的;寫生活?不行,現(xiàn)在是生活富裕得很;寫被老師批評(píng)了?不行,明天也許表現(xiàn)得好,老師還會(huì)表?yè)P(yáng)呢;寫家庭作業(yè)太 多寫不完?不行,總有一天作業(yè)會(huì)少的;寫沒人跟自己玩?不行,肯定有人跟自己玩的;寫別人傷害了自己?不行,如果別人弄傷了自己老師會(huì)批評(píng)他的;寫周末家長(zhǎng)不讓玩游戲?不行,總有一個(gè)周末 是可以讓盡情玩游戲的;寫沒有課外書看,家長(zhǎng)也不給買書?不行,媽媽一定會(huì)給買書的;寫考試沒得一百分?不行,只要認(rèn)真一點(diǎn),書寫工整一點(diǎn)一定能得到一百分的';寫自己想干什么事,家長(zhǎng)、老 師不讓做?不行,他們不讓一定是有原因和道理的。
我的煩惱是寫這篇作文。
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