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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-05-18 12:10:04 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文匯編6篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文匯編6篇

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  夢(mèng)想是一幅美麗的畫,里面充滿了無(wú)窮無(wú)盡的色彩。

  從小我就希望長(zhǎng)成像達(dá)·芬奇一樣的畫家,畫一幅送給夢(mèng)想的畫。那里面充滿了神奇,充滿了夢(mèng)想,充滿了每個(gè)小孩子的夢(mèng)想。那是一幅神奇的畫

  我也要畫一幅送給大地媽媽,是她孕育了我們,也是她送給大地一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想,讓我們?nèi)ヅ,讓我們知道?mèng)想需要付出,無(wú)論你付出的多么早或多么晚。

  夢(mèng)想是美好的,歡樂(lè)的,高興的,美麗的夢(mèng)想為我豎起了一根畫家的“標(biāo)桿”,指引著,鼓勵(lì)著,讓我?guī)е鴫?mèng)想而前進(jìn),到了終點(diǎn)我也會(huì)給自己畫一幅畫,畫上從一個(gè)調(diào)皮小孩到一個(gè)畫家。中間畫上了所有的成功或失敗。到最后你努力了,你就成功,但是你還需要努力,因?yàn)橐活w美好的,神奇的,夢(mèng)想的心是永遠(yuǎn)也不會(huì)覺得自己很偉大,很高尚,也許它并沒有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

  夢(mèng)想不只有成功或失敗,它也有美好的歡樂(lè),美好的回憶,當(dāng)你成功了,回憶起自己成功時(shí)候的快樂(lè),你也許就會(huì)開心不已。當(dāng)你回憶起自己失敗的時(shí)候,你沒有放棄,而是向下一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。這樣你就更能理解,大發(fā)明家,大作家是怎樣向目標(biāo)前進(jìn)的。那是因?yàn)樗鼈兣α。它們向自己的目?biāo)前進(jìn)了!

  美麗的夢(mèng)想,我追隨你!你讓我們認(rèn)識(shí)到了人世間所要經(jīng)歷的各種各樣的'美好的回憶,痛苦的失敗,歡樂(lè)的成功。

  那些人已經(jīng)把夢(mèng)想抓住,緊緊的抓住,不放掉它,它正指引著我們,鼓勵(lì)著我們讓我們

  明白許多道理!

  美麗的夢(mèng)想!美好的回憶!痛苦的失。g樂(lè)的成功!是夢(mèng)想你帶著我們走向一個(gè)個(gè)色彩世界,世界里有回憶,有失敗,有成功,有許多美好色彩。

  我愛你夢(mèng)想!你讓我明白了許多道理,讓我明白夢(mèng)想要去追隨!

  我愛你,夢(mèng)想!我會(huì)永遠(yuǎn)追隨你!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  老師要送我們禮物!是真是假呀?禮物,不可能吧!這究竟是什么呢?神秘莫測(cè)!難道這個(gè)“禮物”只是個(gè)虛擬詞?難道老師要送我們的禮物是知識(shí)?難道是各種各樣的書本?可是,老師什么也沒帶呀!而且,她為什么要送咱們呢?那就拭目以待吧!

  老師讓我們閉上眼睛。閉上眼睛?嗯,這禮物一定不一般的神秘!我想,老師的葫蘆里賣的什么藥呢?現(xiàn)在,開始舉行“舉班矚目”的倒計(jì)時(shí):“543210!”“發(fā)射”老師大喝一聲,可是,我真想不到老師這么小氣!所謂的禮物竟是一張白紙!不,這是“無(wú)字天書”?這是達(dá)芬奇的畫紙?……

  現(xiàn)在,老師終于揭去了神秘的面紗,告訴我們:“這個(gè)禮物是需要你們用雙手變成的!”我為難了,做什么好呢?突然,我靈機(jī)一動(dòng),我可以做個(gè)小紙盒,小紙盒又輕又好攜帶。當(dāng)我正準(zhǔn)備開工時(shí),同桌向我請(qǐng)教,因?yàn)樗J(rèn)為我的想法十分好。我一步一步地教,她一步一步學(xué),我們倆都做出了小紙盒。

  接著,老師讓我們上去看一下別人的作品。令我印象最深的是一葉插著小紅旗的扁舟。小舟很精致,但令我深思的是這面五星紅旗!是呀!小舟不論漂泊在何處,都印有中國(guó)的.標(biāo)志!

  這份神秘的禮物真是神秘透了!不過(guò)在神秘的同時(shí),這讓我懂得了:禮物不在于貴,而在于珍貴!只有親手制作的禮物才珍貴!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  夜里看了一集《熊出沒》,真是太逗了,光頭強(qiáng)一直偷偷的砍伐樹木,熊大和熊二整天在樹林中去抓光頭強(qiáng),這天熊哥倆又來(lái)到樹林,發(fā)現(xiàn)到處都是和光頭強(qiáng)一樣的雕塑,摔了一個(gè)不是,打了一個(gè)也不是,踢了一個(gè)還不是。

  這時(shí)光頭強(qiáng)感覺熊被自己的聰明蒙騙過(guò)去了,于是又帶上電鋸去伐樹,心里想著就是熊聽到聲音過(guò)來(lái)了,我就裝作是一個(gè)雕塑,鋸呀鋸呀,突然樹上掉下了一些東西,把他嚇了一跳,馬上停止了鋸樹,虛驚一場(chǎng)又鋸開,鋸呀鋸呀,電鋸恰在了樹干中,這時(shí)熊大和熊二聽到鋸樹的聲音正往這邊跑,走到光頭強(qiáng)身邊時(shí)他還假裝雕塑,被聰明的熊大發(fā)現(xiàn)有破綻,鋸在動(dòng),他就和熊二打他的頭,坐他身上,甚至想用電鋸把他鋸成兩段。光頭強(qiáng)一聽嚇掉了魂,馬上逃竄了,熊大和熊二都在開心的`大笑起來(lái)。

  從這個(gè)故事就告訴我們:不論什么時(shí)候都要保護(hù)大自然,不能破壞生態(tài)平衡,人人都要做一個(gè)愛護(hù)地球的守護(hù)者。另外還告訴我們做壞事總有一天會(huì)被我們發(fā)現(xiàn)的,善良的人民只要提高警惕都會(huì)抓到他們,再狡猾的狐貍都有露出尾巴的時(shí)候。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  在五年的學(xué)習(xí)生涯中,我遇到過(guò)許多事,它們像五彩繽紛的石頭,有黃的、紅的、藍(lán)的、綠的……令我印象最深刻就是四年級(jí)的一堂體育課,也就是那堂課,讓一向堅(jiān)強(qiáng)的我潸然淚下。

  “叮零零,叮零零”上課鈴響了,同學(xué)們來(lái)到后操場(chǎng)站好隊(duì)形,等待著老師的到來(lái),等待著老師的到來(lái),等待了約5分鐘,見老師還沒來(lái),大家便嘰嘰喳喳地議論起來(lái)。“你們的老師呢?”這時(shí),校長(zhǎng)從辦公室伸出頭來(lái)問(wèn)道,“老師,還沒來(lái)!蔽一卮鹬iL(zhǎng)的問(wèn)題,“龐璐,去把老師喊來(lái)!”校長(zhǎng)嚴(yán)厲地說(shuō)。我快速地跑到了教學(xué)樓二樓的`辦公室,伸頭一看,沒見李老師的身影,便詢問(wèn)辦公室里其他的老師:“老師,請(qǐng)問(wèn)李老師在哪?”,“不知道,可能去上課了吧!”辦公室里一名女老師說(shuō)道。我挨個(gè)去辦公室尋找。咦!那不是李老師嗎!我在一樓辦公室里找到了她。我走進(jìn)去問(wèn):“李老師,你怎么沒來(lái)給我們上課的呢?”“還沒上課呢,我連上課鈴都沒聽見!”李老師聲音中有些慍怒!翱晌覄偛沤(jīng)過(guò)幾個(gè)班他們都在上課呀!”我不知深淺地借口說(shuō)。

  “好,我來(lái)給你們上課就是了!”李老師一邊不情愿地說(shuō),一邊來(lái)到操場(chǎng)上把我們帶到了體育館,讓大家自由活動(dòng)。她把我叫到了一邊怒容滿面地走向了我:“哪個(gè)讓你去喊我的!還有校長(zhǎng)怎么會(huì)出來(lái)的!你把事情給我說(shuō)清楚!”,我委屈極了,一五一十地說(shuō)出了前因后果!皠e說(shuō)了!”李老師打斷了我的話,根本不聽我的解釋,轉(zhuǎn)身離去?粗龤鉀_沖的背影,不爭(zhēng)氣的淚珠在我眼睛里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),我真想痛快地哭一場(chǎng)。下課了,我和大家一塊回到班級(jí),心里沮喪極了,越想越不是滋味,不爭(zhēng)氣的眼淚一下子涌了出來(lái),我趴在桌上大哭起來(lái),明明不是我的過(guò)錯(cuò),為什么要批評(píng)我?

  那一次,堅(jiān)強(qiáng)、從不掉淚的我哭了。作文

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  早上起床后,我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都出去了。我邊刷牙邊想:“今天的早餐怎么辦呢?我自己又不會(huì)燒,餅干什么的都吃膩了。”

  來(lái)到廚房,我東尋西找,忽然,我眼睛一亮,飛快地從櫥柜里拿出一包蛋糕粉來(lái)。我曾看見媽媽做過(guò)蛋糕,今天正好自己可以嘗試一下都蛋糕的滋味。我學(xué)著媽媽的樣,先看說(shuō)明書,照著上面說(shuō)的`先在碗里磕了一個(gè)雞蛋,用筷子攪拌均勻,然后又把蛋糕粉放入雞蛋里,繼續(xù)攪拌成雞蛋糊,再加入一點(diǎn)油。然后放到微波爐里,高火蒸上兩分鐘。我緊張地盯著微波爐,透過(guò)玻璃看到碗里的蛋糊不斷地脹大!岸!币宦,時(shí)間到了,我打開爐子,哇好香吶!

  吃著自己親手做的香甜的蛋糕,我覺得特別有成就感。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

  早上,媽媽送我到了學(xué)校,眼前的一切讓我大吃一驚:巧克力做的大門;果凍做的地面;漢堡包做的教室;水果砌的墻;薯?xiàng)l壘的椅子……啊!學(xué)校大變樣了!

  我趕緊跑進(jìn)教室,教室里沒有讀書聲,有的只是吃東西的聲音。老師走進(jìn)來(lái)了,教室里立刻鴉雀無(wú)聲,幾個(gè)“乖乖兔”馬上裝模作樣地讀起書來(lái)。誰(shuí)知老師卻說(shuō):“你們知道嗎?我們要舉行全校射擊比賽,你們好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備!蔽覀円宦牳吲d地不得了,連忙問(wèn):“老師,射擊比賽在哪舉行?”老師回答說(shuō):“在果凍世界,你們的'槍在我這,等下我發(fā)給你們,每人有50發(fā)子彈。”大家迫不及待地領(lǐng)了槍,是甘蔗做的,子彈是去了殼的香榧,一窩蜂的沖進(jìn)了果凍世界。

  我們很快就找到了比賽場(chǎng)地,開始PK了,我們使出絕招:用櫻桃壘成掩體,把對(duì)手很快的壓倒在一小塊區(qū)域,可是對(duì)手也不甘示弱,密集的子彈逼我們后退了幾米。最后,我們齊心協(xié)力、萬(wàn)眾一心,利用梯隊(duì)進(jìn)攻方式,取得了最終的勝利!獎(jiǎng)品是一個(gè)用多種美味的食物搭建起來(lái)的備用教室,我們吃得津津有味,心里甭提有多高興了!

  我開心的哈哈大笑,突然有人在輕輕的推我,我睜開眼睛一看,原來(lái)是媽媽,媽媽說(shuō):“什么夢(mèng)讓你這么開心?”啊,原來(lái)是美夢(mèng)一場(chǎng)!

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