小學小學生優(yōu)秀作文

時間：2023-05-14 11:14:13 小學生優(yōu)秀作文我要投稿

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【必備】小學小學生優(yōu)秀作文6篇

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的小學小學生優(yōu)秀作文6篇，希望能夠幫助到大家。

【必備】小學小學生優(yōu)秀作文6篇

小學小學生優(yōu)秀作文篇1

　　在一個大雪紛飛的早晨，我踏著一行愛的腳印走向班車站。走在我前面的我的爸爸，為我鋪起了一條愛的小路，讓我深深地感覺到有一股暖流在我心中流淌。

　　那天早上，鵝毛大雪覆蓋了整個路面。我剛邁上小路，腳就陷進了白雪中�！把�！雪進鞋里了，真涼��！”我大喊著。我的爸爸聽了我的“嚎叫”，二話沒說，就走到我前面，在雪地上使勁踩出許多深深的腳印。我的爸爸彎著腰，邁著歪歪斜斜的`步子，低一腳高一腳地走著，每走一步，都把腳下的雪踏實。他的腳一次又一次地陷進雪里，樣子十分滑稽。當我的爸爸已經(jīng)踩完一行腳印時，他朝我招了招手，說：“從腳印上走，雪不至于進鞋里。”我按照我的爸爸說的去做，從我的爸爸寬大的腳印上走過。“咦？真的也�！蔽业陌职洲D(zhuǎn)過頭來，微笑著說：“太好了，走吧�！蔽业陌职忠徊揭粋€腳印地向前踩，而我則是踏著我的爸爸的腳印緊跟在他身后。

　　到了班車站，我看看自己的鞋和我的爸爸的鞋，愣住了。我的鞋沒粘上一點雪，但我的爸爸的鞋卻濕濕了，鞋里灌滿了雪。就在那個瞬間，我望著我的爸爸，一時不知道說什么好。我的爸爸上班去了，那逐漸遠去的身影后面，是一行愛的腳印�。�

　　雖然冬天已經(jīng)過去，但是那行腳印卻深深地印在了我的腦海中。那不僅僅是一行腳印，更是我的爸爸對我那默默的愛、真摯的愛。

小學小學生優(yōu)秀作文篇2

　　大自然中有漂亮的小花，可愛的兔子，聰明的小貓。我也是大千世界的一員，我是一棵參天大樹。

　　在一個夏天的清晨，我從夢中驚醒，伸展著自己長滿樹葉的胳膊眺望遠方，看著美麗的世界。一只蟬兒從我頭頂飛過說：“知了知了，夏天來了”！

　　中午的時候還是驕陽似火，現(xiàn)在卻是下起了傾盆大雨，許多人往家里跑，他們有的'有傘，不慌不忙地走著，可是沒帶傘的人卻被淋成落湯雞。過了一會兒，太陽出來了，雨停了，我被洗的更加青翠，天氣也不再那么炎熱。人們出了家門，呼吸清新的空氣。

　　秋天，我們的葉子都黃了，紛紛落下來，給大地鋪上了一層黃澄澄的地毯。農(nóng)民們開始豐收了，我們枝上的果子紅紅的。這時過來一個農(nóng)民站在我腳下，自言自語的說：“這棵大樹的果子真多呀”！于是就摘下我身上的果子走了。

　　我是大自然中的一員，我為我能為世界增添光彩而自豪。

小學小學生優(yōu)秀作文篇3

　　“五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖，龍船下水喜洋洋。”這首兒歌敘述了端午節(jié)獨特的風俗。端午節(jié)來源于楚國著名詩人屈原的故事。在官場屢屢碰壁后被貶責，屈原眼睜睜地看著故國被強秦吞滅，心中充滿了憤懣之情，于是揮筆寫下了長篇巨作——《離騷》。

　　在楚國即將亡國之際，屈原寧死不屈，終投汨羅江自殺身亡。得知了這一消息，當?shù)鼐用耖_始行船打撈屈原的尸體，卻無果而終。百姓擔心河里的魚蝦會吃掉屈原的遺體，便用粽葉包上糯米投進河里，希望吃飽的魚蝦能夠不去傷害屈原的尸體。這也正是端午節(jié)吃粽子的來歷。就這樣，端午節(jié)作為一個節(jié)日，綿延流傳至今。

　　每當端午節(jié)來臨之時，人們便忙碌起來。用紅、黃、藍、白、黑五種顏色的絲線搓成五色繩，系在孩子的脖頸、手腕和足腕上。五色繩也被稱為長命線，寓意著父母望子成為人中龍鳳、長命百歲的美好欲望。家家戶戶懸插上“五端”，也就是菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和紅紅火火的山丹花，希望可以避邪招福。賽龍舟可是端午節(jié)必不可少的一道獨特的風景。人們早早準備好龍頭船，你爭我奪地開始賽起了龍舟，希望能夠多抓住幾只鴨，討個能文能武的好彩頭。

　　傳說，因為人們每年乘舟向江中拋粽子，所以在潛移默化中，賽龍舟漸漸地作為一項端午節(jié)獨特的`風俗保留了下來。對我來說，端午節(jié)是一個既可以享眼福、又可以飽吃福的好節(jié)日。希望端午節(jié)能夠一直作為我國傳統(tǒng)文化的瑰寶，世世代代的傳承下去。

小學小學生優(yōu)秀作文篇4

　　昨天我們考完試就回家了，我在站牌等車，可是車好像和我作對就是不來我等了將近半個小時才來的，人非常多我擠得受不了，我愛這就睡找了，進入夢鄉(xiāng)�？烧l知一個急剎車把我摔在了一遍，我的屁股疼死了，原來前面的車突然一停車，公交車司機也已一停搞得公交車內(nèi)人仰馬翻。

　　經(jīng)過了好幾個站我終于到站了，我跑下車來到家，大叫一聲：“媽媽我回來了，因為今天考試我們提前回家休息休息�！眿寢屨f：“我做飯去先看會電視，寫會作業(yè)�！蔽艺f：“奧�！�

　　我玩了一會游戲，就去房間里寫作業(yè)去了。寫完一科有一科終于寫完了，我說：“媽，飯好了嗎�！眿屨f：“好了來吃吧！”我吃完飯就回到屋里玩起電腦來，過了大約5個鐘頭爸爸回來了，我大叫：爸爸回來了。”爸爸拖著疲憊的身體來到屋里坐下對我說：“考的'這么樣？”我說：還不錯，就是英語差了點�！卑职钟终f：得好好學�！蔽艺f：“知道了�！�

　　過的2個小時看了會電視我就洗洗睡了。

小學小學生優(yōu)秀作文篇5

　　我的奶奶喜歡小樹，所以她在路兩旁種滿了小樹，延綿幾十里，雖然大多的小樹我都不認識，但每一棵都飽含著奶奶的汗水與愛惜。每到夏天，小樹下便成了我和奶奶的樂園，在小樹下，有我和奶奶最甜蜜的回憶。

　　回憶童年的那段美好的時光，屋前的小河潺潺流淌，兩旁的大小樹像一位位挺拔的哨兵佇立在路兩旁，菜花田里蝴蝶紛飛，茅草屋上炊煙裊裊，大小樹下一位老人在給一個女孩講故事。

　　童年的我，充滿了對一切的好奇，幼小的'心里或許只迷戀于蝶花間，卻忽略了奶奶對我樸實純真的愛。

　　九歲那年，我被接到無錫。高樓大廈代替了茅草房。被剪的參差有序的灌木叢代替了奶奶的小樹。繁重的學習使我淡忘了兒時與奶奶快樂的時光，也淡化了我對奶奶的思念。有時，奶奶打來一通電話，才剛說幾句，就匆匆掛了，夢里依稀聽見奶奶的嘆息，模糊地看到奶奶在小樹下充滿期待的目光穿過一棵棵小樹，只盼望那個不懂事的小丫頭早點回來。

　　又是一個夏天，乘著暑假趕回了久違的家鄉(xiāng)，兩旁的小樹依舊是那么精神，小河還是那么活潑，勇往直前地向前流淌。茅草屋上的炊煙依舊在無聲無息飄散，屋內(nèi)散發(fā)陣陣飯香。剛走進屋，奶奶知道我今天要回來，忙了一桌菜，她在內(nèi)屋麻利地忙著家務。一見到我，先是愣了一下，緊接著高興的淚順著她滄桑的臉落了下來。歲月無情地把皺紋刻在了她的臉上，可在此時，皺紋也隨著笑容擠成了月牙兒，渾濁的目光一下子變得像小河一樣明朗。

　　我坐在屋旁那棵最大的小樹下，看著奶奶的背影，頃刻間，所有的話都浸在這小樹下。這棵小樹曾是我兒時的玩伴，所以記得最清楚，是一顆棗子小樹，可現(xiàn)在它已結(jié)不出果實，像一位孤獨的老人默默地站在那兒�；蛟S，它并不孤獨，因為還有一位和它一樣孤獨的老人每天會陪她說話，談心。我抱著這個滿經(jīng)歲月的老人，鼻尖酸酸的，淚順勢落了下來。彈指歲月，累彎了奶奶的背，也摧垮了這棵棗子小樹。曾經(jīng)，奶奶在小樹下，給我吃她自制的冰棍，看她編竹籃，唱民歌。還記得奶奶教我的第一首歌是《茉莉花》。在布滿星空的小樹下，一起捕捉螢火蟲。奶奶沒讀過書，卻異常喜歡給我講故事。每到鳴蟬的午后，借著知了的歡唱給我講《鯉魚跳龍門》的故事。讓我從小就學會堅毅，勇往直前。你為我建造快樂的天堂，在小樹上用網(wǎng)給我做秋千，我像只快樂的小鳥，坐在上面蕩啊蕩，蕩啊蕩，蕩著奶奶對我純真的愛。秋天，我們倆一起采棗子，我骨碌碌爬到小樹上，跳到東，竄到西。你在下面隨我淘氣頑皮，默默地撿棗子。我們臉上洋溢著幸福的笑花。你為我做棗子湯，棗子粥，把棗子和成泥，包在餅里，可香哩。每一粒，每一滴，都包含著樸質(zhì)與香甜。

　　晚霞映上了棗子小樹，棗子小樹微微搖擺，醉了。殘陽如血，給老人的微笑又添上了一抹紅暈。抬頭遙望，連綿的小樹蜿蜒前去。伴隨著女孩對奶奶的愛，和奶奶對女孩的愛。只有在這棗子小樹下，鞠一把泥土，傾吐：思念，思念…永遠地埋藏在土里。摘下一片棗子葉，噙著淚輕輕哼道：“好大一棵小樹，綠色的祝福，你的胸懷在藍天，深情藏沃土……