小學生媽媽的優(yōu)秀作文匯總6篇
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的小學生媽媽的優(yōu)秀作文6篇，歡迎大家分享。
小學生媽媽的優(yōu)秀作文 篇1
我有一個愛我、疼我的媽媽，但是媽媽有一個大毛病——粗心。
有一天，媽媽叫著“魚來嘍——”，把一大盤鳊魚放在桌上，我立刻聞到陣陣香味�！罢垏L嘗我的手藝！”媽媽在一旁得意的說。為了燒這條魚，我可是費了九牛二虎之力。“別說了，別說了�！卑职謸]了揮手說�！斑�是你自己先欣賞一下吧！”媽媽一看盤子里的魚已被我們分的大卸八塊了。露出了內臟，發(fā)出一陣腥味。原來是媽媽再燒鳊魚的時候一直在和爸爸談什么素材啊，構思啊。竟然把沒剖過肚子的鳊魚放入了鍋中。
我的媽媽雖然很粗心，但卻很疼我、愛我。
有一次，爸爸加班。家里只有我和媽媽兩個人。晚上，我突然覺得頭好痛，好難過，就拉了拉媽媽的衣服說：“媽媽，媽媽，我的頭好痛�。 眿寢屭s忙摸了摸我的`頭，說：“寶貝，你好像是發(fā)燒了。今天天氣冷，你脫過衣服沒有？”我頭很痛，昏昏迷迷的也聽不清楚媽媽再說什么。爸爸不再，一切事只好媽媽來做。媽媽連忙打開臺燈，穿上衣服也幫我穿好衣服。下了樓，把我抱上汽車，然后開了汽車去副二醫(yī)院。在路上，我已經在顛簸的路上睡著了。一早起來，我發(fā)現(xiàn)我在醫(yī)院掛鹽水，而媽媽卻坐在椅子上手拉住我的手，頭伏在床沿邊睡著了。我動了一下，媽媽醒了，她說：“寶貝，好點了嗎？”看著媽媽那雙不滿血絲的眼睛，我隱隱心疼。我說：“媽媽，你昨天沒睡好嗎？”“沒什么！”媽媽打了個哈欠說。我看了一下手表，說：“媽媽，你怎么不去上班��？”“今天請假，我陪你一天�！眿寢屨f。“沒事，媽媽你去上班吧。我已經六年級了�！蔽壹鼻械恼f�？刹徽撐以趺磻┣螅瑡寢尪疾辉敢�。
這就是是我的媽媽，一個愛我、疼我的媽媽。
小學生媽媽的優(yōu)秀作文 篇2
親愛的老師
您好。
我會把它改成親愛的媽媽您好。媽媽聽起來這個名詞的含義雖簡單，但背后卻有著偉大的意義。
每當早上我上學快遲到時，媽媽都會用她那雙溫暖的手拍拍我的.小屁股，喊道：“馨蕊，起床啦！快遲到啦！”我趕快起床梳洗，享用媽媽準備健康美味的早餐，就穿上鞋襪。巴士來了，媽媽親了親我的額頭揮揮手向我說再見，我?guī)е鞓返男那樯蠈W去。
晚上做功課時，媽媽都會陪著我即時我功課太多，必須做到半夜才能睡。媽媽卻沒有埋怨，還陪了我做好功課。當我遇到不會的問題時，媽媽都會細心地教導我直到我會為之，一點也不覺得我煩。媽媽也會叫我做人的道理和弟子規(guī)。媽媽說弟子規(guī)必須執(zhí)行里面所寫的品行。媽媽說好的品行人人都愛。
當我有不能說出口的心事時，媽媽是我第一的聆聽者。我告訴媽媽心事時，媽媽都會告訴我解決的方法。媽媽說遇到問題不要哭泣，因為每件事情都有它的解決方法，我聽了投向媽媽的懷抱，太感動了��！
我生病時，媽媽會無微不至地照顧我直到我康復為之。媽媽每天噓寒問暖，問我要不要喝水，是時候服藥了和要多吃蔬菜和水果。就這樣，我的病情一天也比一天更好了。
最后，我想告訴媽媽：“媽媽，我愛您��！”
小學生媽媽的優(yōu)秀作文 篇3
我的我的好媽媽是個嚴厲的我的好媽媽。有一天，我的數(shù)學作業(yè)沒做，于是數(shù)學老師給我我的好媽媽發(fā)了一條短信。我剛回家，抬頭一看，看見了我的好媽媽正陰沉著臉，左手拿著羽毛球拍，右手握著樹枝，我一看我的好媽媽這樣子，就想：“大難臨頭了！”果然，我的好媽媽叫我放下書包，她就把拍子高高舉起，“啪”的一下打得我的手出了血�！盀槭裁床蛔鲎鳂I(yè)？”我的好媽媽陰沉著臉問�！巴��！蔽艺f。我的好媽媽讓我把作業(yè)抄了十遍，抄完后，才原諒了我。
我的我的好媽媽還是個關心我的人。有一天，我打游戲太入迷了，忘了定時間，我我的好媽媽說：“趕快把電腦關了！時間早過了20分鐘了�！�
最近，我近視了。我我的好媽媽天天都在想辦法，讓我的眼睛好起來。我我的'好媽媽讓我天天都用艾條灸眼睛，用電腦只能用20分鐘，看電視只能看半小時。雖然視力提高了些，但還沒完全恢復，于是我我的好媽媽就繼續(xù)想辦法。
有一天，她見網上說吃在醋中泡過的葡萄干可以治近視。等我從學校到家時，她已把葡萄干泡好了，我償了一口，說：“又酸又澀，難吃死了！”“必須吃，不然你的眼睛好不了！”于是，我只好把葡萄干吃了。
這就是既嚴厲又關心我的我的好媽媽。
小學生媽媽的優(yōu)秀作文 篇4
我有一個善良的我的媽媽，她有一雙炯炯有神的大眼睛；眼睛下面有一只高高翹起的鼻子；鼻子下面有一張可愛的嘴巴。
有一次，我和我表哥的表弟玩，聽到我的媽媽叫我，我連忙跑過去。我的媽媽說：“陽陽，咱倆把這些衣服被子疊疊吧�！庇诰褪�，我們就開始疊了起來。疊完后，我的媽媽對我說“陽陽，你把這些衣服和被子 裝到袋子里，抱到路邊。”我疑惑的問：“媽，為啥��？”我的媽媽說：“如果一些乞討的`人看到了要就是合身的話，可以拿來穿；即使就是冬天，那些人還有被子蓋啊，凍不著�！甭犃宋业膵寢尩脑捄�，我熱淚盈 眶。
還有一次，我和我的那個朋友的妹妹的表哥一起踢球。只見我飛起一腳，一不小心把球踢到了墻上，然后又反彈回來 ，最后重重地砸在了鄰居家的窗戶上，把窗戶玻璃給打碎了。看到了一手釀 成的“慘禍”后，我慚愧不已。我的媽媽知道了，讓我把玻璃碎片撿到一個盒子里，扔進垃圾堆。我問：“為什么要把玻璃碎片撿到盒子里��？”我的媽媽說：“因為把玻璃碎片撿到盒子里就不會讓那些撿垃圾 的劃破手。”聽了我的媽媽的話后，我感覺我的媽媽真就是一個大好人啊��！
這就就是我那一心只為別人著想而不問自己的善良的我的媽媽。
小學生媽媽的優(yōu)秀作文 篇5
我的媽媽已經30多歲了，是一名酒店優(yōu)秀員工，這本該是她青春年華的時候，可她臉上卻長滿了許許多多的皺紋。
我的媽媽十分胖，長著一頭烏黑漂亮的頭發(fā)，一排妹妹頭下面長著兩彎眉毛，像兩個彎月亮似的，下面鑲嵌著兩顆如黑寶石一樣的眼睛，那眼睛比楊冪的眼睛好看十倍，但與那日經風霜的臉龐格格不入，一個大的鼻子在中間，下面是一張紅紅的嘴巴，十分好看。媽媽常穿那件豹紋似的衣服，中間打著一朵花。
媽媽的手十分能干，我每一次回到家門口的時候，就聞到了一種香味，把我弄得口水都流了三千尺長。
我的媽媽性格十分暴躁，一點耐心也沒有，可謂的“麻辣媽媽”。每一次，爸爸每天晚上要開出租車，很辛苦，下午要休息，所謂“開車不疲勞，疲勞不開車”呀！但媽媽這個討厭鬼，在爸爸剛進入夢鄉(xiāng)不久時，媽媽就把爸爸叫了起來。其實我也是這樣叫哥哥起床的`。
媽媽非常關心我，有時候我沒把家庭作業(yè)做完，就把電視機打開來看，正在做飯的媽媽，看見我在看電視，就過來問我：”把你的家庭作業(yè)拿來我看看�！眿寢尩倪@句話把我驚呆了，我小聲的說：“我還沒寫完�！眿寢屄犕赀@這句話，就不停的嘮嘮叨叨。我就乖乖的去寫作業(yè)了。
這就是我的媽媽！
小學生媽媽的優(yōu)秀作文 篇6
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“心中有許多愿望，能夠實現(xiàn)有多棒，只有多啦a夢可以帶著我實現(xiàn)夢想。”“多啦A夢”早晨7:00點整準時唱起了起床歌。
手拿拖把的媽媽條件反射似的跑進房間。爸爸正津津有味地和好朋友“周公”聊天�！袄瞎鸫�，今天要送丫頭去學英語！”媽媽提高嗓門大聲命令。“嗯……”被窩里飄來不情愿的“嗯”聲。
一招失效，媽媽毫不猶豫地使出第二招——“冷熱沖擊”計。悄悄拉開腳前的被窩，神不知鬼不覺地將右手伸進溫暖的被窩里，匍匐前進，目標——腳丫。誰知，媽媽警惕性還挺高，還沒等媽媽發(fā)起攻擊，他的一雙腳以迅雷不及掩耳之勢快速蜷縮，本來170厘米的大香腸一下“濃縮”成了一個不規(guī)則的圓球。腦袋往左邊一偏，繼續(xù)做美夢。
媽媽失去了耐心，終于使出了殺手锏——“看我掀掀掀！”只見她熟練地將床尾的被子向上拉起，然后嘛——“我掀，我掀，我掀掀！”應著嘴里的節(jié)奏，被子也在媽媽的手里跳起了韻律操。“哎呀！干什么，干什么！”那一頭，媽媽一邊抱怨著，一邊慢悠悠地坐了起來。
媽媽憑著她的“犟勁兒”大獲全勝！
（二）知錯就改的媽媽
我正在抄語家，抄到了“默寫第2課1—2小節(jié)”。額，上次好像沒有背第一小節(jié)哎，會不會被媽媽揍一頓呢？我不由得緊張起來。
放學回到媽媽辦公室，把書包放下，當媽媽問我家作時，我慌慌張張地把語文家作拿出來。媽媽一看，竟沒罵我！我正暗自慶幸時，媽媽卻瞥了我一眼，神情嚴肅地說：“你是不是抄錯了？語文書上根本就沒寫要背第一小節(jié)！”“我沒有抄錯呀！”我解釋。“那打個電話問問胡老師�！眿寢屩缓檬钩觥皻⑹诛怠�。媽媽竟不信任我，打就打吧，反正我確定沒有抄錯。
事實證明——我沒有罪名！媽媽知道冤枉了我，竟然親了我一口。這應該算是道歉吧！
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“景色秀麗的廬山，有高峰……”我嘴里念念有詞，背誦著《廬山的云霧》第一小節(jié)。呼，終于背完了，全對！我深吸了一口氣。
“下面趕快把不會寫的字看一看，馬上默寫！”媽媽在一旁催促。“哦！哦！”我一邊回答著，一邊仔細地看了起來。大概過了三十秒，媽媽閑不住的嘴又開始噴水了：“好了，好了，快點去默吧！”我的'天天，神馬意思？我才看了十個字，才十個字！但是，媽命是不可違的，我只得乖乖地服從媽媽的命令——拿出默寫本，掏出筆，“唰唰唰”地寫了起來。
唉，媽媽呀媽媽，你可真是“急性子”！
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“噠、噠、噠……”聽著節(jié)拍器的聲音，我拼命地想讓手指合上節(jié)拍，可盡管我使出了渾身的解數(shù)，手指卻像個老頑童，一會兒太快了，一會兒太慢了，怎么也合不上，這手指和節(jié)拍器也太沒默契了。
正當我心煩氣躁的時候，一旁沉默不語的媽媽吼了起來：“都學了兩年半了，連個節(jié)拍器都不會聽！”“我……”我還沒來得及解釋，媽媽的獅吼功發(fā)作了：“老師要求彈琴時開節(jié)拍器，你為什么每次都不開呢？！”嗯……我聽了媽媽的話，心想：我以后一定不能再偷懶了，彈音階、哈農和車爾尼一定要打開節(jié)拍器。所謂“熟能生巧”，這樣我聽節(jié)拍的能力才會增強。
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