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【精選】小學小學生優(yōu)秀作文300字集合十篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的小學小學生優(yōu)秀作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學小學生優(yōu)秀作文300字 篇1
小狗好幾天沒有洗澡了，身上的毛很臟，我和媽媽決定給它洗洗澡。
晚飯后，我把小白抱進水池，放好熱水給小白洗起澡來。我先給小白淋濕身體，它很不情愿地想從水池里跳出來，我連忙把它推了回去，再給它抹上洗發(fā)水，搓出泡沫，然后用清水把泡沫沖洗干凈，它現(xiàn)在看起來像一只“落湯狗”。忽然小狗使勁一抖，水甩了我一臉。我和媽媽一人拿一個吹風機，給小狗吹身子，起初小狗有些害怕吹風機，它滿屋子亂跑，我們把他抱回來繼續(xù)吹，漸漸地，小狗覺得吹著很暖和，乖乖地趴在地上不動了，直到把所有的毛都吹干。
洗完澡后，小狗身上的毛變得又白又蓬松，就像一個毛茸茸的.玩具，真漂亮！
經(jīng)過這次給小狗洗澡我決定以后和媽媽要經(jīng)常給它洗洗，這樣它就可以變的越來越漂亮好看了！
小學小學生優(yōu)秀作文300字 篇2
緊張的學習生活過去了，愉快的暑假到來了。這個暑假我們來到了我的家鄉(xiāng)——隴上江南天水。她是一個群山環(huán)繞四周，一條大河穿城而過的美麗城市。
我的暑假生活將從這里開始。天水因天河注水而得名，四季氣候分明，物產(chǎn)豐富。這個暑假我和爸爸一共去了三處天水的名勝古跡。
第一站就是世界著名的東方雕塑館麥積山石窟。麥積山這里薈萃著后秦、西秦、北魏、西魏、北周、隋、唐、五代、宋、元、明、清等十多個朝代的.塑像7200余尊，壁畫1300多平方米，分布在194個洞窟中。
第二站是伏羲廟。伏羲廟俗稱“人宗廟”，為目前全國供奉伏羲的廟宇中規(guī)模最宏大，氣勢最雄偉，年代最久遠的明代建筑群。天水伏羲廟是伏羲文化的重要載體，是研究易學文化的中心�，F(xiàn)在已成為海內外華人尋根祭祖的圣地和探尋中華先祖圣跡的旅游景點。
第三站是玉泉觀。玉泉觀因觀內有玉泉而得名，是隴東南道教圣地之一�，F(xiàn)為全國重點文物保護單位，國家3A級景區(qū)。玉泉觀坐北朝南，依山而建，自下而上，主要建筑有通仙橋、太陽殿、青龍白虎殿、魯班殿、人間天上坊、玉皇閣、三清殿等等。
天水真是一個古老、美麗的地方，這里還有許多古跡等著人們去開發(fā)。
小學小學生優(yōu)秀作文300字 篇3
星期四的上午，老師讓我們自由寫作，我把作文題目命名為”煩惱“。
寫什么好呢？寫個子長的�。坎恍�，以后會長大的；寫生病了？不行，病是會好的；寫生活？不行，現(xiàn)在是生活富裕得很；寫被老師批評了？不行，明天也許表現(xiàn)得好，老師還會表揚呢；寫家庭作業(yè)太 多寫不完？不行，總有一天作業(yè)會少的；寫沒人跟自己玩？不行，肯定有人跟自己玩的；寫別人傷害了自己？不行，如果別人弄傷了自己老師會批評他的；寫周末家長不讓玩游戲？不行，總有一個周末 是可以讓盡情玩游戲的；寫沒有課外書看，家長也不給買書？不行，媽媽一定會給買書的`；寫考試沒得一百分？不行，只要認真一點，書寫工整一點一定能得到一百分的；寫自己想干什么事，家長、老 師不讓做？不行，他們不讓一定是有原因和道理的。
我的煩惱是寫這篇作文。
小學小學生優(yōu)秀作文300字 篇4
過年啦！過年啦！大家一起過大年。
今天，我和爸爸、媽媽、姐姐、哥哥一起回老家——連平。起程了，一路上風各日麗，一丁點雨都沒下。
到了連平，哇！好一個氣浪雄偉的景象。我們吃完飯，就去鄉(xiāng)下白首游玩了。
到了白首，第一眼就感覺到房子在不斷變化，以前，是草房、茅房，接著是木房或稍稍有點錢的是鄉(xiāng)下別墅�，F(xiàn)在全是鄉(xiāng)下別墅了。
我們來到了陳連隊和她妹妹家里，吃了午飯，我就和陳連美、她妹妹把整個房子走了一遍，讓我很驚訝的是，她們家竟然有5層，頂層可以放一個半游泳池，子你們想象一下，這個房子有多大呀！
該放大鞭炮和燒香了，我和陳連美、她妹妹急忙跑到大人那去，咚！的一聲鞭炮炸開了，緊接是僻里怕啦的.聲響，我們連忙把耳朵捂了起來，。鞭炮放了很久，燒香的時候，我們都上前拜了拜。我祝愿我的身體健康，學習進步。是兩個愿望呀！有點貪心。
該回去連平了，我依依不舍的告別了陳連美和她妹妹。
小學小學生優(yōu)秀作文300字 篇5
在文具盒里有四個好朋友：鋼筆、鉛筆、尺子和橡皮。
這四個好朋友非常要好，他們在一起睡覺，一起上學，過的非常愉快！
可不知怎么了，他們有一天忽然吵起來，鋼筆大聲喊到：“我是老大！小主人要是沒了我，就不能寫出漂亮的鋼筆字了！”鉛筆在旁邊也不甘示弱，怒喊到：“什么你是老大！我才是呢！小主人要是沒了我，就不能畫出一幅好畫！”尺子更是生氣了，“我才是老大，你們兩個算什么！小主人沒了我才最傷心呢！沒了我就不能畫出一個更漂亮的直角，數(shù)學大本就不會得甲了！”說完就在旁邊得意起來。現(xiàn)在文具盒里一點也不安靜，只有橡皮一個人坐在旁邊，一言不發(fā)，過了一會兒，他實在忍不住了，他大叫到：“你們別吵了，誰和誰不是都一樣，都有長處和短處的.�！鳖D時，文具盒里鴉雀無聲，鋼筆、尺子、鉛筆慢慢冷靜了下來，橡皮緩緩地說：“每個人都有長處和短處，我們應該吸取別人的長處，改正自己的短處�！变摴P、尺子、鉛筆聽了，慢慢低下了頭。
橡皮說的對，取長補短這個道理你們明白了嗎？
小學小學生優(yōu)秀作文300字 篇6
今天早上我很早就起來了，為了準備我們家的元旦PARTY。我先把黑板搬到客廳，又拿了五種顏色的粉筆。我先用白色粉筆橫著寫了四個字：元旦快樂！接下來又在“元”字和“樂”字的旁邊各畫了一掛鞭炮。我還用黃筆給“元旦快樂”都描了邊，我又給“元旦快樂”的底下寫了四個字：“新年快樂”。我給“新”字用紅色勾的邊，給“年”字用綠色勾的邊。
裝飾完了黑板，我們還給黑板拍了幾張照片傳到網(wǎng)上。我們家的元旦PARTY和我在學校參加的元旦PARTY程序是一模一樣的.：我們先看了動畫片，動畫片的名字是《夢幻飛馬》，然后我們又唱了歌。我們還用相機錄了一些像，我還給爸爸媽媽發(fā)了很多很多的好吃的，有皇帝柑，有面包，有瓜子，還有許多我叫不上名字的糖果，都是我最愛吃的東西。我跟爸爸媽媽都覺得我們家的元旦PARTY很好玩兒！今天我玩兒得非常開心！
小學小學生優(yōu)秀作文300字 篇7
春雨，在天空中舞蹈，優(yōu)雅地落下，淅淅瀝瀝……
我邊心不在焉地聽課，一邊看著窗外，這雨，下了十多天了，怎么還不停！
不過，我也挺感謝它。每天早上要練跑，可是因為春雨，每天就不用跑，只要呆在教室里就行了。要知道，我根本不擅長跑步，五天下來，大腿酸疼得厲害！
而且，下雨時，空氣比較清新。下課后，可以大口呼吸著鮮美清爽的空氣。哇——，舒服極了！
可是，春雨也很讓我感到惱火，奶奶剛洗的被子，不能拿去曬，害得我只能蓋半干半濕的被子。
不僅如此，一旦放學時遇上下雨，那我的眼鏡將遭到雨點的“攻擊”，讓我視力模糊不清，一不小心，有可能撞上別人，挨一頓訓斥。
還有，下雨后，公交車站面前有一道水溝，里面積滿了雨水，每天上學、放學，只能踮起腳尖走，以免讓鞋沾上更多的污水。
春雨，我無法評價它的好壞，萬事都有它好的`一面和壞的一面。對此，我也無可奈何！
唉！真是又喜又惱的春雨！
小學小學生優(yōu)秀作文300字 篇8
在我的生活中，掌聲就像調色盤一樣，讓我的生活多姿多彩。它有時是鼓勵我成功的動力；有時又成為我自信滿滿的源泉……
記得今年十月一日，學校舉行詩歌朗誦比賽。當老師宣布我是領誦的人時，我的`心怦怦直跳�；丶液笪铱炭嗟鼐毩暲收b稿。終于到了比賽那天，當我坐在觀眾席上看到低年級的同學在臺上朗誦時，我緊張的兩腳不停地發(fā)抖。這時候，主持人報出了：下面由五（1）班進行朗誦時，我忽然一驚，覺得眼前這條通往舞臺中間的路好長�。淼轿枧_中間，看見下面黑壓壓的人群。我腦子一片空白，手心直冒汗。
突然，響亮的掌聲響了起來，那掌聲別提多動聽了。這時候，我頓時來了一股自信，朗誦稿立刻浮現(xiàn)在我眼前，等章愷悅和孔家驊朗誦完后。我立即接過話筒，接著朗誦。朗誦期間同學們的掌聲一陣高過一陣，給我增添了滿滿的自信心，于是我朗誦的聲音一浪大過一浪。轉眼間，我們的朗誦結束了。在熱烈的掌聲中，我?guī)е鵂N爛的笑容大步的走下臺！
生活需要掌聲，這次掌聲，讓我記憶猶新，是這次掌聲讓我越來越充滿自信。相信掌聲能讓我越走越遠，越飛越高。
小學小學生優(yōu)秀作文300字 篇9
親愛的姥姥姥爺：
您好！
已經(jīng)好久沒有見到你們了，不知道你們的身體好不好。有時候我總是在想你們，想你們給我的那些溫暖。
雖然時光和歲月逐漸消磨了你們的青春，但是在我的印象里，你們永遠都像我小時候那樣，永遠那么慈愛，永遠那么年輕。
我的童年沒有別的記憶，只有歡笑，只有你們。
在我淘氣的時候，舍不得打我，舍不得罵我，只能一遍又一遍的跟我講道理。我的衣食住行，都由你們照顧。
還記得是你們牽著我的手，怕我摔倒；還記得是你們把我背起，怕厚重的土地傷了皮膚；還記得是你們每當在我失意的時候，寬慰我，；還記得是你們在我迷茫的'時候，用深沉的話語為我指點迷津不能想象，如果沒有你們我會怎樣。
我想，如果沒有你們，我就沒有機會在這品味這個世界的冷暖，也就沒有機會享受童年快樂與幸福了。那時候的生活真美啊，不僅無憂無慮還能感到快樂。
小學小學生優(yōu)秀作文300字 篇10
媽媽平時對我很嚴格，只要我稍微做錯了事，她就會嚴厲地批評我，毫不留情。我覺得媽媽不喜歡我，可是后來我發(fā)現(xiàn)我錯了，我的媽媽是愛我的。
那是我剛學習騎自行車的時候。剛開始我不會騎，剛爬上去就會摔下來，不一會兒，身上便有了許多大大小小的傷口。媽媽看見了，沒有扶我起來，只是站在一旁指手畫腳，不停地告訴我該怎們做。我摔得很疼，對媽媽的無動于衷更是生氣，她說的什么也就聽不進去了。可是媽媽鍥而不舍，不停地在旁邊嘮叨著。我摔倒了，她要我馬上爬起來再騎；我動作不對，她要我重新再來，不允許有一點兒不是之處。身體上的.疼痛加上心里的怒氣，終于我忍不了了，把車一推，怒氣沖沖的說道：“我不學了！”媽媽先是一愣，然后走過來嚴厲地對我說：“要想做成功一件事，必須依靠自己，把車推起來！”我忍著眼淚，推起了車，繼續(xù)學起來。過了好久好久，我終于學會了騎自行車。我開心極了，之前的不愉快一下子一掃而光，媽媽也笑了。我突然體會到，媽媽的話是對的�；氐郊�，媽媽急急忙忙地找藥酒幫我處理傷口。
看看媽媽忙碌的身影，我知道，我的媽媽是愛我的！
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