【推薦】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字集合六篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字7篇，歡迎大家分享。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇1

　　書，是我們的好朋友。高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睕]錯(cuò)，書是打開知識(shí)寶庫(kù)的一把金鑰匙，它閃閃發(fā)光，吸引著每一位讀者。是你，使我生根；是你，是我發(fā)芽；是你，使我成長(zhǎng)；是你，使我長(zhǎng)成一棵參天大樹。

　　書，你帶我到童話世界去吧！我要去看白雪王子的隆重婚禮；我要去看美人魚姐姐所在的天堂；我要去看灰姑娘穿上水晶鞋的精彩舞蹈；我要去看丑小鴨變成天鵝的身影；我要去看威尼斯騎小鵝的.奇異場(chǎng)面；我要去看青蛙王子帥氣的面容。

　　書！你帶我穿越時(shí)空吧！我要聽聽貝多芬那美妙的樂曲；我要看看安徒生爺爺那神奇的童話；我要看看愛迪生眾多的發(fā)明；我要看看居里夫人發(fā)明的一克鐳；我要看看弗萊明發(fā)現(xiàn)的青霉素；我要看看大畫家畢加索的畫卷；我要嘗嘗哈蘭山德士最早發(fā)明的肯德基。

　　書！你帶我回到古代吧!我要看看楚莊王一鳴驚人；我要看看諸葛亮舌戰(zhàn)群儒；我要看看屈原投江那悲壯場(chǎng)面；我要看看勾踐臥薪嘗膽；我要看看王昭君出塞時(shí)的婀娜多姿；我要看看劉關(guān)張三結(jié)義的場(chǎng)景。

　　書，你是我的老師，你是我的朋友，我愿一生有你!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇2

　　我的媽媽中等身材，一雙明亮的大眼睛，高高的鼻梁，還一雙粗糙的手。

　　由于爸爸常年在外打工，所以家里的幾畝地全部是媽媽自己干，天天下地勞動(dòng)在田間，不是鋤地就是灌溉，所以媽媽的手是那么的粗糙，這是勤勞的象征。

　　媽媽的手掌使我明白了許多事情。有一次，我和班里的同學(xué)發(fā)生了矛盾，學(xué)習(xí)不專心，老師知道后批評(píng)了我，放學(xué)后，我臉上火辣辣的回到了家。媽媽撫摸著我的頭，問我發(fā)生了什么事情，我想了想就坦白的說出了事情的經(jīng)過。媽媽聽后生氣了，把手一揚(yáng)，“啪”的一聲打在我的身上，我的眼淚頓時(shí)像斷了線的珠子直往下掉。晚上，我睡不著，反思著這件事，心想挨這一巴掌是對(duì)的，和同學(xué)應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，認(rèn)真學(xué)習(xí)才是媽媽的希望。

　　去年一個(gè)冬天，媽媽總是早早的起床，給我做好熱乎乎的飯，有時(shí)我起得晚，媽媽害怕我遲到，就把飯盛到兩個(gè)碗里，不厭其煩的用筷子攪拌，讓飯涼的快些。送我到了校門口，媽媽還會(huì)用她粗糙的`手使勁摩擦我的手，每當(dāng)這時(shí)，我的手就熱乎乎的，然后激動(dòng)的跑進(jìn)了學(xué)校。

　　媽媽沒有過多的語(yǔ)言，純樸、善良，不但用這雙粗糙的手操勞著我們的家，更用這雙溫暖的手鼓勵(lì)著我的學(xué)習(xí)，讓我明白了許多道理。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇3

　　現(xiàn)記載，春節(jié)與元旦是姐妹倆.元旦是姐姐，春節(jié)是妹妹.別看她倆就相差0.001秒(天上一天地上一年嘛)可她倆的性格就相差十萬八千里.這兩個(gè)人整天鬧別扭雖然元旦是姐姐可每次都是春節(jié)妹妹贏.為什么?因?yàn)?---

　　NO.1 漂亮

　　你看春節(jié)妹妹長(zhǎng)得多俊呀，她也會(huì)打扮自己，元旦春節(jié)大PK作文450字。呵呵，并不是春節(jié)長(zhǎng)得漂亮，而是因?yàn)檫^年了都要穿新衣服。每個(gè)小朋友都能炫耀一下自己的新衣服了唄!

　　NO.2 補(bǔ)貼

　　這次可說到再站的`各位的心坷兒里去了吧!春節(jié)妹妹過生日的時(shí)候，咱都能沾點(diǎn)兒光發(fā)點(diǎn)兒“工資”和“獎(jiǎng)金“什么的，“工作”(學(xué)習(xí))再不好的也有點(diǎn)“勞動(dòng)補(bǔ)貼”呀，450字作文《元旦春節(jié)大PK作文450字》。

　　NO.3 喜糖

　　哎，可別胡思亂想，這是春節(jié)妹妹過生日的喜糖。去拜年時(shí)大把大把的往口袋里裝，再不行往嘴里塞。嘿，這還真不客氣了，也不看看自己賊“淑女”的吃相了吧!

　　NO.4 ……

　　噓，小點(diǎn)兒聲把那只只進(jìn)不出的耳朵伸過來，告訴你一個(gè)地球人都知道的秘密：春節(jié)比元旦好多了! 一班而我不告訴他哦 。

　　什么，春節(jié)和元旦又吵起來了我得去看熱鬧了!拜拜!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇4

　　每個(gè)人的零花錢都有自己的花法。有的人用零花錢買學(xué)習(xí)用品；有的人把自己的零花錢儲(chǔ)蓄起來；還有人拿自己的零花錢買自己喜愛的玩具……我的零花錢的花法，與眾不同。

　　關(guān)于我的零花錢，實(shí)際上就是媽媽給我的”獎(jiǎng)學(xué)金“。媽媽每次考試前都會(huì)給我定一個(gè)目標(biāo)，如考90分以上獎(jiǎng)10元，考100獎(jiǎng)50元等等。然后媽媽并沒有把錢給我而是把錢記在本子上。如果我想花錢去買什么東西就跟媽媽說，媽媽就往獎(jiǎng)學(xué)金里扣錢，然后拿錢給我。我的零花錢主要是花在學(xué)習(xí)用品上。每月，我都要購(gòu)置一批文具。所以這筆錢是必須花的。我的零花錢被文具剝削了三分之一�？墒牵�這筆錢卻花得很有意義。你想想，用自己賺得的錢來消費(fèi)，享受勞動(dòng)的成果。

　　我剩余的零花錢，分成三部分。一部分錢用來捐款。每天電視與報(bào)紙上都有一些捐款活動(dòng)。我都會(huì)拿出一點(diǎn)錢來獻(xiàn)出自己的愛心。另一部分錢是用來儲(chǔ)蓄的。我之所以儲(chǔ)蓄這些錢是我覺得如果遇到經(jīng)濟(jì)困難時(shí)，可以拿出來解燃眉之急。最后一部分錢是用來滿足我自己的.一點(diǎn)小愿望。買一點(diǎn)自己喜愛的小零食、小玩具等等。

　　這就是我零花錢的花法。你覺得我的零花錢花的有意義嗎？

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇5

　　寒假給人的印象總是那么的深，那么的多。經(jīng)過漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯，終于等到了期待已久的寒假�？珊�假作業(yè)也有老多，只好先寫完作業(yè)才能玩。

　　放了寒假，我最先想到的第一件事情就是去姑姑家玩電腦�？捎邢肫鹄蠋熢�2月7日對(duì)我說的話：“電腦少玩玩，記住要先做完作業(yè)�！币�?yàn)槲覍?shí)在是太活躍了，玩得太過癮的時(shí)候才會(huì)想起還有那么多作業(yè)沒完成。我先把作業(yè)寫完了，然后去姑姑家。我找到了我的朋友，大家一起商量著準(zhǔn)備在寒假里做些什么事。

　　寒假放在2月，寒冷的天氣籠罩著大地，冬季，天上總是下落著一絲小雨，有時(shí)候還會(huì)下雪，不過寒冷的天氣還是沒有阻擋住我的腳步，每天我都去廣場(chǎng)鍛煉身體，每天都更加活躍。可我還是習(xí)慣性的留下了一個(gè)缺點(diǎn)：自控能力差。

　　記得有一次，我走在肥沃的田野上，吸收著新鮮的空氣，觀摩著蒼松的.挺拔，可是，好景不長(zhǎng)，腳一滑，不小心摔了一跤，可這一跤，讓我發(fā)現(xiàn)了田野里的一棵冬青樹，那樹仍然佇立在那，絲毫沒有落葉，猶如一名堅(jiān)守在崗位的戰(zhàn)士。本來，我想要把它連根拔起，可是，一想到他跟臘梅花一樣的品質(zhì)和精神我就心軟手軟腳也軟，跑回了家。植物，也是生命，植物也是大自然送給大家的禮物，我不能破壞環(huán)境。地球母親已經(jīng)千穿百孔了，不能再讓她的“頭發(fā)”再掉光了。

　　寒假真是好玩，他讓我明白了許多道理，也懂得了一些精神。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇6

　　今天晚上八點(diǎn)過五分的時(shí)候，我和媽媽一起看了開學(xué)第一課這個(gè)節(jié)目。

　　我覺得四個(gè)主題是對(duì)我們有很大很大的幫助，可以讓我們從什么都不懂的小娃娃變成一個(gè)討人喜歡的小學(xué)生。

　　開學(xué)第一課里面播出的第一個(gè)主題“孝”是讓我們先看一些人的小故事，然后讓我們變成一個(gè)孝順的.孩子。

　　開學(xué)第一課里面播出的第二個(gè)主題“愛”是讓我們仔細(xì)觀察講愛的小故事，然后讓我們變成會(huì)愛自己、會(huì)愛老師、會(huì)愛我的朋友和我的家人的孩子。

　　開學(xué)第一課的第三個(gè)主題“禮”是讓我們觀看講禮貌的一些人的小故事，然后讓我們學(xué)習(xí)，也變成一個(gè)講禮貌的小學(xué)生。

　　開學(xué)第一課的第四個(gè)主題“強(qiáng)”也是讓我們學(xué)習(xí)里面的小故事，然后讓我們也變的很強(qiáng)，碰到困難一定要堅(jiān)持，比如：我看書的時(shí)候，有一個(gè)字我不認(rèn)識(shí)我就問我媽媽，等這一次知道了這個(gè)字的讀音，下一次如果又忘了，我就會(huì)一直問我的媽媽或者爸爸，直到記住我才不問了。

　　開學(xué)第一課里面的知識(shí)對(duì)我們很有用，我下一次一定要更加仔細(xì)地看。

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