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【必備】小學(xué)生優(yōu)秀作文400字集合九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文400字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇1
在溫暖的春天中，有著春風(fēng)的呵護(hù)，有著雨水的滋潤(rùn)，有著陽(yáng)光的撫摸，有著人們細(xì)細(xì)地品賞。所有的花兒都齊齊綻放，展現(xiàn)著自己的嬌艷與華麗，舒展著自己的高貴與柔美�？伤坊�，卻在這繁華的百花爭(zhēng)艷之境悄悄地等待著，等待著屬于自己的美麗時(shí)光。春去冬來(lái)，花兒受不了寒風(fēng)的肆虐便都蜷起了身子。經(jīng)過(guò)半年多的等待后梅花卻立即迎寒而開(kāi)，獨(dú)占一芳，引來(lái)眾人之觀賞。梅花的等待就是它的追求，對(duì)自己舞臺(tái)的追求。放棄爭(zhēng)艷奪目，選擇等待，在悄無(wú)聲息中獲得了自己的勝利。
等待并不是一件輕松的'事情，等待需要我們擁有極大的承受能力。司馬遷在獄中等待了漫漫多年，忍受著宮刑后身體上與精神上的折磨，最終在出獄后奮筆疾書(shū)，揮下《史記》，流傳千古。勾踐成為階下囚后，默默等待時(shí)機(jī)的到來(lái)。最終“功夫不負(fù)有心人”，一舉擊潰了吳王獲得全勝。在那段等待的事件中，心中的仇恨與恥辱怎能不使勾踐在每日的等待中倍受心靈的痛苦。等待中，難免會(huì)產(chǎn)生消極的情緒，這就需要我們拿出無(wú)畏的勇氣與堅(jiān)定的毅力去克服，因此等待也是一種努力，一種在追求中渴望勝利的努力。
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇2
似乎昨天還是溫暖的春天，可是，今天已經(jīng)是炎熱的夏天。也不知道是什么時(shí)候，春姑娘已經(jīng)離去，而夏姑娘已經(jīng)邁著輕盈的腳步來(lái)了。啊，夏天來(lái)了 夏天來(lái)了，天氣也變得越來(lái)越熱了，太陽(yáng)火辣辣地照在大地上，發(fā)出耀眼的.光芒，照得大家都睜不開(kāi)眼睛，大家紛紛都搬了只椅子，拿了把扇子，坐在大樹(shù)底下乘涼，聊天呢!只有到了傍晚，才漸漸涼爽起來(lái)，風(fēng)吹在身上，涼快極了! 夏天來(lái)了，草木也長(zhǎng)得特別茂盛，枝繁葉茂的大樹(shù)為大家撐起了一片濃濃的綠蔭。狗躲在陰涼處，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，大口地喘著粗氣。魚(yú)兒也急忙露出了水面，吐著氣泡。池塘里面開(kāi)滿了荷花，它們?cè)诔靥晾锔?jìng)相開(kāi)放，飄出一股淡淡的清香。
夏天來(lái)了，每當(dāng)下起雨，便會(huì)變得十分清爽。一陣陣輕柔的夏雨，“滴滴噠，滴滴噠”地下著，透明的夏雨是涼爽的，給大家一種清涼的感覺(jué)。雨點(diǎn)打在地上，濺起一朵朵水花;雨點(diǎn)落在水中，水中立即鼓起一個(gè)水泡;雨點(diǎn)落在屋頂上，像一道道瀑布落下。雨停了，樹(shù)變得更翠了，草變得更綠了，花兒變得更有精神了，天空泛著淡淡的藍(lán)色。推開(kāi)窗戶，空氣格外清新，全身頓時(shí)感到舒暢，涼爽。夏雨洗去了大自然的污垢，洗去了大家內(nèi)心的煩躁，洗去了天氣的炎熱，帶來(lái)了清凈，清新和清爽。 啊，夏天來(lái)了!
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇3
這些天西安老陰陰的，弄得我的心情也跟著陰陰的。好懷念我的家鄉(xiāng)的秋天啊！這個(gè)時(shí)候雖然天氣轉(zhuǎn)涼，但現(xiàn)在應(yīng)該是天高云淡，讓人神清氣爽��！
以前一到休息的時(shí)候，我最喜歡坐在小院子里，看著《紅樓夢(mèng)》，旁邊放一盤(pán)剛摘的小果子123（饞貓的最愛(ài)，而且我家剛好種了三棵果樹(shù)），累得時(shí)候抬頭看看天，有時(shí)候真的是一絲云都沒(méi)有，只有碧藍(lán)的天空和暖烘烘的太陽(yáng)，有的時(shí)候可以看到多變的云彩，想象一下下一時(shí)刻它會(huì)變成什么樣子。那感覺(jué)“怎一個(gè)爽字了得！”
初秋是那邊最好的時(shí)候了吧！沒(méi)有夏日那樣要烤化人的太陽(yáng)，也沒(méi)有冬天地凍三尺的寒冷。有人會(huì)說(shuō)春天呢？那不是應(yīng)該是萬(wàn)物復(fù)蘇，蝴蝶飄飛的季節(jié)嗎？這樣說(shuō)肯定是沒(méi)有在大北方待過(guò)。我家的春天，最明顯的特征應(yīng)該是風(fēng)，颼颼的，刮的電線直響，等樹(shù)上長(zhǎng)了葉子已經(jīng)是夏天了。
來(lái)西安這幾年，一直都沒(méi)有看到過(guò)那樣的藍(lán)天，那樣令人心曠神怡的好天氣。這里的'秋天，除了淅瀝的小雨就是悶死人的陰天，太陽(yáng)十來(lái)天都不露個(gè)臉兒。處在林立的高樓中，抬頭看看與樓同色的四方天空，真的很懷念我的家鄉(xiāng)！
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇4
夕陽(yáng)西下，傍晚來(lái)臨了，天逐步從蔚藍(lán)變成了橘黃色，好像是一位害臊的少女穿戴橘黃色的衣服慢慢地走來(lái)，讓人如癡如醉。
我仰視天空，只見(jiàn)太陽(yáng)冉冉的沒(méi)在了樓房中，天空中的云，一瞬間變成了金黃色的棉花糖；一瞬間變成紅色的駿馬；一瞬間變成了黃色的小狗。而此時(shí)的太陽(yáng)在我的視野中逐步的變小。就像一個(gè)小乒乓球相同。整個(gè)天空在改變著，翻騰著。天空的色彩也在改變著。站在高處，眺望著遠(yuǎn)處的晚霞，那金黃的光線，仿佛是一個(gè)魔術(shù)師的手把天空裝修的'愈加美麗，不一瞬間，天邊的云被鑲上了一層金黃色的金邊，整個(gè)天空就好像一幅色彩分明的油彩畫(huà)。
天空逐步昏暗了下來(lái)，太陽(yáng)的余暉灑在大地上，我身邊的植物都褪去了它們?cè)械纳省Ｔ谟噍x的照射下，顯得模模糊糊。樹(shù)木通過(guò)傍晚熏染變成了黃色，老爺爺?shù)陌缀油ㄟ^(guò)傍晚的添染變成了橙色。站在公園的山上俯視這些景象，我的心中真是溫暖。一旁的小路上鋪著色彩各異，巨細(xì)不均的鵝卵石，上面總有人在漫步，一旁的楊柳枝條垂在河面上，楊柳上的蟬在那鳴叫著，似乎在歡慶這傍晚的到來(lái)。都說(shuō)這傍晚的色彩會(huì)讓人想起從前的一些事，果然，我的腦海中浮現(xiàn)出曾經(jīng)和火伴們?cè)谶@游玩的情形。
逐步地，溫度開(kāi)端轉(zhuǎn)涼，天空完全暗淡下來(lái)，太陽(yáng)西沉，一切都是那么夸姣。不知何時(shí)，月亮升上了枝頭，天空中呈現(xiàn)了幾顆耀眼的繁星。安靜極了，��！都說(shuō)夕陽(yáng)無(wú)限好，僅僅近傍晚。如果傍晚再長(zhǎng)一瞬間，那該多好��！
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇5
我支身來(lái)到桃園，望著那一棵又一棵的桃花樹(shù)，我仿佛來(lái)到了仙境一般。遠(yuǎn)看那一簇簇桃花似一群群蝴蝶停落在枝頭，又似春姑娘把編織的花環(huán)不禁意落在了枝頭。它們就是那么高雅迷人，那么令人陶醉。我閉上眼睛，去享受芬芳的“美餐”，那一陣又一陣說(shuō)它就是清香又很幽淡，一種說(shuō)不透的味道撲鼻而來(lái)，真就是令人如癡如醉!
走近細(xì)看，玉潔的桃花有五枚似大拇指甲大小的花瓣，中間有一個(gè)跟鉛筆的圓橡皮頭般大小的雄蕊。樹(shù)上的桃花千姿百態(tài)，有的剛盛開(kāi)，有的半開(kāi)半合，有的還就是花骨朵。瞧，那一枚花骨朵，像一個(gè)用鉆石打造的燈籠，晶瑩剔透。里面的花蕊像燈芯，在紅花綠葉的襯托下顯得更加美麗。那半開(kāi)半放的又就是另一種姿態(tài)，猶如一個(gè)花的搖籃，里面的`花蕊仿佛像芭蕾舞中踮著足尖寧立著的小仙女。再看那另一株桃花，它有兩層疊瓣，花瓣比較大，且稍上翹，花蕊也更大些，就像一個(gè)個(gè)小小的雙層蛋糕。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，花瓣紛紛掉落，像一只只翩翩起舞的彩蝶，舞姿就是那么柔美舒展。它們有的飄落在小河中，隨著溪水流淌;有的撒在了草地上，給綠色絨毯染上點(diǎn)點(diǎn)艷紅;有的飛揚(yáng)在柳枝間，繪出了一幅“桃花欲共楊花語(yǔ)”意境圖;更有的飛貼到我身上，為我戴花，和我親熱。
我站在桃林里，面對(duì)著千枝萬(wàn)朵燦爛嬌媚的桃花，心里細(xì)細(xì)的品味著“三月桃花紅似火”句中的寓意：那就是桃花的嬌艷盛開(kāi)，那就是春天熱烈的情懷……
此時(shí)，我真的醉了!
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇6
我是春天的小雨點(diǎn)假如我是春天的小雨點(diǎn)，我會(huì)干我力所能及的事……我從可以裝下數(shù)百萬(wàn)個(gè)小雨點(diǎn)的積雨云上跳下去與伙伴們一起為人們做好事。我來(lái)到了路油油的`草坪上為小草們淋浴，小草在我的滋潤(rùn)下一天天地長(zhǎng)大，大樹(shù)爺爺站在草坪上，我來(lái)到大樹(shù)爺爺?shù)纳砼�，滋�?rùn)著大樹(shù)爺爺皮膚，成為了爺爺?shù)淖o(hù)膚品……不知不覺(jué)我來(lái)到一個(gè)小洞里面一看，原來(lái)這兒住的是小灰熊呀！我發(fā)出了嘩啦嘩啦的聲響，這時(shí)我又變成了小灰熊的起床號(hào)，小灰熊不一會(huì)就起來(lái)了，看到外面下雨了，它說(shuō)：”太棒了，春天來(lái)了！謝謝你們，春天的小雨點(diǎn)�！彼寻职�。媽媽也叫醒了。全家人一起去外面散步，同時(shí)我也叫醒了所有冬眠的動(dòng)物……我又來(lái)到了莊稼地里，讓沉睡了一冬的小種子們醒來(lái)了，它們用力向外爬，終于爬出來(lái)了，我又用雨水給它們解渴。小種子們開(kāi)心地笑了。人們歡笑著，心中也在暗自謝謝所有的小雨點(diǎn)。我都害羞了，可是人們還在不停地說(shuō)著謝謝……春天的小雨點(diǎn)真好，可以為人們做好事，讓所有的生命醒來(lái)。
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇7
能將學(xué)習(xí)，娛樂(lè)集于一身的有哪種學(xué)習(xí)機(jī)？
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小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇8
假期稍顯閑暇無(wú)味，為充實(shí)自己，讀了幾本書(shū)。在這些書(shū)中，給我留下印象最深的就屬《愛(ài)的教育》了。
一年前我就接觸過(guò)這本書(shū)，當(dāng)時(shí)只是囫圇吞棗的瀏覽一遍，并沒(méi)有仔仔細(xì)細(xì)的去鉆研每一個(gè)字。當(dāng)初我以為這只是些小兒科的流水賬，經(jīng)過(guò)這一次地細(xì)讀才發(fā)現(xiàn)并非如此簡(jiǎn)單。在主人公安利柯的眼里，每一天都十分精彩，他都會(huì)詳細(xì)地記錄下來(lái)。這一天他的收獲，他的心得。
正如這樣一句話所說(shuō)：“世界需要愛(ài)，否則他會(huì)成為荒漠或孤洲。”《愛(ài)的'教育》就是一本描寫(xiě)一個(gè)意大利小學(xué)3年紀(jì)學(xué)生一學(xué)年所見(jiàn)所聞的優(yōu)秀作品。他以一個(gè)單純孩子的眼光來(lái)看這個(gè)社會(huì)，透過(guò)它淳樸的思想，善良的個(gè)性，一貫的真誠(chéng)，天生的直覺(jué)行動(dòng)來(lái)開(kāi)創(chuàng)自己和周?chē)斯餐囊黄皭?ài)的天地”，并把他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來(lái)。盡管不少文字中滲透著兒童特有的幼稚，甚至還有些難以理解的可笑，然而呈現(xiàn)在我們面前卻是一片真誠(chéng)的“愛(ài)的天地”。輕輕翻過(guò)一頁(yè)又一頁(yè)紙，輕摩書(shū)頁(yè)，我仿佛也能感受到其中絲絲縷縷的溫馨。若不是靜下心細(xì)細(xì)品味每一個(gè)看似普通的小故事，你便會(huì)覺(jué)得它對(duì)你有著不少的啟示，甚至?xí)屇闱椴蛔越刂匦聶z視自我。
我想，在當(dāng)代，施教者正實(shí)施著由“應(yīng)該教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)軌的計(jì)劃之時(shí)，我們都應(yīng)該著重的考慮一下教育地方法。《愛(ài)的教育》中所提到的佩巴尼先生及他的教育方法，應(yīng)該可以成為為人師表者的模范。
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇9
春節(jié)快到了，家里忙開(kāi)了鍋，媽媽把被子全部拿去曬，爸爸在貼窗花，擦玻璃，拖地……
這時(shí)，爸爸說(shuō)：“我看你也沒(méi)有什么事可以做，要不，幫我一個(gè)大忙�！薄笆裁词隆蔽乙苫蟛唤狻！皫臀以陂T(mén)上貼福字”爸爸說(shuō)。我接著說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，包在我身上。”爸爸說(shuō)：不要小看了這件事，這件事可大著呢！你先把福字的.邊都貼上雙面膠，還有要分清哪一面是正面哪一面是反面……說(shuō)干就干，不一會(huì)兒我就照著爸爸的話做了，可是左看看，右看看，再倒看看，我一拍腦袋說(shuō)道：我知道了，我把它給貼反了，哈哈哈……
爸爸聞聲趕來(lái)，我正把福字要撕下來(lái)，爸爸忽然制止了我，問(wèn)：“為什么好好的要把剛貼上去的福字撕掉呢？”我說(shuō)：“都是因?yàn)槲姨^(guò)于得意，不料卻把它貼反了。”爸爸聽(tīng)后哈哈大笑，就連媽媽也在笑，我疑惑不解地問(wèn)：“笑什么笑，不就是把福貼反了嗎？也不用這樣嘲笑別人吧！”媽媽止住了笑，說(shuō)：“你呀！跟本沒(méi)貼反，你再仔細(xì)看一看。”我想：“福反了，也不就說(shuō)福倒了，不是一樣的�！蔽彝蝗灰慌哪X袋說(shuō)：“福倒了，福到了，我也禁不住哈哈大笑起來(lái)了，真是開(kāi)心極了�！�
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