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【熱門】小學(xué)生優(yōu)秀作文300字8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇1
今天是我學(xué)游泳的第三天。
剛開始我們還是在岸上做收、翻、蹬、夾的腿部動(dòng)作，然后，老師只要給其中一人的背后綁了救生墊，她就可以下水了。
如果游完一圈，老師沒有叫她的.話，她就可以繼續(xù)游，直到老師叫她，她才停下。
我是第七個(gè)下水的，我特別害怕，所以，我就扶著岸邊慢慢下去后才開始游。老師總是要求我們必須把胳膊伸直。我今天可以自己抱著浮板往前游了，我一共只游了兩圈就開始感到累了，到第四圈的時(shí)候老師就讓我上去了。還是再做腿部動(dòng)作。
過了一會(huì)兒，老師又讓我下水，讓我們游一圈上一次岸。從第五圈開始，只要一上岸，我就感到非常冷。我今天總共游了十一圈。
后來，老師讓我們到兒童區(qū)，兒童區(qū)的水很暖和。老師又讓我們?cè)谀抢锞毩?xí)憋氣，我只練了一小會(huì)就沒有練了，因?yàn)槲铱傆幸环N被嗆到的感覺。
過了一會(huì)，我們又玩了起來，玩了一會(huì)后老師就讓我們?nèi)ハ丛枇恕?/p>
我感覺今天有一點(diǎn)進(jìn)步，就是可以自己往前游了，但是我還是不敢在水里憋氣。
小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇2
我是一臺(tái)電腦。自從我來到這個(gè)千奇百怪世界上，幾乎人人都想擁有我，我是大家夢(mèng)寐以求的東西。但隨著潮流的改變，我?guī)缀踝哌M(jìn)千家萬戶去完成自己的使命。有多少人對(duì)我朝思暮想，有多少人對(duì)我愛不釋手。
我是由主機(jī)箱、顯示器、鍵盤、鼠標(biāo)、音箱、和打印機(jī)等好多部件組成的，雖然我的外貌算不上漂亮，但我的魅力可大得很。有了我，可以在網(wǎng)上沖浪，和外國(guó)的'小朋友交流……做事可方便了。
用我寫作文有許多好處，比如說一篇作文寫完了，可以做無限制的修改，原稿可以始終如一的保持絕對(duì)的清潔。在我身上完成的作文可以不斷復(fù)制，非常方便，如修改幾千字的文章耗時(shí)巨大，作一次修改好要重新抄一次，要好幾個(gè)小時(shí)，費(fèi)時(shí)又傷神，但是在我身上只要幾秒鐘就可以了。
除了這些，我還有許多作用呢！只要你們了解我，弄懂我，無論做什么事我都是你們的最佳搭檔哦！
小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇3
這個(gè)周末爸爸帶我去博愛書社去買書。
進(jìn)了店我看了一些作文類的和故事類的書，我看見了一本《兒童精品童話》，外面的插圖非常漂亮，是一個(gè)美麗動(dòng)人的公主，躺在一個(gè)非常精致的小床上在看書，她一邊看書，一邊吃蘋果。我翻開書，里面大多是我里面大多是我沒有看過的童話。我在作文類的書里面找了兩本作文書，一本是《小學(xué)生優(yōu)秀作文》，一本是《小學(xué)生想象作文》，其中有一篇作文令我非常感動(dòng)，叫《我可憐的妹妹》，里面說了小作者的妹妹以前是怎么的淘氣，怎么的可愛，然后玩捉迷藏的'時(shí)候被無情的汽車軋死了。我覺得作者的妹妹非�？蓱z。然后我又在小說類的書里找了一本《淘氣包馬小跳全集》和《快樂星球全集》。《淘氣包馬小跳全集》講得是馬小跳的經(jīng)歷，《快樂星球》講得是幫助樂樂找到快樂。
然后我找找爸爸去了，爸爸正在看一本關(guān)于電腦方面的書。我說：“爸爸，我挑好了，我要五本書，兩本作文書，一本故事書，兩本小說�！卑职终f：“再去挑三本練習(xí)題吧�！蔽艺f：“行，挑好了練習(xí)題，我和爸爸就高高興興地回家了。
這個(gè)周末我過得真高興，因?yàn)槲屹I了書。
小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇4
今天，我和我的爸爸媽媽一起回自己家。因?yàn)檫^年十幾天沒回家，媽媽在路上就說回家一定要先打掃衛(wèi)生。
一進(jìn)門，我看家里果然臟兮兮的一層塵土，還有好多臟衣服�；▋阂部炜菸�。媽媽說：“快，打掃一下，臟死了，一會(huì)兒還要洗衣服澆花呢！”我說：“好”于是我們開始打掃了。我的爸爸負(fù)責(zé)擦廚房和臥室，媽媽負(fù)責(zé)拖地、開洗衣機(jī)，我負(fù)責(zé)擦茶幾、電視柜和客廳的窗臺(tái)。開始擦的時(shí)候，怎么也擦不掉臟東西，可是我不灰心，用了一點(diǎn)勁，擦呀，擦呀……終于擦掉了。我好累呀，休息了一會(huì)兒。這時(shí)，洗衣機(jī)里的'衣服也洗好了，我說：“媽媽，讓我來晾衣服吧！”于是我拿來衣架，我的爸爸把衣服一件一件的往上放，我把晾好的衣服拿在手里。接著我還澆了花。好累呀！
我雖然很累，但是看著被我們打掃得干干凈凈的房間，我的心里還是很開心。
小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇5
涼風(fēng)習(xí)習(xí)，天高云淡，美麗的秋天到來了！
秋天的果園碩果累累。頑皮的秋風(fēng)撫摸著水果們的臉蛋。石榴笑得合不攏嘴，有的甚至笑破了肚皮；葡萄老是喊冷，只好披上紫袍；小小的橘子竟穿著水果界最流行的橙色衣服到處擺pose；寡言少語的蘋果看到別的水果都在談笑，不禁羞紅了臉……
秋天的公園里丹桂飄香。五彩繽紛的菊花、桂花、野菊爭(zhēng)奇斗艷。菊花有紅的、有白的、有黃的，有的像綻放的焰火，有的像姑娘的`長(zhǎng)發(fā)，還有的像個(gè)大絨球。金黃的桂花小小的，卻能飄香十里，那淡淡的、沁人心脾的清香，讓人聞著就覺得舒服。小小的野菊雖不起眼，也沒有香氣，可它們有的白，有的黃，樣子十分惹人喜愛。楓樹不是花，但是那火紅的楓葉可以與花相媲美，瞧楓葉那樣子，好像在說：“我好看嗎？是不是‘霜葉紅于二月花’呀？”還有那遍地的小草，有的還是綠的，有的已呈黃綠色，有的完全變黃了……
秋天的農(nóng)田更是美麗。稻穗兒熟了，沉甸甸的；向日葵被大粒的葵花籽壓彎了腰；成熟的玉米舉起了頭上的紅纓，似乎在跳著豐收的舞蹈；高粱像一位詩人，醉得臉都紅了還要作酒歌；山上那壯觀的層層梯田更蘊(yùn)含著農(nóng)民的汗水……
涼風(fēng)習(xí)習(xí)，天高云淡，這就是秋天。
小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇6
一戶人家里，有一棵柳樹和一棵棗樹，每當(dāng)春天降臨時(shí)，小柳樹把自己的長(zhǎng)發(fā)輕輕一甩，神氣勁十足;而小棗樹呢，卻光禿禿的。小柳樹很瞧不起小棗樹，得意揚(yáng)揚(yáng)地說：“喂，小棗樹，你怎么光禿禿的?難看死了，哈哈……”小棗樹并不在乎這些，依然挺挺地站著，絲毫沒有因?yàn)閯e人的嘲笑而難過。幾個(gè)月過去了，春去秋來，小柳樹的葉子有些枯黃，美貌不在了，而棗樹卻有了巨變。
小棗樹的枝頭上長(zhǎng)滿了紅紅的`棗子，讓人看了直流口水。人們高高興興地打下甜甜的棗子，美滋滋地坐在院子里吃�？吹竭@一幕，小柳樹可傷心了，心想：我瞧不起的小棗樹結(jié)果了，而我的身體卻不如以前了，這下，該他嘲笑我了�？墒牵惶焯爝^去了，小棗樹仍然沒有嘲笑小柳樹。這一天，小柳樹終于忍不住了，問小棗樹：“當(dāng)你沒長(zhǎng)出葉子時(shí)，我嘲笑過你，現(xiàn)在你為什么不反過來笑話我呢?”“笑你什么?”“笑我沒向你一樣長(zhǎng)果子唄!”“我為什么笑話你呀?當(dāng)你長(zhǎng)出嫩葉時(shí)，我還光禿禿的呢，不光是我們，整個(gè)地球上的生命都是一樣的，都是各有所長(zhǎng)，我們不能拿自己的長(zhǎng)處去和別人的短處比較。”小柳樹聽了小棗樹的話，害羞地低下了頭，陷入了沉思。
小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇7
每個(gè)人之所以出生，都是因?yàn)閶寢層袗�。媽媽的愛，讓她愿意忍著痛，�?chuàng)造我們，接受我們的誕生；媽媽的愛，讓她有力量照顧我們。
我的媽媽是一位藝術(shù)家，也是一位魔術(shù)師，家中一些DIY的精致作品，單調(diào)的'墻壁，都因?yàn)閶寢尩囊浑p巧手，讓我們的家變得目不暇給，看起來更具有生命力!我的媽媽是一位家庭老師，不論功課上、生活上的疑難雜癥都難不倒她，都能一一幫我們解決。我的媽媽也是婆婆媽媽們口中的「阿基師」，對(duì)家常菜可是一級(jí)棒的呢!而最令人口齒留香的是「洋蔥炒蛋」，這道菜往往可以讓我多吃一碗飯。如果，媽媽能夠每天都下廚，那我可能就會(huì)變成「肥肥」，不是現(xiàn)在的「瘦瘦」了!
我的媽媽很重視我們的教育，常常要求我們每天都要有閱讀的習(xí)慣，對(duì)字的要求更是嚴(yán)格，作業(yè)的字如果沒有認(rèn)真寫，一定要重寫。所以從小到大，媽媽是我生活中不可或缺的人，如果沒有了媽媽的嚴(yán)教，我可能很多事將做不好。
記得小時(shí)候，老師常常跟我們說，世界上媽媽最偉大，養(yǎng)育、教育我們不嫌苦，煮飯、燒菜、洗衣不嫌累。所以，我們要認(rèn)真讀書，將來有好的成就，不做啃老族，好好的孝順?gòu)寢�，反饋媽媽為我們所做的一切�?/p>
小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇8
最近，我看了一篇叫《成語猜謎》的作文。內(nèi)容是這樣的：在語文課上，老師把學(xué)生分成了紅藍(lán)兩隊(duì)玩成語猜謎的游戲，由每隊(duì)的同學(xué)分別出謎題，讓對(duì)方同學(xué)猜出成語，哪隊(duì)考倒對(duì)方，哪隊(duì)就勝出。 游戲開始了，兩隊(duì)的選手爭(zhēng)先恐后地舉手。紅隊(duì)一名同學(xué)走上臺(tái)，眉飛色舞地說：“毫無辦法、無計(jì)可施�！彼{(lán)隊(duì)就七嘴八舌地說起來：“無可奈何！”藍(lán)隊(duì)一名同學(xué)迫不及待地來到臺(tái)前，她拿起粉筆，在一個(gè)紙盒的'每個(gè)面上都點(diǎn)了一下，放下粉筆說：“我的謎題出完了�！蓖瑢W(xué)們呆了很久，最后一名同學(xué)才試探著說：“是不是面面俱到呀？”大伙恍然大悟，情不自禁地鼓起掌來。我看了這篇作文之后，感受是：這個(gè)成語猜謎的游戲非常好玩，它不僅氣氛輕松，而且可以迅速讓學(xué)生理解、應(yīng)用成語。我希望我們的課堂也像這篇作文中的一樣，那就是：在一個(gè)輕松愉快的氛圍下，讓我們?cè)诓唤?jīng)意間就牢固掌握了知識(shí)。那該多好��！
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