小學(xué)生優(yōu)秀作文匯總6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
這天，森林里熱鬧極了，是怎么回事呢？原來(lái)，今天森林中要舉行一場(chǎng)盛大的跑步比賽，黃鸝大嬸正拿著大喇叭吆喝著呢，她說(shuō)：“現(xiàn)在在森林的空地上要舉行一場(chǎng)跑步比賽，請(qǐng)各位速去觀看�！�
觀眾差不多全都到齊了，比賽即將開始，參賽的選手有：小猴、小象、小豬、小兔子和小鹿還有小狗。只聽河馬大叔的一聲槍響，比賽開始了。運(yùn)動(dòng)員撒腿就跑，像脫韁的野馬，離弦的箭一樣，你追我趕。一會(huì)兒，小兔子跑在了前面。一會(huì)兒，小狗又追了上去。它們風(fēng)馳電掣般地向終點(diǎn)沖去。觀眾們都大喊：“加油！加油……”突然，跑在后面的小豬，一不小心掉進(jìn)了土坑里。小鹿、小狗、小猴都轉(zhuǎn)身跑去拉小豬，只有小兔子還在向前跑，嘴里還不停的'說(shuō)：“真是傻瓜，一群大傻瓜，我們是來(lái)跑步的獎(jiǎng)的，又不是來(lái)救人的�？磥�(lái)獎(jiǎng)杯歸我了！”其他的運(yùn)動(dòng)員都圍在坑邊拉小豬，小豬不斷地發(fā)出呼救聲，但運(yùn)動(dòng)員只能干著急，因?yàn)榭犹盍耍谋谟质值亩�。正在這時(shí)候，大象汗流浹背地跑了過(guò)來(lái)，站在坑邊。小猴看見大象，就說(shuō)：“你別傻站著呀！快想辦法救小豬！”大象掀動(dòng)著大耳朵，向不出事么好辦法。小猴靈機(jī)一動(dòng)，想出了好辦法，說(shuō)：“你有你的長(zhǎng)鼻子，把小豬勾上來(lái)不就行了�！贝笙笠宦�，立馬把鼻子伸進(jìn)坑里，把小豬就了出來(lái)。這是小豬已經(jīng)成小灰豬了。大伙幫他掃去灰塵。又向終點(diǎn)沖去。為了救小豬，大家的力氣都快又光了，都跑不動(dòng)了，只小兔自己跑到了終點(diǎn)。
小兔跑到終點(diǎn)，得意地舉起了獎(jiǎng)杯。但被人都不理他，卻稱贊別的運(yùn)動(dòng)員，小兔子很奇怪：我的了獎(jiǎng)杯，為何大伙這樣對(duì)待我？
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
上個(gè)星期二晚上，我做完作業(yè)，興奮地和好朋友閻海航下樓踢足球。我們倆一人一邊，你一個(gè)飛球，我一個(gè)飛球，你一個(gè)長(zhǎng)球，我一個(gè)短球�！芭椤边M(jìn)球了！我歡呼�？墒且徊恍⌒模业挠夷_扭了。我當(dāng)時(shí)感覺不太疼，就繼續(xù)踢。不一會(huì)兒，又聽“砰”的.一聲，我的鞋爆了。又一腳勁射，鞋和球一起飛了出去。
第二天早上，我把書包收拾好準(zhǔn)備上學(xué)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)走路時(shí)腳很疼，媽媽就趕緊給老師請(qǐng)假，休息的前2天只能單腿蹦，第3天就可以一瘸一拐地走路了，第4天能輕輕地、慢慢地走，但不能跑和跳。星期一就可以上學(xué)了，但還是不能劇烈運(yùn)動(dòng)。唉！真倒霉！不能跳繩了，不能奔跑了，傷筋動(dòng)骨一百天吶！
每次上體育課時(shí)，老師都會(huì)讓我們做熱身運(yùn)動(dòng)。我以后要吸取這次扭腳的教訓(xùn)。大家也要和我一起記�。骸皠×疫\(yùn)動(dòng)前一定要熱身噢！”
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
我的愿望是做一名野生動(dòng)物保護(hù)者。
人類總是隨意捕殺野生動(dòng)物，造成了級(jí)大的傷害，所以我應(yīng)該保護(hù)它們。
電視報(bào)道的.洞庭湖鼠災(zāi)成患，大量農(nóng)作物被田鼠破壞，400百多畝有20億只田鼠，這是因?yàn)槿祟惔罅坎稓⑻锸蟮奶鞌�，如蛇、鷹等，造成洞庭湖生態(tài)失衡，田鼠才得以大量繁殖，它們四處打洞，嚴(yán)重威脅洞庭湖大壩和四周800萬(wàn)畝稻田。這就是人類不保護(hù)野生動(dòng)物的惡果
看了這些。我更加堅(jiān)定了我的決心---成為一名野生動(dòng)物者。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
在諾大的世界里有著許多花，她們或是清新淡雅，或是沁人心脾，或是香氣濃郁。雖然花開的時(shí)節(jié)不同，但是有花的日子，總是美好的。
一年最早開的花是什么？你肯定會(huì)認(rèn)為是迎春花。其實(shí)梅花開的最早。她的香味幽幽然，若有若無(wú)。完全沒(méi)有桃李濃郁的`香氣，而是一種淡雅的，沁人心脾的感覺。她在苦寒中綻放，她的開放意味著希望，因?yàn)榇禾靵?lái)了。
春天最早的花是梅花，那春天的壓軸大戲就是牡丹了。在劉禹錫的《賞牡丹》中：“唯有牡丹真國(guó)色，花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城�！本蛯懗隽四档せ欠N傾國(guó)傾城的華麗。梅花是刻意掩蓋自己，但牡丹卻在充分的展露自己。告訴世人自己的美麗與芳香。正因如此，才有了“自李唐來(lái)，世人甚愛牡丹”。她這種天生的富貴氣質(zhì)可這份自信正是其他花所沒(méi)有的。
真正的花開時(shí)節(jié)那可是夏季了。牡丹花是很美，但相比之下，曇花一現(xiàn)則更為美。曇花能綻放的時(shí)間是少之又少。因此他她顯得極為珍貴。他愿意減少自己綻放的時(shí)間來(lái)?yè)Q取美麗，這份犧牲的勇氣又有何人能做到？因此他博得了“曇花一現(xiàn)可傾城”的美譽(yù)。
與夏天的花團(tuán)錦簇相比，秋天的花卻少的可憐。淡菊花卻在深秋的霜花下綻放，傲然的綻放。有種不顧一切的感覺。他選擇在這個(gè)季節(jié)綻放，證明了她的膽識(shí)。因此他受到了陶淵明的青睞。
花開時(shí)節(jié)，不盡相同。但是花的品質(zhì)確實(shí)不同。有花香就有幸福。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
在一個(gè)鳥語(yǔ)花香的水果王國(guó)里，那些子民們、大臣們和國(guó)王在談什么呢?哦，原來(lái)水果王國(guó)要舉行一年一度的水果舞會(huì)。
這天，水果王國(guó)張燈結(jié)彩，到處是歡聲笑語(yǔ)。你瞧，那個(gè)身穿黃色緊身衣帥氣的`小伙子，那就是鴨梨先生;還有菠蘿弟弟，他身穿五顏六色的刺猬服，把頭發(fā)梳成了一條噴泉似的小辮子;香蕉婆婆雖然年紀(jì)大了，背也駝了，但她也坐上月亮船千里迢迢地趕來(lái)了。老幼大小，不論年齡，都來(lái)參加水果舞會(huì)。
忽然，水果國(guó)王菠蘿蜜和王后火龍果出現(xiàn)在舞臺(tái)，水果們隆重地宣布：“水果舞會(huì)現(xiàn)在開始，大家盡情地唱吧!跳吧!”說(shuō)完，一首優(yōu)美的曲子開始演湊，水果們隨著曲子的節(jié)拍跳起舞來(lái)。舞姿最美的要數(shù)櫻桃小姐了。她那舞姿輕盈時(shí)如春燕展翅，歡快時(shí)似鼓點(diǎn)跳動(dòng)，顯得輕柔、優(yōu)美、舒展。水果們都被迷住了，有的還情不自禁地跟著跳了起來(lái)。
時(shí)間過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼，舞會(huì)就要結(jié)束了，國(guó)王和王后又出現(xiàn)在舞臺(tái)上，宣布：“水果舞會(huì)圓滿成功，到此結(jié)束!我們明年再相聚!”
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
作業(yè)完成情況調(diào)查報(bào)告
原因
這學(xué)期開學(xué)以來(lái),有很多同學(xué)都不能按時(shí)上交英語(yǔ)作業(yè),導(dǎo)致我每次給老師送作業(yè)時(shí)都要報(bào)一大堆同學(xué)的名字,幾乎沒(méi)有一次英語(yǔ)作業(yè)全交齊過(guò)。作為課代表的我終于按捺不住了。于是,我在這次收作業(yè)時(shí),對(duì)全班同學(xué)家庭作業(yè)的完成情況進(jìn)行了調(diào)查。
調(diào)查
我讓組長(zhǎng)把沒(méi)有按時(shí)上交作業(yè)的同學(xué)的名字記了下來(lái),并詢問(wèn)了原因。
我們班一共有8個(gè)小組,每組平均有兩個(gè)沒(méi)有按時(shí)上交作業(yè)。全部有59個(gè)同學(xué),按時(shí)上交的有43人,占總?cè)私痰奈宸种?另有16人沒(méi)有交作業(yè),并且大多集中在第四組。其他小組也都有一、兩個(gè)人沒(méi)交。
分析
1、這幾次老師留的英語(yǔ)作業(yè)并不多,既不難,時(shí)間也充足。全部完成應(yīng)該是沒(méi)問(wèn)題的。
2、經(jīng)過(guò)調(diào)查我發(fā)現(xiàn),大部分沒(méi)有交作業(yè)的同學(xué),都是把寫作業(yè)的時(shí)間用來(lái)玩游戲,雖然玩得很開心,但要受到老師的批評(píng)。
結(jié)論
沒(méi)有按時(shí)交作業(yè)的原因有:
1、有的同學(xué)沒(méi)有記作業(yè)的內(nèi)容,不知道有什么作業(yè),所以沒(méi)有寫。
2、有的同學(xué)知道有作業(yè),卻故事把作業(yè)本放在班里,所以回到家里寫不成作業(yè)。
3、有的同學(xué)是寫完作業(yè)了,可是卻忘了把作業(yè)本裝進(jìn)書包里。
4、有的'同學(xué)寫了一半就瞌睡了,第二天只能交一半作業(yè)。
大量的事實(shí)告訴我,大多數(shù)沒(méi)有按時(shí)上交作業(yè)的同學(xué)是因馬虎而造成的。
建議
同學(xué)們?cè)诶蠋熈糇鳂I(yè)的時(shí)候,要認(rèn)真記錄;晚上睡覺之前,先把作業(yè)全部對(duì)一遍,并旦把書包整理好,第二天早晨背上書包就能上學(xué)去。這樣你就能按時(shí)完成作業(yè)了!
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