關(guān)于小學(xué)生優(yōu)秀作文合集5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生優(yōu)秀作文5篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
星期五的下午，我和同學(xué)們一起到東山烈士陵園去掃墓。
大家在車上嘰嘰喳喳的'講的沒完沒了。不一會兒，車就到烈士陵園。董老師給大家發(fā)了一朵潔白的小花，佩帶著小花大家很快就到了烈士碑前。
站在烈士碑前，原來熱鬧的說笑聲不見了，大家都安安靜靜的為烈士們獻花。我的心情十分激動，烈士們用鮮血染紅了紅領(lǐng)巾，又用生命換來了今天幸福的生活。我暗暗下定決心一定要珍惜時光，好好學(xué)習(xí)，天天向。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
冒險，字典上的解釋是“不顧危險進行某種活動”。而在我們小孩子的心中，“冒險”卻是一個神圣而崇高的字眼，因此，我也很想“冒”一次“險”。
誰知，還真讓我碰到了一次：
那是清明節(jié)，我和叔叔阿姨還有幾個小伙伴上山做清明，祭奠老祖宗。那雖然是深山老林，可我們走的那條路一點兒“障礙”也沒有，便跑在最前面。
一路上，我滿眼都是五彩繽紛的野花和路旁較茂密的野草叢�；▋嚎偸请S風(fēng)舞蹈，跳起了“華爾茲”，可野草叢也“沙沙”作響，使我擔心里面會躥出什么東西來。
我被這美景迷住了，越跑越遠，不知不覺和大人們拋開了許多距離。
不知走了多久，忽然我心中有種莫名的恐懼和被“人”虎視眈眈的感覺。
我猛地回頭一看，一條蛇正向我前進，它的頭和尾巴交替著向外彎曲，大約有半米長，有一只胖鉛筆粗，身體上還有黑白相間的花紋。我一下子愣住了，想轉(zhuǎn)身就跑，可腿有些發(fā)軟，一直叫“救命，救命！”可是距離這么遠，誰又聽得見呢？
這時，我突然想起大人們說的一句話：“遇到蛇千萬別跑！”于是鎮(zhèn)靜下來，不再一直呼喊，努力把恐懼壓在心頭。
蛇就把頭昂起來，吐著信子，“刺刺”地響，我想：我一定是闖入了它的領(lǐng)地，可惡！又開始思考怎樣對付它：大人們常說“打蛇打七寸”，可我又不能靠近，這個方法不行！我急得頭上冒出了豆大的汗珠，又不能松懈，否則，隨時可能被襲擊！
我無意中摸摸衣兜，竟摸出一盒摔炮，于是靈機一動：我可以用它的'響聲嚇跑蛇呀！我把摔炮連盒子也沒拆，直接狠狠地摔在地上，然后就是雷鳴般的爆炸聲，蛇不知這是什么東西，聽它發(fā)出了這么大的響聲，嚇得一縮，急忙鉆進了不遠處的草叢里逃生了。
我哪還敢去追它，動動腿，早已嚇軟了，摸摸額頭，已“汗流成河”了，我長長地舒了一口氣，可心還是“怦怦”直跳，邁動無力的雙腿走到大人那里。
從此，我再也不敢一個人跑在老前面了。甚至，看到一根細繩，都會以為是蛇，嚇得腿發(fā)軟了。
通過這次經(jīng)歷，我知道了與危險做斗爭的時候要保持一顆清醒的頭腦，切勿驚慌失措，否則，可能陷入對自己更不利的處境中。我還知道了，面對蛇時可以用較大的響聲把它嚇跑，從而保護自己。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
今天，是農(nóng)歷八月十七日，也是中秋佳節(jié)迎月、送月、追月的最后一天。
晚飯后，我和弟弟、外公、外婆，漫步長堤。只見天上掛明月，長堤上一路明燈，綠樹成行，紅燈籠成排，江水清流，互相輝映，十分好看。我們十分興奮。那時才8點鐘，花船要8點半才開始。我們等啊等，已經(jīng)不耐煩了，終于到了8點半，花燈船才慢慢地駛過來�；舸亟呇灿�，第一艘是“活力廣東”的花燈船，第二艘是“廣州旅游”的花燈船，它的意思是說廣州既是經(jīng)濟發(fā)達的文明城市，又是旅游的好地方。
后面有“芳村”的`賞花、觀魚、泡酒吧、祈福、品茶、嘆美食；“白云”的“綠色白云，美好家園”；“藝術(shù)天河”的“天河觀舞，藝滿神州”等等花燈船。十分美麗。約9時30分，我們興盡而回。
一路上，我想廣州確實非常美麗，近幾年又建起了很多高樓大廈，大家都安居樂業(yè)，生活美滿愉快。我是小學(xué)生，要努力讀書增長知識， 長大了要向叔叔阿姨學(xué)習(xí)，建設(shè)強大美好的國家。
點評：“頌中秋佳節(jié)”是寫得較多的一個題材，但小作者寫出了自己所理解的與眾不同的中秋。整篇文章洋溢著濃濃的廣東特色，如花燈船，燈光掩映下的珠江夜景。更表達了小作者的美好愿意。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
當一個嬰兒呱呱墜地時，他便有了生命。生命誠可貴，那生命究竟是什么呢？當一朵花兒綻放出美麗的花朵時，它生命中最精彩的一刻到來了；當花兒凋謝時，它的生命便結(jié)束了，人的生命是美麗的，是精彩的，是脆弱的，是坎坷的，生命只有一次，生命是無法替代的，人生最寶貴的就是生命。有了生命，我們才能健康的成長，有了生命，我們才能快樂幸福地生活。
如今，生命是那樣的`脆弱，有多少人死于交通事故，又有多少人死于不可醫(yī)治的疾病。命運是每個人都無法預(yù)測的，然而，又有許多人的命運是可以掌握在自己手中的。死于交通事故的人中，中小學(xué)生占6%，多么令人觸目驚心的數(shù)字�。∫欢涠涿利惖倪�未綻放完全的花兒就這樣受到了摧殘，甚至凋謝。
同學(xué)們，怎樣才能使自己的人生更安全呢？那些死于交通事故的人大多是由不遵守交通規(guī)則引起的，所以我們要從小遵守交通規(guī)則。當你在穿馬路時，你是否意識到了自己的腳下是人行橫道；當你走在大街上時，你是否意識到自己要靠右行走。在穿馬路時，要看看兩旁有沒有車輛通過，最好要走人行橫道，覺得安全了，才可以通過，千萬不能橫沖直撞；不可以在馬路邊嬉戲，玩耍。一條條交通規(guī)則就展現(xiàn)在你的眼前，你不去遵守，是你在拿來生命開玩笑。因為生命如此脆弱，我們應(yīng)該笑著過好每一天，生命是脆弱的，但也是幸福的。我們可以一路上感受天地靈氣，草露清清，云霓淺淺，碎風(fēng)點點……讓生命簡單地延續(xù)。時間像一片片雪花，還沒來得及看清楚就一點點地融化了，不留下一絲痕跡，永遠地消失。
我們要把握時間，把握生命！讓我們珍愛生命吧！健健康康快快樂樂地成長，不要讓人生留下遺憾！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
我們這一家十分奇怪。我怕爸爸，爸爸怕媽媽，所以我們家的大Boss便是媽媽了。一天，我正全神貫注地彈鋼琴，爸爸走進來說“：鑫鑫，是不是你在我的水杯里放了糖和鹽？”一開始我拒不承認。但當我看見我的老爸揮手要打時，我便使用了“睡地打敗法”，我的老爸頓時束手無策，他拿了超級大枕頭，呀，這可是“睡地打敗法”的克星。我招供了。我被我的老爸按住喝下了自己調(diào)配的“鹽、糖水”。這真是自作自受啊，以后再也不捉弄人了。
我的老爸教訓(xùn)完我正高興著呢，但他卻不知道我把他今天早上打碎媽媽新買的.化妝品的事告訴了老媽。這只螳螂正因為捕了蟬而高興，殊不知后面有一只大黃雀在盯著他。不一會兒，我的老爸便在書房吃了老媽做的“紅燒獅子頭”。媽媽去廚房燒菜，我的老爸趁此機會對我進行了“口水教育”凈說我不仗義，他那一臉生氣樣，眼睛直勾勾的，人見人怕。當老媽看見這場面時便和我換場休息，又和我的老爸理論化妝品的事。21：00了，他們總是床頭“教育”，床尾和，他們又和好如初了。
我看著步入夢鄉(xiāng)的倆人，不禁心中一笑，緩緩將他們的房門關(guān)上。這就是我的溫馨而又充滿活力的小家庭了！
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