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小學生優(yōu)秀作文300字

時間:2023-01-14 04:42:36 小學生優(yōu)秀作文 我要投稿
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有關小學生優(yōu)秀作文300字集合9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的小學生優(yōu)秀作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

有關小學生優(yōu)秀作文300字集合9篇

小學生優(yōu)秀作文300字 篇1

  我外婆家有個聰明表妹,她才兩周歲,小名:青青。

  青青有一雙炯炯有神的大眼睛,上面還有兩個“小月牙”,黑黑的頭發(fā)里添了許多金黃色,櫻桃似的小嘴紅紅的.。

  青青最喜歡吃蛋了,如果我吃蛋一定要小心她不然只有吃蛋黃的份了,她更喜歡吃酸的東西,比如:酸菜、橘子……我們覺得酸的東西她都會吃。青青可能睡了有時睡1——3個小時,有時能睡3——4個小時。吃飯她可不像其他小孩一樣媽媽喂,而是自己一人一碗一勺飯,她只喜歡吃干飯,他不吃飯的時候就會玩飯非得爸爸媽媽罵她一頓他才不玩,有時她餓了就會大口大口地吃飯。又一次青青晚飯一口也不吃還要喝蘋果醋由于蘋果醋是冰的她不能喝太多所以她就大哭后來我們都吃完飯她才在那里用飯勺在電飯煲底吃飯。

  看!青青是不是一個調皮可愛的孩子呢?

小學生優(yōu)秀作文300字 篇2

  今天非常高興,因為今天是除夕,是辭舊迎新的喜慶日子。

  早晨起來我就穿上了媽媽事先準備好的新衣服,奶奶在客廳里擺滿了鮮花和糖果,媽媽在準備豐盛的午餐,爸爸和爺爺在掛燈籠,貼春聯(lián),一派喜氣洋洋的樣子!今年春節(jié)額外興奮,因為家里的春聯(lián)第一次貼我寫的作品,這是我在書法班寒假課程重點練習的'成果,心里感覺非常自豪?粗鵂敔、奶奶、爸爸、媽媽高興的樣子,我心里想要好好努力,明年我一定會寫出更好的春聯(lián)。 下午,我約了盛翔一起去葉吳央家里玩兒。晚上,我和葉吳央到街心公園放鞭炮,公園里十分熱鬧,有大人也有小孩兒,大家都在燃放各種各樣的煙花。我最喜歡的就是爸爸給我買的竄天猴,竄天猴飛得好高好高,發(fā)出的煙花五顏六色,非常美麗。放完煙花我們回到家里看春節(jié)聯(lián)歡晚會,等著吃 年 夜 飯。我們家有個習俗,每年的除夕夜十二點鐘都要吃餃子,吃過餃子就長了一歲。爺爺、奶奶、爸爸、媽媽每人給我發(fā)了一個大紅包,我懷著愉悅的心情度過了這美好的一天。

小學生優(yōu)秀作文300字 篇3

  春回大地,萬物復蘇,一派生機勃勃的景象呈現(xiàn)在眼前。小草探出了腦袋,柳樹抽出了嫩綠的枝葉,桃花綻開了美麗的.笑臉……春天像個美麗的小姑娘,來到了我們身邊。

  春天,小河里的冰融化了,小魚小蝦在水里快活地游來游去,好像在說:“謝謝春姑娘給我們一個家!毙⊙嘧訌哪戏斤w回來,加入了春天的盛會。田野里,有一群小朋友在放風箏,他們有的在拿著風箏試風,有的已經(jīng)放起來,看著自己的風箏在天空中自由地飛翔而笑逐顏開,心里一定像吃了蜜一樣甜。

  “嘰……”的聲,從哪里傳過來一陣輕微的聲音?噢,原來是幾只小燕子正貼著河面做“掠水”的游戲呢。看,它們那么的輕巧,一個接一個地從水面上疾飛而過,蕩漾出一圈圈波紋。

  啊,春天真美呀!

小學生優(yōu)秀作文300字 篇4

  你看,這餡要不露出來才好。哦!

  這是我第一次包餃子。

  在人生中,第一次很多卻也很珍貴。它可能是驚險刺激的、回味無窮的、絢麗多彩的。

  我的第一次包餃子給我留下了至深的印象。

  正月十五餃子是吉祥的象征。傍晚,從廚房里傳出咚咚咚咚咚咚的`聲音。透過廚房門,可以看到媽媽在那里跺餡要包餃子?我問道。嗯,你也來。媽媽說著拿出了餃子皮。還沒等餃子皮放在桌子上,我便順手拿出一張,塞上餡,東一折,西一翻,轉眼間變成了餅狀餃子。上面薄的,下面硬硬的,總感覺有點不對勁。媽媽忍不住笑了:不是,應該這樣左手拿著餃子皮,右手

  媽媽的話在我耳旁像風一般吹過。我偶爾漫不經(jīng)心地聽了幾句。便動手做著,卻不曉得何從下手。算了老樣子,我還是先把餡放進去,捏了又捏,可肉餡像待不住似的,飽飽的,滿滿的,都撐破了餃子皮。

  媽,我該啥辦哪?我向媽媽求援。媽媽還是耐心地教我。想起我不認真聽的情景,不禁有些慚愧。隨后,媽媽告訴我:做人要懂得求學之心,三人行必有我?guī)煁寢尩脑捝钌畹卮騽恿宋业男南摇?/p>

  吃著晚餐上的餃子,那幾句話又回蕩在耳旁。

  第一次包餃子我永遠也忘不了的。

小學生優(yōu)秀作文300字 篇5

  你是逗我的,一定是的,你說呢?對嗎?

  我知道,這只是一點雞毛蒜皮的小事,你不會這么小氣地去追究的,不會的。

  你別生氣了,我投降了。

  你要是總這樣嚇我,我會被嚇出病來的。是真的。

  你別生氣了我不會相信你是會為一點點小事而追究很久的.那種人。你不是,對嗎?

  如果你沒有嚇我,請原諒我吧。因為你不是愛鉆牛角尖的那種人。

  這件事,是我錯了。請原諒我吧。

  我知道你渴望被人關注。你的心情,我能理解,因為我也是這樣,渴望大家注意一下我,在我無聊的時候陪我說說話,哪怕是看一眼也好。我們都害怕孤獨,而你,又恰恰在那時被我忽視了。你當時的心情,我真的真的真的能理解。

  相信我吧,請相信我。我再也不會這樣了。再給我一次機會,我一定不會忽略了你。

  淺說我永遠那么開心。其實,我一直在偽裝,表面樂觀堅強,內心悲傷脆弱。所以,你不要再嚇我了,不要再讓我這么忐忑不安了。

  我知道,你不會讓我失望的。對嗎?丹?

小學生優(yōu)秀作文300字 篇6

  大家好,這里是京口實小五(1)班教室,正在舉行“做雷鋒式的好少年” 主題班會,一陣陣悅耳的歌聲飄出窗外,一首首動人的詩歌盤旋天空,一個個感人的故事傳入耳畔。主持人由我們五(1)班文娛委員擔任,經(jīng)過這次班會,同學們都收獲了很多,都開始以雷鋒叔叔做榜樣,培養(yǎng)自己良好的品德。

  本次班會主要分成了三大塊:講講雷鋒的故事,詩歌朗誦和尋找身邊的小雷鋒。我們班同學依次又一次地獲得了全班的掌聲,主持人笑容滿面,基本完全脫稿,以精彩的講話贏得了滿堂喝彩。

  一陣舒緩的音樂飄了進來,同學們漸漸安靜下來,仔細聆聽這歌詞,優(yōu)美的詩歌朗誦傳了出來,雷鋒叔叔!你在哪里?是啊,我們不也一直在找著身邊的雷鋒嗎?近些年,越來越多的人參與“學習雷鋒好榜樣活動”,學習他勤儉節(jié)約,樂于助人和他的“釘子精神”。班會結束了,同學們拿起了筆,寫下了自己的`心里話。

  學習雷鋒,不是為了得到別人的贊揚,學習雷鋒要從身邊的小事做起,關心每個人,每件事,我們同學生活在一個大家庭里,就要像兄弟姐妹那樣互幫互助,相親相愛。要讓雷鋒精神成為我們生活中的一部分。同學們,學習雷鋒好榜樣!

小學生優(yōu)秀作文300字 篇7

  猛張飛

  一提起張飛張翼德,可謂無人不知,無人不曉。在三國時期,張飛是一位令敵軍聞風喪膽的大將軍。

  張飛勇猛過人,有斬將奪旗之勇。大戰(zhàn)葭萌關,生擒老嚴顏;長坂坡單槍匹馬一聲大吼喝退曹兵百萬。

  歇后語:張飛吃豆芽—小菜一碟。說的就是張飛力大勇猛,大大咧咧。有些人誤認為他很粗,那就大錯特錯了。張飛是外表粗魯豪放,內在心細如發(fā)。生擒嚴顏,取下巴郡;智取瓦口關,大敗張郃。一個個戰(zhàn)役打得那么漂亮,一條條計策妙不可言。

  張飛最讓我敬佩的地方是他特別尊敬長者、智者:對大哥劉備,二哥關羽言聽計從;對諸葛亮畢恭畢敬;在葭萌關生擒了老將嚴顏后,對老將施大禮,十分敬重。

  張飛脾氣暴躁,常醉酒鞭打士卒。這是他致命的.缺點。最后還是他身邊的士卒暗殺了他。猛張飛死不瞑目!

  我有一首小詩嘆張飛:

  張飛翼德你真牛,萬馬叢中逞英雄。粗中帶細有良謀,惜不愛兵遭毒手。

小學生優(yōu)秀作文300字 篇8

  春節(jié),是我們中華民族最大的一個節(jié)日。

  過春節(jié)的風俗可真多!最受人們歡迎的就是 放鞭炮了。放鞭炮一直是中國人民的傳統(tǒng)。鞭炮的種類有很多。大的有:百響炮、煙花、花筒等。小的有:蓮花、熒光棒、電光花等。大人、小孩都喜歡。因為它象征著喜慶。雖然它價格不非。而然,在放鞭炮的同時,你們有沒有想鞭炮的缺點呢?它容易傷人,一個不小心就會傷到眼睛。又容易發(fā)生火災,還浪費錢財,破壞環(huán)境。具統(tǒng)計,今年2月17日至24日,全國共發(fā)生火災9100起,死亡42人,傷7人,直接造成財產(chǎn)損失1351.2萬元,全國未發(fā)生特大火災。原來只是放鞭炮圖個喜慶,卻花錢買了一個災難。所以,我勸大家:放鞭炮是可以的,但是要注意安全,盡量少放鞭炮,少花錢。特別是我們小孩子哦!

  現(xiàn)在是21世紀,也是科學、科技創(chuàng)新時代。我想創(chuàng)建幾個新型的春節(jié)聯(lián)歡的`方式。如:同學之間的新年的大慶典。讓我們在自己的舞臺上大顯身手,多快樂呀!還有社區(qū)里的春節(jié)聯(lián)歡會,讓鄰里之間更加和諧。

小學生優(yōu)秀作文300字 篇9

  敬愛的吳老師,我想對你說,自從你擔任我們的班主任并教我們語文開始,我的語文成績一直很優(yōu)秀。在此,我要深深地感謝你。

  在平時的日子里,為了提高我們班的語文成績,你盡自己最大的努力把課上好。為了提高同學的學習興趣,你經(jīng)常放棄自己的.休息時間,認真地備課還認真地查找教學資料。當我把這件事告訴媽媽時,媽媽十分感動,說我遇見了一位好老師。

  還有一件事,深深地刻在我的腦海里。我是個性格內向的孩子。在一年級時,老師提問我從來不敢舉手回答,因為我沒有勇氣,怕答錯。

  那是你給我們上的第五節(jié)語文課,班上的同學都搶著回答問題,我卻始終沒敢舉手。就在這時,你點到我的名字,讓我回答問題。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來,口還沒開,已經(jīng)滿臉通紅,一副難堪的樣子?次疫@個樣子,你說:“同學們,掌聲鼓勵鼓勵他好嗎?”掌聲中,我抬起頭,眼睛轉向了你。當時我的目光里充滿了猶豫,好像在說:“老師,我行嗎?”你微笑著點了點頭,于是我就鼓起勇氣回答你的問題。當時,我的聲音不大,但總算把那個問題答完了,你夸我棒極了,我感激地笑了笑。

  老師,我想對你說:“教師節(jié)到了,祝你健健康康、幸幸福福、開開心心、和和美美地度過每一天。

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