小學(xué)生優(yōu)秀作文匯編6篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
陽光明媚的周末，爸爸媽媽帶上我去西湖賞荷花！觀賞的人到處都很多，荷花也是開得非常艷，空氣中都帶有荷花和荷葉的味道！我們?cè)谛蜻呁Ｏ履_步，媽媽為我拍照，我要媽媽給我我錄像，于是就有了這段《百變小公主》的.視頻哦！
不過媽媽處理不來，沒調(diào)整好觀看的角度，所以叔叔阿姨們?nèi)绻^看我，請(qǐng)不要嫌累哦，堅(jiān)持下哦，謝謝！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
一片落葉，悄然飄下，無聲無息。泉水叮咚地響著，伴著風(fēng)，將片片麥田染成金黃……
“啾啾……”鳥兒停立在枝頭，鳴叫著為這番景色由衷贊嘆著，展開那深藍(lán)色的翅膀，墜下的羽毛，淺淺的，透著一派天真的粉紅。也許它喜愛幽靜與自然，輕柔撫摸著楓樹。它還小，稚嫩伴隨著，長(zhǎng)大它將明白一切，煩惱、痛楚徘徊在腦�！�
那是一個(gè)明媚的暖春，鳥兒成熟了許多。從遠(yuǎn)方的地平線，漸飛漸高，讓海和天融合為一體，閃耀出陣陣光暈。我能飛了！飛得好高好高，我要去森林找尋同伴，實(shí)現(xiàn)久違的夢(mèng)！這是它的心聲，藏在心底很久很久。
然而，卻不怎么順利……
半路中，一縷青煙冉冉升起，它屏著氣沖進(jìn)去，滑翔，翻轉(zhuǎn)，沒想到霧越來越濃。鳥兒分不清東西南北，低頭看了一眼。呵！我的同伴曾經(jīng)都葬身于此處。直到化學(xué)氣體如巨蟒般困住身體，一個(gè)俯沖，它也栽倒在地，歸于天堂。以前對(duì)藍(lán)天的'承諾，以前美好的希望、憧憬，燃燒殆盡。它還想戲耍呢，還想交朋友呢，可在它還沒嘗到第一枚果子時(shí)，已經(jīng)都來不及了。最后的心聲將是憎恨人們。
老百姓們，請(qǐng)讓危害動(dòng)物的東西遠(yuǎn)離吧！它們跟我們一樣，讓更多的鳥兒在藍(lán)天歡樂地飛翔歌唱吧！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
今天是學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)，所以我早早地來到學(xué)校，心里期待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來。隨著音樂響起，同學(xué)們馬上出去操場(chǎng)排隊(duì)。在操場(chǎng)上，各班都準(zhǔn)備好運(yùn)動(dòng)會(huì)的入場(chǎng)式。入場(chǎng)儀式到我們班了，同學(xué)們整齊一致，昂首挺胸，走到主席臺(tái)，禮詩同學(xué)喊：“1234，1234，厚德成信，健康快樂�！比嗤瑢W(xué)也異口同聲的跟學(xué)喊。
這時(shí)，班上有四位男同學(xué)出來表演武術(shù)和跆拳道，在主席臺(tái)的嘉賓們都目不轉(zhuǎn)睛的看著他們，好象都被他們精彩表演吸引住了。我心想：我們班能這么整齊、精彩都是余老師帶領(lǐng)下的結(jié)果。突然，一個(gè)我熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前，然來是我媽媽來了，她手里拿著相機(jī)，原來，她是給我們照相來的。過一會(huì)兒，就是體操比賽了。最先開始的`是六年級(jí)，看著高年級(jí)的哥哥、姐姐，他們整齊一致，有節(jié)奏地跟著廣播做，真是我們低年級(jí)的學(xué)習(xí)榜樣。四年級(jí)開始了，同學(xué)們都認(rèn)真地做起來，只是有個(gè)別的同學(xué)就隨便應(yīng)付老師一樣。所以我們的體操比不上高年級(jí)。下午，我們的各項(xiàng)比賽運(yùn)動(dòng)又開始了，有跑步、實(shí)心球等等各種各樣的比賽項(xiàng)目。同學(xué)們?cè)诒荣愔卸挤浅ＥΑ?/p>
放學(xué)后，同學(xué)們都高興地回家了。今天可真開心！我喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì)。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
這幾天，天氣炎熱，大家常常會(huì)買一些冰涼飲料來解暑，在食用完后也常常把包裝袋隨地亂丟，走在大街會(huì)看見許多垃圾，衛(wèi)生清理員打掃過的地方，不一會(huì)兒又卷土重來了，這種不好的現(xiàn)象隨處可見。
把垃圾隨地亂丟是不好的行為。第一：地面不美觀。大家把垃圾丟在地上，就像漂亮的臉上沾了一層沙，垃圾仍得越多，就越不美觀。第二：我們共同的大家園——地球不美觀。大家要是老亂丟垃圾污染了環(huán)境，地球母親可是會(huì)生氣的，如果越仍越多，地球母親就會(huì)變得更蒼老，皺紋就會(huì)越多，我們的'家園不就變成了豬圈了嗎？要是哪一天，地球母親因?yàn)槿祟惖钠茐亩鵁o法了，那我們將會(huì)去向何方呢？第三：亂丟垃圾的人形象不美觀。因?yàn)閬G垃圾的那個(gè)人在把垃圾丟在地面上的時(shí)候，會(huì)被很多人看見，一些熱愛環(huán)保的人就會(huì)說：“那個(gè)人怎么能亂丟垃圾在地面上，真缺德！”所以，我們千萬別亂丟垃圾。從上面的三個(gè)不美觀中，我們應(yīng)該領(lǐng)悟到：環(huán)保是多么重要，若是再不好好保護(hù)環(huán)境，我們將自食其果。
如今，綠地面積在不斷減少，高山上許多珍稀樹木被人砍伐，伐木人卻不知給生態(tài)平衡帶來了危機(jī)；大家在河邊散步時(shí)常把垃圾向水中一丟，還覺得很方便，卻不為江中的小魚著想；偷獵者潛伏在密林深處，一心想打倒獵物，卻不為那些在槍口下倒下的動(dòng)物們考慮……
大家無情的破壞環(huán)境、生態(tài)，卻不為大家自己想一想：我們的將來會(huì)怎樣？當(dāng)大地沒有了五顏六色，當(dāng)笑聲變成了單一的聲音，這個(gè)世界將變得多么悲哀、凄涼。
保護(hù)環(huán)境，維持生態(tài)平衡等于關(guān)愛自己，關(guān)愛明天。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
盼望已久的六一兒童節(jié)終于來了，我和我們班的同學(xué)都很高興，大家很早都到了教室。彩條、拉花、紅燈籠和五彩繽紛的氣球把我們的教室裝扮得流光溢彩；歡聲笑語，洋洋喜氣，整個(gè)教室充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。
“六一”兒童節(jié)活動(dòng)開始前是頒獎(jiǎng)儀式，田老師為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”們頒獎(jiǎng)……看到別人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我心里十分慚愧，暗暗下定決心：從今天開始我一定要改正上課交頭接耳、不記筆記的壞毛病，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)，早日走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)！
在我冥思苦想時(shí)，節(jié)目開始了。同學(xué)們有的唱歌、有的跳舞，有的演講，還有的`表演相聲、小品……我為同學(xué)們表演的是古箏彈唱，剛開始上場(chǎng)時(shí)，我的心怦怦地跳，很激動(dòng)也很緊張；我先向大家敬了個(gè)禮，告訴大家我演唱歌曲的名字后便彈奏起來。伴隨著美秒的音樂，我放聲歌唱，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的曲調(diào)響徹教室，我漸漸地就不緊張了。表演結(jié)束，贏得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲和喝彩聲。
最有趣的要數(shù)“擊鼓傳花”了。“咚，咚……咚”！鼓在敲，“花”在傳，同學(xué)們都飛快地傳著“花”�！盎ā甭湓谡l手中，誰就要說表演一個(gè)節(jié)目。教室里充滿了歡笑聲，真熱鬧��！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
今天下午，我在院子里發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻，他們爬上爬下，顯得很忙碌。一個(gè)問題從我腦子里跳出來：有什么東西可以阻止螞蟻的前進(jìn)嗎？
帶著這個(gè)疑問我從衣柜里翻出一個(gè)樟腦球，猜測(cè)起來：樟腦球氣味那么刺鼻，螞蟻會(huì)不會(huì)因?yàn)檎聊X球而停下腳步呢？當(dāng)然，口說無憑，要證實(shí)我的觀點(diǎn)還需要做實(shí)驗(yàn)才行。
我拿著樟腦球找到了一只行進(jìn)匆忙的螞蟻，并用樟腦球在它面前輕輕劃了一條線，只見它小心翼翼地用觸角碰了那條線，突然它像被念了什么咒語一樣，身子顫動(dòng)了兩下，腳情不自禁地向后退，仿佛在它面前有一個(gè)魔鬼正吼叫咆哮著，一步一步向它逼近。小螞蟻繞過了那條線，繼續(xù)前行。我可不甘心就這樣讓小螞蟻?zhàn)吡耍衷谒媲皠澚艘坏谰�，小螞蟻無可奈何，只好不斷繞路，把它累了個(gè)夠嗆，走的'路也比平時(shí)多得多。
小螞蟻忙活了半天，就停下來休息休息。我趁機(jī)在它周圍劃了一個(gè)大圈，小螞蟻圍著圈團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就是不邁出圈外半步，仿佛是一個(gè)整天一門不出二門不邁的大小姐。于是我逐漸將圓圈縮小，直到比一角錢還要小。小螞蟻像被念了定身術(shù)，一動(dòng)也不動(dòng)了，如同一尊雕塑，任憑風(fēng)吹雨打。時(shí)間一久，樟腦球的氣味也淡去了，小螞蟻又恢復(fù)了活力，繼續(xù)開始了自己的任務(wù)。
最后，我的想法得到了證實(shí)：用樟腦球劃的線可以阻止小螞蟻的前進(jìn)�？蔀槭裁葱∥浵佊龅秸聊X球要繞路呢？于是我上網(wǎng)查了一下資料，終于明白了原來樟腦球中含有萘和二氯苯，對(duì)昆蟲有很強(qiáng)的毒性，所以螞蟻會(huì)繞路走。
哦，科學(xué)真是奇妙呀!
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