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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-12-22 00:34:44 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

【精選】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文合集6篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文合集6篇

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  今天,是開(kāi)學(xué)第一課播放的時(shí)間,在開(kāi)學(xué)第一課里面的第三課,愛(ài)就是承擔(dān)。里面有一段讓我終身難忘。那段。是有一個(gè)老奶奶的了一種病,叫糖尿病,非常嚴(yán)重,那位老奶奶的身邊有一位孫子,他從八歲就在他奶奶身邊,他每天上完學(xué)就很快的回家,給奶奶洗衣服,做飯,因?yàn)樗麄兗依锖芨F,只能撿垃圾拿去賣。而且馬上奶奶的孫子就過(guò)14的生日了,他們?cè)陂_(kāi)學(xué)第一課里面的主持人給奶奶她孫子訂了個(gè)無(wú)糖的蛋糕。

  當(dāng)我看完了開(kāi)學(xué)第一課是,我知道了父母是多么的辛苦。

  這篇文章寫了一個(gè)小孫子賣垃圾照顧奶奶的.故事,突出了小孫子的孝順。可惜的是作者不能正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。希望以后多讀書(shū),多積累,多學(xué)習(xí),相信你也能寫出更好的文章。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  都說(shuō)老師是辛勤的園丁;是燃燒的蠟燭;是無(wú)私的春蠶······六年的小學(xué)生涯就這樣過(guò)去,深深留在記憶深處的,定是老師那令人感動(dòng)的'事跡——

  記得那是一個(gè)雨夜,我在家里寫作業(yè),做著做著,卻發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文作業(yè)本忘帶了,沒(méi)辦法,只好到學(xué)校去拿,那時(shí)已經(jīng)快十點(diǎn)了,雨越來(lái)越大,但是期末階段,不得不抓緊啊,于是我也管不了這么多了,直接跑到了學(xué)校。

  到了班門口,令人奇怪的是,班里電燈為什么還開(kāi)著?今天我值日啊,放學(xué)的時(shí)候電燈分明關(guān)了,算了,還是拿書(shū)要緊,我跑進(jìn)去,出現(xiàn)在眼前的竟是陳老師忙碌批作業(yè)的身影,“徐晶,這么晚來(lái)干嘛。磕脮(shū)?”“嗯,今天晚上走得太急了,忘拿語(yǔ)文作業(yè)本了!蔽衣(tīng)到老師的話,馬上答應(yīng)著,“咦,陳老師,這么晚你還在這里批作業(yè)?”陳老師聽(tīng)了,頭轉(zhuǎn)向我這里,有接著邊批邊說(shuō):“沒(méi)辦法,這是最后一個(gè)期末階段了,只要你們考出好成績(jī),再忙也沒(méi)什么,昨天我也批到十一點(diǎn)多鐘!蔽铱吹疥惱蠋熌瞧v的臉了,心想:陳老師那么忙累,那么疲憊,我們卻不知道,還是那么放松,作業(yè)也不認(rèn)真做,他為了讓我們明天能盡快拿到作業(yè)訂正,進(jìn)度快點(diǎn),不惜加班。多么盡責(zé)的老師!一股暖流沖進(jìn)我的心里,我只想說(shuō):“陳老師,謝謝你!”

  我找到了作業(yè)本,說(shuō):“陳老師,我先走了!北疽詾殛惱蠋煵粫(huì)說(shuō)什么,但是,在我走前,他卻不忘說(shuō)一句:“外面雨大,小心點(diǎn),作業(yè)做好早點(diǎn)睡,要保證睡眠量,明天才能精神地上學(xué)!蔽衣(tīng)了,越發(fā)感激陳老師,想:陳老師加班那么晚,自己那么累,還是那么關(guān)心學(xué)生,陳老師,你真盡責(zé)!陳老師,你真是個(gè)好老師!

  外面的雨小下來(lái),那絲絲細(xì)雨就像老師的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心,灑進(jìn)我的心里;那絲絲細(xì)雨就像老師的點(diǎn)點(diǎn)汗水,滴進(jìn)我的心里;那絲絲細(xì)雨就像老師的點(diǎn)點(diǎn)知識(shí),教給我們,并給予我們期望!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  春節(jié),是我們中華民族最大的一個(gè)節(jié)日。

  過(guò)春節(jié)的風(fēng)俗可真多!最受人們歡迎的就是 放鞭炮了。放鞭炮一直是中國(guó)人民的傳統(tǒng)。鞭炮的種類有很多。大的有:百響炮、煙花、花筒等。小的`有:蓮花、熒光棒、電光花等。大人、小孩都喜歡。因?yàn)樗笳髦矐c。雖然它價(jià)格不非。而然,在放鞭炮的同時(shí),你們有沒(méi)有想鞭炮的缺點(diǎn)呢?它容易傷人,一個(gè)不小心就會(huì)傷到眼睛。又容易發(fā)生火災(zāi),還浪費(fèi)錢財(cái),破壞環(huán)境。具統(tǒng)計(jì),今年2月17日至24日,全國(guó)共發(fā)生火災(zāi)9100起,死亡42人,傷7人,直接造成財(cái)產(chǎn)損失1351.2萬(wàn)元,全國(guó)未發(fā)生特大火災(zāi)。原來(lái)只是放鞭炮圖個(gè)喜慶,卻花錢買了一個(gè)災(zāi)難。所以,我勸大家:放鞭炮是可以的,但是要注意安全,盡量少放鞭炮,少花錢。特別是我們小孩子哦!

  現(xiàn)在是21世紀(jì),也是科學(xué)、科技創(chuàng)新時(shí)代。我想創(chuàng)建幾個(gè)新型的春節(jié)聯(lián)歡的方式。如:同學(xué)之間的新年的大慶典。讓我們?cè)谧约旱奈枧_(tái)上大顯身手,多快樂(lè)呀!還有社區(qū)里的春節(jié)聯(lián)歡會(huì),讓鄰里之間更加和諧。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  每個(gè)人都想做好事,但他們想做好事有兩個(gè)方面:一個(gè)只愿意收獲,不愿意為此付出一點(diǎn)努力;另一個(gè)愿意付出與收獲相同的金額,甚至更高。

  顯然第一人認(rèn)為是不現(xiàn)實(shí)的,只有人才的第二次成功!所謂“舍得”的說(shuō)法只是家庭將獲得作為第一人稱的方式是不可能的。因此,良好的背部,將有大量的薪資。薪酬是樣樣精通,不會(huì)有什么收獲沒(méi)有付錢。但也因?yàn)榱己玫暮芎?jiǎn)單,就是工資,所以工資是好的本身。例如,我們?nèi)メ烎~(yú),漁具,如果大家都不愿意買,不愿意花時(shí)間,那我們談什么收獲,所以什么是成功?所以,如果我們不打算支付,他們不會(huì)有收獲。他們常常繳納各種物品,如:金錢,精力,耐心,能源等。

  就拿我們需要學(xué)校來(lái)說(shuō)吧,如果對(duì)于我們可以沒(méi)有學(xué)生學(xué)好小學(xué)教育階段的知識(shí),就等于蓋樓沒(méi)有發(fā)展打好地基,以后的一切都不會(huì)牢固。只有在小學(xué)教學(xué)階段通過(guò)努力工作付出,掌握熟練和牢固的知識(shí),才能在企業(yè)以后的'學(xué)習(xí)研究過(guò)程中步步前進(jìn)。如果一個(gè)我們中國(guó)現(xiàn)在不掌握牢固的知識(shí),就像蓋樓中偷工減料,樓房終有一日會(huì)倒下的。如果因?yàn)槲覀儾桓冻,或付出了一半不愿繼續(xù)不斷努力,那么他們最后的結(jié)果也會(huì)一事無(wú)成,所以作為我們國(guó)家不光要付出,還要堅(jiān)持人民不懈付出。

  記住,如果你不付出,你就不會(huì)成功。方式是樂(lè)于奉獻(xiàn),“沒(méi)有理由拒絕卓越”。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  “得饒人處且饒人”“退一步海闊天空”等,表現(xiàn)了大度的性格。人的性格對(duì)人一生的發(fā)展很重要。胸懷坦蕩,堅(jiān)韌自強(qiáng)是良好的性格,需要學(xué)生養(yǎng)成這一性格。從心理角度來(lái)說(shuō),心胸狹窄的人會(huì)破壞人的心理平衡,妨礙交往,青少年正處于生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,要培養(yǎng)學(xué)生胸懷寬廣的性格。

  一、從自身培養(yǎng)學(xué)生大度性格

  大度性格的培養(yǎng)可避免人孤獨(dú)。心胸狹窄的人由于心目中的“自我”過(guò)于膨脹,對(duì)別人的一些評(píng)論,看得太重,與同學(xué)的交往中,斤斤計(jì)較,放大自我,不會(huì)寬容別人,這樣同學(xué)間互相不信任,會(huì)變得孤獨(dú)。只有克服了這些缺點(diǎn),有了大度的性格,才會(huì)對(duì)自己將來(lái)的發(fā)展有更大幫助。無(wú)論做什么事情,開(kāi)心就好,要學(xué)會(huì)盡自己最大的努力去改變自己,這樣才能保證自己的人際關(guān)系比較融洽,才會(huì)有更多的朋友,不會(huì)孤獨(dú)。

  二、家庭教育培養(yǎng)學(xué)生大度性格

  大度的性格會(huì)有很多朋友,心胸狹窄者會(huì)被人誤認(rèn)為“小氣”,失去很多朋友,對(duì)將來(lái)的發(fā)展十分不利。無(wú)論任何時(shí)候,都不要給自己太大的約束,要放開(kāi)。培養(yǎng)學(xué)生大度的性格,家庭教育也是非常重要的,比如有部分父母當(dāng)別人向她借東西時(shí),總是用各種理由推三阻四,父母的行為對(duì)孩子產(chǎn)生了影響,當(dāng)其他學(xué)生向其借東西時(shí),總是用各種理由來(lái)推托,總怕別人不還給自己。父母的行為潛移默化地影響著孩子。小梅是初二(3)班的學(xué)生,她出生在一個(gè)貧困家庭,從小父母就教育她勤儉節(jié)約。然而,父母卻沒(méi)教給她講清“勤儉節(jié)約”的真正意義。于是,小梅被別人稱為“小心眼”,同學(xué)向她借文具時(shí),即使一塊橡皮,只用一次,小梅都舍不得。小梅是住校生,在宿舍里,有的同學(xué)經(jīng)常買一些零食給同學(xué)吃,也包括小梅,而小梅家里窮,又特別喜歡零食,有時(shí)買了,總是自己偷偷藏起來(lái)吃,等宿舍沒(méi)人了再吃。有一次,她的這種行為被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,告訴了別人,從此,同宿舍的人買了零食也不給小梅吃。從那以后,小梅的性格出現(xiàn)了扭曲,朋友少了,孤獨(dú)了。鑒于此例子,要培養(yǎng)學(xué)生心胸坦蕩,開(kāi)朗大方的性格,杜絕小心眼,不能只想讓別人圍自己轉(zhuǎn),占人便宜,要考慮集體和他人的利益。不要把個(gè)人利益看得太重,幫助別人,理解別人,關(guān)心他人,有大度的性格,大方待人,這樣才能有一個(gè)完美的人生!

  三、在生活中學(xué)會(huì)大度

  俗話說(shuō):“退一步海闊天空”,“進(jìn)一寸懸崖峭壁,讓三分風(fēng)平浪靜”,“爭(zhēng)一時(shí)人仰馬翻”。生活中,我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦,當(dāng)別人不小心踩到自己時(shí),我們要心胸開(kāi)闊一些,擺擺手,說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系,我們這樣不是害怕別人,而是一種風(fēng)度和境界。當(dāng)別人弄壞了我們的東西,向我們道歉時(shí),我們坦然地付之一笑。過(guò)于精明強(qiáng)悍,事事?tīng)?zhēng)強(qiáng)好勝,處處計(jì)較得失,活得太累。人生如此短暫,我們不要把寶貴的生命浪費(fèi)在此類小摩擦之間,作為一名初中生,要有寬廣的`胸懷,去做一些有意義的事。

  四、看經(jīng)典學(xué)會(huì)大度

  心胸狹窄的人意志很薄弱,辦事刻板。一位偉人曾說(shuō)過(guò):“克制利己主義,把自私的我踩在腳下!崩,在平時(shí)的生活中,不單獨(dú)相處,敞開(kāi)心扉,讓別人走進(jìn)你的心,把自己融入集體中,增加自己的榮譽(yù)感,不要老想著自己,顧影自憐,孤芳自賞。我們應(yīng)該放開(kāi)胸懷,去盡力幫助那些自己有能力幫助的人,多做一件好事,心中便會(huì)多一份坦然。有些人心胸狹窄,事事斤斤計(jì)較,總不愿吃虧,勢(shì)必叫人反感。如清末的慈禧太后,只是因?yàn)榕c一大臣下象棋時(shí),那位大臣不經(jīng)意中說(shuō)了一句“我殺老佛爺?shù)鸟R”就勃然大怒,“你殺我的馬,我殺你全家”,于是這位大臣被殺了全家,很是悲慘。像這樣的狹隘心胸,這樣的暴行,又怎會(huì)不遭人唾棄呢?在現(xiàn)實(shí)生活中,不少這樣的學(xué)生,你不小心碰了他一下,他就會(huì)破口大罵,甚至大打出手,還有的學(xué)生對(duì)別人的過(guò)去總是耿耿于懷,時(shí)常揪著別人的小辮了。這樣心胸狹隘的性格,怎么能成大器、立大業(yè)呢?

  五、交往中培養(yǎng)學(xué)生的大度

  鼓勵(lì)學(xué)生多與同齡人接觸,交往,多交一些朋友,如果說(shuō),父母是孩子性格的第一位影響者,那么同伴則是他們形成良好性格、學(xué)會(huì)為人處事的最好的老師。因?yàn),在與人交往中,學(xué)生會(huì)全身心放松、無(wú)拘無(wú)束,容易形成和保持好的心境。平時(shí)的生活中,我們要給他們提供交流的空間,讓他們學(xué)會(huì)分享,互相協(xié)助,從中體會(huì)到大度在交往中的重要性。

  總之,放寬心胸,善待自己。把心胸放寬,以開(kāi)闊的心胸,樂(lè)觀的精神態(tài)度來(lái)接受生活,生活就會(huì)給我們以美好。日常生活中,人與人之間難免會(huì)發(fā)生沖突,磕磕碰碰,我們要學(xué)會(huì)換位思考,學(xué)會(huì)大度。遇到一點(diǎn)點(diǎn)小事,因?yàn)閯e人的觀點(diǎn)和自己的不同,心胸狹窄,小心眼,就會(huì)和別人發(fā)生爭(zhēng)吵。所以中學(xué)生要學(xué)會(huì)心胸適當(dāng)?shù)胤艑挸ㄐ。學(xué)會(huì)融“個(gè)體”于“集體”中,陶冶情操,消除狹隘心理。和同學(xué)們相處要熱情、直率、所做的一切對(duì)整體和全局有利,與大家多交流,消除孤獨(dú),寂寞和空虛的困擾。與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),相互幫助,經(jīng)過(guò)彼此間的了解和溝通,開(kāi)闊心胸,積極快樂(lè)地面對(duì)每一天。

  中學(xué)時(shí)期,心胸應(yīng)該學(xué)會(huì)放開(kāi)。讓自己的心情舒緩下來(lái),適當(dāng)放開(kāi)自己,學(xué)會(huì)積極向上,學(xué)會(huì)正確看待,讓那些不健康的行為都遠(yuǎn)離自己。多和別人分享大家的快樂(lè),培養(yǎng)自己大度的性格,這樣才能做到心理健康,對(duì)自己有積極的塑造作用,才能有一個(gè)快樂(lè)美好的人生。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

  天江山在我的我的家鄉(xiāng),我還不是很熟,但我去過(guò)一次。它給我的感覺(jué)就是美,凡是去過(guò)的游客都連連稱贊它的藝術(shù)很美、山很美、人很美,為什么呢?就讓你跟我一起去游天江山吧!去感受它的美。!

  我的我的家鄉(xiāng)景色優(yōu)美,我去過(guò)的地方只不過(guò)幾處,其中天江山算美的了,讓人流連忘返。天江山可謂是附近山脈的標(biāo)本了。

  天江山位于天平山的后面,沿著天平山洞的洞口往里走,穿過(guò)天平洞,往上走。山路陡峭,彎彎曲曲,象一條龍盤在天平山上,天平山的頂峰有一座天云寺。站在天云寺往下看,一片綠色,空氣很清晰,站在寺上吮吸著新鮮空氣,一陣微風(fēng)佛過(guò),撫摸著天云寺,心里的自豪感便油然而生,天云寺往下走不遠(yuǎn)就到了天江山。天江山上的游客人來(lái)人往,樹(shù)木眾多。小鳥(niǎo)聲一陣陣地傳來(lái),悅耳動(dòng)聽(tīng)、清脆。山上的樹(shù)葉一叢深一叢淺,綠葉襯托著一片黃葉,黃葉里面有一小片的紅葉,高低不同,天江山的'中心有一個(gè)天江湖,湖里的水是那么的清,那么的藍(lán),可以看見(jiàn)湖底的沙石。在天空的倒影下,一片藍(lán)色。周圍有一片竹林,小孩子常常在里面嬉戲、玩耍。竹林里有一條小溪,孩子們?cè)谛∠镒紧~(yú),大人們?cè)谛∠赃呄床。山頂下著蒙蒙?xì)雨,似乎給天江山增添了韻味,天江山上的雨不算大,淋洗著每一棵樹(shù)木,小鳥(niǎo)都躲了起來(lái)。雨后,空氣更加清晰了,漫山遍野都開(kāi)著小花。走雜天江山的小路上,哼著歌曲,似乎到了一個(gè)世外桃源。天江山處處都有花開(kāi),五顏六色的花朵,美極了。小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著一首又一首清脆、悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲。樹(shù)木挺拔,小路象一條龍盤在天江山的中間,游客眾多,裝飾華麗,人來(lái)人往。樹(shù)木一年四季都開(kāi)著花,散發(fā)著淡淡的清香。從上往下看,一片星星點(diǎn)點(diǎn),上面停著小鳥(niǎo),唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲,是天江山的點(diǎn)綴。在“龍”的小路上,游客的衣服,花花綠綠,各種各樣,美極了。當(dāng)?shù)厝税烟旖椒Q為龍香山。龍指的是路,這條路象一條龍一樣蜿蜒在山澗中,香顧名思義指的是鳥(niǎo)語(yǔ)花香、人香。人香是因?yàn)樘旖缴系娜嗣翊緲、大方?/p>

  來(lái)到天江山猶如來(lái)到了陶淵明里的世外桃源。天江山的美不僅僅是藝術(shù)美、人美、景色美還有大自然給予的“自然美”。

  天江山啊,你真美!

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