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【推薦】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字錦集9篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇1
在生活中，許多事情都能讓人覺(jué)得很快樂(lè)，因讀書(shū)而快樂(lè)，因去游玩而快樂(lè)，因比賽成績(jī)好而快樂(lè)而我則因成功而快樂(lè)。那是在小學(xué)六年級(jí)時(shí)的事情，那次學(xué)校組織我們實(shí)踐活動(dòng)去拔蘿卜，我們聽(tīng)到這個(gè)消息后心花怒放，懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了目的地。我們下車(chē)后，爭(zhēng)先恐后地跑向了蘿卜地，拔起了蘿卜。而我，也不甘落后，便占領(lǐng)了一塊兒陣地，準(zhǔn)備開(kāi)始拔蘿卜。可是哪里有蘿卜吶？就在我萬(wàn)分焦急之時(shí)，突然，我在不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蘿卜秧，我興高采烈地跑了過(guò)去，用手護(hù)著它，生怕別人看見(jiàn)。我左右望了望，一看沒(méi)人，這才放下心來(lái)。于是，我雙手握緊蘿卜秧，雙腳穩(wěn)站地面。然后使勁用力。
本以為蘿卜已經(jīng)被的拔出來(lái)了，可是，我一看，它竟紋絲不動(dòng)的扎在里面。于是，我用上吃奶的`力氣往上拔，可它卻像個(gè)小寶寶，死也不離開(kāi)大地媽媽的身邊。我見(jiàn)它堅(jiān)如磐石，便心想：算了，我不拔了，這也太難拔了吧，我還是放棄了吧！可是，當(dāng)我看到別人的袋子里早已裝滿了蘿卜，而我的卻是空空的，于是，我有振作了起來(lái)，因?yàn)槲医^不能比別人落后。可是，到底怎樣才可以拔出蘿卜呢？這個(gè)問(wèn)題困住了我。我左思右想，終于，我想出了一個(gè)辦法。我可以先把旁邊的土松松，這樣豈不是好吧多了嗎？
說(shuō)干就干，我迅速松起了土，松完之后。，我雙手握緊蘿卜秧，雙腳穩(wěn)站地面。然后使出全力向上用力。功夫不負(fù)有心人，我終于拔蘿卜給拔了出來(lái)，我開(kāi)心的一蹦三尺高，像得了冠軍一樣高興呢！之后，我有用同樣的方法拔了好多蘿卜，滿載而歸。同學(xué)們用羨慕的眼光看著我的戰(zhàn)利品，老師夸我能干。這件事雖然已經(jīng)過(guò)去一年多了，但我仍然記憶猶新。因?yàn)槲也粌H為了我的成功而高興，還懂得了個(gè)道理：做事要講究方法和技巧，努力付出，就一定會(huì)有收獲。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇2
每個(gè)人的理想都是五彩繽紛的，也許是心中的一個(gè)小小期盼，又或是一個(gè)遠(yuǎn)大的志向。理想，總是一個(gè)人遙遠(yuǎn)而又美好的憧憬。
我的理想種子早在孩童時(shí)便已埋在了我的心里。那時(shí)候，到大城市里去打拼才能有出頭之日，于是乎，父母親將我與姐姐分別留在了奶奶與外婆的家里由她們照料我們。父母親一去便是五六年，偶而回家也只是匆匆一面。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我總會(huì)不由自主地想起他們，卻也只敢一個(gè)人蜷縮在被窩里一聲不吭地默默流淚，心里空落落的，漫漫長(zhǎng)夜于我來(lái)說(shuō)是那般孤寂。我也明白，這只是迫不得已，一切的辛苦勞累都是為了能讓我們一家人能過(guò)上好日子。
小小的我自此以后便在心底盼著能快些長(zhǎng)大，能為父母親扛下一切苦難，讓他們能不再那么四處奔波忙碌。那粒理想的種子便在那時(shí)悄然無(wú)息地生根發(fā)芽著。
我盼望著，有朝一日，我能成為一位事業(yè)有成的人，能夠讓我的`父母不再那般辛勞，能夠讓我的父母有足夠的錢(qián)去好好享受生活，而不是過(guò)那種省吃儉用、緊巴巴的生活。
我一直努力著，無(wú)論有再大的風(fēng)浪，我從不甘愿屈服，總是堅(jiān)持著自己的這份理想，不隨意拋棄、放棄。我從踏進(jìn)學(xué)校的那一刻起，便決心做一位成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生。為了這個(gè)目標(biāo)，我一直奮斗著、積極向上，一切都盡量做到最好。但是，在追尋目標(biāo)的一路上是不會(huì)一帆風(fēng)順，總會(huì)有接二連三的挫折牽絆著我，可就算有再多的心灰意冷，我一定會(huì)咬牙挺過(guò)來(lái)。為了理想，一切的艱辛都在所不惜。
為了理想，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在努力著，只期盼能離它更近一步。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇3
你們這些獨(dú)生子女什么時(shí)候才能長(zhǎng)大�。看笕藗兘�(jīng)常發(fā)出這樣的嘮叨。是啊，我也經(jīng)常問(wèn)自己同樣的問(wèn)題，我都這么大了，還什么都不會(huì)做，難道真的長(zhǎng)不大了嗎？不，從那件事以后，我意識(shí)到自己長(zhǎng)大了。
那是暑假的一天下午，我寫(xiě)完作業(yè)就打開(kāi)電視看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得肚子有些餓了，可媽媽不在家，怎么辦呢？我想：媽媽整天那么忙，多么辛勞啊!我趁這個(gè)機(jī)會(huì)給媽媽做一次飯吧!也給媽媽一個(gè)驚喜。
于是，我先用瓢盛出一小瓢大米倒進(jìn)盆里，再往盆里倒一些水，然后學(xué)著媽媽的樣子把米在水搓幾遍，再一點(diǎn)一點(diǎn)地淘，淘完后，我把米倒在電飯鍋里，再往鍋里倒一些比米多一點(diǎn)的`水，最后打開(kāi)開(kāi)關(guān)通上電。
飯搞定了，應(yīng)該做菜。我拿了四個(gè)雞蛋，打壞在小盆里，拿筷子攪拌均勻。然后打開(kāi)煤氣，在鍋里放了一些油，過(guò)了一小會(huì)兒，油冒煙了�！皯�(yīng)該開(kāi)了吧!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)著，我把雞蛋倒進(jìn)鍋里，鍋里頓時(shí)炸開(kāi)了花，“怎么辦?怎么辦?”我手忙腳亂，拼命回想媽媽是怎么炒的，“鹽、花椒、蔥和味精”我把這些東西放進(jìn)鍋里。由于經(jīng)驗(yàn)不足，每樣?xùn)|西放多少我都不知道，于是就胡亂地放了一些。之后，我拿著勺子開(kāi)始炒。過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)雞蛋變黑了，我急忙關(guān)掉煤氣開(kāi)關(guān)，把雞蛋盛進(jìn)盤(pán)子里。
剛好電飯鍋里開(kāi)始咕嘟咕嘟地響了，我以為飯好了。當(dāng)我打開(kāi)鍋蓋時(shí)，忽然一股熱氣直撲我的臉，我一看鍋里還有水，米粒還硬，說(shuō)明飯還沒(méi)有好。我又蓋好鍋蓋，等了好長(zhǎng)時(shí)間，一股米飯糊味慢慢地飄出來(lái)了。“糟了、糟了、飯糊了”。我急忙扔下手中的書(shū)，三步并做兩步地跑進(jìn)廚房，拔掉電源。
這時(shí)，媽媽回來(lái)了，看著我做的飯問(wèn)：“這是你做的？”“是�。 蔽艺f(shuō)。于是媽媽嘗了一口菜說(shuō)：“做的不錯(cuò)，小家伙，你長(zhǎng)大了�！甭�(tīng)了媽媽的話我非常興奮。我也吃了一口菜，“呸”吐了出來(lái)，又咸又苦，媽媽為什么還夸我?哦！我明白了。
我吃著自己做的飯菜，雖然不好吃，但我的心里還是美滋滋的，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇4
小學(xué)生活是天真無(wú)邪，是多姿多彩的，今天就談?wù)勎业男W(xué)生活吧。
我所就讀的小學(xué)就坐落在我們村的隔壁，緊挨著村里的祠堂。祠堂是以前我們祖輩讀書(shū)的地方，我想村里把小學(xué)建在祠堂隔壁，肯定是想我們村里的教育能一直傳承下去吧！
學(xué)校是由村子里在外面打拼的幾個(gè)成功人士籌資建造的。所以，學(xué)校的正面都蓋著幾個(gè)人的名字中的一個(gè)字，以表達(dá)對(duì)他們的感謝之情。學(xué)校共有7個(gè)班，學(xué)前班到六年級(jí)。因?yàn)槭谴鍖賹W(xué)校，一般都只是招收本村的適齡兒童。所以，學(xué)校總體規(guī)模方面不是很大。每個(gè)年級(jí)都只是一個(gè)班。正因如此，我的小學(xué)同學(xué)從學(xué)前班開(kāi)始就一直是同一班，也是因?yàn)檫@樣，大家相處的時(shí)間就更多，了解就更深了，感情也就更深了。
學(xué)校不大，但我們的活動(dòng)可是很豐富多彩的。每逢六一兒童節(jié)，學(xué)校都會(huì)組織六一晚會(huì)，每個(gè)班派出兩個(gè)節(jié)目，唱歌，跳舞，朗誦。那就是那時(shí)小學(xué)生最期待的一天了。學(xué)校還組織我們看電影，不是電影院或教室觀看的那種，而是露天電影，在操場(chǎng)上掛塊電影布，用投影機(jī)放那種。記得那時(shí)候，每次看電影都是我們的一件大事。吃完飯，就早早的來(lái)到操場(chǎng)上，搬上凳子霸個(gè)頭位置了。開(kāi)場(chǎng)時(shí)，那是人山人海的.，村里的父老鄉(xiāng)親們也都來(lái)了，真的非常熱鬧。
現(xiàn)在，隨著時(shí)代的發(fā)展，村里面的小學(xué)也合并到了鎮(zhèn)上的中心小學(xué)了。以前熱鬧的校園了，早已沒(méi)有了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)了，剩下的只是空零零的教學(xué)樓。現(xiàn)在，我也會(huì)常回去學(xué)�？纯矗纯次覀�?cè)?jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的地方，曾經(jīng)歡樂(lè)過(guò)的地方。我想，我不能舍棄的更多的是美好的回憶吧！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇5
美麗的溱湖是我的家鄉(xiāng)姜堰的一顆璀燦的明珠，國(guó)家5a級(jí)旅游景區(qū)，我曾好多次去過(guò)那兒，每次總會(huì)令我留戀往返。
記得我和媽媽第一次去溱湖，只見(jiàn)景區(qū)外停車(chē)場(chǎng)車(chē)滿為患，大家好不容易才停好車(chē)。下車(chē)后，到處人流涌動(dòng)，人聲鼎沸，操著不同口音的游客絡(luò)繹不絕涌向景區(qū)，場(chǎng)面好壯觀呀！
我站在湖邊，全神貫注向遠(yuǎn)方眺望，好大的湖面啊，一眼看不到邊，只見(jiàn)遠(yuǎn)處天連著水，水接到天，水天一色，碧波蕩漾，令人心曠神怡！湖面上，金燦燦的太陽(yáng)映射在水中，真是波光粼粼呀！一朵朵睡蓮飄蕩在水中，好像一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘躺在河面上。水中的魚(yú)兒時(shí)而游到河面，時(shí)而游到水底，它們自由自在，溱湖就是它們的歡樂(lè)世界。
最好玩的地方要數(shù)動(dòng)物園觀賞區(qū)。首先映入我眼簾的是一只只優(yōu)雅的丹頂鶴，它們輕步走著，一副高傲的樣子。瞧！那邊是一只只高大的麋鹿，有的在吃草，有的在游泳，非常愜意。水中有三五成群的黑天鵝，它們伸著脖子輕快地游著，仿佛唱著一首首好聽(tīng)的`歌曲迎接四面八方的客人哩！
為了多看幾個(gè)景點(diǎn)，大家改坐船行，大家坐的是搖櫓船，剛坐上搖來(lái)?yè)u去，有點(diǎn)害怕，后來(lái)也就慢慢習(xí)慣了。湖邊風(fēng)景宜人，一排排粗壯的樹(shù)木，嫩綠的枝葉十分茂盛，充滿生機(jī)。微風(fēng)照到臉上涼絲絲的，舒服極了。湖中心建了個(gè)科技館，這里養(yǎng)著各式各樣的鳥(niǎo)兒，真是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界！
正當(dāng)我看得入神時(shí)，耳邊突然響起了歌聲，哦，原來(lái)是搖櫓的大嬸一邊輕悠悠地蕩著小船，一邊唱著水鄉(xiāng)民謠。從她們臉上流露出的表情就能看出她們過(guò)得很幸福。大嬸笑呵呵地告訴我媽媽?zhuān)哼^(guò)去這兒是個(gè)窮地方，現(xiàn)在家家都蓋上了新樓房。自從有了旅游業(yè)，大家的生活就好像芝麻開(kāi)花—節(jié)節(jié)高，這多虧黨的政策好哇！
一天的時(shí)間很快過(guò)去了，溱湖的美景讓我戀戀不舍。美麗的溱湖我愛(ài)你！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇6
親愛(ài)的弟弟：
你好！
上次見(jiàn)面還是我上二年級(jí)春節(jié)的時(shí)候吧。今年我想請(qǐng)你來(lái)我的家鄉(xiāng)做客。
我的家鄉(xiāng)在周莊。一進(jìn)入古鎮(zhèn)，就像來(lái)到了一個(gè)美不勝收的童話世界。這里的水清澈見(jiàn)底，清的連河里的魚(yú)和蝦都能看的清清楚楚。水很平，水面上連一絲波紋都看不見(jiàn)，如同一面碩大的銀鏡。有時(shí)候調(diào)皮的魚(yú)會(huì)突然游起來(lái)，“銀鏡”上頓時(shí)漾起了一道道波紋。在水上，船夫劃著船，哼著小曲，乘坐船的人在一旁看著山清水秀，這場(chǎng)面，配上岸邊碧綠的柳樹(shù)，真像一副美麗的圖畫(huà)。
繼續(xù)往前走，會(huì)看見(jiàn)許多賣(mài)完具的小攤。你可以買(mǎi)一把木頭弩。木頭弩的玩法是：把箭弦使勁往后撥，撥到一定地方的.時(shí)候，把箭放在弩上面，扣下扳機(jī)，箭就會(huì)如同一只看到食物的獵豹，“嗖”的一下飛出去。不過(guò)千萬(wàn)不能對(duì)著人打哦。你還可以買(mǎi)一個(gè)小黃人。小黃人頭上插著兩個(gè)螺旋槳，按下開(kāi)關(guān)，小黃人會(huì)以“光速”飛上天空。只可惜飛得快但不高，飛到離頭頂一兩米的地方會(huì)自己停下來(lái)，不然,以那么快的速度，還不得飛到滿天繁星的宇宙呢！
來(lái)周莊，最重要的就是看古色古香的沈廳。這里是明朝首富沈萬(wàn)三的后代居住的地方。這里的建筑很有風(fēng)格，廳堂樓閣的設(shè)計(jì)很有特色。你來(lái)以后我一定帶你欣賞一番。還有一個(gè)張廳，在張廳的大堂刻著一個(gè)故事，講述了這戶人家發(fā)奮圖強(qiáng)的歷程。
除了玩的，這里還有很多誘人的美食：萬(wàn)三蹄、襪底酥、老酸奶、周莊麻花……這里我最喜歡吃襪底酥，一入口，滿嘴的酥脆香軟，不知道有多好吃呢！不知道你喜歡吃哪一種呢？
我期待著你的到來(lái)，如果你來(lái)了，我和家鄉(xiāng)會(huì)張開(kāi)雙臂歡迎你，并且做你最好的導(dǎo)游。
祝你生活愉快！
你的哥哥：xxx
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇7
武林高手出，我班“牛人”。說(shuō)到我們班的牛，可以說(shuō)大家都知道，大家都知道，大家都不豎起大拇指。哈！你可能不相信你說(shuō)的話。我給你介紹一下吧！
開(kāi)心果班長(zhǎng)
每個(gè)班都有一個(gè)幽默的角色。給我們班帶來(lái)歡樂(lè)的人是誰(shuí)？看，她來(lái)了。幾個(gè)同學(xué)笑著圍在她身邊，嘴里嘟囔著什么。“你在說(shuō)什么？”我也起床了�！爸i語(yǔ)，你也來(lái)了！嗯！什么情況下0大于2，2大于5，5大于0？”0大于2，2大于5，5大于0？“當(dāng)然是在錯(cuò)誤的時(shí)間！哈哈，我一定是對(duì)的。”我直截了當(dāng)，不假思索。“不不不不.錯(cuò)了，想想吧�！�5大于0。是的`，0大于2，2大于5？這怎么可能？經(jīng)過(guò)一番沉思，班長(zhǎng)終于宣布了答案：“答案是這里省略了幾個(gè)字�！薄鞍�！別賣(mài)關(guān)子了，話說(shuō)不了一半，你就焦慮吧！”經(jīng)過(guò)一番軟磨硬泡，終于知道了答案。原來(lái)是用石頭剪刀布的時(shí)候。“我怎么沒(méi)想到呢？”“你真是，��！說(shuō)你什么好？算了吧！這位小姐大人不記得小人了。為了我們的同學(xué)，就……”班長(zhǎng)還沒(méi)說(shuō)完，就應(yīng)該追了。
展開(kāi)后，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，終于不跑了。幾個(gè)人看著我，我看著你哈哈大笑。正是因?yàn)橛辛诉@樣一顆“開(kāi)心果”，我們的學(xué)校生活才會(huì)更加豐富多彩。
藝術(shù)人才副主管
這個(gè)副組長(zhǎng)在我們班的“藝術(shù)界”很有名氣。我記得那次，她畫(huà)完畫(huà)來(lái)找我，抓起我手里的鉛筆：“讓你看看什么是真畫(huà)�！敝螅诩埳袭�(huà)了一幅畫(huà)，和老師畫(huà)的一模一樣�？赐曛笪覍�(duì)她贊不絕口，她也不謙虛。她向我揮揮手，說(shuō)：“沒(méi)什么！”當(dāng)然她學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，考試成績(jī)也比他們組長(zhǎng)好！
怎么樣，我們班特長(zhǎng)生的每個(gè)“牛”都不是“�！保�
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇8
于就是，在熱鬧非凡的寒假，我就來(lái)到了聞名于世山東濟(jì)南大明湖。
哇！美麗的大明湖景色真就是優(yōu)美秀麗。湖上畫(huà)舫穿行，岸邊人山人海，猶如一幅巨大的彩色畫(huà)卷。
聽(tīng)那些導(dǎo)游說(shuō)，大明湖里有“四怪”——青蛙不鳴，蛇蹤難尋，久旱不落，久雨不漲。這些困擾著古人們的四大謎已經(jīng)有三個(gè)被大家解開(kāi)了謎底。所謂的“蛇不現(xiàn)”就是因?yàn)榇竺骱䞍?nèi)的水鳥(niǎo)眾多，使得蛇類(lèi)很難在其中生存下去；而“恒雨不漲”，則就是因?yàn)榇竺骱某鏊诒姸啵?dāng)水漲時(shí)候，自然而然的就流了出去；至于“久旱不涸”，則就是因?yàn)榇竺骱暮诪橘|(zhì)地細(xì)密的火成巖，致使源源不斷流注湖中的泉水不能下泄。但就是對(duì)于所謂的美麗的大明湖里“蛙不鳴”之謎，時(shí)至今日仍無(wú)人能找到一個(gè)合理的答案。
大家來(lái)到了小滄浪，就是滄浪亭的縮小版園林。它匯聚著蘇州園林的精巧和山東園林的.創(chuàng)新。無(wú)論就是荷池還就是小滄浪亭，都匯聚著這樣的風(fēng)格。最主要的就是，小滄浪國(guó)門(mén)兩旁，鐫有清朝劉鳳誥描繪濟(jì)南風(fēng)光的著名對(duì)聯(lián)“四面荷花三面柳，一城山色半城湖。”
望著浩浩蕩蕩的湖面，隱隱約約看到了一座小島，于就是我便好奇地隨著導(dǎo)游來(lái)到了小島上最有名的亭閣——?dú)v下亭。。它四面臨水，柳樹(shù)環(huán)繞，它挺拔端莊，古樸典雅，紅柱青瓦，八角重檐，朱梁畫(huà)棟，就是一座軒昂古雅的木結(jié)構(gòu)建筑。歷下亭年代久遠(yuǎn)，幾多變遷。唐天寶四年（公元745年），著名詩(shī)人杜甫曾與北海太守李邕飲宴于歷下亭，并寫(xiě)下《陪李北海宴歷下亭》詩(shī)。詩(shī)中“海右此亭古，濟(jì)南名士多”一句被人廣為傳誦，歷下亭也因此名揚(yáng)天下。
美麗的大明湖的一山一水處處就是秀麗奇美，讓人無(wú)不贊嘆這秀美的景色。如此之湖，怎可不就是天下第一湖！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇9
隨著新一天的到來(lái)，我也興奮不已，因?yàn)榻裉煳揖鸵テ谂我丫玫姆教乩玻?/p>
終于熬過(guò)了再大巴上兩個(gè)多小時(shí)的寂寞時(shí)光，下車(chē)后，首先看到的是“方特歡迎您”這五個(gè)大字，大家全都興奮不已。我們進(jìn)了大門(mén)，便看到一座城堡高聳入云，街兩旁的房屋很明顯都是歐式建筑讓人感覺(jué)像置身于童話世界里一樣。很快我們便到達(dá)了的第一站：盤(pán)絲洞。
盤(pán)絲洞是一個(gè)4D短片，講的是唐僧師徒四人西天取經(jīng)的故事。在影片播放過(guò)程中，我們坐的椅子竟會(huì)噴出一些水和霧氣，更奇怪的事全身都感覺(jué)爬滿了蜘蛛，讓我感覺(jué)身臨其境，毛骨悚然。當(dāng)我正在與蜘蛛打斗時(shí)，突然“啪”的一聲，讓我從無(wú)邊的幻想中回到了現(xiàn)實(shí)生活。
第二站名叫秦陵歷險(xiǎn)，這個(gè)游戲可以說(shuō)是最刺激，最恐怖的'一個(gè)環(huán)節(jié)，很多人臉都嚇紅了，這個(gè)游戲是這樣的：我們一行人上了一輛“吉普車(chē)”，這輛“吉普車(chē)”上刀山，下火海，甚至還闖過(guò)一陣陣鬼霧，“車(chē)子”在不停地抖動(dòng)，往往會(huì)在恐怖的地方停下來(lái)，迎接秦始皇那憤怒的面孔。等到了終點(diǎn)，大家已經(jīng)全身癱軟，手腳發(fā)麻了。
第三站是水漫金山，講述的是一個(gè)修行了兩千年的蛇妖和一個(gè)凡間的書(shū)生相戀的故事，可金山寺里的法海卻要滅掉蛇妖，因此，他們兩人便開(kāi)始了大戰(zhàn)，最后，那蛇妖只好使出一招——水漫金山！故事就這樣落幕了。
第四站是生命之光，它講述了地球的由來(lái)和生命的起源，并告訴我們要珍愛(ài)生命的道理，使我深受啟發(fā)。
經(jīng)過(guò)今天的方特之旅使我懂得了許多，也見(jiàn)識(shí)了許多，并知道了現(xiàn)在科技的發(fā)達(dá)。這一天下來(lái)，我們都是在歡樂(lè)中度過(guò)的，但我卻不覺(jué)的疲勞，反而眼花繚亂。真希望還能再來(lái)方特一游！
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