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小學小學生優(yōu)秀作文600字

時間:2022-12-13 16:19:03 小學生優(yōu)秀作文 我要投稿
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小學小學生優(yōu)秀作文600字匯總七篇

  在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學小學生優(yōu)秀作文600字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學小學生優(yōu)秀作文600字匯總七篇

小學小學生優(yōu)秀作文600字 篇1

  當我看了那一本《假如給我三天光明》后,我便慶幸我能看見這神奇的世界,能聽見周圍的聲音,能發(fā)出屬于我的聲音。因為她從一歲多開始就聽不見,看不見也說不出,而她就是海倫·凱勒,她面對困難的堅強與樂觀發(fā)精神也將我的靈魂輕敲。

  我有時也會想象自己聽不見,說不出,看不到會是什么感覺。只覺滿心憋屈,不僅如此,做什么事也不方便。世界中只有黑暗與沉寂。但是海倫·凱勒卻沒有退縮,克服失敗與疲勞,將心靈當做燈塔,照亮了黑暗中的路,終于能夠開口說話。我有些不可思議:一個啞巴,居然能說話,我對她能發(fā)出聲音感到震驚,我佩服她的堅強與樂觀。而她的聲音是那么有影響了,輕輕的敲碰了我的靈魂。

  我們每天都有很多作業(yè),總會做到很晚。有一個晚上,那時已經(jīng)是十一點了,但仍然有很多作業(yè)沒有做,我望望窗外黑漆漆的一片,睡意漸襲我的身體,眼皮有些不爭氣地往下閉,眼睛看著本子有些模糊,漸漸地我向欲望投降。不過我模糊的視線瞥了一眼我躺在旁邊的'一本《假如給哦三天光明》,想起了堅強樂觀的海倫·凱勒,現(xiàn)在自己卻這么不經(jīng)考驗,心里頓時有些振奮,有了精神,繼續(xù)和作業(yè)戰(zhàn)斗了。在以后的每個夜晚,我都把《假如給我三天光明》放在桌子旁,以激勵自己堅持下去。

  從那之后,我不僅堅持把作業(yè)做完,還要堅持背英語課文,堅持早起讀書,堅持把我該做的事做好,不管事情有多難,海倫·凱勒可以做到,更何況我是個健全的人。

  海倫·凱勒輕敲了我的靈魂,讓我學會了堅強樂觀。

小學小學生優(yōu)秀作文600字 篇2

  雖說我即將進入五年級,但是我至今連一輛自行車都不會騎,為了彌補這個缺陷,我決定讓爸爸帶我去學騎自行車。

  星期六,爸爸帶我到金馬廣場來學騎自行車,到了金馬廣場,廣場上的人穿梭著走來走去,已經(jīng)算得上是人山人海,有跳舞的,有逛超市的,有小朋友玩旋轉木馬,我忽然,看見我們班同學,我看見他在騎自行車,在我面前騎過來騎過去,我的.心里也開始癢癢了。對我爸爸吵著說:去車上把我自行車拿下來,我也想騎,爸爸說;好,好,你就站在那里別動,我去跟你拿。

  爸爸把我自行車拿來之后,我激動,我興奮,還沒等爸爸對我說騎自行車的技巧,我就迅速踏上車去,結果自行車倒了,我也跟著摔了一跤,其實,我想哭但我忍住了,迅速站起來拍拍屁股上的灰塵,就說了一句;自行車有什么好學的,我不學了,我也不騎自行車,當我走到爸爸面前時,爸爸好像看出我的心思,并且對我說;寶貝,不管做什么事情都都要一心一意,不能三心二意,這樣什么事情也學不好,也作不成。既然來到這里,就不能半途而廢吧!

  在爸爸的鼓勵下,我說,學,一定要學會,我坐在自行車上,爸爸扶著自行車,嘴里不停的說,腳騎著踏板,身體保持平衡,眼睛看著你的前面,我在爸爸扶著車的情況下,圍著廣場騎了幾圈。爸爸對我說;寶貝,我慢慢的把手松開,你就按我說的方法騎,我大聲說;放手吧!讓暴風雨來的更猛烈些吧!爸爸說;沒你說的那么夸張,我騎了一圈既然沒有摔跤,我心里在想,我學會了,我做到了。

  這件事,一直在我腦海中,我始終忘不了……

小學小學生優(yōu)秀作文600字 篇3

  躺在床上緊閉雙眼還是無法入睡。起床披上棉襖打開臺燈看《名偵探柯南》,書里魔鬼張開大嘴向我撲來,恩……好可怕!合上書爬在窗旁,黑色的夜空星兒在閃爍。浪漫詩意的星夜使我的心情一下好起來了。

  欣賞柔情而美麗的星夜,它輕輕打開了我的笑神經(jīng)。白天的笑的場面被打開。

  依依是胖的可愛的女孩。性格耿直豪爽,和她在一起像個哥們兒相處無拘無束。白天我們在一起聊《父與子》的一副漫畫,看她胖胖肉肉的手在空中比劃,我脫口而出:“多像肯得基!绷⒖桃酪赖善鹆穗p眼,舉起了肉手瞪著我。我趕緊說:“對不起,我錯了!币酪缆犃,剛才還瞪著的雙眼立即笑了,說:“別說我還真餓了呢!想吃肯得基!”這下我倆都沉浸到了笑聲里,哈哈笑了。

  文文是一個從來不寫作業(yè)的男孩,每當老師訓斥時他站在在那兒臉上的肌肉緊張得一動不動,兩手緊張地在褲縫不停揉搓。搓的很有節(jié)奏,一上一下很規(guī)律。身子也隨之而左右在搖,很像音樂課做的律動,每當他這樣,一旁的我們可不認為文文挨訓是多嚴肅的事,而是件很可樂的事,我們會呵呵的笑,笑得文文更不自然了……

  白天教室椅子上,我坐的那把可惡的'椅子上有個可恨的大釘子,無論我怎么把它踹下去,它依然能鉆出頭來,很解氣地咬我的褲子,我可憐的新褲子呀,已經(jīng)被它咬了兩個洞了,還惹得同學們哈哈大笑,這次幸好媽媽沒有發(fā)現(xiàn),不然又要嘮叨不止了,F(xiàn)在那顆討厭的釘子,你是不是也進入了夢鄉(xiāng),正在甜美地咬我可憐的褲子呢?放心吧,我不會讓你美夢成真。

  靜靜欣賞柔美而多情的星夜,我突然發(fā)現(xiàn)萬紫千紅,柳紅桃綠的天空被這星夜籠罩得一片漆黑。只有閃爍的星兒告訴我:黎明已悄悄來臨,明天就是陽光燦爛,就是美好的希望。依依在做吃肯德基的香夢,教室的椅子上的釘子也在做夢,只有我在和星夜對話。星兒告訴我:芳香的春天里我一定有更多的精彩。

小學小學生優(yōu)秀作文600字 篇4

  在公路一旁的綠化帶中,有兩棵從小就被人們栽種在一起的松樹和桃樹。在松樹們的身上發(fā)生了許多有趣的故事,就讓我們來聽一聽吧!

  陽春三月,春暖花開,正是百花齊放的季節(jié)。綠化帶中的那株桃樹也開出了粉紅的花瓣,朵朵爭奇斗艷,好看極了!許多游人路過都要忍不住停下,走上前去拍照,桃樹擺好各種姿勢和人們合影,松樹高興得不得了了。站在松樹身旁的松樹,直直地站立著,沒一個人愿意和松樹親近,好像當松樹不存在似的。桃樹的高興一直持續(xù)到幽靜的夜晚。再看看松樹,還是直挺挺地那幅模樣。桃樹發(fā)話了:“我的松樹朋友,我真不知道人們種你來干嘛?觀賞嗎?又沒人觀注你;結果實嗎?也不能供人食用……”松樹對桃樹的.話不理睬,一聲不吭,還是那樣直挺挺地站立著。桃樹一轉過頭來就偷偷地奸笑。

  夏天到了,桃樹結滿了果實,人們都跑去摘,都說好吃,桃樹又興奮了一陣。再看看那筆直的松樹,桃樹又打趣說:“松樹!你春天是這身打扮,夏天還是這身模樣,你就不可以更換一下其松樹打扮嗎?真是沒才藝,沒文化”松樹聽了桃樹的話還是一笑而過,沒有作任何解釋。

  秋天過去了,寒冷的冬天到了,那一陣陣風、雪、霜吹走了桃樹的笑容,頭發(fā)也漸漸掉光,只剩下一棵光禿禿的樹干在寒風中搖擺,桃樹全身凍得發(fā)抖,現(xiàn)在再也不是被人們關注的焦點。松樹當轉過頭來看到身旁的松樹:垂直挺拔,全身還是綠油油的,厚厚的“衣服”穿在身上。桃樹現(xiàn)在才羞愧地低下了頭。

  現(xiàn)在,桃樹才明白:做人,就是不能驕傲,不能炫耀。否則,會好景不長,到頭來吃虧的還是

小學小學生優(yōu)秀作文600字 篇5

  在四個季節(jié)里,我最喜歡春天的景色,尤其是雨景。

  記的那天下著晶瑩剔透,淅瀝瀝的小雨,落在地上。那聲音,就像大自然演奏的交響樂曲。柳樹也隨風擺動,那風就像一把梳子,輕輕地梳著柳樹姑娘那細長條的嫩綠色的頭發(fā),F(xiàn)在,那小雨滴們就像一個個淘氣的孩子,把柳樹姑娘的頭發(fā)竟當成了秋千,蕩來蕩去,玩累了才下來。過了一會,雨稍微小了一點,屋檐下掉下來的雨滴,漸漸連成一條銀光閃閃的項鏈。地上的花兒,也隨著這風兒,左右搖擺,像是在跳歡快的舞蹈。池塘里,橘紅色的魚兒興奮地躍出水面,被它濺起的水花,好像也在為演奏著的.樂曲增添著精彩的樂段。靠在岸邊的青蛙也高興地跳著,還發(fā)出了“呱呱”的聲音,好像在說:“看,這是多么熱鬧的場景呀!痹诟C里不動的鳥兒,好像是位裁判,感受著這場歡快的氣氛。這時它叫了幾聲,好像在說:“真是場完美的演奏!

  雨停了,它把千千萬萬個家庭的門,窗,車……都刷新了一遍,真是勤快的姑娘。過了一會,動物們全出來了,真是一派和諧的氣氛,大地又恢復了原樣。關于春天的小學生優(yōu)秀作文大全篇十

  寒冷的冬天過去了,美麗的春天來了。春姑娘給大自然換上了春裝,讓世界變得更美麗了。

  小草從大地媽媽的懷抱里悄悄地鉆了出來,露出一個個小腦袋,隨著風兒來回擺動,好象在向我們問好。一條彎彎曲曲的小河解凍了,河水嘩啦啦地流著,一直延伸到遠方。小河的兩岸開滿了鮮花,有黃的、紅的、白的,一朵比一朵漂亮,好象在舉行選美比賽。一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞,它們是愛的精靈,在播撒希望的種子。遠處,那高聳入云的松柏,讓青山變得更加昌盛。站在天空和大地之間,放眼遠望,天和地連在了一起,我多想變成一只鳥兒在這天地間自由地飛翔。

  啊,大自然真美,我愛這美麗的春天!

小學小學生優(yōu)秀作文600字 篇6

  五年前還在打打鬧鬧的我們,倒不曾想過五年后竟會如此不舍。

  “畢業(yè)后,我一定會想你的!本捉乐@句不知道被同學說過多少遍的話,心里升起一股惆悵。那一張張流淚的臉龐,訴說著多少心里的懷念。

  依稀記得,初次見面的時候,因為陌生,我們都沉默著;依稀記得,逐漸熟悉的我們開玩笑般的打鬧;依稀記得,我們純潔的友情。

  那似水的年華啊,你帶給了我多少珍貴的回憶呀!

  一直清楚地記得,那是五年級的末聲,帶給我們最后的回憶。

  五年級最后一次運動會,我們班的4名同學參加400米接力長跑。第一棒我們班同學打了個頭炮,提前第二名半圈多,但是跑第二棒的同學再接到棒的之后摔倒了,她掙扎的'爬起來,又去追其他同學,但是很可惜,我們班還是跑了個第二名。比賽結束后,她一發(fā)不言的坐在那里,眼眶紅紅的往下落眼淚,同學們都圍過去,你一言我一語的說道:“沒關系的,第二名也不錯!”“就是的,人在江湖漂,哪能不挨刀嗎!”“不用擔心,下午你還得為我們班的個人賽爭光那!”“就是,別哭了。重在參與嗎!”還有一些女孩子為她送去紙巾。在大家的不懈努力下,她終于破涕為笑。

  依稀記得,那天的太陽燦爛無比,天藍得沒有一絲白云,在這里,我感受了的溫暖的友情的溫度。

  歲月把思念的影子,拖成修長而又曲折的色塊,但一句溫馨的祝福,卻始終牢牢地牽系著我們彼此的心情。只要有陽光照耀的地方,就有我真摯的祝福,只要有月亮照耀的地方,就有我深深的思念。我的心不曾說過我懷念你們,但是,我卻清楚地知道,我想你們,我的摯友們。

小學小學生優(yōu)秀作文600字 篇7

  媽媽,多么親切的稱呼,被奉上這個稱呼的人是多么的偉大!然而,又有誰曾經(jīng)真心誠意地喊一聲媽媽呢?誰試過每天見到母親都對她說一句我愛你,媽媽!呢?哪怕是多么肉麻,只要是她疼愛的兒女對她說的,她都會高興。

  或許,終于有一天,你會發(fā)覺,在你落地的剎那,她就對你不離不棄。

  也許,終于有一天,你會明白她拿著竹條鞭打你的剎那,是多么的不忍,多么的心疼又多么的傷心?墒,她永遠都是愛你的。

  倘若有一天,你發(fā)現(xiàn)她額上的皺紋一天天地加深,那么請你對她說一句這些年您辛苦了。雖然你永遠不會體會到她的辛苦,但是一句問候的話她也會心滿意足。

  請你每天都看看她的笑。在笑臉中,不管哪里都會布滿皺紋,那是多么清晰而又多么溫柔而慈祥的笑!那皺紋仿佛告訴你,她經(jīng)歷了多少滄桑;仿佛告訴你,她是如何熬過艱辛的日子,如何把你撫養(yǎng)成人,如何這些痛苦她甘愿自己承受,但是請不要對她說媽媽,您老了。因為她會以為你將要拋棄她了,無論你怎樣解釋,她嘴上說明白了,其實心里已經(jīng)生了根刺了。

  如果有一天,你問她:媽媽,為什么你含辛茹苦地把我撫養(yǎng)成人?我相信,她的`答案只有一個-----沒有為什么,只因為你是我的孩子!

  如果有一天,她問你:為什么你愛我?那么,請你這樣回答她:沒有為什么,只因為你是我的母親!

  有許多話,我很想當著母親的面說,但是望著她我卻欲言又止,沒有勇氣。但是,我依然要對她說:媽媽,這些年真的辛苦您了!我知道沒有爸爸的日子,您負擔更重了。偶爾頂撞您是我的不懂事,但是我是愛你的!

  媽媽,請許我對您說句:媽媽,我愛你!

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