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【實用】小學小學生優(yōu)秀作文600字集錦五篇
在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的小學小學生優(yōu)秀作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學小學生優(yōu)秀作文600字 篇1
秋天又來了, 又是綿綿細雨遮蓋了整個天空, 我一伸手, 雨滴滴答答落在了我手上, 是那么舒服。突然,我看見了那頂花雨傘,我又想起了那個發(fā)生在秋天的美麗故事‥‥‥那一天,雨來去無常,一會兒下傾盆大雨,一會兒又細雨綿綿。當我正要跨出幼兒園的大門時,雨又下了起來,我沒辦法,只好這樣耐心地等待。一分鐘、兩分鐘、三分鐘‥‥‥
雨好像在跟我開玩笑似的下著。終于,我熬不住了,正要拿起書包“沖”時,她出現(xiàn)了,遞給了我一把花雨傘。我抬頭一看,是她,便對她說:“你把雨傘借給了我你怎么辦?”“沒事,我家離學校近!彼f著。當時,我也沒多想就撐起傘回家了。第二天,我拿著那把花雨傘正要還給她時。她卻不在。老師上課時對我們說:“有一個同學今天生病了,不能來學校,請住在洋沙山的同學把她的作業(yè)帶去!”“洋沙山!”她的家竟住在洋沙山,這個地方乘車要乘半個小時呀!再說她家又要走很遠的路,不生病才怪呢!當時,我十分懊悔,因為當初如果我沒拿她的傘,她就不會生病,不生病,她今天就可以開開心心地來學校。嘆,這都是我的錯,我真不該拿這頂傘呀!下午,她來到了班級,我馬上拿起那頂花雨傘還給她,她拿著那頂花雨傘對我說:“怎么樣,沒淋濕吧?”我紅著臉說:“沒有,我對不起你!薄皼]事,不就是生了一場病嘛,何足掛齒呢?”說完,我們倆開心地笑了。
幼兒園結(jié)束了,大家快要分別了,在那一天我送給了她一個鉛筆盒,她送給了我一把雨傘,那頂花雨傘,那頂架起我們之間友誼的.花雨傘。我摸著那頂花雨傘,那個同學的音容笑貌又浮現(xiàn)在了我面前。啊,那頂令我喜愛的花雨傘,不知何時才能與你主人相間呢?
小學小學生優(yōu)秀作文600字 篇2
丁秋雨姐姐:
你好!
去年寒假我們在外婆那兒認識了,并成了朋友。今年寒假我想請你到我的家鄉(xiāng)——東臺來做客。
我的家鄉(xiāng),東臺座落在黃海之濱,好似一顆璀璨的明珠,這里風景可美了!還分農(nóng)村和城市呢?農(nóng)村好似荷蘭那么美。牛兒、羊兒比那兒的更肥,更強壯。城市好像香港。步行街和那銅鑼灣可以比上下了。
景色美,景區(qū)更美。我就向你介紹幾樣:人民公園的美呀,真讓人留連忘返,參天大樹中有許多不知名的大樹,抬頭一看“啊”,長長的一聲贊嘆,這樹也太高了吧!樹高,花也美,花兒們有的挺直了腰,好自信。有的含苞欲放,不敢開放,怕被摘了,還有的像怕羞的小姑娘,羞紅了臉。公園四周的水池里奍著各種各樣的魚,每當音樂響起時,它們一群一群的,亂蹦亂跳,像在表演雜技。說完了公園,該說古寺了,泰山古寺在西溪古鎮(zhèn),那里有一棵老槐樹,董永和七仙女的故事就流傳于那兒。你還可以來參觀我們的學校,它環(huán)境優(yōu)美,教室里寬敞明亮,老師個個和藹可親,小朋友們天天開心地的在校園里學習,玩耍,都在為建設(shè)東臺美好 的'未來而努力。
我們東臺還有許多好吃的美食。有“宮庭秘制”的魚湯面。這里的魚湯面可不一般,它口感潤滑,香噴噴的,沒食欲的人也想吃,這面又叫長壽面,吃了可以讓人長壽呢。這里的陳皮酒也叫糯米酒,用糯米釀成的,它的味道綿潤甜爽,還可以治病呢。聞起來臭,吃起來香的豆腐也不錯哦。
聽了我的介紹,你想來了吧!我和家人一起歡迎你!
祝你學習進步,天天開心!
你的好朋友
小學小學生優(yōu)秀作文600字 篇3
忘不了故鄉(xiāng)的水,忘不了故鄉(xiāng)的情,忘不了故鄉(xiāng)的荷,故鄉(xiāng)——我思緒中不變的風景線。
荷塘一年四季,最美就是夏天,烈日當空,荷塘中卻出現(xiàn)了一位位撐者綠雨傘的小姑娘?!一個個亭亭玉立,身披白里透紅的衣裳,散發(fā)出一陣陣清香……她,就是荷花仙子了。古代詩人以荷詠詩不勝枚舉,我最喜歡的`便是周敦頤的《愛蓮說》“予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清蓮而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠逸清,亭亭凈直……”
秋天的荷塘是最熱鬧非凡,鄉(xiāng)親門一同下荷塘捉魚、撈蓮藕、采蓮蓬……在荷塘里沉睡了許久的蓮藕醒了,給我們帶來了多不勝數(shù)的“禮物”——蓮藕湯、蓮子炒雞、蓮子雪耳雞蛋……而荷葉呢?很多人都忽略了它,但從那天以后,我……
天邊飄來幾朵烏云,天色都暗下來了,一會兒,嘩嘩地下起大雨來。在風的指引下,我看見了,看見了一個新的生命。在荷塘,一個個身穿綠色的衛(wèi)士,他們都彎下腰,用自己的“大手”,抱著荷花,擋著風對荷花的摧殘,雷鳴閃點電大聲地命令風,誓要把荷花吹倒,荷花躲在荷葉下,顫抖著,呻吟著……但荷葉頑強地和風搏斗。雨也來幫助風,他們使出了絕招——風雨交加,豆大的雨點拍打在荷葉上,風也吹向荷葉,它們奸笑著說:“荷葉,你投降吧!”但荷葉斬釘截鐵地說:“我誓死保護荷花!”
太陽出來了,天邊還出現(xiàn)一道美麗的彩虹,似乎要迎接為保護荷花而犧牲的荷葉,走向天堂。
我喜愛荷花,但更喜愛為荷花遮風擋雨的荷葉。它就像我的父母一樣。為我們遮風擋雨,默默為兒女奉獻,讓自己的兒女健康成長?蓱z天下父母心!又有幾個兒女能明白呢?每一個生命都是一個奇跡,讓我們來尊重每一個生命吧!
小學小學生優(yōu)秀作文600字 篇4
在不知不覺中,我已經(jīng)與老師、同學一起度過了六年的時光。這六年的時光,如一個五味瓶,有著讓人記憶猶新的酸、甜、苦、辣 記得我第一次跨入這個大門時,我的心中就充滿了神秘與期待,還有一點陌生,我不知道什么樣的老師、同學將與我相處。
當爸爸、媽媽拉著我的手走入了這個充滿了神秘的環(huán)境時,我第一次見到了今后要在一塊兒學習、生活六年的老師、同學:老師是那樣和藹可親,同學們又是那樣活潑可愛。
從我一臉稚氣地進入學校,到我現(xiàn)在拿著資料復(fù)習,為升初中做準備時,我與老師、同學已風風雨雨走過了六年。六年彈指一揮間,如白駒過隙,我們已經(jīng)從素不相識,到現(xiàn)在有著深情厚誼,如今,就要分別了,我們是多么不舍呀! 在我的小學生涯中,老師用精神食糧哺育了我六年,就如同我第二個媽媽。
老師像一根蠟燭,燃燒了自己的青春,照亮了我們通往知識的大路;又像一滴甘甜的雨露,滋潤了我們這些禾苗,自己卻無聲的消失在了泥土之中。加減乘除,算不出老師對我的付出;詩詞歌賦,頌不完我對老師的崇敬。親愛的老師,辛勤的園丁,我心田的'春雨,即使我畢了業(yè),我的心,也將永遠與您連在一起!
朋友是琴,演奏一生的美妙;朋友是茶,品味一生的清香;朋友是筆,寫出一生一世的快樂;朋友是歌,唱出一輩子的溫馨。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。親愛的同學,即使我們畢了業(yè),升入不同的初中,但,我們同學之間的那份純真的友誼,也將深深地烙在我的心中!
再見了,我的小學生活。
小學小學生優(yōu)秀作文600字 篇5
我有一個熱愛工作的爸爸。
他每天都按時起來,晚上回來又很晚,回來時我都已經(jīng)睡覺了,但是他回家還在加班,有時連周末也要加班,根本沒時間陪我。有一次周日爸爸又加班了,晚上8點多才回來。六點多的時候我和媽媽見爸爸還沒回來就把飯菜全都給吃了。本來我是要給爸爸留的,可媽媽說:“都這么晚了爸爸還沒回來肯定在外面吃飯,只是忘記和我們說而已,給他留著還不如到我們的肚子里呢!我一想也是,所以我和媽媽就把飯菜吃了,一點也不剩?烧l知道他還沒吃飯呢。
我爸爸除了每天早出晚歸以外,他就連放暑假、回家過年也要把電腦背在身邊,他說:“萬一單位里有什么緊急事情,就可以隨時拿出來做!北热绶藕俚臅r候爸爸請了幾天假就和我、媽媽一起回老家了;厝サ哪翘焱砩蠁挝焕镎糜芯o急的`事情,爸爸就高興地對我說:“哈哈,怎么樣看吧,我就說會派上用場的。”說著就把電腦拿出來,細致耐心的完成了工作。我用佩服的語氣說:“爸爸,你真厲害,沒想到還真的派上了用場!
有一次,因為家里沒人帶我,所以我只好跟著爸爸去上班。到了爸爸單位,爸爸叫我安靜一點,別影響他們工作。我點點頭答應(yīng)了。每當我出來上廁所的時候,躡手躡腳的生怕踩到什么東西,影響他們工作。他們的眼睛總是盯著電腦專心致志的工作著,就像一個“木頭人”。雖然我的爸爸知識很淵博,但是他還是努力的學習,希望自己更上一層樓。我心里想以后我也要像他一樣,努力的學習、用心的上學。
你們瞧,這就是我熱愛工作的爸爸!
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