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【熱門】小學(xué)生優(yōu)秀作文600字匯總十篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文600字10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇1
這天，我們坐車來到植物園。
從外往植物園的大門看，有一個(gè)玻璃建筑，而且，玻璃建筑是弧形的，用好幾根柱子支撐著。一進(jìn)去，就會(huì)感到一股涼涼的風(fēng)迎面而來。
我們走進(jìn)了植物展覽館，是迎賓區(qū)。這里有芒果樹、木瓜樹、喇叭花……聽導(dǎo)游說，這木瓜還有很充分的營養(yǎng)呢！
走出迎賓區(qū)，是南亞熱帶水果區(qū)。這里充分展現(xiàn)出了南亞水果樹和水果的特色。就是綠綠的香蕉了，你肯定問我為什么是綠的？我告訴你吧，這香蕉還沒成熟，香蕉不能摘，綠油油的香蕉短短的，倒掛在樹上�？赡銊e小看它哦，它的樹可高大了，不說你不知道，一說你嚇一跳！那樹比大人還高呢！我還真害怕香蕉掉下來。
穿過熱帶水果區(qū)熱帶雨林區(qū)已展現(xiàn)在眼前。我發(fā)現(xiàn)，里面有纏著藤蔓的樹，小魚在水里游來游去，還看到了瀑布呢！我一看到了這副景象，馬上想起了一段詩句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。
走過熱帶雨林區(qū)，我們又來到了沙生植物區(qū)。這里有稀少的沙漠植物，長滿刺的仙人掌和仙人球，長條的“將軍”和較小的仙人球……在這里我最喜歡將軍了。它筆直地站著，好像守衛(wèi)著地盤呢！它堅(jiān)硬無比的刺，就像那鋒利的武器。人人見了它，就會(huì)害怕，因?yàn)樵谒懊�，有一個(gè)個(gè)小小的仙人球，如果你不小心，你可要被小仙人球的“武器”刺到哦！
最后一個(gè)區(qū)就是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)區(qū)。這里有水培蔬菜、冬瓜、南瓜……這里的'南瓜可跟我們吃的南瓜不一樣，它圓圓的，而上下有點(diǎn)扁，可它是綠色的。
我參觀完了植物園，想：植物園真不愧是一個(gè)龐大的植物天堂��！
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇2
天下的媽媽都是慈祥善良的，但我家有一個(gè)“恐怖”的媽媽，啥回事呢?
我呀，太可愛了，長得胖嘟嘟的，捏一下肉就彈回來，還抖了一抖，可愛極了。所以媽媽經(jīng)常捏我、咬我、抱著我(抱得緊緊的，把我當(dāng)枕頭)
早上，我換衣服還沒完，老媽看到了兩眼就發(fā)光(我估計(jì)捏我和打牌是老媽的最愛了)，接著，媽媽小快步跑過來，捏我的小屁屁。天又冷，冰涼的手碰得我的屁股“哇哇”大叫。這就罷了還強(qiáng)制抱我左親一口右親一口的，嘴里還不停地說：“這就是從我身上掉下的一塊肉，太好玩了!!”要不就說：“你再不讓我抱，長大我就抱不了了!”哎，不知是我可愛還是她可愛!
最恐怖的還算是我洗好澡的時(shí)候，老媽看我光溜溜的身子，興奮起來就把我的胳膊當(dāng)面團(tuán)來揉，甚至是當(dāng)衣服來擰，胳膊上立馬出現(xiàn)了五彩帶，惹得我哭笑不得。光笑還沒事，就怕她激動(dòng)起來朝我的胳膊上一咬——兩排紅齒印讓我眼淚直打轉(zhuǎn)。老媽這回就心疼地說：“天啊，怎么這么重呢?!”又朝我的“傷口”親了又親，又是安慰又是道歉的：“誰叫你這么可愛呢，媽媽總是忍不住就咬了一下。對(duì)不起哦，別哭哦，等會(huì)爸爸知道了又要罵媽媽了。對(duì)不起了，媽媽也心疼了 ，下不為例?”在老媽的勸說下我的眼淚也放到了回收站。
不知道我小巧玲瓏的鼻子是不是像面包，鼻子也成了媽媽"攻擊"的目標(biāo)。當(dāng)我把臉獻(xiàn)給老娘親的`時(shí)候，我總是提醒幾句“別咬!別咬!”，我可愛的“小面包”才能逃過此劫。
其實(shí)啊,我最擔(dān)心害怕的要數(shù)老娘進(jìn)入激動(dòng)時(shí)的狀態(tài),她那歇期底里地尖叫便在我耳邊想起,然后雨點(diǎn)般的親吻緊湊地落在我的臉龐上,我就條件反射地繃緊屁股肌肉,迎接老娘的揉捏"老爸,救命啊!老媽好恐怖啊!------哈哈哈------"大家都笑癱在地板上,這才平息恐怖氣氛,因?yàn)槔蠇尰謴?fù)了正常.
雖然老媽常常這樣“恐怖”，但也是一種愛的方式，我不怪她，誰叫我那么可愛呢!
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇3
晨曦初露，村內(nèi)到處飄飄緲緲，籠罩著一層輕輕的薄霧，猶如羞達(dá)達(dá)的少女蒙上一層薄薄的面紗，給人一種輕柔朦朧的美感。不久，拂面的清風(fēng)吹走了薄霧，映入眼簾的是一片大大的荷花池。池中荷花千嬌百媚，有的亭亭玉立，有的鶴立雞群，有的則邊冒出水面的勇氣也沒有。這一景，流淌著淡淡的碧光。我猶如進(jìn)入了蓬萊仙境，鳥語花香，一天的開始由美麗的大自然的美景拉開了序幕。
來到村后面的小山，只見青樹綠蔓，草盛花繁，一派生機(jī)勃勃的景象。蜜蜂從睡夢中醒來，嚶嚶嗡嗡地開始了它一天的工作。蝴蝶也展開漂亮的`翅膀，在繁花綠草中翩翩起舞�？盏厣希蝗禾煺鏌o邪的小孩在追逐吵鬧，追蜜蜂，撲蝴蝶，采鮮花……你爭我搶，玩得不亦樂乎。美麗的大自然在唱歌了，它以優(yōu)美的旋律告訴大家——這是它的聲音，使人快樂的聲音！
再向前走，只聽見蟬鳴鳥叫。抬頭一望，只見畫眉、杜鵑在樹上跳跳走走，快活得猶如神仙。這樣一幅詩情畫意的圖畫，我還沒有欣賞完，一陣流水聲引起了我的注意。哇，美麗的大自然真的會(huì)妙手點(diǎn)睛！我趕快向小林走去，原來是一條彎彎曲曲的小溪。溪水清澈見底，鵝卵石粒粒可數(shù)，小魚在水里快活地游來游去，�。∶利惖拇笞匀挥譃榇蠹易嗌弦磺�。
其實(shí)，美麗的大自然的聲音處處可聽，只是現(xiàn)在人們都在忙碌，沒有注意到罷了。在緊張的生活中透不過氣來時(shí)，大家不妨到山間來走一走吧，美麗的大自然的聲音絕對(duì)會(huì)大家放松身心，心曠神怡，使大家產(chǎn)生豐富的想象，領(lǐng)悟到可貴的哲理，也讓大家久久回味，忘記一切世俗的煩憂。
敞開胸懷，接受一切屬于美麗的大自然的聲音吧，大家就會(huì)活得很開心！
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇4
中國象棋具有悠久的歷史。戰(zhàn)國時(shí)期，已經(jīng)有了關(guān)于象棋的正式記載，如：《楚辭 · 招魂》中有“蓖蔽象棋，有六簿些；分曹并進(jìn)，遒相迫些；成梟而牟，呼五白些。”《說苑》載：雍門子周以琴見 孟嘗 君，說：“足下千乘之君也，……燕則斗象棋而舞鄭女�！庇纱丝梢�，遠(yuǎn)在戰(zhàn)國時(shí)代，象棋已在貴族階層中流行開來了。在1956 年，象棋成為國家體育項(xiàng)目。以后，幾乎每年都舉行全國性的比賽。1962 年成立了中華全國體育總會(huì)的下屬組織 ── 中國象棋協(xié)會(huì)，各地相應(yīng)建立了下屬協(xié)會(huì)機(jī)構(gòu)。
星期一，我們大雁中隊(duì)用了下午兩節(jié)課及午自修、晚自修的時(shí)間舉行了“迎六一 象棋大賽”。上課了我們的小選手按下課時(shí)抽簽抽到的號(hào)數(shù)開始比賽，教室里馬上就傳出棋子敲打桌子發(fā)出的“嗒嗒”的聲音。有些同學(xué)“自不量力”，明知不行還上陣較量，沒多長時(shí)間就被打得落花流水對(duì)方很輕松地取得了勝利。我很有“自知之明”才不上去拿雞蛋碰石頭呢！我還在說這些“廢話”的時(shí)候，已經(jīng)有好幾組棋手連賽后閑棋都下完了好幾盤了。高手對(duì)抗就精彩多了，雙方只剩4顆棋子，連“兵”和“卒”都能把敵將之于死地。最好玩的是“高手”對(duì)戰(zhàn)“中手”的比賽，“高手”總是太輕敵了，時(shí)不時(shí)的就說“我先讓你車、馬、炮”“我先不殺你”，但說這種話的人都是自己先被殺死。
第二節(jié)課，勝出的'選手們，開始了14進(jìn)7的比賽。開始后和第一次一樣，也發(fā)出了棋子敲桌子的響聲，只不過聲音小了一半。隨著旁觀者的增多，有些人就“渾水摸魚”，有點(diǎn)賴皮了。有些人賴一次就算了，他還老賴。但不管怎么說，比賽還是成功進(jìn)行了。不過接下來的決賽我沒看全，只看了一場徐心怡對(duì)諸涵東的比賽。徐心怡當(dāng)局者迷，我們都告訴她怎么走了，她還不知道怎么走，坐在那呆若木雞。
雖然，我們不能稱得上是真正“高手”，但是中國象棋文化卻能在我們手中得到延續(xù)。歷史就是這樣一代一代地傳承下去。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇5
我叫宋致遠(yuǎn)，是來自四（1）班的一名學(xué)生，我的名字是取自于諸葛亮《誡子書》中的“非寧靜無以致遠(yuǎn)”。我性格活潑開朗，形象健康陽光，閱讀課外書是我最大的興趣愛好，尤其是科學(xué)類的書籍。我認(rèn)為書本中知識(shí)就像一片汪洋大海，任我遨游，每當(dāng)我閱讀完一本書后，就感覺全身充滿無窮的能量，而且特別愿意與其他同學(xué)們一起分享，因此同學(xué)們就送我一個(gè)很驕傲的稱號(hào)——“科學(xué)小博士”。
可是，如果你認(rèn)為我只是一個(gè)“書呆子”的'話，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。課余生活中，我也是一個(gè)興趣廣泛的小朋友，其中輪滑是我的最愛，也是我的強(qiáng)項(xiàng)。每當(dāng)放學(xué)回家，完成老師布置的作業(yè)后，我都會(huì)在小區(qū)里和其他小朋友一起進(jìn)行輪滑比賽，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)不僅讓我認(rèn)識(shí)了很多其他可愛的小朋友，也鍛煉了我自己反應(yīng)能力和身體協(xié)調(diào)能力。
在班級(jí)里，我是一名語文課代表，是老師得力的小助手和好幫手。每當(dāng)同學(xué)的學(xué)習(xí)手冊沒有寫完時(shí)，我都會(huì)一絲不茍地盯著他，直到他把該寫的作業(yè)都寫完，因?yàn)槲乙笞约撼蔀橐幻?fù)責(zé)任的課代表，并可以在其他同學(xué)中起到模范帶頭作用。
我還是一個(gè)很熱心的人，在別的同學(xué)或伙伴有困難的時(shí)候，我盡自己最大的努力去幫助他。在同學(xué)之間發(fā)生爭吵的時(shí)候，我會(huì)主動(dòng)站出來主持公道，盡管有時(shí)候會(huì)鬧得不愉快，但是我的微笑很快就會(huì)化解那些不愉快。因?yàn)槲彝瑯邮莻�(gè)愛笑的人，只要一碰到開心的事情，我就會(huì)笑個(gè)不停，兩個(gè)小酒窩我臉上最有代表性的特征。開心的事我會(huì)笑，相反，在遇到嚴(yán)肅的事情時(shí)，我也會(huì)認(rèn)真對(duì)待。比如在升國旗和唱國歌時(shí)候，因?yàn)檫@是一件很莊嚴(yán)的事情，我熱愛我們的祖國！
這就是我，一個(gè)每天忙著學(xué)習(xí)、忙著游戲、忙著快樂、忙著長大的小男孩。雖然我不是最優(yōu)秀的，我也會(huì)偷懶、也會(huì)淘氣，可是我一定會(huì)盡我所能地去改變，希望在爸爸媽媽、老師、同學(xué)的幫助下一點(diǎn)點(diǎn)地提升、一點(diǎn)點(diǎn)地改進(jìn)，我相信自己一定行！
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇6
牽掛，是太陽對(duì)地形的吸引，是無形的；牽掛，是身處異地的渴望相見，是思念；牽掛，更是母親止不住的嘮叨，是關(guān)心。
每個(gè)人，都會(huì)牽掛別人，也會(huì)被別人牽掛。父母的牽掛、朋友的牽掛、恩師的牽掛、兄弟的牽掛……同樣也會(huì)有彼此之間的牽掛。
小時(shí)候，第一天上學(xué)歸來，媽媽不停的問：“學(xué)校怎么樣？”“同學(xué)們怎么樣？”“今天認(rèn)識(shí)了幾個(gè)小朋友？”……問得我很不耐煩。
但是現(xiàn)在想來，媽媽那天說不定班都沒好好上呢，她滿心都是對(duì)我的牽掛。
我想，任何一位母親都會(huì)對(duì)身處異地求學(xué)或因?yàn)槠渌蚨辉谏磉叺腵孩子充滿了屢屢的牽掛。
如今，升入了高中，初中時(shí)的好朋友與我也不在一個(gè)學(xué)校，有時(shí)遇到不開心或開心的事都會(huì)想到她；聽說她不小心受傷了，也會(huì)擔(dān)心她……原來，這就是一種牽掛，而她，也同樣在牽掛著我。
理解了母親的牽掛與嘮叨。
我們不僅應(yīng)該牽掛人，也應(yīng)該牽掛一些物。一些與我們朝夕相處，我們隨時(shí)可以看見的物。比如我們的母校，校園里的小樹以及活躍著的小動(dòng)物。甚至我們還應(yīng)該牽掛那些永遠(yuǎn)離開我們的人或物。
我養(yǎng)了一條小狗。當(dāng)初它來我們家時(shí)還很小，每天的飯都是我放在手心里喂它吃的，吃完后我賠著它在院子里鍛煉身體，熟悉環(huán)境。我在前面小跑，它在后面追趕，我們好開心，好快樂。如今我求學(xué)在外，我的心里多了一份牽掛，我的小狗長大了嗎？胖了嗎？想我嗎？它肯定也如同我牽掛它一樣牽掛我吧。
人，擁有著豐富的情感，我們要學(xué)會(huì)做一個(gè)有心人，學(xué)會(huì)牽掛別人，也感激別人對(duì)我們的牽掛。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇7
在這世間，有二種極其繁雜的情感—愛恨之間。雖然這二種情感在各層面沒什么聯(lián)絡(luò)，但不必忽視了他們中間的掩藏關(guān)聯(lián)—太愛也會(huì)變?yōu)楹�。假如大伙兒還是不理解得話，那么就來聽一聽我同學(xué)們娜娜的故事！娜娜日常生活在一個(gè)頗具的家中里，由于她家里僅有她一個(gè)獨(dú)女，因此 家里每一個(gè)人都十分寵溺她，啥事都由著她。大家先說說他的媽媽吧！她的母親一天到晚幫他整理床鋪，清理衣服褲子，乃至連起碼的整理背包這種基礎(chǔ)的事全是母親協(xié)助她的，跟不要說家務(wù)了。再聊說她的父親吧！她的爸爸是家中的勞動(dòng)者主要，平常他都無論娜娜。假如說娜娜要零花錢得話，他便會(huì)給娜娜很多并且從但是問娜娜花錢來做什么。由于娜娜的父親原本以為，自身之前過去了很多窮日子，因此 應(yīng)當(dāng)讓自身的`小孩過上幸福的生活。最終再給大家說一說娜娜的長輩吧！娜娜的祖父和姥姥十分疼惜娜娜，每日都是會(huì)輪著專車接送娜娜，害怕娜娜出了哪些岔子。專車接送娜娜時(shí)，娜娜喜歡什么她們就給用什么。更要人命的是，下課后，她們怕她們的寶貝孫女累垮了，就憑著自身童年學(xué)過的比較有限專業(yè)知識(shí)，幫娜娜寫課外作業(yè)。
娜娜長大以后，哪些家務(wù)活都不容易做，連白米飯都煮不太熟，一天到晚校園內(nèi)拿錢讓其他同學(xué)們幫她寫作業(yè)，每日上放學(xué)都認(rèn)不上路，全是搭車上放學(xué)的，教師對(duì)他萬般無奈···總而言之一句話，娜娜的一生都完后，這全是被她們的嬌慣寵壞的。
學(xué)生們，想來大家讀了本文后就懂了吧！都有一定的感受了吧！是一家人的嬌慣把她的一生都?xì)Я耍瑢?shí)際上這一大道理大家都明白了吧！太愛也會(huì)變?yōu)楹�。期待大伙兒千萬別做像娜娜這樣的人，期待有這類小問題的小孩子，盡早改過來，一定不必像娜娜一樣把自己的一生給毀了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇8
又到了一年秋天，天氣好像驟然變冷了，許多還 青如翡翠般的葉子接二連三地被卷在風(fēng)中落下來，讓人看了不覺心疼。
一向守時(shí)的班主任丁老師今天不著怎么了，一直沒出現(xiàn)，我們也沒怎么在意，一個(gè)上午便在打打鬧鬧中過去了。
伴著下午第一節(jié)課的鈴聲邁入教室的，正是一上午沒見的丁老師，只見他右胳膊突兀的被一塊花格子布吊在了脖子上。
揮了揮手，他只是輕描淡寫地說了一句，早上被車撞了。一節(jié)課的時(shí)間飛快的掠過，一切好像正常的不能再正常，除了丁老師偶爾右臂被迫動(dòng)一下時(shí)，頭上冒出的細(xì)汗。
偶然中的'偶然，我進(jìn)辦公室搬作業(yè)本，轉(zhuǎn)頭間，不經(jīng)意的看見了一個(gè)吊著右臂的身影，正用左手別扭地翻著作業(yè)，看到錯(cuò)處時(shí)，已不能像往日一般用右手瀟灑地用紅筆在作業(yè)本上打一個(gè)大紅叉，只能用左手勉強(qiáng)握著筆在題號(hào)上艱難地畫一個(gè)圈。
不小心碰到右手時(shí)，還 會(huì)疼得倒吸一口冷氣。不忍再看下去，我匆匆搬起作業(yè)，逃似的跑出了辦公室。
想起平時(shí)對(duì)待數(shù)學(xué)作業(yè)漫不經(jīng)心的態(tài)度，不禁有一種愧怍從心底濃濃的蔓延開來。
眼前又有黃葉打著旋飄過，默默地對(duì)樹上自己奮斗一輩子的成果——葉間那小小的花告著別。風(fēng)中飛旋的黃葉與辦公室里辛苦的身形在眼前重疊了，眼眶酸酸的。
對(duì)我們來說，只需要在路邊的小攤上花上一點(diǎn)錢，就能欣賞到最嬌艷的花朵。等花敗時(shí)，只需花上一點(diǎn)時(shí)間再買一束。然而，等待一朵花開，卻需要很長很長的時(shí)間。對(duì)于葉子來說，等待一朵花開，需要花上它的一輩子。對(duì)于它來說，是值得的吧。只要能在風(fēng)中看到那嬌艷的顏色，就算下一刻要被吹到地上任人踐踏，一個(gè)輪回的努力，也算沒有白費(fèi)。
這風(fēng)中的身影，在我眼中，才是最美的。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇9
有這么一件感人的事，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
我們班新來了一位語文老師，姓張。張老師大約三十五、六歲，方方的臉，剪著短發(fā)，她說話和氣，明亮的大眼睛給人以聰慧的感覺。
但我聽張老師上課，還是提不起勁兒。我的學(xué)習(xí)太差了，很多生字不會(huì)寫，作業(yè)題也不會(huì)做，考試總是錯(cuò)的多。上課時(shí)我總是趴在桌上不敢看老師，生怕老師提問特別是今天的數(shù)學(xué)課上，上課的`罩老師又把我做錯(cuò)的題念出來，還搖肴我的頭說：“你呀，怎么這么……”惹得同學(xué)們哈哈大笑，我真恨不得地下有條縫兒，讓自己鉆進(jìn)去。
好容易下課鈴響了，張老師忽然來了。我抬起來，看到她和老師說了幾句話，用手指了指我，罩老師馬上大叫：‘“麥紹安，你過來�！蔽倚睦锊唤翱┑伞币幌拢喊。墙形�。我只好慢吞吞地朝張老師走去。也許這次考試又沒及格……也許……正當(dāng)我不停地猜測時(shí)，突然，“啪”的一聲，我的頭上重重地挨了一下打。頓時(shí)，我的心腦發(fā)痛，一陣暈眩讓我急忙閉上眼睛，我馬上用頭捂住頭�？隙ㄊ钦掷蠋�，我已經(jīng)不止一次被他用書來拍腦袋了，可這次卻是這樣地突然�！澳恪边@突如其來的事情也讓張老師驚呆了，她睜大眼睛憤怒地看著罩老師。罩老師不好意思地搓搓書，笑了笑說：“他就是這樣……”張老師漲紅了臉，生氣地說：“以后你不要拿書打?qū)W生。”罩老師看看我，說：“他學(xué)習(xí)這樣差，又調(diào)皮搗蛋的，每次……”“差也不能打他�！睆埨蠋煷驍嗨脑�，氣沖沖地說，“你不要當(dāng)著我的面打他！”罩老師聽了又驚訝又難堪，他一轉(zhuǎn)身出了教室……
一陣暖流涌上我的眼眶，我鼻子發(fā)酸，強(qiáng)忍著淚水不讓它們流下來，低著頭呆呆站在那里。張老師走上前，一手扶著我，一手撫摸著我的頭，同學(xué)們也在靜靜地看著我。這時(shí)，我多想撲到她懷里大哭。�。埨蠋�，您對(duì)我真好，我對(duì)不起你，我以后一定用功學(xué)習(xí)……
上課鈴響了，張老師讓我回座位，我一頭趴在課桌上，淚水嘩嘩地流下來，我想了很多很多……
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇10
并不是所有的花都會(huì)開放，因?yàn)榫`放的代價(jià)是凋謝。心里的苦真是無處可藏�，F(xiàn)實(shí)生活的冰冷是如此嚴(yán)酷，雖然自己的外衣可以阻擋部分風(fēng)雪，可當(dāng)風(fēng)雪欲來時(shí)， 心中又免不了憂傷，總是希望生活會(huì)像童話，會(huì)有幸福圓滿的`結(jié)局，但這又是生活中的最不可能。
望著天邊的白云，就像另一個(gè)自己，可以去想去的地方，做自己想做的事情。所以，仰望天空成了我必不可少的功課。如果有幸，抬起頭，會(huì)發(fā)現(xiàn)，滿眼澄碧，滿眼陽光，沒有所謂青春，所謂傷害，所謂彷徨，只剩寂寞還完整、恬靜、憂傷。
昨天已去，千里之遙。昨天的我，一路混沌，一路迷惘，望不到自己所需的方向，也曾經(jīng)痛哭過，淚流過……今天的我是全新的我，站在鏡子前，我會(huì)大呼：要自信不要自卑。生活，在我的掌控之下，靜如流水般地淌過，一直向前，從未停留。給昨天的我一個(gè)擁抱，今天我收獲了世間的美好。失去的終究會(huì)被遺忘，只不過是時(shí)間的長短，因?yàn)槲蚁嘈棚L(fēng)會(huì)撫平一切的憂傷。
有些事情一開始結(jié)局就已經(jīng)寫好，只是我們未曾預(yù)料；故事都會(huì)有結(jié)局，除非它從未開始。我們明知道有些事情不可以，偏偏卻還要繼續(xù)，非得讓自己撞到頭破血流，全身是傷才明了。其實(shí)我們每個(gè)人都是這樣，發(fā)燒時(shí)才知道不感冒有多好，饑餓時(shí)才明白即使一碗白飯也是人間佳肴。
當(dāng)眼淚溢滿眼眶時(shí)，你應(yīng)該覺得幸福，因?yàn)槟阒辽倏梢粤鳒I。所以，在你想做一件事的時(shí)候你就放手去做吧，有些事情再不做就來不及了，正如窗外昨夜還隨風(fēng)躍動(dòng)的樹葉，今天輕輕一碰就枯萎了……時(shí)間一路奔跑，毫不留情地將我們拋在腦后，我們要和時(shí)間賽跑，才不會(huì)讓自己枉度。
昨天已成昨天，今天還在繼續(xù)……我們總會(huì)長大的。
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