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有關(guān)小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字匯總5篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇1
我是一片雪花，孤獨瀟灑地飄著。從天空俯視大地，那人類口中的高樓大廈在我看來如螻蟻那般微小。我一次又一次被風(fēng)吹到高處，不愿下落。直到那一次…
我沒掌握好方向，被風(fēng)吹到了一個白色建筑物的窗前，我一眼認(rèn)出那是醫(yī)院。房間里，一個黑衣服的小男孩坐在白色的`病床前發(fā)呆，他注意到了我�！昂�，幫個忙，把我吹走好嗎？”我吃力地說，我不小心被風(fēng)壓到了窗戶上，已經(jīng)快成餅了。小男孩吃了一驚，他朝四周看看，然后穿上鞋子，開始向我走來�？粗謶值难凵�，我不禁笑了：“是我，雪花�！彼舸舻赝�，隨即流露出欣喜的神情。他打開窗戶，把我吹向遠(yuǎn)處，又關(guān)上窗子，重新回到病床上。
可我忘不了他，這一次，我主動去找他了，我打算好好謝謝他。他好像病得更重了，臉色蒼白，手指發(fā)抖。但他聽到我輕輕的呼喚時，還是掙扎著走到了窗邊。他終于認(rèn)出了我，正當(dāng)他想吹走我時，我說：“等一下，其實，我是來找你聊天的�！彼@訝地說：“聊天？”“是啊，一個人肯定很孤單，我來陪你吧！”“好��！”我又看到了他欣喜的笑容。
從此，我們成了無話不談的好朋友，我每隔幾天，就來陪他說話�？捎幸惶�，我卻沒有見到他，我莫名地生出一種恐懼，我控制不住地在空中胡亂地飄著，像頭發(fā)怒的野獸。終于，我看到一對夫妻，手拿白花，在面前的墓碑放下，當(dāng)我看到墓碑上他的名字時，我整片雪一下子呆住了。
我大聲痛哭，我知道這會令我融化。但又有什么關(guān)系呢，我的心已死。
我慢慢落在了墓碑上，與那些白花一起陪伴著他。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇2
國慶節(jié)期間，德州晚報小記者有好幾個活動，其中，我最感興趣的是去減河濕地騎馬。
10月2日上午8:50左右，我和劉洋君，還有我們倆的媽媽一起到達了減河濕地風(fēng)景區(qū)東岸，費了九牛二虎之力才找到了馬場。這里的馬場里面有好多匹馬，先看到的是幾匹小馬，別看是小馬駒，那脾氣可是不小，嚇了我一跳。有一個小記者從它的后面過去，可能有點嚇到小馬，小馬驚動了，把小記者嚇得“哇哇哇”亂叫。往里走，有兩匹大馬，一匹白色的，一匹棕色的。有一個哥哥騎上了那匹白馬，“哇塞，難道這就是傳說中的白馬王子？”我的話音未落，旁邊的劉洋君說：“騎白馬的'不一定是王子，那萬一是唐僧呢！”真暈，劉洋君可真行。原來，那匹白馬不是用來騎的，而是用來拉馬車的，馬車是純白的，很漂亮。
我們站好隊，跟著隊伍走到了一處比較空曠的地方，我們開始騎馬了，一共是三匹小馬和一匹大馬，小馬是自己的家長給牽著，大馬是由那里的一個哥哥給牽著。由于我個子高，站到了最后，所以等輪到我時馬也快沒力氣了。我騎上了大馬，因為我不想摧殘小馬，我怕把小馬壓趴下。坐在馬背上，我抓緊馬鞍，雙腿夾住馬，生怕自己掉下去，馬走起來，一顛一顛的，只要隨著它顛，就可好玩了。頭上的安全帽直晃蕩都快掉下來了，我非常害怕安全帽掉下來驚到馬或摔壞了，就這樣提心吊膽地騎著。最后馬跑了起來，我更加提心吊膽了。真是好恐怖，好刺激，好好玩！一會兒，還沒騎夠就結(jié)束了。
這個活動真好，第一次騎馬就這樣刺激，以后我還要騎馬！騎上馬多帥呀！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇3
秋高氣爽，正是秋游的大好時機，我們學(xué)校組織了以“保護環(huán)境、愛我家園”為主題的全校師生的秋游活動，秋游作文�；顒拥攸c是位于深圳市南山區(qū)西麗的深圳市荔枝世界觀光園。
星期五上午七點五十分，我們按班級為單位，乘車來到了這陽光燦爛的荔枝世界。一進荔枝世界，我第一眼看到的是“氣墊攀巖”，我很激動多想馬上能去玩，但是那里排隊的班級太多了，導(dǎo)游并沒有安排讓我們?nèi)ネ�，我覺得很可惜，小學(xué)二年級作文《秋游作文》。只能跟著導(dǎo)游繼續(xù)往前走，來到“齊步同行”，我一看原來跟走鋼絲差不多，我一下子又激動起來了，雖然錯過了“氣墊攀巖”，但這“齊步同行”也應(yīng)該很好玩。我在排隊，看著前面先玩的同學(xué)，導(dǎo)游幫他綁好安全帶，然后他就從湖的東面走向湖的西面，鋼絲搖搖晃晃的，走鋼絲的同學(xué)雙手緊抓著兩邊的保護繩隨著鋼絲晃來晃去，好像在跳搖擺舞，樣子很滑稽。很快就輪到我了，我被綁上安全帶，當(dāng)走到湖中央時，我也跳起了搖擺舞，可真不好受，過了湖，我感覺手很酸。
我感受最深的是蹦極，蹦極的高度大約有十多二十米，每倆人一組，我和申瀚洋一組，我排隊時看到底下是西麗湖，有一個女同學(xué)，還沒開始就已經(jīng)尖叫起來，我覺得很恐怖，輪到我，我閉著眼睛，呆若木雞的站著，申瀚洋勇敢一跳，把我“拉下水”，我整個過程都閉著眼睛，上來時，我和申瀚洋臉都紅紅的'，還掛著幾滴眼淚，看來，申瀚洋是為了面子，才勇敢的向前沖，這就是所謂的死要面子。
我們還玩了昆蟲世界、平湖竟舟等好玩的游戲，還參與了水質(zhì)鑒定的科研活動。
這次秋游既學(xué)到了知識，又玩的很開心，真是兩全其美！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇4
昨天，我和媽媽接回了去外地出差的爸爸。因為爸爸平時周六周日沒有好好陪我，所以答應(yīng)今天帶我去動物園。
今天，陽光明媚，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“歡迎你們，祝你過一個美好的六一”。昆蟲們也不甘落后，用演奏的形式為我們奏出歡快的樂曲。最美的還是舞蹈家——蝴蝶了，它在花兒的映襯下翩翩起舞，美麗極了！在這樣的氛圍下，我們的心情當(dāng)然也無比愉快。興致盎然地來到了動物園。
動物園的景色也十分美麗，路邊百花齊放，地面綠草如茵，道路兩旁翠柳如眉，叫人多么沉醉呀！好像動物園里的動物是為了映襯這美麗的風(fēng)景。但是，動物園畢竟還是“動物”的家園，是我們了解動物的.地方，不是賞景的地方，我們只好戀戀不舍地離開這美麗的地方一路前行。
動物園里的動物多種多樣，各不相同。其中有草原之王獅子、山中之王老虎、林中之王豹子，還有蛇、大象……不過，我們最主要看的是熊貓、海豚和企鵝，因為我最喜歡它們。
我們先來到海洋館看海豚表演，當(dāng)我看到海豚救人的姿態(tài)和躍出水面的動作時，我十分驚異，仿佛身臨其境。我們又來到了熊貓館，熊貓雖然是國寶，但是我之所以喜歡它并不是因為它身份高貴，而是因為它憨態(tài)可掬，十分討人喜歡�？�！正有只可愛的熊貓在吃竹子呢！最后，我們來到了企鵝館。企鵝的家鄉(xiāng)十分遙遠(yuǎn)，是在冰雪覆蓋的南極，為了讓企鵝適應(yīng)動物園里的生活，企鵝被安置在一個有一面是玻璃的房間里，這樣可以方便人們近距離觀看，而且房間里開著和南極溫度一樣的空調(diào)，也可以說就是一個迷你的南極。南極的溫度那么低，我想，一般人進去，如果不穿上厚厚的棉襖，一定會受不了的。在這里我還了解到，企鵝是由企鵝“爸爸”孵化的，一個個小企鵝一搖一擺地走著，真像一個個剛剛學(xué)步的孩子，十分活潑。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇5
第一次登山是我毫無準(zhǔn)備的一次登山，好在當(dāng)時登的那座山是一座有平坦路的小山，不然按照后來每次登山的強度，我肯定早就在登山的過程中丟掉我的生命了。
第一次登山那次，是機緣巧合遇到了一座山，身邊的家人朋友又慫恿著我們大家一起往上走，于是我就在一種有說有笑的散步中登了第一次山。那座山是鄉(xiāng)下親戚家旁邊的小山，不是什么巍峨的大山，這座山上盡管有著寺廟，還住著一些人家，卻也只能算是一座非常小的山，因為這座山上的路都不是我們平常印象中那種險峻的.山路，更像是通往公園的幽靜小道，多了幾分愜意，少了幾分危險。
在這初次的登山經(jīng)歷中，因為更多的是散步在幽靜小道上的愜意，我們反而在幾個長期進行登山運動的朋友那里了解到了登山的必備經(jīng)驗。比如說，登山必須得穿上適合登山的鞋子。真正的登山運動，登的都是那些巍峨且險峻的大山，如果沒有穿上適合登山的鞋子的話，很容易在登山的過程中發(fā)生危險。一位朋友就說到他有一次登山的過程中，因為登山鞋的問題，差點腳滑掉下了懸崖。那位朋友在說得過程中，我們也都通過想象體會到了那種有驚無險的情況，深深感嘆此時登的山實在是太“友好”，也太不像山了；比如說，登山的時候還應(yīng)該準(zhǔn)備好簡易又可以充饑的食物和水。一位朋友說到有一次忘了帶食物和水，在登山的半途中差點因為運動消耗導(dǎo)致的饑餓和口渴而“喪命”。這位朋友說的時候，我們都知道會有一些夸張，但我們卻還是把帶夠食物和水這一點記在了登山的預(yù)備清單里。
在第一次的登山中，我沒能體會到登山的難，卻提前有了很多應(yīng)對登山難的經(jīng)驗和措施，這為我后來的每一次登山都上了一份隱形的保險。
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