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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字

時(shí)間:2022-11-16 05:32:36 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿
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【推薦】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字匯總9篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字匯總9篇

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇1

  我會(huì)疊被了”,“我能洗衣服了”,“我可以刷碗了”,等等的跡象都說(shuō)明了一件事——我長(zhǎng)大了。我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,還經(jīng)常不疊被或疊得亂七八糟,還不如不疊呢,F(xiàn)在我上六年了,天天早上疊被,疊完就開始刷牙,洗臉,開始吃早點(diǎn)了。這還不說(shuō)明我長(zhǎng)大了嗎?當(dāng)然,如果你說(shuō)不夠的話還有很多例子呢。

  還有,在上個(gè)學(xué)期里,我的個(gè)子才一米五,而暑假回來(lái)時(shí),我的個(gè)子一下變成了一米五五了,如果我要是照著這個(gè)速度長(zhǎng)下去,那我上初中時(shí)還不得1.65米或1.70米呀!這也可以證明我長(zhǎng)大了。還有,那一天,媽媽說(shuō)我的'上衣臟了,要給我洗,我說(shuō)自己洗,可是媽媽怕我洗不干凈怕我弄了一身水,我說(shuō)沒(méi)事,我想洗就洗嘛!

  后來(lái)老媽在我的勸解下,總算讓我洗了,這回老媽還夸我是好孩子呢。以上的這些例子還不足以證明我長(zhǎng)大了嗎?我相信,我一定還會(huì)長(zhǎng)得更大的!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇2

  深秋的天空,像大海一樣湛藍(lán),好像用秋風(fēng)洗漱過(guò)。朵朵白云像揚(yáng)帆起航的輕舟,慢悠悠的飄浮著,真是秋高氣爽啊!

  陣陣秋風(fēng)從田野吹過(guò),不由得感到一絲寒意。操場(chǎng)邊上的柳樹開始飄下幾片綠中帶黃的落葉,它們好像蝴蝶在飛,啊!原來(lái)是秋風(fēng)讓落葉長(zhǎng)了翅膀。

  蕭瑟的秋風(fēng)是位神奇的魔法師,把水稻吹熟了;蕭瑟的秋風(fēng)還是位多情的`小伙兒,從小麥姐姐臉龐邊拂過(guò),使小麥羞答答的低下了頭。

  秋天是個(gè)收獲的季節(jié),農(nóng)民伯伯看到果蔬都熟了,便開始忙碌起來(lái)。一會(huì)割麥子,一會(huì)摘水果,忙的不亦樂(lè)乎。過(guò)了一會(huì)兒,原本空空的車子里變的果實(shí)累累。農(nóng)民伯伯看著這一車又一車豐盛的果實(shí),臉上洋溢著燦爛的笑容。從他那燦爛的笑中我知道:秋天是個(gè)讓人滿意的季節(jié)。

  !秋天,你好似那支神筆,在故鄉(xiāng)的地上繪了一幅多麼美麗的圖畫啊。迎著春風(fēng),欣賞這迷人的秋色,真讓人心曠神怡......

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇3

  國(guó)慶節(jié)期間,我和爸爸、媽媽,一起去泰州外婆家玩。

  泰州河流眾多,水美魚肥,素有“水產(chǎn)之鄉(xiāng)”的美稱,于是爸爸準(zhǔn)備帶我河邊碰碰運(yùn)氣,看看能不能釣到魚,爸爸準(zhǔn)備了兩根魚桿、小桶和一些餌料,到了河邊我發(fā)現(xiàn)河水好清啊!一眼就能看到底,水中的魚兒成群結(jié)隊(duì)在水里游來(lái)游去,像是在表演節(jié)目。

  我們開始準(zhǔn)備釣魚了,爸爸邊和餌料邊對(duì)我說(shuō),釣魚要分三步,第一步是要有耐心,第二步看好時(shí)機(jī),第三步有魚上鉤提桿要輕,這就是釣魚的基本技巧。我按照爸爸說(shuō)的要點(diǎn)嘗試著自己釣魚,不一會(huì)兒我的魚浮往下沉了,我連忙問(wèn)爸爸是不是有好吃的小魚上鉤了,爸爸看了看說(shuō)“是有小魚上鉤了”,在爸爸的'幫助下我把小魚慢慢地提出了水面,我看小魚在奮力地掙扎,好像在說(shuō):“求求你放了我吧,我以后再也不貪吃了”。我想了想對(duì)爸爸說(shuō):“我們把小魚放了吧,如果小魚的爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)它不見了會(huì)很傷心的”。爸爸說(shuō):“好的”。在我和爸爸的通力合作下,小魚又歡快地回到了水中,小魚搖了搖尾巴好像在說(shuō):“謝謝你,放了我!边@時(shí)天空突然下起了小雨,于是我和爸爸收拾了一下,和來(lái)的時(shí)候一樣還是空著桶回家了。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇4

  星期天,媽媽帶我到從未去過(guò)的鄉(xiāng)下姑姑家玩。一到那兒,我(就看)見一些小孩子悠閑地騎在牛背上,嘴里(還)哼著小調(diào),十分有趣,就連忙催表哥帶我學(xué)騎牛。

  過(guò)了一會(huì)兒,表哥牽來(lái)一頭灰褐色的大水牛。呦(哇),(。┻@頭牛又高又大,(有)兩支圓鼓鼓(尖利)的犄角,尾巴(還)一搖一搖的,嘴里不時(shí)發(fā)出“哞哞”的叫聲。別說(shuō)坐在牛背上,就是站在它的身邊我都感到有點(diǎn)害怕?墒牵砀缢麄円幌伦泳蛙S上了牛背,還在上面做著各種武打動(dòng)作。我想:看來(lái)騎牛并不難。于是,我就決定爬上去嘗試一下?桑ㄒ唬┳叩礁叽蟮乃C媲,我又害怕起來(lái)。忽然,兩個(gè)表哥趁我不備,一下子把我抬了上去。我坐在牛背上,腳靠著大水牛那圓鼓鼓的大肚子,摸著它那粗糙的皮毛,總覺得坐不穩(wěn)當(dāng),心里像打鼓,臉上滲出了豆大的汗珠。

  表哥看見了,走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“別怕,別怕,我在旁邊保護(hù)你“。這時(shí),我膽子才大了些。學(xué)著表哥的動(dòng)作,用兩腳使勁地夾住牛肚子,左手拽緊牛繩,右手揚(yáng)起鞭子,驅(qū)趕著老牛向前走去。此時(shí)的'牛好像聽話了,慢慢地沿著那狹窄的田埂向?qū)γ娴牟莸刈呷ァ?/p>

  我向四處望了望,!我簡(jiǎn)直成了電影里面的牧童,騎著牛自由自在地溜達(dá)著,真是有趣極了。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇5

  記得暑假里的一天,我做完作業(yè),到外面呼吸一下新鮮空氣。一到樓下,便被不遠(yuǎn)處一團(tuán)黑壓壓的東西給吸引了。走近一看,原來(lái)是一群螞蟻正在搬一只少了一只腿的螳螂。我不禁心中想:這群螞蟻真是不自量力,雖然說(shuō)那只螳螂少了一條腿,可身體卻不知比它們大幾倍。突然,螳螂翻了一下身子,螞蟻就死了幾只?粗粔核赖奈浵,我的心中為它們白白送命而感到不值。

  螞蟻卻絲毫沒(méi)有退縮的`意識(shí),反而招呼來(lái)更多的同伴圍攻螳螂。不一會(huì)兒,螞蟻的數(shù)量便增加到原來(lái)的兩倍了。慢慢地,螳螂有些抵擋不住了。螞蟻見自己占了上風(fēng),便開始向“獵物”發(fā)起最后一次進(jìn)攻。沒(méi)過(guò)多久,螳螂便再也無(wú)力反抗,真正成了螞蟻的美味大餐,我腦海中涌現(xiàn)出它們享受美味大餐的情景。

  我想螳螂怎么也想不到,自己竟會(huì)敗給小小的螞蟻。小的時(shí)候,媽媽、老師就常教育我:團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)的力量最強(qiáng)大,可我總是不明白,團(tuán)結(jié)的力量為什么大?粗浵亗兛钢胫饾u離去的身影,我深深體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的真正力量。我們也要像螞蟻一樣做一個(gè)熱愛團(tuán)體,團(tuán)結(jié)一致的人。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇6

  走進(jìn)校園的大門,向右望去,在操場(chǎng)的旁邊有一排大樹挺立在那里,這一排都是柳樹。在學(xué)校里已經(jīng)有十幾年了,現(xiàn)在比旁邊的二層樓還要高。

  春天,這一排柳樹的枝上就會(huì)透出星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠色,雖然不是那么茂盛,但總讓我感覺到它那強(qiáng)烈的生命力。每當(dāng)我遇到什么煩惱,就會(huì)到操場(chǎng)去看柳樹,使我把煩惱忘掉。

  夏天,只要有風(fēng)刮過(guò),柳樹的枝條就會(huì)隨著風(fēng)輕輕的飄著,只要風(fēng)停了,茂盛的葉子就會(huì)將陽(yáng)光遮住,只有絲絲的陽(yáng)光照在上面,許多同學(xué)們都在這陰涼處快樂(lè)的游戲。

  秋天,涼爽的秋風(fēng)就會(huì)刮來(lái),柳樹的葉子就會(huì)變成金黃色,飄飄悠悠的像一只只蝴蝶紛紛的飄落下來(lái),像是下了一場(chǎng)蝴蝶雨。每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)去操場(chǎng)撿落在地上的葉子,把葉子夾在書里留作紀(jì)念。

  冬天,柳樹的枝上就會(huì)掛滿了雪,風(fēng)就像狼的'叫聲,樹上光禿禿的,沒(méi)有夏天那樣枝葉茂盛,但它們就像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,挺著直直的腰干,不怕寒冷,保護(hù)著大家的校園。

  這一排柳樹,給大家的校園增添了許多的光彩。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇7

  你看,這餡要不露出來(lái)才好。哦!

  這是我第一次包餃子。

  在人生中,第一次很多卻也很珍貴。它可能是驚險(xiǎn)刺激的、回味無(wú)窮的、絢麗多彩的。

  我的'第一次包餃子給我留下了至深的印象。

  正月十五餃子是吉祥的象征。傍晚,從廚房里傳出咚咚咚咚咚咚的聲音。透過(guò)廚房門,可以看到媽媽在那里跺餡要包餃子?我問(wèn)道。嗯,你也來(lái)。媽媽說(shuō)著拿出了餃子皮。還沒(méi)等餃子皮放在桌子上,我便順手拿出一張,塞上餡,東一折,西一翻,轉(zhuǎn)眼間變成了餅狀餃子。上面薄的,下面硬硬的,總感覺有點(diǎn)不對(duì)勁。媽媽忍不住笑了:不是,應(yīng)該這樣左手拿著餃子皮,右手

  媽媽的話在我耳旁像風(fēng)一般吹過(guò)。我偶爾漫不經(jīng)心地聽了幾句。便動(dòng)手做著,卻不曉得何從下手。算了老樣子,我還是先把餡放進(jìn)去,捏了又捏,可肉餡像待不住似的,飽飽的,滿滿的,都撐破了餃子皮。

  媽,我該啥辦哪?我向媽媽求援。媽媽還是耐心地教我。想起我不認(rèn)真聽的情景,不禁有些慚愧。隨后,媽媽告訴我:做人要懂得求學(xué)之心,三人行必有我?guī)煁寢尩脑捝钌畹卮騽?dòng)了我的心弦。

  吃著晚餐上的餃子,那幾句話又回蕩在耳旁。

  第一次包餃子我永遠(yuǎn)也忘不了的。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇8

  星期三的中午,天氣十分晴朗,我在家里玩,“砰”的`一聲,媽媽回來(lái)了,我趕緊跑過(guò)去迎接?jì)寢,看著媽媽這么累,我的腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭:給媽媽做一碗蛋炒飯。

  我先跑到廚房里,洗了一下鍋,然后將鍋放到灶上,將火打開,把水燒干后,我就在鍋里放好了肉和辣椒,等肉七分熟后,我又將準(zhǔn)備好的蛋倒到鍋里,攪碎,最后我將飯放進(jìn)里面,我一邊做一邊想:媽媽會(huì)怎么去做蛋炒飯呢?我將飯倒進(jìn)一個(gè)小盆子里,把筷子拿了出來(lái),一手拿著筷子,一手拿著小盆子,小心翼翼地走向客廳。

  “媽媽,這碗飯是給你的。”我高興地對(duì)媽媽說(shuō),媽媽接過(guò)我給她做的飯,開心極了,摸著我的頭,欣慰地說(shuō):“兒子長(zhǎng)大了,越來(lái)越懂事了,知道給媽媽做飯了!”我聽了,開心極了,對(duì)媽媽說(shuō):“快吃吧!”

  雖然這飯可能不怎么好吃,但是這里面包含著一個(gè)兒子對(duì)母親深深地愛,所以,這飯是一頓親情飯,我們以后要孝順大人,別再讓他們操心了。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇9

  在未來(lái)什么都會(huì)變的機(jī)械化,有會(huì)飛的自行車、懸浮的汽車、炫酷滑行的滑板、可以當(dāng)電腦使用的課桌……當(dāng)然也少不了機(jī)械化的房子!

  為來(lái)的房子是什么樣的呢?那就讓我給你們講講吧。

  這個(gè)房子并不是高樓大廈,而是一撞清新的小別墅,不要看它簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,但是它的工能可多著哩!別墅分兩層,第一層,是有著一間客廳、一間廁所、一間廚房、和一個(gè)家務(wù)機(jī)器人、一個(gè)盡職進(jìn)則的管家機(jī)器人?蛷d的桌子是一個(gè)可以轉(zhuǎn)換的食屋臺(tái),我們可以把在廚房事先做好的和外買的各種美食儲(chǔ)存在桌子里而這個(gè)桌子還可以保鮮只要你放進(jìn)去,等到吃飯時(shí)你在按一下桌旁的.按鈕食物就會(huì)翻過(guò)來(lái)呈現(xiàn)在你的面前,你什么十候放進(jìn)去的,拿出來(lái)的時(shí)候還是原來(lái)的樣子。客廳的沙發(fā)是可以按摸的,對(duì)面的電視,當(dāng)你躺在沙發(fā)上看的時(shí)候不需要3d眼鏡,你就像是在電影院里看3d或6d電影。

  下面我來(lái)介紹第二層。第二層是人們休息的地方,那有五間房,和兩個(gè)廁所,人們睡覺時(shí)睡在能夠給你創(chuàng)造你所想的場(chǎng)景讓你睡的安穩(wěn),但絕對(duì)不會(huì)給你創(chuàng)造惡夢(mèng)的。

  另外著洞房子還可以飛呢!它可以臨時(shí)歸定好去的地方還可以帶著人們周游世界。未來(lái)等帶我們?nèi)ラ_發(fā)等待我們?nèi)?chuàng)造!

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