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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字

時(shí)間:2022-11-05 13:02:28 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿
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【熱門】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字匯編7篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字匯編7篇

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇1

  雨中,一片春的樹林。一場(chǎng)春雨,來(lái)的是那么突然,一連下了幾天,會(huì)唱歌會(huì)跳舞的雨。雨,在藍(lán)玻璃似的河面上打著旋兒,在草地上唱歌,在鮮花中跳舞,在綿綿春雨中,還有一片春的樹林。

  一片片綠葉在細(xì)雨姐姐的滋潤(rùn)下歡笑著,你知道它們的夢(mèng)想嗎?它們想快一點(diǎn)長(zhǎng)大,變成一把綠色的大傘,為了裝扮自己的媽媽――年老的樹桿和樹根爸爸,綠葉兒女們終生不忘,媽媽爸爸辛勤地照顧著自己。為了報(bào)答它們,綠葉們不怕風(fēng)吹雨打,冰雪覆蓋,勇敢地?fù)纹鹨黄欤?/p>

  一根根樹桿直直地立著,你知道它的夢(mèng)想嗎?它想讓自己的孩子――綠葉茁壯成長(zhǎng),每當(dāng)狂風(fēng)刮起暴雨,樹桿媽媽總是伸出枝條,緊緊摟住自己的孩子,生怕哪一個(gè)落下了哪一個(gè)刮走了,每當(dāng)下起雪結(jié)起冰時(shí),樹桿總是親切地摸著綠葉們的手,生怕它被凍壞了,母親是多么愛自己的孩子呀!

  一根根樹根不覺得累地矗立著,你知道它的夢(mèng)想嗎?它想撐起這個(gè)家,待好妻子和兒女們,做一個(gè)稱職的一家之主,樹根爸爸吃飯時(shí)總是把最多的'營(yíng)養(yǎng)和汁水讓給樹桿和綠葉吃,自己反而喝一些渾濁的泥水,樹根爸爸真?zhèn)ゴ蟀。?/p>

  一棵棵大樹連在一起,成為了樹林,你知道它們的夢(mèng)想嗎?它們想成為一個(gè)美滿幸福的大家庭,它們懷著一個(gè)理想,是團(tuán)結(jié),是奉獻(xiàn),是快樂!

  雨中,一片春的樹林。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇2

  冬天到了,我一直就很想滑雪。我的這個(gè)愿望終于在寒假里實(shí)現(xiàn)了! 去滑雪那天,陽(yáng)光明媚。我和媽媽來(lái)到了朝陽(yáng)公園的滑雪場(chǎng),我們先到了雪具店 ,租了個(gè)滑雪板,我們租了一個(gè)小時(shí)的。我看價(jià)目表請(qǐng)個(gè)教練一個(gè)小時(shí)要一百多塊吶 ,我有點(diǎn)心疼錢就不太想請(qǐng),可媽媽說:“你沒怎么滑過雪,還是請(qǐng)個(gè)教練學(xué)的快,再說明天就大年初一了,你今天可別受傷。”我想了想,覺得很有道理就同意了。我和教練先是做完了熱身,教練告訴我滑雪時(shí)倆只腳要成內(nèi)八字,兩腳同時(shí)快速外蹬,就可以快速停下來(lái)。雙手扶住膝蓋,千萬(wàn)不要左搖右晃,而且雙腿要分開,不能靠在一起。我知道了方法就跟著教練一起上山了。從“雪山”上往下看,我不禁有點(diǎn)害怕,我使勁的把內(nèi)八字做的.很大,所以速度很慢,簡(jiǎn)直就像只蝸牛在爬,以這樣的速度,要下到山底下得一個(gè)小時(shí)!所以我開始小心翼翼的加速,我滑著滑著,兩個(gè)滑雪板就交叉了,我差點(diǎn)摔個(gè)跟頭。又滑了一會(huì)兒,我又有點(diǎn)兒不穩(wěn),由于我不太控制的住身體,所以手臂也很晃,教練直提醒我“兩腿不要并攏,快分開!”過了一會(huì)兒,我終于到了山底下。小學(xué)作文:

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇3

  有人說,“成熟就是培養(yǎng)我們兒時(shí),玩耍時(shí)候的認(rèn)真態(tài)度”

  時(shí)間飛逝轉(zhuǎn)眼間我就快成了一個(gè)初中生,在這緊有的一個(gè)月里來(lái)回憶小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?吹竭@個(gè)作文題目,真不知寫些什么好,“我長(zhǎng)大了!笔茄剑拇_長(zhǎng)大了!可是在媽媽的眼里似乎還是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小孩!

  雖然長(zhǎng)大了,但是寫些什么呢?腦袋里一片空白,難道著就是長(zhǎng)大么?看著以前寫的作文不禁傻呵呵地笑了,似乎看到了曾是多么幼稚的`我!

  記得每次吃飯的時(shí)候,媽媽總是把我最喜歡吃的菜放在我前面,每次都加許多菜給我,可是我卻從來(lái)不知道給媽媽吃,當(dāng)然有時(shí)為了討好她,也加,似乎都是有目的的。

  但是今天,我卻不由自主的給媽媽加了她最喜歡的菜,不知道為什么?為什么會(huì)這樣做?總之不由自主的就這樣做了,也許是長(zhǎng)大了吧!

  以前我穿的衣服,不管是大的還是小的總是讓媽媽洗,媽媽雖然每天都說我,但是我都不改,直到有一天,看到我的朋友都自己干力所能及的事情,于是我也開始洗衣服,還把自己的屋子收拾的干干凈凈。

  你瞧!我長(zhǎng)大了,知道學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)!

  我長(zhǎng)大了!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇4

  我叫鄭楊琪,今年11歲了,在永泰縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年二班讀書。在班上我的成績(jī)非常優(yōu)秀,擔(dān)任班上的班長(zhǎng)。

  一張瓜子臉,一頭烏黑光亮又順又滑的長(zhǎng)發(fā),一雙水汪汪的大眼睛下面掛著一個(gè)A字型的鼻子,還有一張猶如麻雀一樣的`愛說話的嘴巴。這些組成了可愛的我。

  每個(gè)人都有自己的性格和愛好。下面我要介紹一下我的性格和愛好。

  我的性格活潑開朗,幽默風(fēng)趣,常常與同學(xué)們開開小玩笑,說說趣事,猜猜謎語(yǔ),許多同學(xué)都向我靠攏。

  我的愛好有很多,其中最喜歡的是騎自行車、寫作文。騎自行車不僅可以鍛煉身體,還可以放松自己,讓我在健康中快樂地成長(zhǎng)。寫作文是我的拿手好戲,老師經(jīng)常說我作文寫的很好。我有很多作文都得過獎(jiǎng),其中有幾篇還發(fā)表在校報(bào)上呢。

  我有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是上課認(rèn)真聽講,作業(yè)及時(shí)完成,好詞佳句積累很多。缺點(diǎn)是做作業(yè)的時(shí)候粗心大意。有回把“吞吞吐吐”的“吞”字第一筆本來(lái)是橫,可是我卻寫成了撇,不過已經(jīng)改正過來(lái)了。

  這就是我-----一個(gè)可愛的女孩。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇5

  哪里的風(fēng)景獨(dú)好?當(dāng)然是韶山的風(fēng)景獨(dú)好。韶山的風(fēng)景雖不如優(yōu)美的江南,也不如舒適的海南,更不如山清水秀的桂林。但韶山的風(fēng)景卻別有一番風(fēng)味。

  “接天蓮也無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!痹诿夜示忧,有一塊清澈如鏡的池塘,塘里,有魚在悠閑自得的嬉戲,打鬧。在池的中心部分,一株株荷花亭亭玉立的,他們姿態(tài)各樣,形形色色的立在水中。荷花就好似一位位宛如天仙的少女,有的羞澀的流露著嫩白,有的白中帶紅,有的差不多全紅了,花瓣綻開。池塘中的荷花可謂是千姿百態(tài),個(gè)個(gè)獨(dú)具風(fēng)韻。

  荷花很美,再配上比荷花和也和款款飛的蜻蜓那簡(jiǎn)直是堪稱完美了。一根葉莖,加一片寬大的'碧葉,這就是荷葉。你可別看它單調(diào),它可是魯班造傘的靈感。乍一看,他就很美了?赐瓯叹G的荷葉,再看款款飛的蜻蜓,他們優(yōu)哉游哉地飛呀飛,一會(huì)兒輕輕點(diǎn)水,一會(huì)兒游玩與花中,一會(huì)兒停在荷花上小憩,多么悠閑的生活。

  摘一朵荷花,一看根部十分清潔,可水中的淤泥,十分渾濁。荷花出淤泥而不染,濯青漣而不妖。那人為什么不能在不良的環(huán)境中不能潔身自愛呢?

  夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)收集這那美麗的晚霞。這個(gè)問題我思考良久也沒得出答案。該回家了,帶著荷花的清香,快樂而難忘的回憶,和這難以解決的問題回家,心卻留在這美麗的韶山,荷花的美麗的徘徊,仿徨。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇6

  也許,你可能會(huì)覺得金魚(這是熱帶孔雀魚,3個(gè)月會(huì)生2次,一次會(huì)生30到40條)怎么會(huì)生寶寶呢?要生也要等很久呀。我可不這么認(rèn)為,我覺得金魚生寶寶是很平常的。

  有一天,爸爸在外面買了幾條小金魚回來(lái)。我一看,非?蓯。我把它們放在一個(gè)金魚缸里,好讓它們有一個(gè)家。突然,我發(fā)現(xiàn),其中有兩條金魚很神秘,肚子脹脹的。我在想:“那兩條金魚是不是吃得太飽了,所以把肚子弄大了?明天可能就沒事了吧!

  過了一天,我來(lái)喂金魚時(shí)。發(fā)現(xiàn)金魚缸中多了好多條小魚肯定是昨晚那兩條魚生的,怪不得它們肚子脹脹的',我還以為它們?cè)趺催@么神秘?原來(lái)是要生小寶寶了。我看了看那兩條大魚有一條還沒生,另一條已經(jīng)死了,應(yīng)該那些小魚是它生的吧。我為那些小魚感到悲傷,剛生下來(lái)就沒有了媽媽。那些魚可真?zhèn)ゴ。我?shù)了數(shù)生了多少條小魚,有42條,一條魚可以生那么多。我把其它那些大魚給放在了其它的金魚缸里,因?yàn)榕履切┐篝~會(huì)吃掉小魚。我不知道小魚要吃什么?如果亂給它們吃,有些小魚就會(huì)死的,一般的魚飼料給它們吃,會(huì)把它們咽死的。我便上網(wǎng)查閱資料,原來(lái)它們要吃一些煮熟了的雞蛋黃,因?yàn)殡u蛋黃沒有細(xì)菌,它們還小只能吃這個(gè)了。我馬上弄,我把一些雞蛋黃放下去給它們吃,個(gè)個(gè)都搶來(lái)吃,大概是肚子餓了吧。另外一條魚很遲才生。我看著它們,心里很高興,因?yàn)樗鼈円呀?jīng)是我們家里的一份子了。

  如果你想要幾條小魚,我可以送給你。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇7

  我的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著老師的心血和汗水,五年來(lái),您為我們花了多少心血,付出多少汗水。如今我有了如此優(yōu)異的'成績(jī),少得了您對(duì)我的關(guān)懷嗎? 是您讓我懂得當(dāng)有了“謊言”和“失信”這兩種石頭時(shí),不要去踩它,而要繞道而行。一年級(jí)時(shí),我僅僅是因?yàn)橐粡埪爩憜螞]簽字而沒承認(rèn)。是您找到提心吊膽的我,對(duì)我說做人要誠(chéng)實(shí)。從此,我不再去踩它們了。是您讓我知道當(dāng)有了“輪滑鞋”或“自行車”時(shí),不要拋棄它,而要用它勇敢的鍛煉自己。摔倒不怕,在爬起來(lái),讓自己永遠(yuǎn)超過別人!四年級(jí)時(shí),我沒把圖書還清,還沒找到失主,因此,您又為這個(gè)操心。之后我很氣憤,怪自己當(dāng)初為什么沒拒絕老師讓我當(dāng)圖書管理員。但是很快,我想通了,人生有苦就有樂嗎!從此,不管什么任務(wù),我都會(huì)去接受,好了當(dāng)然高興,壞了就要努力。 星移斗轉(zhuǎn),冬去春來(lái)。我雖已長(zhǎng)大,但那雙時(shí)而溫柔,時(shí)而嚴(yán)厲的眼睛仍在我心底閃爍灼灼的光,為我指明人生的道路,幫助我尋找人生的真諦......

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