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關(guān)于小學(xué)生優(yōu)秀作文400字匯總八篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的小學(xué)生優(yōu)秀作文400字8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇1
今天老師布置了一個(gè)任務(wù)——觀察螞蟻。大多數(shù)同學(xué)都看見(jiàn)過(guò)它，可是沒(méi)人去認(rèn)真觀察它。聽(tīng)了老師的布置，大家都很高興。
一放學(xué)，我就跑道樓下的草叢里找螞蟻，真巧;在大榕樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了一大群密密麻麻的螞蟻正在“急行軍”哩。借著路燈的微光看去，它們正忙著不可開(kāi)交呢!有嘴里銜著土的，有嘴里銜著食物的 ，也有抬著受傷同伴的，還有像“警察”一樣維持秩序的等等。我出神的看著，覺(jué)得不夠味，變動(dòng)起手來(lái)。抓起一只小螞蟻?zhàn)屑?xì)的觀察螞蟻，發(fā)現(xiàn)螞蟻的身子就像3個(gè)小球連在一起;他的頭比較大，頂著 兩只觸角，嘴好像兩彎鉗，胸脯有點(diǎn)小六條又細(xì)又長(zhǎng)的腿就長(zhǎng)在這里;他的肚子圓鼓鼓的拖在后面。
我把幾只小螞蟻放回螞蟻隊(duì)伍中，拿起礦泉水瓶子，往螞蟻隊(duì)伍中間倒;接著，我也拿著一塊泥巴堵在螞蟻的路上。著時(shí)，只只螞蟻螞蟻停下停下的`步伐，它們有的另辟新路從沒(méi)水的地方繞過(guò) 去有的卻奮力的往泥巴上“攀登”，它們似乎都是不達(dá)目的不罷休!
我被螞蟻頑強(qiáng)的精神感動(dòng)了，看著小小的螞蟻這小小的螞蟻一個(gè)一個(gè)地爬上泥巴往前走，我不禁想到了，在學(xué)校中碰到困難時(shí)，我也應(yīng)該向小螞蟻一樣克服困難，這樣學(xué)習(xí)就能更上一層樓!
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇2
我在電視上看過(guò)許多武林高手，非常厲害，我們校園里也有許多“江湖高手”個(gè)個(gè)身懷絕技。
第一位”神槍手”他是我們的數(shù)學(xué)老師，也是我們的班主任，他最喜歡用的武器是粉筆。記得有一次我們班的說(shuō)話王和音樂(lè)王子在何老師轉(zhuǎn)頭在黑板上寫(xiě)字的時(shí)候，他倆津津有味的聊起天來(lái)，只見(jiàn)一顆雪白的“子彈“朝他倆飛去，正好打到他們倆的腦袋上，他們痛得叫苦連天，我們班的”神槍手“果然名不虛傳。
第二位我們的'語(yǔ)文老師，大家都叫她“閃電俠“，有一次兩個(gè)學(xué)渣在她的課上玩起了最最流行的橡皮大戰(zhàn)，她用兇狠的眼睛警告了他們兩個(gè)，可是當(dāng)語(yǔ)文老師撿粉筆時(shí)，兩個(gè)人又開(kāi)心地玩了起來(lái)，而且還越玩越開(kāi)心。這時(shí)語(yǔ)文老師使用了必殺技，瞬間移動(dòng)，她又神不知鬼不覺(jué)地來(lái)到了他們身后，用手抓著他們的耳朵，讓他們倆到后面去站著。不讓他們倆再玩下去，并且把他們的橡皮扔到垃圾桶里。
最后一位就是我們的科學(xué)老師，他的外號(hào)叫“嘮叨王“，任何人一上到他的課都會(huì)情不自禁地呼呼大睡起來(lái)，連班長(zhǎng)”學(xué)習(xí)之星“都會(huì)忍不住和旁邊的同學(xué)聊起天來(lái)。這時(shí)班級(jí)一團(tuán)糟他都不會(huì)來(lái)管，何況連他自己都不愿意再講了。
這就是我們鼎鼎有名的“江湖高手“，你們說(shuō)厲害吧！
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇3
今天是我們學(xué)校春游的日子，我一大早就來(lái)到了教室里，教室里來(lái)了很多人，我們等人來(lái)齊了，由校長(zhǎng)和王老師說(shuō)了幾句話，便坐上了大巴車，我們抱著一顆好奇的心出發(fā)了。
我們一路上歡聲笑語(yǔ)，不知不覺(jué)地就到了臨海市國(guó)防苑，我們一下車，教官領(lǐng)我們到國(guó)防苑內(nèi)，教官告訴我們他姓周，我們可以叫他周教官。
教官把我們帶到訓(xùn)練場(chǎng)上。周教官訓(xùn)練時(shí)要求十分嚴(yán)格，每一個(gè)動(dòng)作都要做到位，不能有半點(diǎn)差錯(cuò)。如果訓(xùn)練時(shí)做小動(dòng)作或說(shuō)閑話，都要被罰。動(dòng)作不到位，都要重新做。
雖然訓(xùn)練時(shí)，教官對(duì)我們很嚴(yán)格，但休息時(shí)，教官也會(huì)和同學(xué)們聊聊天，講講笑話，讓我們知道了很多我們?cè)瓉?lái)都不知道的`事情。
在國(guó)防苑里，連吃飯都很麻煩，飯前還要訓(xùn)話，進(jìn)了食堂，還不讓吃，只好眼睜睜地看著。終于開(kāi)始吃飯了，餓了好久的我們開(kāi)始狼吞虎咽，我心想：國(guó)防苑里的飯菜可真好吃啊！
下午，我們教了“感恩的心”的手語(yǔ)操，教練教得很用心，我們也學(xué)得很認(rèn)真。不一會(huì)兒，就學(xué)會(huì)了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇4
爸爸的農(nóng)場(chǎng)里有幾只小狗，其中，最可愛(ài)的當(dāng)然要數(shù)小母狗“彩虹”了。
彩虹的外表可愛(ài)極了，眼睛像兩顆小桂圓，烏黑光亮，鼻子油亮油亮的，嘴巴里有一條粉紅的小舌頭，總伸出嘴巴外，好像在討好我呢！
彩虹可真是個(gè)貪吃鬼。每當(dāng)我把肉放在它面前，它的小眼睛就“亮”了起來(lái)，像兩顆小燈泡一樣，死死地盯住肉，又好像一位警察，牢牢地盯住犯人，感覺(jué)隨時(shí)都有可能出擊。我用筷子夾起肉，在它面前搖晃，它便蹬起后腿，像人一樣站起來(lái)，一左一右地隨著肉跳動(dòng)，目不轉(zhuǎn)睛，感覺(jué)隨時(shí)都有可能跳起來(lái)，把肉叼走似的。當(dāng)我拿肉在它眼前搖晃時(shí)，它便伸出鋒利的爪子，一把將肉搶奪走，津津有味地啃起來(lái)。你見(jiàn)了絕對(duì)會(huì)哈哈大笑。
彩虹的調(diào)皮不僅表現(xiàn)在貪吃上，更表現(xiàn)在它的可愛(ài)上。每次我來(lái)到農(nóng)場(chǎng)，它便“汪！汪！汪！”地叫著跑過(guò)來(lái)，撲到我身上，可愛(ài)的小爪子總是踩在我的.腳上，用柔軟的毛蹭我的身子，毛茸茸的，還用它的小腳在我的褲子上踩印幾朵小梅花，真是舒服！
我喜歡我的小狗——彩虹！我相信它會(huì)跟我越來(lái)越親近的！
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇5
我的家鄉(xiāng)太倉(cāng)的特產(chǎn)有許多，比如：雙鳳羊肉面、糟油、芋艿等，但最令我難忘的還是太倉(cāng)肉松。
肉松被不少人認(rèn)為是“垃圾食品”，認(rèn)為它沒(méi)有什么營(yíng)養(yǎng)，其實(shí)，肉松不但美味可口。加工后的一些營(yíng)養(yǎng)成分甚至比瘦肉更加營(yíng)養(yǎng)呢！
太倉(cāng)肉松還獲得了許許多多的榮譽(yù)：1985年，獲巴拿馬國(guó)際博覽會(huì)甲級(jí)獎(jiǎng)；1919年又獲中國(guó)食品博覽會(huì)金獎(jiǎng)……
太倉(cāng)肉松的外表呈金黃色，當(dāng)那如絮的肉松抿如口中，竟不用牙齒幫忙，就漸漸融化在口中，一種咸中帶甜的獨(dú)特鮮味，在齒間久久地留存。
肉松對(duì)原料的要求很高，一頭豬從屠宰到下鍋，嚴(yán)格控制在四小時(shí)內(nèi)，而且選用的.是只需4個(gè)月就長(zhǎng)大的太湖豬。
肉松在成名的同時(shí)，也結(jié)交了許多朋友呢！面包師傅在做面包的時(shí)，也會(huì)加一些松軟的肉松，讓面包變得更加美味了。蛋糕師傅做蛋糕的時(shí)候也會(huì)用到肉松，把肉送往蛋糕里一卷，香味立刻彌漫開(kāi)來(lái)……
我還非常喜歡松花蛋拌肉松。爺爺把松花蛋切成了四份，接著把肉松撒在盤(pán)子里，松花蛋在“肉松海”里“打了個(gè)滾”，全身就變成了金黃色，仿佛穿上了一件美麗的棉衣。我嘗了嘗，一股香味就散了開(kāi)來(lái)，讓我回味無(wú)窮!
我愛(ài)家鄉(xiāng)的肉松，更愛(ài)美麗的家鄉(xiāng)！
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇6
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)生活就結(jié)束了。六年里，我有很多很多的話想說(shuō)……
敬愛(ài)的老師，感謝您的培養(yǎng)，六年了，我們一起走過(guò)了二千多個(gè)日日夜夜，為了我們快樂(lè)健康的成長(zhǎng)，不知道您熬了多少夜，受了多少累才把我們送到畢業(yè)，您的額頭已爬滿了皺紋，粉筆的灰塵，已把您的青絲染成白發(fā)，然而，無(wú)論什么都改變不了您對(duì)教育的熱愛(ài)與癡情，無(wú)論什么都改變不了您那顆永遠(yuǎn)年輕富于創(chuàng)造的心。是您交給我們知識(shí)，交給我們?cè)鯓用鎸?duì)生活的`挫折，指引我們找到生活的方向，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話，感謝老師的教育，祝老師身體健康。
親愛(ài)的同學(xué)們，從一年級(jí)到六年級(jí)，六年了，我們一起從無(wú)知到懂事，從幼稚變得成熟，我們一起相知相伴六年了，請(qǐng)記住——我們是并肩生長(zhǎng)的小樹(shù)，是二重唱的兩個(gè)聲部，是一個(gè)教室的兄弟姐妹，我們一起聽(tīng)語(yǔ)文老師生動(dòng)地講解課文，一起在數(shù)學(xué)課上解方程，求圓的面積，一起在科學(xué)課上了解植物的生長(zhǎng)，想到這些我就特別特別不舍。
我的母校呀，是您為我叩開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)，是我開(kāi)始學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，我的理想在這里生根，我的積極向上在這里發(fā)芽，我的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，您是我人生路口的第一個(gè)驛站，我永遠(yuǎn)愛(ài)您，我希望你越來(lái)越好，桃李滿天下。
再見(jiàn)了，我敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)；再見(jiàn)了，我的母校，我的小學(xué)生活。
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇7
今天，我讓媽媽給我做炒餅。媽媽說(shuō)：“需要下樓買(mǎi)炒餅材料。”我們一起下樓，剛走到制衣店，媽媽說(shuō)：“今天你自己去買(mǎi)菜，我在小春阿姨這里玩一會(huì)兒。”媽媽交待給我，說(shuō)：“買(mǎi)4個(gè)漂 亮辣椒、1元的綠豆芽、1。5元的餅絲、再獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)雪糕，給你6。5元。”我高興的.說(shuō)：“好�。∥胰�。”
我先去賣油餅的地方，買(mǎi)好餅絲；又去了市場(chǎng)，買(mǎi)了4個(gè)直直的辣椒；再去買(mǎi)綠豆芽，我對(duì)阿姨說(shuō)：“要1元的綠豆芽�！卑⒁贪丫G豆芽遞給我時(shí)，我指著豆苗說(shuō)：“阿姨，你裝錯(cuò)了吧？”阿姨淡 定的說(shuō)：“沒(méi)有啊！”我說(shuō)了一聲謝謝，就灰溜溜地跑了。最后，來(lái)到商店買(mǎi)了二個(gè)雪糕，我想媽媽每天都陪著我學(xué)習(xí)，照顧我們的飲食起居，所以也給媽媽買(mǎi)了一個(gè)。回去的路上，我恍然大悟，才知 道豆苗不是綠豆芽。我來(lái)到制衣店，得意地遞給了媽媽一個(gè)雪糕，媽媽驚訝的說(shuō)：“啊！還有我的，謝謝。有兒子沒(méi)兒就是不一樣！”我拿出一根綠豆芽，問(wèn)媽媽：“這是綠豆芽？”媽媽肯定說(shuō)：“對(duì) ��！”又給媽媽匯報(bào)了賬單，一共花了5元，還剩了1。5元。
我和媽媽高高興興的回家了。今天的炒餅特別香。每次買(mǎi)的菜都有不一樣收獲。你會(huì)買(mǎi)菜了嗎？
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇8
海倫?凱勒，一個(gè)又盲又啞的人，卻成為了一個(gè)影響世界的人。
一個(gè)可愛(ài)的女孩，在她剛剛開(kāi)始學(xué)會(huì)用眼睛看這個(gè)世界時(shí)，可怕的病魔像會(huì)施妖法的.巫婆，讓她失去了看與聽(tīng)的權(quán)利。從此，她再也看不見(jiàn)這個(gè)多彩多姿的世界，聽(tīng)不見(jiàn)悅耳的聲音。她的世界陷入了無(wú)邊無(wú)際的黑暗與死一般的寂靜、、、、、、
安妮?蘇利文小姐像天使一樣出現(xiàn)在海倫?凱勒的生活里，改變了她的一生！她開(kāi)始向命運(yùn)之神進(jìn)行挑戰(zhàn)！
海倫?凱勒為了順利通過(guò)考試，不得不記下美國(guó)式點(diǎn)字符號(hào)，為了學(xué)好老師上課所學(xué)的內(nèi)容，海倫每天晚上都和安妮?蘇利文在燈下苦讀。海倫?凱勒付出了常人難以想象的精神與力量。我不禁捫心自問(wèn)：換了我，能做到嗎？
一個(gè)偉人的背后，包含了多少辛苦的汗水和頑強(qiáng)的意志呀！
有一次，我數(shù)學(xué)考差了，一個(gè)男生就笑我。我火氣上來(lái)了，就想揍他一頓。忽然，我想起了《海倫?凱勒》這本書(shū)。海倫?凱勒在“秋葉事件”中不也受到過(guò)打擊嗎？但她什么也沒(méi)說(shuō)呀！剎那間，我的怒火竟然平息了。
梅特林克X人說(shuō)：“海倫?凱勒是一個(gè)讓我們自豪與羞愧的名字，她應(yīng)當(dāng)?shù)玫接朗懒鱾鳎詫?duì)我們的生命給予最必要的提醒。”
是啊，海倫?凱勒那種頑強(qiáng)的精神，永不言棄的斗志，將是我要學(xué)習(xí)的榜樣！
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