- 相關(guān)推薦
精選小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字合集6篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇1
我是一只小野貓,在山上住著。我喜歡去出門找我的朋友玩。我的全身都是白的,因?yàn)槲业难劬芟袼,所以我的名字就取了“水晶”這個(gè)詞!八,開門!”“誰(shuí)呀?來了”我慢吞吞地把草堆扒開一個(gè)洞鉆出來。我猜是誰(shuí)呢,原來是我的貓朋友葉子。我開沒開口,她就拉著我飛快地跑起來,風(fēng)聲在我耳邊作響。我大聲問她:“哪里去?”她有點(diǎn)吃力地回答道:“帶你去個(gè)好地方!
慢慢的葉子停下來,我睜開眼一看,呵!葉子還真會(huì)找地方呀,一大片油菜地印入眼簾。我輕輕地走著,怕眼前的一切會(huì)被我嚇走。我和葉子躺在地上曬日光裕“兄弟。堵住我家門口了!”我驚得馬上站了起來。“沒事吧,不用這么夸張,我會(huì)被嚇出心臟病的!”定眼一看,原來是一只螞蚱,它對(duì)我笑笑說:“你是新來的吧!以前沒見過的。”我對(duì)他點(diǎn)點(diǎn)頭。葉子忙過來湊熱鬧,見到螞蚱眼前一亮,兩只耳朵一動(dòng)一動(dòng)的說:“豆芽,是你呀,她是我的朋友,叫水晶!蔽涷埔补Φ,一揮手示意我們跟他走。
走著走著,眼前出現(xiàn)一片大池塘,還有好幾朵荷花呢!知了大叔不停的練著高音:“知——了——知——了——知——。”掉不上去了,螞蚱笑著大喊道:“大哥,別白費(fèi)力氣了!敝撕苌鷼獾陌哑ü蓪(duì)準(zhǔn)了螞蚱!鞍!”螞蚱頭上的葉子被狠狠的打了一下,葉子很生氣的大叫道:“你也太不講義氣了吧!這個(gè)風(fēng)水寶地竟不帶我來!”我把手,不應(yīng)該是前爪擋在兩人面前說:“別吵了,時(shí)間是很寶貴的.,讓你們吵完,我就來不及看風(fēng)景了!”嘩嘩的水聲似搖籃曲,輕輕的。幾聲清脆的鳥叫像訴說著今日的歡躍。
晚霞不知不覺映紅了一切,白云披上了一條亮麗的彩衣,太陽(yáng)慢吞吞的一點(diǎn)點(diǎn)下去,是不舍得我嗎?半個(gè)紅通通的臉蛋似乎想把光再放下去。月亮姐姐來了千哄萬(wàn)哄的才把太陽(yáng)寶寶送了回去。
我該回家了,葉子和螞蚱也起身了!罢婷!”我低吟道。螢火蟲“領(lǐng)行員”把我們前面的路點(diǎn)亮。我走在月光下回想著今天愉快的游歷。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇2
落葉歸根,是要報(bào)答那曾經(jīng)滋養(yǎng)過他的凈土;羊有跪乳,是要回饋那曾經(jīng)哺育過她的乳汁;而您,讓我拿什么來感謝您呢?
涌泉之恩,無以用滴泉相報(bào)。
您的關(guān)愛,您的呵護(hù),您的問候,是無法用金錢衡量,無法用世俗去觀察,因?yàn)槟鞘且环莅l(fā)自內(nèi)心的,最淳樸的感情,是老師對(duì)學(xué)生的愛,更似父親對(duì)子女的愛。
宗老師,當(dāng)我初次懷著忐忑的心情進(jìn)入您的班級(jí),是您給與了我最大的鼓勵(lì),從漠然到相識(shí),漸而相知,您所給與我的,不僅只是知識(shí)的傳授,更是精神上的鼓勵(lì),讓我堅(jiān)定了信心,正確的認(rèn)識(shí)我所彷徨的人生路。
在成績(jī)上,您總是不斷的鼓舞著我,雖然您教的是我們的化學(xué),而我的化學(xué)又是所有科目中的弱項(xiàng)。您告訴我,只有堅(jiān)持,就能看到希望。每當(dāng)我的成績(jī)有波動(dòng),您總是會(huì)不斷地告訴我,再接再厲不要灰心。
在生活中,您總是時(shí)時(shí)刻刻的`關(guān)注我,無論是心情的煩惱,還是生活的瑣事,您總是樂意傾聽,與我溝通,為我找到正確的方法。
您的笑容,您的鼓勵(lì),您的關(guān)懷,千言萬(wàn)語(yǔ),難以言狀,感情深厚不在于時(shí)間的長(zhǎng)短,重于是否真誠(chéng)的關(guān)愛。
您還記得嗎?那一段時(shí)間我曾是那樣的迷茫,學(xué)習(xí)的壓力,成績(jī)止步不前,反而倒退,生活的煩惱事更是一團(tuán)糟。您親自與我談話,分析我的原因,并告訴我如何讓自己保持愉悅的心情,生活的瑣事,您更是一一為我解決,引導(dǎo)我走入正確的方向
當(dāng)我貪玩時(shí),您總是在一旁警告我;當(dāng)我學(xué)習(xí)有困難時(shí),您總是在一旁默默的鼓勵(lì)我;當(dāng)我的生活有煩惱時(shí),您總是在一旁悄悄的引導(dǎo)我。
人生的路說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短,而要看你怎么過。而在生命的某個(gè)時(shí)段,卻足以改變命運(yùn)。而在這短暫的小途中,您給予我知識(shí)還有人生觀,卻足以享受一生。
您是嚴(yán)師,也是慈父,但我更愿意把您當(dāng)做我的父親;您的愛,不是給予的太少,而是給于的太多。
在此,在教師節(jié)來臨之際,敬給我最愛的老師——宗老師,以我真摯的心,祝您節(jié)日快樂。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇3
知道我是誰(shuí)嗎?給你個(gè)提示:我是世界上最大的動(dòng)物。什么?我是大象?不,錯(cuò)了,我比大象還大,我的名字叫鯨。我可不是魚,是哺乳動(dòng)物,跟牛羊一樣用肺呼吸,而且我是胎生的。
我的同胞分別在世界的各個(gè)海洋里,種類很多,我把我們的家族分成兩大類:一類是須鯨,沒有牙齒,有鯨須,鼻孔兩個(gè)。比如長(zhǎng)須鯨,藍(lán)鯨、坐頭鯨、灰鯨……須鯨中,最大的非藍(lán)鯨大哥莫屬。藍(lán)鯨的頭非常大,就說它舌頭上能站50個(gè)人,可一點(diǎn)也不過分,它的心臟和小汽車一樣大,嬰兒可以爬過它的動(dòng)脈,剛生下的藍(lán)鯨幼崽比一頭成年象還要重呢!還有一類是齒鯨類,有齒,沒有鯨須,鼻孔只有一個(gè)。比如像抹香鯨、獨(dú)角鯨、虎鯨等。我是須鯨,愛吃魚和小蝦,而齒鯨愛吃大海和海獸,虎鯨還吃我們須鯨呢。
我們呼吸時(shí)最漂亮了,我的鼻子長(zhǎng)在頭頂上,我們有時(shí)要浮出水面呼吸,呼出的氣形成了一股水柱,是垂直的.,又細(xì)又高,像花園里的噴泉一樣,我隔一段時(shí)間必須呼吸一次。但我兄弟有些截然不同,他們噴的水柱是傾斜的,又粗又矮。因?yàn)樗麄兊乃任覀儼嗔,所以有?jīng)驗(yàn)的人能根據(jù)我們水柱的大小來判斷我們的種類和大小。
我每天都要浮在海面上睡覺,而且找來兄弟一塊兒為成圈睡。聽到一些聲響,我們就會(huì)立馬四散游開。
我們的繁殖力很差,平均兩年才生一頭幼鯨。捕獵者捕殺我們,再加上我們生存環(huán)境受到污染,許多鯨瀕臨滅絕。在地球上生存了5000多萬(wàn)年的我們,已經(jīng)死的死傷的傷,比如我的哥哥藍(lán)鯨,目前活著的不到50頭!所以,我希望大家不要再傷害我們,請(qǐng)還我們干凈的海洋。
啊,捕獵者來了,拜拜!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇4
世界排名第一的搜索引擎——Google,是我的最愛。盡管系統(tǒng)重裝了n遍,但是總忘不了安裝google工具條。它是必備的搜索引擎啊。
我在大約20xx年的時(shí)候就已經(jīng)養(yǎng)成了用Google學(xué)習(xí)的.習(xí)慣。那時(shí)候我剛上網(wǎng),就把google工具條掛在ie上面,從關(guān)鍵詞開始,搜索、閱覽、鏈接、再搜索。
把Google作為學(xué)習(xí)工具,而不僅僅是搜索引擎。任何東西都可以拿到Google里面搜一下。比如查找學(xué)習(xí)資料,就可以先搜索一下,答案令人滿意。尤其醫(yī)學(xué)資料,手工查找困難重重,google下搜索,易如反掌,并且結(jié)果非常使人滿意,基本上是免費(fèi)為主,還可以根據(jù)搜索內(nèi)容反饋信息。
今天,我把網(wǎng)絡(luò)實(shí)名“樓明賢”放在google里搜索一下,哇,大吃一驚,網(wǎng)絡(luò)上約有27,500項(xiàng)符合樓明賢的查詢結(jié)果,搜索用時(shí)0.05 秒,太神奇啦,真想不到我的作品有那么多的網(wǎng)站轉(zhuǎn)載,評(píng)論文章,推薦作品,不用自己動(dòng)手,就有人悄悄地介紹給廣大網(wǎng)友,連自己還不知道呢?搜索第一條“用戶樓明賢信息,返樸歸真,獨(dú)孤求敗”,精華區(qū)帖子數(shù):253。
近三年來,有了google這個(gè)強(qiáng)大的搜索引擎,基本上不用上圖書館查資料,也不想去書店買書。網(wǎng)絡(luò)上書籍浩如煙海,令人目不暇接,那有時(shí)間上公共學(xué)習(xí)場(chǎng)所。
google是一位不知疲倦的老師,只要你問它,都可以拿出大量的答案給你選擇,永遠(yuǎn)不會(huì)讓你失望。google真是名不虛傳的查詢速度之王,迅雷不及掩耳,寬帶時(shí)代的學(xué)習(xí)工具,下載利器。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇5
星期天,嘰嘰喳喳的鳥叫聲打破了我的美夢(mèng),我睜開朦朧的睡眼,頑皮的陽(yáng)光透過窗戶,跑進(jìn)了我的房間。我往窗外望去,青山綠樹在眼前?,我感覺身體里涌動(dòng)著一股力量,激動(dòng)地大聲呼喚:|“爸爸,我們?nèi)ヅ郎!?/p>
我滿懷激情撲進(jìn)大山的懷抱,把爸爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。清新的空氣撲面而來,讓人感覺無比愜意。小草隨風(fēng)搖擺,好像在歡樂地跳舞。溪水嘩嘩地流個(gè)不停,好像在作長(zhǎng)途旅行。一棵棵大樹排著整齊的隊(duì)伍,站在道路兩旁,好像在歡迎國(guó)王歸來——我。彎彎曲曲的山路在山間穿梭,好像要把山與天相連。尖尖的竹筍破土而出,好像一艘艘火箭直沖云天。黃澄澄的.油菜花傲然挺立,好像給大山披上了金黃的鎧甲……
隨著山勢(shì)越來越來陡,我的腳像灌滿了鉛一樣,重得抬也抬不起來。這時(shí),我看到一個(gè)五、六歲的小孩從我身邊匆匆走過,晶瑩的汗水不時(shí)在他的頭發(fā)上閃亮,他的臉漲得通紅,可依然奮力沖向山頂。頓時(shí),我的臉一陣滾燙。我咬緊牙關(guān),揮動(dòng)雙臂,大呼一聲:“。 毙闹兴坪躜v起熊熊烈火,我用盡了吃奶的力氣,終于爬上了山頂。我興奮地大呼一聲:“喂!”驕傲的聲音在山谷中回蕩。我又一次征服了大山,覺得自己成了一名真正的勇士,感到無比自豪。放眼望去,天是那樣的藍(lán),云是那樣的白,讓人覺得心曠神怡。對(duì)面的山翠綠一片,嫩綠的,淺綠的,深綠的……猶如綠色的海洋。山頂云霧繚繞,遠(yuǎn)處的一座座青山好像一條長(zhǎng)龍?jiān)谠旗F中蜿蜒盤旋。俯瞰山腳,城市風(fēng)景盡收眼底,高樓大廈鱗次櫛比,柏油馬路縱橫交錯(cuò),各類汽車川流不息……
人們常說:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹!爬山雖然很辛苦,但是爬上山頂?shù)母杏X真好。不僅可以欣賞到山頂獨(dú)特風(fēng)景,還可以享受強(qiáng)者的快樂。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇6
每個(gè)中華人,都必須要擁有自己國(guó)家的傳統(tǒng)美德。中華美德有很多,比如說禮讓、謙虛、尊老愛幼等等等等。
就好比說《孔融讓梨》這個(gè)故事吧!孔融小小年紀(jì),就知道要把大的梨讓給比自己大和比自己小的人,而自己,卻一個(gè)人拿了一個(gè)最小的梨。這就是中華美德之一??尊老愛幼。
尊老愛幼有很多種體現(xiàn),比如說:幫家長(zhǎng)倒一次水、幫家長(zhǎng)洗一次腳、陪弟弟妹妹玩……這些都是很有必要的。
再比如說,現(xiàn)在大街上的一些人隨手亂扔?xùn)|西,讓大街變的到處都是垃圾,什么塑料紙、瓜果皮一眨眼就可以看到,讓清潔工人每天都忙忙碌碌地,早出晚歸。試問對(duì)于那些扔垃圾的'人,如果你是清潔工人,你的心里會(huì)怎樣想?是否會(huì)很不舒服呢?所以,我要告訴那些亂扔垃圾的人:“快反省吧,不要再亂扔垃圾了,做一個(gè)不會(huì)亂扔垃圾的中華人吧!”這就是中華美德之二??不隨手亂扔垃圾。
說到亂扔垃圾,我就會(huì)想起它的孿生兄弟:隨地吐痰。隨地吐痰也是一個(gè)壞毛病,把痰吐到地下,就會(huì)造成空氣污染,對(duì)你,對(duì)我、對(duì)大家都是沒有好處的。
其實(shí)要不做到這些也很簡(jiǎn)單,只要心里有這個(gè)信念,隨手亂扔垃圾、隨地吐痰就不會(huì)再出現(xiàn)了。
中華美德里還有樂于助人。當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),大家一定要去幫助他,而不是蔑視他;蛘,在公共汽車上有空位時(shí),大家就要先看看自己身旁有沒有老人或身體不便的人,這時(shí)候,大家就要把位子讓給那些人坐。
同學(xué)們,除了這些,中華美德還有很多很多。它經(jīng)常會(huì)在大家中間出現(xiàn)。所以,大家一定要做一個(gè)擁有中華美德的中華人!
【小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字】相關(guān)文章:
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-18
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】08-01
(優(yōu)秀)小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文10-19
[優(yōu)秀]小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文08-27
(優(yōu)秀)小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文09-24
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)09-24
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-10
【優(yōu)秀】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文08-20