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小學(xué)生優(yōu)秀作文600字

時(shí)間:2023-04-30 12:25:08 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿
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有關(guān)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字集合八篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字集合八篇

小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇1

  7000萬(wàn)年前的一天,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。一只鸚鵡嘴龍媽媽和34個(gè)寶寶正在沐浴著陽(yáng)光,天邊突然傳來(lái)一聲巨響,太陽(yáng)被一層厚厚的灰色“紗布”蓋住了,云朵也消失不見(jiàn)了。原本一碧如洗的天空變成灰色的了。緊接著一束紅光沖破天空,巖漿四濺,到處都是恐懼的哀嚎和痛苦的呻吟。每個(gè)生物都瞪大了驚恐的眼睛,鸚鵡嘴龍一家也不例外,眼看巖漿和火山灰就要把它們吞沒(méi)了,鸚鵡嘴龍媽媽奮不顧身的保護(hù)著小鸚鵡嘴龍,而沒(méi)有自己獨(dú)自逃跑。最后鸚鵡嘴龍一家被無(wú)情的`災(zāi)難吞噬了……

  時(shí)光飛逝到20xx年,在恐龍博物館,我的眼眶模糊了,被這壯觀的景象感動(dòng)了!看著這遙遠(yuǎn)而又真實(shí)的一幕被重現(xiàn)在化石中,我仿佛就是那只小小的鸚鵡嘴龍寶寶,被媽媽那又大又溫暖的身軀保護(hù)著。世界是黑暗的,但我真真切切的聽(tīng)到了恐龍媽媽的心跳聲,我們不懼任何的危險(xiǎn),因?yàn)閶寢尵驮谖覀兊纳磉叀?/p>

  世界上所有的母愛(ài)都是無(wú)私和偉大的。母愛(ài)是山,母愛(ài)是河,當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí),媽媽會(huì)諄諄教導(dǎo)并包容我們;當(dāng)我們受到挫折時(shí),媽媽在我們身后不斷的鼓勵(lì)支持著我們;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí),媽媽默默的為我們高興和驕傲。古有孟母三遷、舐?tīng)偾樯睿覀兏鼞?yīng)該懂得羔羊跪乳、烏鴉反哺的深刻道理。媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我要孝敬長(zhǎng)輩、樂(lè)于助人,對(duì)每一個(gè)幫助過(guò)我們的人都要懷著一顆感恩的心。媽媽的話激勵(lì)著我,伴隨著我的成長(zhǎng)。媽媽給了我生命,教我學(xué)習(xí),教我做人,我想這就是中華民族上下五千年悠久歷史傳承不衰的奧秘所在!

  看完展覽,我的心情久久不能平復(fù),我對(duì)媽媽喊出了我的心聲:“媽媽,我愛(ài)你!”

小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇2

敬愛(ài)的爸爸媽媽:

  這可能使我第一次給你們寫(xiě)信,而且我不知道有沒(méi)有勇氣將這封信寄給你們.畢竟今天現(xiàn)代通信工具如此發(fā)達(dá),使人與人的距離拉得很近,但我確實(shí)有話想對(duì)你們說(shuō),卻難以開(kāi)口的話.

  你們永遠(yuǎn)是我敬愛(ài)的、尊重的父母,你們給予我生命、撫育我成長(zhǎng)、教會(huì)我做人、給予我一切我需要的東西.你們是優(yōu)秀的父母,甚至幾乎是完美的,雖然沒(méi)有催人淚下的故事,也沒(méi)有凄慘動(dòng)人的離別,但我依然有一千個(gè)理由在你們耳邊說(shuō)一千遍“我愛(ài)你們”.

  我明白你們?cè)噲D作我的朋友,但在我心里,父母和朋友是有界限的.當(dāng)你們初為人父母時(shí),便有了父母的威嚴(yán)、權(quán)力、義務(wù).而朋友,是與我平等的、和我關(guān)系較好的人,當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤,你們會(huì)“語(yǔ)重心長(zhǎng)”“苦口婆心”甚至“動(dòng)手動(dòng)腳”.朋友不會(huì),在你后悔時(shí)安慰你,告訴你前方依然鳥(niǎo)語(yǔ)花香,道路依然柳暗花明.

  你們?yōu)槲矣?jì)劃好將來(lái)的'一切,憧憬我無(wú)限“美好”的人生——重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué)、最好能考研考博、接下來(lái)出國(guó)就太完美了......你們常教導(dǎo)我,外面的競(jìng)爭(zhēng)如此的激烈,知識(shí)文化在今天是多么的不可替代,努力學(xué)習(xí)才會(huì)有飯碗.這些我都知道、都明白、都懂.可是,走這條路代價(jià)太昂貴,無(wú)論經(jīng)濟(jì)上還是精神上,這我也明白.這條路我沒(méi)有選擇的權(quán)利,大到社會(huì)小到你們都不會(huì)同意的,所以我只能按你們?yōu)槲忆伜玫狞S金大道前進(jìn).

  無(wú)論怎樣,你們都是我最最親愛(ài)的親人,即使我尚不是一位父親,但我能理解你們200%的付出和0的索取,也許有一天,你們經(jīng)意或是不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)了這封信,希望你們知道,你們的兒子是最愛(ài)你們的人.

  最最愛(ài)你們的兒子:一封親子家書(shū)翟方東  

小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇3

生活在外星球的人:

  你們好!

  我是生活在地球上的人類,我的地球家園作文。地球,提到這個(gè)名稱,相信你們對(duì)此應(yīng)該并不陌生。它,是我們生存的搖籃。

  地球,一個(gè)美麗的星球,在它的保護(hù)下,幾千萬(wàn)種生物茁壯成長(zhǎng)著,進(jìn)化著,當(dāng)然也包括我們?nèi)祟愒趦?nèi)。在以前,地球是綿綿青山,幽幽綠水;植物欣欣向榮,姹紫嫣紅;動(dòng)物活蹦亂跳,無(wú)憂無(wú)慮……地球雖然美麗。但也很容易被破壞。

  隨著我們?nèi)祟惿鐣?huì)的迅猛發(fā)展,無(wú)知的我們開(kāi)始亂砍濫伐,濫用化學(xué)藥品,弄得地球傷痕累累,千創(chuàng)百孔,體無(wú)完膚,危在旦夕!綠是生命的象征。但是,由于我們的不斷破壞,地球上的綠色正在慢慢消失……森林被稱為地球之有、肺,沒(méi)有森林是不行的。然而,1998年全球平均損失森林的面積約995萬(wàn)公頃。相當(dāng)于一個(gè)韓國(guó)的面積!在原來(lái),森林占世界綠地的三分之一,可現(xiàn)在竟只剩下十分之一了。近20年每天砍伐森林20xx多萬(wàn)公頃,歐洲的原始森林幾乎全消失了!我們失去了毒氣的過(guò)濾嘴器——樹(shù)木,會(huì)大大增加疾病的發(fā)生,地球失去了肺,它就會(huì)破碎,生活在地球上的我們也會(huì)因此走向滅亡。

  奔騰不息的江河,星羅棋布的湖泊,壯闊的.海洋,飄動(dòng)的白云,茂密的樹(shù)林,可愛(ài)的動(dòng)物構(gòu)成了美麗的地球。長(zhǎng)期以來(lái),我們盡情享受工業(yè)革命帶來(lái)的物質(zhì)文明的同時(shí),卻忽略了大自然的規(guī)律,無(wú)止境地掠奪自然資源,最終,我們只能受到大自然無(wú)情地懲罰。祝生活在外星球的你們

  永遠(yuǎn)快樂(lè)!

  地球上的人類

  20xx年4月27日

小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇4

  悠閑,輕盈,瀟灑。高高在上而不高傲,飄飄如風(fēng)而不隨意,那就是它——城市的云。

  我生在一座小城,沒(méi)有高樓大廈,沒(méi)有車水馬龍。兒時(shí)的我,總是很享受那躺在草坪上愜意的望著藍(lán)天的生活。面向明媚的陽(yáng)光,感受青草的芳香。我總愛(ài)癡癡的,望著天上的云,看著大團(tuán)大團(tuán)的云朵在空中飄浮著,似乎在前行,待細(xì)看時(shí),它卻又靜靜的呆在原地。想來(lái)那所謂的“云像棉花糖”的比喻,實(shí)在是有些欠妥,似乎是換成“云如鳥(niǎo)羽”更為貼切。沒(méi)有棉花糖“紛亂纏繞”之感,倒是多了幾分柔軟與輕逸。

  步入學(xué)堂,走入校園,忙碌的學(xué)習(xí)生活迫使我放棄了享受的時(shí)光,扎進(jìn)書(shū)本的海洋。只是偶爾在寫(xiě)字臺(tái)前,還是會(huì)不經(jīng)意向窗外瞟上一眼,看看窗外的青綠,望望空中的白云。有時(shí)學(xué)的過(guò)于乏味,就走到外面,對(duì)著白云,呆呆的盯上幾分鐘。一瞬間,心里的煩惱、憂郁,便都隨著那白云飄散。那時(shí)的我就向往有一天能如云一般生活,簡(jiǎn)單純潔,沒(méi)有功利,亦無(wú)名祿,只是走自己的路,永遠(yuǎn)不會(huì)被世俗打擾。

  后來(lái),由于父母工作遷移,我也走出了小城市,走進(jìn)繁華的都市。鱗次櫛比的樓房,色彩斑斕的霓虹燈,到處都是人類走過(guò)的痕跡,明亮的這座城市,卻遮蔽了城市上空最美麗最原始的自然之景。我再?zèng)]見(jiàn)過(guò)湛藍(lán)的天空,再?zèng)]看到優(yōu)雅的白云。有時(shí)會(huì)閃過(guò)幾片孤獨(dú)的白云,露露臉,就躲進(jìn)陽(yáng)光里。快節(jié)奏的城市,更為忙碌而緊張的'學(xué)習(xí)生活。我沒(méi)有再幻想可以像云一樣生活,卻時(shí);匚吨,那些與云為伴的時(shí)光。城市的光太過(guò)耀眼,籠罩在光芒之中的我,早已看不出那云霧之中平淡的寧?kù)o。 =

  懷念城市的云,那簡(jiǎn)單,飄逸而自由的云,如絲如縷,在我的漫漫人生路上,留下了一支綿遠(yuǎn)而又悠長(zhǎng)的靜心歌。

小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇5

  放棄,這個(gè)詞讓人聽(tīng)了感到心里特別不舒服,好好的為什么要放棄呢?可在我們初中這個(gè)臺(tái)階上偏偏有人要選擇放棄,有的人選擇永不放棄。有一本書(shū)上寫(xiě)著這樣一句話放棄是一個(gè)念頭,而永不放棄是一種信念,現(xiàn)在我們中學(xué)生懷著的心態(tài)有三種:

  一、對(duì)自己毫無(wú)自信心,做放棄狀態(tài)。

  二、對(duì)自己的人生和學(xué)業(yè)都無(wú)心關(guān)注雖說(shuō)不是明顯的放棄,但這樣也不好。

  三、對(duì)自己永不放棄。

  第一種對(duì)自己放棄的,有的人心里在想不會(huì)就不會(huì)吧!反正還有時(shí)間去學(xué),久而久之,他們把暫時(shí)的不會(huì),變?yōu)榱擞谰玫牟粫?huì),把暫時(shí)的不學(xué),變?yōu)榱擞谰玫牟粚W(xué),把暫時(shí)的'放棄,變?yōu)榱擞肋h(yuǎn)的放棄,這樣的人就把自己的事業(yè)和人生都打折了。

  第二種人就是本來(lái)對(duì)自己做了放棄狀態(tài),但是經(jīng)過(guò)別人的勸說(shuō)后知道自己錯(cuò)了,改了,可是沒(méi)過(guò)幾天還是犯毛病,這樣對(duì)自己無(wú)心關(guān)注的人哪能做到永不放棄。

  第三種人雖然自己的成績(jī)不是很優(yōu)秀,但他們能做到永不放棄的信念。我們中學(xué)生的一次次失敗和愛(ài)迪生一次次的失敗來(lái)比,真可謂是“小巫見(jiàn)大巫了”。

  太陽(yáng)因?yàn)橛啦环艞墸抛罱K沖破重重迷霧,光耀萬(wàn)里;江河因?yàn)橛啦环艞,才流瀉千里,到達(dá)浩瀚無(wú)邊的大海;小草因?yàn)橛啦环艞,才不?jì)星星點(diǎn)點(diǎn)的渺小,最終連成一片,綠蔭滿地。

  如果,我們所有的中學(xué)生都像太陽(yáng),江河和小草那樣的對(duì)自己說(shuō)永不放棄而不是放棄,那么將來(lái)的社會(huì)將是什么樣,人類將是什么樣,這都是可想而知。

  同學(xué)們,抓信每一分,一秒,把握好人生,抓住理想和夢(mèng)想吧!人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)的最后一分一秒,我們更要永不放棄!

小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇6

  吃過(guò)晚飯,夕陽(yáng)已經(jīng)隱去了她那紅通通的臉龐,但天氣還是那樣的悶熱。

  我們搬了凳子在陽(yáng)臺(tái)上乘涼,爸爸看書(shū),媽媽織毛衣,我畫(huà)畫(huà),一家人各自做著自己的事情。我趴在方凳上認(rèn)真地畫(huà)著,過(guò)了一會(huì)兒,我的杰作——“馬”展現(xiàn)在我的眼前?粗约寒(huà)的馬,心里甭提多得意了,于是我又欣然提筆,在畫(huà)的旁邊一筆一畫(huà)地寫(xiě)上了“我要爭(zhēng)做小飛馬”這七個(gè)字。

  當(dāng)我正沉浸在醉意之中,爸爸一扭頭看到了我的畫(huà),差一點(diǎn)笑出聲來(lái),他故意一本正經(jīng)地問(wèn)找:“炎鈕,你畫(huà)的是什么呀?”我反問(wèn)道:“嘿,難道你看不出來(lái)嗎?”爸爸笑了笑,問(wèn)我:“筆呢?”我把筆遞給了他,只見(jiàn)他在“馬”的旁邊添了一個(gè)“戶”,這樣,一匹“馬”就變成了一頭“驢”。我氣極了,沖著爸爸就嚷開(kāi)了:“你為什么要在我的馬旁邊加上‘戶’?”媽媽看到這情景,也笑嘻嘻地拿起筆,于是我把希望寄托在媽媽的身上。沒(méi)想到,媽媽非但沒(méi)劃去“戶”字,反而把“飛”字劃掉了,換上了個(gè)“懶”字。爸爸看了,“哈哈……”大笑起來(lái)。我頓時(shí)臉漲得通紅,一賭氣跑回自己的屋里,“砰”的一聲關(guān)上門(mén),也關(guān)斷了爸爸、媽媽得意的“哈哈”聲。

  望著媽媽寫(xiě)的`那個(gè)大大的“懶”字,我的心久久不能平靜,眼前出現(xiàn)了一幕幕情景:早晨,媽媽一遍又一遍地催我起床;晚上,媽媽細(xì)心地幫我收拾滿臺(tái)的書(shū)報(bào)文具……想到這些,我真是又羞愧又悔恨,我再一次拿起了筆,端端正正地在畫(huà)上寫(xiě)上兩句話:“改掉懶習(xí)慣,勇當(dāng)小飛馬”,然后,我把這張畫(huà)很小心地、十分鄭重地夾在我心愛(ài)的日記本內(nèi)……

小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇7

  起床、上學(xué)、回家、吃飯、睡覺(jué)、起床一天又一天,學(xué)校與家的生活不停重演,平淡、無(wú)味。屬于我的幸福在何方?

  一個(gè)寒冷的夜晚,北風(fēng)在窗外嘶吼著,呼嘯著,窗外的白楊被風(fēng)壓的不斷低頭。本應(yīng)掛在天空中的那輪新月,也消失的無(wú)影無(wú)蹤。

  一陣?yán)滹L(fēng)吹進(jìn)教室,正在寫(xiě)作業(yè)的我一激靈,刺骨的寒意隨后而至。我有點(diǎn)擔(dān)心他:這么冷的天,站在外面,冷嗎?

  下課后,我走出教室,單薄的校服織就的防線瞬間被寒風(fēng)擊潰。我咬著牙,頂著風(fēng),一步一步地走向校門(mén)口。

  他果然站在那里,蒼老的容顏、深邃的目光。稀疏的頭發(fā),被帽子所遮蓋。他焦急的向校門(mén)口張望,目不轉(zhuǎn)睛地盯著每一個(gè)學(xué)生,生怕錯(cuò)過(guò)那張他熟悉的面孔。

  我望向他,他扶著電動(dòng)車,如同一尊堅(jiān)定的雕像,歲月的腐蝕,絲毫沒(méi)有能影響到他的光澤。這里!我揮手向她走去。

  他看到我,連忙從身后拿出一件衣服。天這么冷,你穿這么點(diǎn)能行嗎?快穿上!他嗔怪道。哎呀不用,我不冷。在學(xué)校門(mén)口被逼著穿衣服挺難為情的。他拗不過(guò)我,只好帶我回去。華燈初上,看著路邊行走的行人,路上騎車的同學(xué),一股幸福感油然而生。

  到了樓下,他心疼的看著我慘白的`臉,惱道:還說(shuō)不冷,看你凍得。而我卻昂首挺胸,像個(gè)英雄般說(shuō)道:不冷!便跑上了樓。

  站在樓道的窗邊,望向往小屋里推車的他,那個(gè)冬天的影像,仿佛就在眼前:老人拿著棉襖,披在那個(gè)坐在地上抽泣的孩子身上。將那個(gè)孩子抱起。孩子在老人肩頭,感受著老人的體溫與呼吸,忘記了饑餓,忘記了寒冷。我的眼睛漸漸濕潤(rùn)了,原來(lái)幸福,真的可以重演。

  生活是平淡的,在平淡的生活中,幸福,就在我身邊。

小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇8

  鏡子面前站著一位理著個(gè)小平頭、圓圓臉蛋的小男孩,他調(diào)皮地對(duì)著鏡子吐了吐舌頭,那便是我。我叫殷沛,今年九歲了,是安徽省宿松縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)402班的一名學(xué)生。

  有時(shí)我很安靜,有時(shí)我又非常好動(dòng)。想知道我嗎?且聽(tīng)我為你娓娓道來(lái)吧!

  爸爸、媽媽常常說(shuō),我一個(gè)人在的時(shí)候,就像個(gè)“小大人”似的,一點(diǎn)兒也不好動(dòng)。的確,這時(shí)的我就是一個(gè)安靜的“我”了。每次放學(xué)回家,我都會(huì)習(xí)慣地打開(kāi)房門(mén),進(jìn)入我自己的小天地里,我很喜歡一個(gè)人靜靜地看書(shū),我從書(shū)海叢中學(xué)到知識(shí);我還喜歡戴著爸爸的電腦上的耳機(jī),來(lái)欣賞那些美妙的旋律,就像在音樂(lè)的殿堂里漫步;我還喜歡一些小制作,經(jīng)常把一些小玩具拆開(kāi),拼裝成各種各樣的“創(chuàng)新產(chǎn)品”呢!……一個(gè)人的時(shí)候,我是一個(gè)內(nèi)心充實(shí)的安靜的“我”。

  不過(guò),要是我和我的一些小伙伴們?cè)谝粔K兒,爸爸、媽媽就會(huì)說(shuō)我判若兩人了。這時(shí),我就像脫韁的野馬一樣,就是一個(gè)極為好動(dòng)的'“我”了。我們小伙伴一見(jiàn)面,就有說(shuō)不完的話,我們相互打鬧、嬉戲,最喜歡玩的是籃球運(yùn)動(dòng),雖然說(shuō)我投籃的動(dòng)作不是十分的標(biāo)準(zhǔn),但也算是十進(jìn)八九了,偶爾還會(huì)得到球友們的一致好評(píng)哦!我最喜歡上網(wǎng)玩游戲,一開(kāi)電腦,就玩它個(gè)昏天黑地、不分上下;看動(dòng)畫(huà)片是我們小孩子們必不可少的“節(jié)目”,當(dāng)然我也不例外哦!每當(dāng)看到精彩的劇情時(shí),我都會(huì)睜大眼睛地盯著電視屏幕,時(shí)而樂(lè)得前仰后合,時(shí)而急得直跺腳,那才真叫過(guò)癮呢!……,這時(shí)候的我,便是一個(gè)樂(lè)觀、好動(dòng)的我。

  一個(gè)是安靜的“我”,一個(gè)是好動(dòng)的“我”,二者合二為一,這才是一個(gè)完整的、真實(shí)的我。你們覺(jué)得我可愛(ài)嗎?

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