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【精品】小學(xué)生優(yōu)秀作文600字集錦8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇1
秋天趕走了夏日的酷熱，送來(lái)了絲絲涼意，在這涼爽舒適的日子里，我們迎來(lái)刺激緊張的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)，熱鬧非凡，幾聲禮炮之后，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，第一個(gè)比賽項(xiàng)目是男子兩百米賽跑，參賽的運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭般，你追我趕，互不相讓，全場(chǎng)一片沸騰，加油聲一陣比一陣響亮，場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員競(jìng)爭(zhēng)異常激烈，一會(huì)是這個(gè)運(yùn)動(dòng)員領(lǐng)先，一會(huì)兒是那個(gè)運(yùn)動(dòng)員領(lǐng)先，使人眼花繚亂。很快就剩最后五十米了，運(yùn)動(dòng)員們咬緊牙關(guān)，眼睛都盯著終點(diǎn)線，大家都屏住呼吸，緊張得透不過(guò)氣來(lái)。“哇！”同學(xué)們異口同聲地喊起來(lái)，三個(gè)運(yùn)動(dòng)員幾乎同時(shí)越過(guò)終點(diǎn)，而這其中就有我們班的“飛毛腿”小剛，幾個(gè)裁判集中在一起商量了起來(lái)，我緊張地把手攥得緊緊的，最終，裁判判定我們班的“飛毛腿”小剛獲得冠軍，頓時(shí)我們班的同學(xué)都沸騰起來(lái)了，我把緊握的拳頭松開(kāi)了，這才發(fā)現(xiàn)，掌心都濕透了……
幾輪比賽之后，我們班與去年的冠軍四班打成了平手，哪個(gè)班能取得這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一名，就看最后一個(gè)項(xiàng)目“拔河比賽”了，作為班里手勁最大的.男生，我當(dāng)然是這次比賽的主力選手，雙方隊(duì)員摩拳擦掌，蓄勢(shì)待發(fā)。雙方的啦啦隊(duì)也拼盡了全力為自己的班級(jí)加油鼓勁�！班建D―”哨聲響了，比賽正式開(kāi)始，雙方隊(duì)員互不想讓，都使出了吃奶的勁，系在繩子正中央的紅布，一會(huì)兒向我們這邊移，一會(huì)兒又向?qū)Ψ侥沁呉疲蝿?shì)非常緊急，作為班里的“大力士”我知道必須再多加把勁，從而把對(duì)方打垮，我的手牢牢扣在麻繩上，腳穩(wěn)穩(wěn)地釘住地面，身體貼著繩子，緊緊咬著下唇，使出了九牛二虎之力往后拉，恨不得一下子就把繩子拉過(guò)來(lái)，在我的努力之下終于紅布開(kāi)始緩慢地向我們這邊移過(guò)來(lái)，就差一點(diǎn)點(diǎn)了，我的身子都快貼著地面了，就在這時(shí)裁判吹響了比賽結(jié)束的哨聲，最終我們班戰(zhàn)勝四班，操場(chǎng)上喝彩聲、叫喊聲連成了一片，同學(xué)們又蹦又跳慶祝這來(lái)之不易的勝利。
這真是一場(chǎng)難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇2
愛(ài)如一泓清泉，滋潤(rùn)人們干涸的心田；愛(ài)如一陣春風(fēng)，撫慰人們受傷的心靈；愛(ài)如明燈，照亮黑夜中前行的路。
從古至今，愛(ài)都一直存在。
孟母三遷體現(xiàn)的是一位母親對(duì)孩子的疼愛(ài)。孟母為了讓自己的孩子努力學(xué)習(xí)，不受外界不好的影響，三次搬家。因?yàn)檫@三次的鄰居是屠戶之類的人。孟母怕自己的兒子受影響，而不斷的變化居住地。終于，孟子沒(méi)有辜負(fù)母親的期望，成為一位和孔子齊名的偉人。
“香九齡，能溫席”體現(xiàn)的是子女對(duì)父母的敬愛(ài)。孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德。香菱為了使在田間勞累一天的長(zhǎng)輩能在睡覺(jué)時(shí)得到溫暖，每天都比長(zhǎng)輩早進(jìn)被窩把被窩暖熱。雖然這只是一件小事，但就是從這件小事上折射出了對(duì)長(zhǎng)輩的敬愛(ài)，對(duì)長(zhǎng)輩的孝。
程門立雪講的是一位學(xué)子對(duì)他的老師的敬重。程頤想請(qǐng)教老師問(wèn)題，可又怕打擾到老師。于是一直在他的老師門前站立著。當(dāng)時(shí)天上還下著大雪，可他依然一直等。等到他的老師出來(lái)的時(shí)候，他的衣服上已經(jīng)布滿了厚厚的一層雪。這個(gè)故事體現(xiàn)了程頤對(duì)其老師的敬重。
還有一個(gè)人，我已經(jīng)記不清他的名字了。大概就是說(shuō)他的家里很窮，可他的妻子又生了一個(gè)孩子，可是糧食不夠吃，因?yàn)樗�有一位八十多歲的老母親和一個(gè)孩子。于是他就想把這個(gè)孩子埋了來(lái)彌補(bǔ)糧食不足的遺憾。從這里我們可以看出來(lái)這個(gè)兒子對(duì)母親的孝。
中華文化博大精深，中華美德歷久彌新。俯瞰歷史長(zhǎng)河，你會(huì)發(fā)現(xiàn)中華五千年的文明中，有很多大愛(ài)。有子女對(duì)父母的'孝，有父母對(duì)子女的疼愛(ài)，有學(xué)子對(duì)老師的敬愛(ài)……
回首現(xiàn)代生活中的愛(ài)。最美司機(jī)吳斌，在被突如其來(lái)的物體擊中造成重傷后，仍然堅(jiān)持把公交車停在路邊以保乘客們的安全；最美老師張莉莉，為了救即將被車撞的學(xué)生，自己的一推，把安全留給了別人，把危險(xiǎn)留給了自己，雖然高位截癱，但仍積極樂(lè)觀面對(duì)生活；最美孝心少年韓娜，為了救重病當(dāng)中的父親，毅然放棄美好的大學(xué)生活照顧父親……在現(xiàn)代生活中大愛(ài)也一直存在。
大愛(ài)無(wú)聲，愛(ài)，一直存在！
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇3
入秋后的天氣漸漸地涼快了起來(lái)，今天的天氣顯得格外涼爽，微風(fēng)輕盈地在空中回蕩，吹在我的臉上讓人感覺(jué)舒服極了。乘著涼爽的天氣和開(kāi)學(xué)前的空隙，我和爸爸媽媽興致勃勃決定乘著涼爽的微風(fēng)一起去觀賞六月西湖的出水芙蓉——荷花。
809路汽車穿過(guò)隧道飛快地行駛著，不一會(huì)兒就把大家安全地送到了西湖邊。站在湖岸上，向湖中遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那千姿百態(tài)的`荷花，非常美麗，真讓你不由自主想奔向那里。我邁著輕快的步子來(lái)到湖邊，想和荷花靠近一點(diǎn)，只聞一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來(lái)，沁人肺腑，讓人感覺(jué)心曠神怡。
白的、粉紅的，一朵朵、一簇簇的荷花被那綠色的花萼托著，鮮艷的花瓣更顯得分外美麗。
一朵朵的荷花千姿百態(tài)，好似一位位美麗的姑娘。近處是一朵已展開(kāi)花瓣的荷花，長(zhǎng)在綠油油的荷葉上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像是一位身穿粉紅長(zhǎng)裙的姑娘，在綠色的地毯上優(yōu)美地跳舞；遠(yuǎn)處是一簇含苞待放的花骨朵，側(cè)身看去仿佛是一個(gè)害羞的女孩坐在草地上羞澀地用雙手蒙著臉頰；旁邊一個(gè)個(gè)蓮蓬好像一個(gè)個(gè)用寶石鑲嵌而成的小鼓，荷花姑娘們?cè)谶@綠色的舞臺(tái)上唱歌、跳舞，用小鼓伴奏在舉行小音樂(lè)會(huì)……
荷葉又大又圓，綠熒熒的，好像一塊碧綠的翡翠盤；又好像把插在水中的大傘，一片接一片。怪不得宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里在《曉初竟慈寺送林子方》中對(duì)荷花有如此的贊美：“接天連葉無(wú)窮碧、映日荷花別樣紅”。在陽(yáng)光的照射下，清澈的湖水與荷花交相輝映，構(gòu)成了一幅美麗的“荷花圖”，好看極了。
荷花真美��！大自然的萬(wàn)物真是充滿生機(jī)！
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇4
我佩服許許多多的人。我佩服媽媽能煮一手好菜；我佩服爸爸有強(qiáng)壯的體魄；佩服奶奶會(huì)縫制衣服；佩服爺爺見(jiàn)識(shí)廣大。雖然我很佩服他們，但是我最敬佩的人是起早貪黑、默默無(wú)聞地為人們服務(wù)的他――環(huán)衛(wèi)工人。
記得我每天在去上學(xué)的路上，都會(huì)看到有環(huán)衛(wèi)工人在大街上打掃衛(wèi)生，讓大家都可以走在干凈的街上。有一次，我同樣在上學(xué)的路上看見(jiàn)了環(huán)衛(wèi)工人，那是一位年輕的阿姨。我把喝完的牛奶盒隨手扔在地上，那位阿姨的臉立刻變得嚴(yán)肅起來(lái)，她把牛奶盒拾起來(lái)，問(wèn)我：“這是你扔的嗎？”我害怕的說(shuō)：“是我扔的'。”那位阿姨笑著說(shuō)：“小朋友，你不應(yīng)該往地上扔垃圾，應(yīng)該把垃圾扔進(jìn)垃圾筒里，假如每個(gè)人都像你一樣亂扔垃圾的話，那么這個(gè)世界不就到處都是垃圾了嗎？大家又怎么能在一個(gè)美麗、舒適的環(huán)境里生活呢？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“阿姨，對(duì)不起！我下次會(huì)將垃圾扔進(jìn)垃圾筒的�！蹦俏话⒁虝�(huì)意地笑了笑，便又拿起掃把繼續(xù)打掃街道。我看著她的背影，心想：“��！這位環(huán)衛(wèi)阿姨是多么值得大家敬佩……不，應(yīng)該說(shuō)環(huán)衛(wèi)工人們都值得大家敬佩！”( 方圓文學(xué) www.wz-fyuan.com )
“��！環(huán)衛(wèi)工人，當(dāng)大家睡得正香時(shí)，你們?nèi)匀辉诖驋呓值�；寒冷的冬天，�?dāng)大家都躲在家里取暖時(shí)，而你們卻還在打掃那條無(wú)邊無(wú)際的路。你們不畏嚴(yán)寒，不怕辛苦，默默無(wú)聞地打掃街道，讓大家能走在干凈的道路上，可人們都不通人情，你們?cè)谶@邊打掃的同時(shí)，人們也在那邊亂扔垃圾，可你們卻從不抱怨�！蔽以谶@里衷心地說(shuō)一句：“大家不要再破壞環(huán)境了，讓大家一起來(lái)保護(hù)這個(gè)共同的家園吧！”
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇5
有這么一件感人的事，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
我們班新來(lái)了一位語(yǔ)文老師，姓張。張老師大約三十五、六歲，方方的臉，剪著短發(fā)，她說(shuō)話和氣，明亮的大眼睛給人以聰慧的感覺(jué)。
但我聽(tīng)張老師上課，還是提不起勁兒。我的學(xué)習(xí)太差了，很多生字不會(huì)寫，作業(yè)題也不會(huì)做，考試總是錯(cuò)的多。上課時(shí)我總是趴在桌上不敢看老師，生怕老師提問(wèn)特別是今天的數(shù)學(xué)課上，上課的罩老師又把我做錯(cuò)的題念出來(lái)，還搖肴我的頭說(shuō)：“你呀，怎么這么……”惹得同學(xué)們哈哈大笑，我真恨不得地下有條縫兒，讓自己鉆進(jìn)去。
好容易下課鈴響了，張老師忽然來(lái)了。我抬起來(lái)，看到她和老師說(shuō)了幾句話，用手指了指我，罩老師馬上大叫：‘“麥紹安，你過(guò)來(lái)�！蔽倚睦锊唤翱┑伞币幌拢喊�，是叫我。我只好慢吞吞地朝張老師走去。也許這次考試又沒(méi)及格……也許……正當(dāng)我不停地猜測(cè)時(shí)，突然，“啪”的一聲，我的'頭上重重地挨了一下打。頓時(shí)，我的心腦發(fā)痛，一陣暈眩讓我急忙閉上眼睛，我馬上用頭捂住頭�？隙ㄊ钦掷蠋�，我已經(jīng)不止一次被他用書來(lái)拍腦袋了，可這次卻是這樣地突然�！澳恪边@突如其來(lái)的事情也讓張老師驚呆了，她睜大眼睛憤怒地看著罩老師。罩老師不好意思地搓搓書，笑了笑說(shuō)：“他就是這樣……”張老師漲紅了臉，生氣地說(shuō)：“以后你不要拿書打?qū)W生�！闭掷蠋熆纯次�，說(shuō)：“他學(xué)習(xí)這樣差，又調(diào)皮搗蛋的，每次……”“差也不能打他�！睆埨蠋煷驍嗨脑�，氣沖沖地說(shuō)，“你不要當(dāng)著我的面打他！”罩老師聽(tīng)了又驚訝又難堪，他一轉(zhuǎn)身出了教室……
一陣暖流涌上我的眼眶，我鼻子發(fā)酸，強(qiáng)忍著淚水不讓它們流下來(lái)，低著頭呆呆站在那里。張老師走上前，一手扶著我，一手撫摸著我的頭，同學(xué)們也在靜靜地看著我。這時(shí)，我多想撲到她懷里大哭。�。埨蠋�，您對(duì)我真好，我對(duì)不起你，我以后一定用功學(xué)習(xí)……
上課鈴響了，張老師讓我回座位，我一頭趴在課桌上，淚水嘩嘩地流下來(lái)，我想了很多很多……
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇6
親愛(ài)的朋友：
你好！
我們就要畢業(yè)了，你快樂(lè)嗎？是否因?yàn)檫^(guò)去了幼稚的童年而感到悲傷，咱們過(guò)去了，我會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)，你呢？
前段時(shí)間我們一直在為考初中煩惱，我們?cè)O(shè)想考完了會(huì)怎么樣，我們會(huì)多么輕松，多么快樂(lè)，多么愉悅�？涩F(xiàn)在我們考完了，我們將這個(gè)重?fù)?dān)放下了，你真的快樂(lè)嗎？也許正在我寫信的時(shí)候，你也在為離開(kāi)母校而偷偷哭泣。是的，我猜到了，因?yàn)槲乙灿型瑯拥母杏|。
記得你曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)，你很向往初中的生活。從早學(xué)到晚，所有空閑的時(shí)間都在看書，作業(yè)寫到11點(diǎn)，寫完就睡覺(jué)，睡覺(jué)的質(zhì)量也很高，從不會(huì)失眠，而這一切都是源于你不想給自己留一點(diǎn)時(shí)間和空間。沒(méi)有了時(shí)間，就沒(méi)有了空閑去胡思亂想，一心撲在學(xué)習(xí)上，會(huì)減少很多的煩惱……我起初和你的想法一樣，我覺(jué)得這樣度過(guò)初中的3年會(huì)很好，很充實(shí)，至少在學(xué)習(xí)上不會(huì)留下遺憾。
可是，我們都錯(cuò)了，你難道只想做一個(gè)只會(huì)急速使用時(shí)間的“打工者”嗎？記得你的網(wǎng)名叫做“隨夢(mèng)暢想”，你的夢(mèng)難道就是這樣的`嗎？生活是用來(lái)享受的，雖然也需要?jiǎng)?chuàng)造，但那不是拼命的創(chuàng)造。我曾看過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)馬來(lái)西亞的人，花了自己所有的積蓄，還借了許多貸款，買了一幢大房子，還配備了最好的音響和DVD�？墒钱�(dāng)他都裝好了，他每天卻都為了還貸忙到深夜，回到家倒頭便睡，根本沒(méi)有享受的時(shí)間�？捎幸惶�，當(dāng)他再也忙不動(dòng)時(shí)，想坐下來(lái)歇歇，那套高級(jí)音響卻因長(zhǎng)期不用而壞掉了。
朋友，要上初中了，要開(kāi)始全新的生活了，你快樂(lè)嗎？
一個(gè)快樂(lè)的朋友
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇7
有家真好。能給我無(wú)私的關(guān)愛(ài)，能給我一生都取之不盡用之不竭的教誨，還能給我每天的呵護(hù)和快樂(lè)。
我們就拿四川來(lái)做比方吧！四川的一次地震過(guò)后，讓許多可愛(ài)的孩子都失去了自己最親的'家。可愛(ài)的孩子失去了爸爸媽媽就好像是花朵失去了水份一樣不在鮮艷、美麗�？蓯�(ài)的孩子失去了家就成了一個(gè)無(wú)家可歸的孩子……
家多好�。∥业募依锟偸窍矚庋笱�。你看，爸爸笑彎了腰，媽媽笑得眼淚都出來(lái)了，奶奶笑得前仰后俯，爺爺笑掉了胡子，我笑得上竄下跳。記得有一次過(guò)春節(jié)，全家都很高興，個(gè)個(gè)都神采飛揚(yáng)。晚上，全家都來(lái)到電視機(jī)前，目不轉(zhuǎn)睛的觀看著春節(jié)晚會(huì)。精彩的節(jié)目一個(gè)又一個(gè)總是演不完，觀眾們的掌聲接連不斷，我們家也是。我們?nèi)叶枷矚g看小品，所以一演小品，我們都聚精會(huì)神的看。這不，剛演完一個(gè)小品，爸爸可能是喝多水了，想去衛(wèi)生間，誰(shuí)知這時(shí)又開(kāi)始演小品，爸爸剛進(jìn)去接著掉頭又出來(lái)了，這把大家逗得哈哈大笑。
家多好��！上3年級(jí)時(shí)，學(xué)校在生國(guó)旗排隊(duì)是，我的頭撞在了樓梯上，當(dāng)時(shí)老師就做出決定叫家長(zhǎng)。半個(gè)小時(shí)后，爸爸媽媽風(fēng)塵仆仆地趕來(lái)了。帶上我去了醫(yī)院，同學(xué)們則返了校。不過(guò)因?yàn)楫?dāng)時(shí)很難受，迷迷糊糊地只見(jiàn)爸爸排隊(duì)掛號(hào)時(shí)焦急的背影，現(xiàn)在想起來(lái)，不免有些感動(dòng)之淚。第二天一早醒來(lái)，頭有些沉。剛準(zhǔn)備起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)媽媽趴在床沿睡著了。當(dāng)我看見(jiàn)她憔悴的身影我流淚了，可我趕緊拭去了，怕她看見(jiàn)，也怕被別人看見(jiàn)。不得已只好躺下繼續(xù)睡。腦袋里胡思亂地想著昨天到底發(fā)生了什么事情。爸爸進(jìn)來(lái)了，正想喚起媽媽，我卻突然起來(lái)說(shuō)：“別叫了，媽媽應(yīng)該一晚上都沒(méi)睡好吧！”爸爸顯然一驚，但又馬上恢復(fù)了平靜讓我下床來(lái)吃飯。這時(shí)。我看見(jiàn)了他紅腫的眼圈和沉沉的眼袋，頓時(shí)我的眼睛又模糊了，趕緊轉(zhuǎn)過(guò)身，偷偷拭干了眼淚準(zhǔn)備下床。突然被子一緊，媽媽起來(lái)了。我一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)媽媽和爸爸一樣通紅并布滿血絲的眼睛，這回我真哭了。
有家真好！讓我有了一個(gè)愛(ài)的港灣！
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇8
時(shí)間匆匆而過(guò)，由于人類的破壞，我們可憐的地球母親已經(jīng)不堪重負(fù)。宇宙醫(yī)生對(duì)我們說(shuō)：“地球后天就要……就要走了，明天是她最后的一天，你們做自己最后想做的事吧！”說(shuō)完，宇宙醫(yī)生就消失不見(jiàn)了，留下心情沉重的我們?cè)谀抢镛D(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)……
“天哪，這是報(bào)應(yīng)��！”
“我不該仍那么多垃圾！”
“我們砍伐的樹(shù)木太多了�。 �
……
后悔的呼嚎沒(méi)有打動(dòng)死亡的殘酷，世界末日一分一秒地向我們襲來(lái)。聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)召集了所有醫(yī)生、科學(xué)家和清潔工人，大家盡最后的努力拯救地球。商店所有商品全部免費(fèi)，一二三年級(jí)的小孩子就放開(kāi)肚皮拼命地吃，吃那些由垃圾處理器用垃圾制成的美食。四年級(jí)就到處撿可以壓縮的垃圾，五年級(jí)用大網(wǎng)打撈河里的垃圾，六年級(jí)、七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)正是想象力豐富的年齡段，他們發(fā)揮自己豐富的想象力，努力設(shè)計(jì)一種又小又安全又不污染環(huán)境的房屋圖紙。高中生、大學(xué)生也都在拼命的努力。
看到連兩三個(gè)月的嬰兒都在拼命的吃東西，我怎么可能坐視不理呢，我是六年級(jí)，明明學(xué)習(xí)挺好的……但是對(duì)這種垃圾制成的東西卻……終于，經(jīng)過(guò)不懈的努力，全球十四億中、小學(xué)生設(shè)計(jì)完成了統(tǒng)一的.環(huán)保房屋圖紙。之后我們又勇敢地投入到，比我們小的孩子們的工作中去……。
一天的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬消逝，人們望著草草清潔的荒蕪的沙漠，連個(gè)仙人掌都沒(méi)有，被工業(yè)用水污染的比石油都黑都臟臭的大海，還有堆積如山的“垃圾食品”心中涌起無(wú)限的傷感，奔向那座“垃圾食品”山做最后徒勞的事—吃。
五、四、三、二、一
死一般的寂靜，突然大地裂開(kāi)了一條大口子，我們看到了耀眼的太陽(yáng)和滿是環(huán)形山的月亮，地球裂開(kāi)了，我感覺(jué)氧氣越來(lái)越稀薄，我仿佛看到了……不只我一個(gè)，所有人都仿佛看到了—那時(shí)的地球，綠草，蝴蝶，清澈的河流，那個(gè)快樂(lè)的家園……
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