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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字

時間:2021-11-23 17:43:38 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

【精華】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字合集10篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字合集10篇

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇1

  生活中,有很多人值得我敬佩,但是令我最敬佩的人還是媽媽。

  我的媽媽很漂亮。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,濃濃的眉毛下,一雙水汪汪的大眼睛像兩顆珍珠一樣不停地閃著光芒。媽媽很愛助人為樂。有一天下午放學(xué)后我剛到家,憋了一上午的雨終于下了下來。我獨自一人站在門旁,呆呆地望著下個不停地大雨,我在等媽媽下班回來。按說這時候,媽媽也該回來了,可怎么……。大約過了十幾分鐘,一個全身濕透了的人闖進(jìn)了我家的小院。我仔細(xì)一看,這不是媽媽嗎?“媽媽,您不是帶傘了了嗎?您 ……怎么……”看著媽媽被淋成這樣子,我的心里有一種說不出來的,酸酸的感覺,淚水也直往上涌。媽媽一邊用手巾擦著臉上的雨水,一邊對我說:“媽媽單位里的一位阿姨的家比我家遠(yuǎn),她忘了帶雨傘。再說她家還有一個吃奶的孩子,所以我把傘借給那位阿姨了!痹瓉硎沁@么回事,“媽媽,你真?zhèn)ゴ!”我不禁脫口而出。媽媽不但助人為樂還很懂得勤儉節(jié)約。剩菜、剩飯哪家都有,但我覺得我家的剩菜、剩飯是最多的,幾乎天天有,頓頓有,多少不一?墒遣还芏嗌,媽媽總是舍不得扔,總是要將它們?nèi)肯麥绻。所以,每天我們家吃飯的時候,媽媽總要先吃剩菜、剩飯。吃每頓飯的時候我都對媽媽說:“有新鮮的飯、菜,您為什么總要吃剩下的?”我每一次問媽媽這句話的時候,媽媽都會說:“我們要勤儉節(jié)約,不要浪費!笨砂职帜?他不但不吃,還老是說些風(fēng)涼話“你媽就是那要飯花子,窮命!”可是媽媽從來就不生氣。媽媽不但勤儉節(jié)約而且還勤勞能干。媽媽每天都要把家里打掃得干干凈凈,可是我和爸爸都不講衛(wèi)生,爸爸這兒吐一口痰,那兒丟一個煙頭等等。我也有時有隨手扔紙的壞習(xí)慣,不過沒有爸爸扔得多。雖然媽媽每天干活很累,但是媽媽除了教育我們要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣外從不說一句怨言。

  。寢屇俏易罹磁宓娜,我要學(xué)習(xí)您助人為樂、勤儉節(jié)約、勤勞樸實的優(yōu)秀品質(zhì)。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇2

  我是一粒蒲公英種子,稚嫩的蒲公英種子。我害怕離開母親溫暖的懷抱,放開兄弟姐妹的手心。但我知道那一天終將來臨。 風(fēng)阿姨在我耳邊呢喃細(xì)語:“孩子,快帶著微笑出發(fā)吧!”“不!”我怯生生地回答并將小手緊緊地攥住兄弟姐妹的手心。風(fēng)阿姨笑了,笑出了聲,我便獨自踏上了那未知的旅程。

  狂風(fēng)突至

  我孤零零地借著寒風(fēng)漂泊,轉(zhuǎn)過頭去,我的家早已模糊不清,不知在何方,我只能面向前方。

  忽然,狂風(fēng)大作,天際閃過一道寒光,刺痛了我的心。緊接著,雷聲轟鳴,隨后,黑暗籠罩著世界。我在寒風(fēng)中無助地打著旋兒,忽上忽下,我渾身瑟縮著,孤獨、無助、寂寞、恐慌溶為淚水,止不住地流淌!皨寢,你在哪里?我想回家!我想回家!”我只能在心底發(fā)出歇斯底里的吶喊。我只能緊閉雙眼,任由狂風(fēng)將我?guī)蜻h(yuǎn)方。值得慶幸的是,雷聲過后,雨水并沒有趕來湊熱鬧。

  柔陽復(fù)現(xiàn)

  雷聲止了,柔陽現(xiàn)了,整個世界變得明亮起來。溫暖的陽光灑在我身上,微分親扶著我的臉龐,我仍緩緩飄蕩。 我慢慢睜開眼,低頭俯瞰大地,呀,原來世界那樣美麗!小草搖頭晃腦,大樹搖擺枝梢。他們?nèi)绱藲g喜! 我也露出了笑容:我經(jīng)受住了狂風(fēng)的考驗!我心中涌起莫名的歡喜,我忽然明白了狂風(fēng)帶給我的不僅是恐懼,還給了我戰(zhàn)勝各種困難的勇氣!我現(xiàn)在已不知在何方,原來,狂風(fēng)還提高了我前進(jìn)的速度!

  微風(fēng)止息

  風(fēng),止了。 我緩緩落下。微笑著。 我踮著腳尖兒,哼著小曲兒,環(huán)顧我的新家,是石縫,我依然微笑,我知道,今后的生活會更加崎嶇。但是,我毫不畏懼,我堅信,我會在這石縫中扎根、發(fā)芽,茁壯成長,綻開美麗的笑顏!

  這,就是我的青春。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇3

  春天睛空萬里,明澈的天空中幾朵軟綿綿的白云自由地飄揚。嫩綠的小草探出了身子,給廣闊的田野里換上了綠色的盛裝。和煦的春風(fēng)習(xí)習(xí)吹來,吹得柳絲翩翩起舞,真是放風(fēng)箏的好日子。周末,我和爸爸、媽媽來到旌湖邊放風(fēng)箏,度過一個快樂的下午。

  我們買了一個彩色的風(fēng)箏,三角形的身子上布滿了七彩的條紋,兩條長長的“尾巴”隨著春風(fēng)翻飛,似乎和我的心一樣急切地期望飛上明凈的天空。我有些迫切,急急地把風(fēng)箏安裝好,系上線,三下五除二就做好了所有準(zhǔn)備。

  開始放風(fēng)箏了。爸爸教我一手托著風(fēng)箏,把它面向迎風(fēng)的方向,一手拿著線柄,朝著逆風(fēng)的方向快速的跑。爸爸教我要邊跑邊放線,讓風(fēng)箏慢慢地升起。我一邊跑,一邊回頭望著空中習(xí)習(xí)升起的風(fēng)箏,它象一只漂亮的蝴蝶,迎著春風(fēng)慢慢地飛起來。按照爸爸的指導(dǎo),我慢慢地停下來,手握著線柄,線緊的時候就慢慢地放線,線松了又收回一些,風(fēng)箏便在春風(fēng)的吹拂下越飛越高,越飛越高,載著我的夢想飛上碧藍(lán)的天空。慢慢的,我手中線柄上的絲線放空了,風(fēng)箏飛得好高好高,在的我視野里變成了一個小點,只有那不時繃緊的線告訴我,我的風(fēng)箏在那和煦的春風(fēng)里自由的飛翔。我也像變成了那美麗的風(fēng)箏,在春風(fēng)中翩翩地起舞。

  不好!風(fēng)停了,線松了,風(fēng)箏直往下掉,不時還轉(zhuǎn)幾個圈,像中了箭的大大雁在掙扎中無奈地落下來。一看不好,我急急收線,可是線太長了,盡管我快速地轉(zhuǎn)動手中的線柄收線,風(fēng)箏仍像一個喝醉了酒的醉漢,在搖搖晃晃中掉進(jìn)了旌湖游泳去了。這可是我才買的風(fēng)箏呀,就這么完了,我急得快要哭了起來。爸爸見我著急,幫著我慢慢收線,把風(fēng)箏從水中一點一點地拉向岸邊。媽媽也急忙幫著我把風(fēng)箏洗干凈。

  我把風(fēng)箏鋪在石欄上,用手把它拉伸,讓它在陽光下曬曬身子。不一會兒,風(fēng)箏就干了,風(fēng)又起了,我和爸爸又耐心地把風(fēng)箏放上天空。這次,風(fēng)箏飛得很高很高,隨著風(fēng)箏的飛舞,我也露出了笑臉。

  我想,下周末,我還會來放風(fēng)箏玩!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇4

  晨曦初露,村內(nèi)到處飄飄緲緲,籠罩著一層輕輕的薄霧,猶如羞達(dá)達(dá)的少女蒙上一層薄薄的面紗,給人一種輕柔朦朧的美感。不久,拂面的清風(fēng)吹走了薄霧,映入眼簾的是一片大大的荷花池。池中荷花千嬌百媚,有的亭亭玉立,有的鶴立雞群,有的則邊冒出水面的勇氣也沒有。這一景,流淌著淡淡的碧光。我猶如進(jìn)入了蓬萊仙境,鳥語花香,一天的開始由美麗的大自然的美景拉開了序幕。

  來到村后面的小山,只見青樹綠蔓,草盛花繁,一派生機(jī)勃勃的景象。蜜蜂從睡夢中醒來,嚶嚶嗡嗡地開始了它一天的工作。蝴蝶也展開漂亮的翅膀,在繁花綠草中翩翩起舞。空地上,一群天真無邪的小孩在追逐吵鬧,追蜜蜂,撲蝴蝶,采鮮花……你爭我搶,玩得不亦樂乎。美麗的大自然在唱歌了,它以優(yōu)美的旋律告訴大家——這是它的聲音,使人快樂的聲音!

  再向前走,只聽見蟬鳴鳥叫。抬頭一望,只見畫眉、杜鵑在樹上跳跳走走,快活得猶如神仙。這樣一幅詩情畫意的圖畫,我還沒有欣賞完,一陣流水聲引起了我的注意。哇,美麗的大自然真的會妙手點睛!我趕快向小林走去,原來是一條彎彎曲曲的小溪。溪水清澈見底,鵝卵石粒粒可數(shù),小魚在水里快活地游來游去,!美麗的大自然又為大家奏上一曲了。

  其實,美麗的大自然的聲音處處可聽,只是現(xiàn)在人們都在忙碌,沒有注意到罷了。在緊張的生活中透不過氣來時,大家不妨到山間來走一走吧,美麗的大自然的聲音絕對會大家放松身心,心曠神怡,使大家產(chǎn)生豐富的想象,領(lǐng)悟到可貴的哲理,也讓大家久久回味,忘記一切世俗的煩憂。

  敞開胸懷,接受一切屬于美麗的大自然的聲音吧,大家就會活得很開心!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇5

  在一個陽光明媚的日子里,我在上課的時候,突然頭很暈,身體很冷,打了下課鈴,我給班主任趙老師說了之后,趙老師趕緊給我的我的媽媽打電話。我的媽媽一聽,似乎晴天霹靂,掛了電話,迅速地來到了學(xué)校,一摸我的額頭,很燙,二話不說帶著我就去了醫(yī)院。

  醫(yī)生給我看了一下,馬上就知道我發(fā)燒了。然后,醫(yī)生讓護(hù)士阿姨給我打吊針。我最討厭打吊針了,但是為了能早點兒好病并且能和天真活潑的同學(xué)們相見,我點了點頭。接著,護(hù)士阿姨給我涂了酒精,打上了吊針。很快,我進(jìn)入了夢境。我夢見白天下起了雨,我的位置是靠在一個窗戶邊。那個窗戶關(guān)著還是可以讓調(diào)皮的雨滴跳進(jìn)來打在我的身上。我的媽媽為了不讓我淋濕,竟坐在了窗戶旁,全身都濕透了,但毫不在意。我醒了,咦,我的媽媽呢?我往窗戶邊望去,發(fā)現(xiàn)了全身上下都濕漉漉的我的媽媽!拔业膵寢!”我向我的媽媽喊去。霎時,不知是雨水還是淚水,濕潤了我干干的臉。背直起來了,我的母親,轉(zhuǎn)過身來了,我的母親!澳阈蚜耍蔽业膵寢屨f,“我的寶貝!蔽业膵寢尦易哌^來,坐到了我的床邊,抱住了我。吊針打完了,我的媽媽幫我拔掉了針頭,我再一次緊緊地?fù)肀ё∥业膵寢尅D欠N幸福與溫暖,只有現(xiàn)在,我才真正感受到。

  我的媽媽,我深愛的我的媽媽。您為了我付出的太多太多了,這十一年,您對我的愛,我不會忘記!即使是十八年,二十年,我也不會忘記!

  啊, 母愛如山,高不可攀;母愛如海,深不見底;母愛如火,照亮著我們成長。我的媽媽,我愛您。我愛您。我永遠(yuǎn)愛您。偉大的母親!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇6

  今天上午的第三節(jié)是科學(xué)課,老師把我們帶到了學(xué)校的植物園,觀察薔薇花叢。

  現(xiàn)在已經(jīng)是三、四月份了,薔薇枝頭已經(jīng)泛出了新綠。新長出的葉子又軟又嫩,而且富有光澤,像是剛剛用水沖洗過似的。呼吸著新鮮的空氣,我仔細(xì)觀察著枝繁葉茂的薔薇,還天真地數(shù)起樹葉了,可是不管怎么數(shù),我都數(shù)不清楚。數(shù)著數(shù)著,不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)了許多的花骨朵兒。那可愛的花骨朵兒裹著一層綠衣裳,再仔細(xì)一瞧,有的`已經(jīng)飽脹了,但是有的卻還沒有破裂,看到如此多的花骨朵兒,我仿佛看到了那薔薇開時的熱鬧。

  忽然,我的腳癢癢的,蹲下一看,一只可愛的螞蟻在我的腳上爬著。原來,在薔薇花叢里,有一群小螞蟻正在忙忙碌碌地奔走著,好奇心使我仔細(xì)地觀察起它們來。這時,一只螞蟻正馱著一塊面包屑艱難地走著,突然腳下一滑,食物滾到了一邊。也許是小螞蟻太累了,怎么也扛不起這塊面包屑了。怎么辦呢?咦,小螞蟻怎么跑了呢?正在我疑惑時,一群小螞蟻趕來了。噢,原來那只小螞蟻去搬“救兵”了!螞蟻們開始團(tuán)團(tuán)圍住食物,動了,食物真的動起來了!這只隊伍浩浩蕩蕩前進(jìn),我似乎聽到了他們齊心協(xié)力的口號聲……我看得入了迷,被小螞蟻的干勁兒感染了,真希望自己也變成一只小螞蟻,加入他們勤勞的隊伍。

  咦!泥土怎么在動?我定睛一看,原來是一條蚯蚓正在松土。這個小東西身子一節(jié)一節(jié)的,而且還一伸一張的!昂脨盒陌。!~~~”我大叫了一聲。

  “呱、呱……”,花叢旁邊的水池里傳來了青蛙的叫聲,好象在為這花叢伴奏。這時,薔薇花叢中飛來了幾只蝴蝶,仿佛在翩翩起舞……

  看著這充滿生機(jī)的花叢,我不禁感慨,這真是一個奇妙的世界,生物們在這里快樂、和諧地生活著。閉了眼,我似乎看到了那滿園的薔薇花兒已經(jīng)全部盛開了,紅紅的一片,耀眼極了,如一片云霞,又似一張繡花的地毯。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇7

  小時候見最多的背影,似乎是父親。父親總是會走在我們的前面,很多場合;蛘呷魏螆龊。當(dāng)然如果他走在我的后面,視野中自然沒有,也不會有什么印象;偏偏到了中學(xué)課文中,和其他讀物中,反復(fù)出現(xiàn)父親的背影。一個溫和的影子,寬厚有力。屬于包容。 長大一些,讀書經(jīng)常不帶桑不愛帶。其實家鄉(xiāng)的山地氣候,下雨是經(jīng)常,一旦下雨的時候,不會是廈門一樣數(shù)分鐘可能會停,而是持續(xù)的。我想那個時候不帶傘的原因,是家里的傘都好重,并且很長。那時候自己很矮校五年級的時候帶了一把長傘,在教學(xué)樓前撐不開。被一個個子高挑的女同學(xué)們幫忙打開,也被同學(xué)們笑。十五年之后,家鄉(xiāng)的小街再次遇到這位女生,她已經(jīng)嫁為人婦樣子變化,但自己仍記得她把傘撐開的樣子,裊裊婷婷的樣子,雖然現(xiàn)在我已經(jīng)比她高出很多。自己是不是從那個時候決然的少帶傘,其實不記得了。 父親會在下雨的時候給我送傘,我仍然很怕他。越怕越希望不是他來送傘,但是這卻不可能,母親總是比父親忙,且家在母親學(xué)校和我學(xué)校的中間,母親是不能繞遠(yuǎn)路來送我的,尤其我出門的時候執(zhí)意不帶。父親會說一句,早都說過了,晴帶雨傘,飽帶饑糧。然后把傘遞給我。我默默的接過,然后小步走在后面。 我想我是故意走在后面的。父親發(fā)現(xiàn)了,只要他慢下來,我會更慢。這樣可以完全在后面去看他的背影。 有的時候,會看見雨斜斜的飄來,父親的傘沒有打正,就把衣服一點點的淋花。還有一次,父親在路上把傘借給一對母—子。告訴她們父親和我可以撐一把桑我看著她們走遠(yuǎn)。父親壓根沒有回頭,淋著雨的走在前面,我叫了一聲爸,可能雨聲很大,父親沒有聽見。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇8

  歲月流逝,歷史滄桑,一個個鮮活的人物演繹著不同的故事,訴說著各自的傳說。但在這悠悠的歷史長河中,我只鐘情他一人。此人雖早已作古,但他的生命之光仍然閃耀在歷史的天空中,熠熠生輝。他就是范蠡。

  他能夠挺胸不倒是因為他的堅韌忠義。

  春秋末年,僻居在東南一隅的小國越被鄰國困。此時留給越國的只有兩條路,要么滅亡,要么求和。兵臨城下才去求和的滋味無疑令人難受,但更痛苦的是吳王開出的條件——越王勾踐必須去吳國為奴三年。三年啊,不知道要忍受帝國人多少的譏諷多少的白眼。盡管如此,范蠡并沒有逃走,他不能忘了勾踐的知遇之恩啊。于是,他放下了尊嚴(yán),毅然隨越王入?yún)。白天,他陪勾踐給吳王作馬夫,遇到較重的體力活,他總是自己搶著干。夜晚,范蠡陪著勾踐睡在石屋中,為他排遣憂思。三年里,范蠡成了勾踐最信賴最滿意最尊敬的朋友。構(gòu)建對他的這位危難之交可謂言聽計從。試問古今中外有哪一個臣子得到了君王如此的信賴?只有范蠡。

  范蠡能夠巍然屹立還因為他的智慧。

  三年后,他陪著勾踐回到了越國,并積極幫助越王總結(jié)教訓(xùn),增強(qiáng)實力。為了削弱吳國,他將美女西施送給吳王夫差,讓其沉迷于聲色犬馬之中,不思進(jìn)取。在范蠡的輔佐下,越國終于滅掉了吳國,一雪前恥。但在慶功宴上,范例卻消失了——他帶著西施走了,而留給越王一個自殺的假象。他是傻嗎,放著高官不做?不,他是大智若愚,他明白兔死狗烹鳥盡弓藏的道理。聰明的他能不失時機(jī)地功成身退,即保全了自己的姓命,又贏得了生前身后的名聲。因此他亦不愧為智慧的化身。

  悠悠的歷史淘盡了無數(shù)的風(fēng)流人物,范蠡卻依舊挺胸屹立。短短數(shù)十載,他回歸了大地,卻成就了越國的千秋霸業(yè),他的英名也隨著他的功績千古流芳。

  但,先哲已作古,后生猶在世。范蠡——我心目中的英雄,他的精神將會成為我人生的坐標(biāo),引我到那星星閃耀的地方,煥發(fā)無限光彩!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇9

  兩千多年前,偉大的愛國詩人屈原在汩羅江邊仰天長嘆一聲,投入了滾滾激流,兩千多年后,五月初五成了傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),大家包粽子、劃龍舟、煮雞蛋,用各種方式來紀(jì)念這位偉大的愛國詩人。

  又是一年端午節(jié),我非常想體會體會這種氣氛,便向奶奶要求,讓她教我怎樣包粽子。

  包粽子,首先要把箬葉洗干凈,在熱水中泡軟。再準(zhǔn)備好棗子、雞蛋、肉等做陷,將自己喜歡的陷煮得香噴噴的,就可以開工了。先把長長的箬葉折疊,圍攏來,做成一個窩,中間放進(jìn)調(diào)配好的糯米和粳米,包出棱角。接著把陷放在米里,和在一起揉勻,最后把箬葉包著的粽子做成四角的形狀。

  這包粽子的功夫全在最后一道工序,你的粽子包得好不好,就看四個角是不是勻稱,是不是有型。我開始學(xué)的時候,總是把四個角弄歪了,不是成了六個角,就是揉成一團(tuán)球了。

  奶奶就不止一次看著我的“杰作”發(fā)笑:“這,這能叫粽子嗎?你讓細(xì)線系在什么地方?”我暈!感情粽子包出四個棱角是方便用細(xì)線系著掛起來的,怎么這世界上就沒有圓粽子呢?

  包好的粽子放進(jìn)鍋里用猛火煮,大約1小時后,改文火煮30分鐘就可以。在煮粽子的過程中,我總是急不可耐地要揭蓋子察看情況。因為從鍋里飄出那粽子的香氣,饞得我直流口水。

  等待的時間總是特別的漫長,看到熱氣騰騰的粽子終于從鍋里“解放”出來的時候,我高興得手舞足蹈。放在碗里,用筷子剝開,就可以看到里面金黃松軟的“粽肉”了,咬一口,美味無比,我差點連筷子都要咬下來了。

  今年端午節(jié),我學(xué)會了包粽子,品嘗到自己勞動的果實,那感覺不是一般的甜蜜。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇10

  她,矮矮的個子,嬌小的身材,一雙大眼睛炯炯有神,小小的嘴巴,就是鼻子有點塌。她看起來可愛大方,告訴你,她可是個牛脾氣,還特別愛美,經(jīng)常趁媽媽不在家的時候偷玩媽媽的化妝品,媽媽不知道對她進(jìn)行了多少次思想教育,可她總是左耳朵進(jìn)右耳朵出。看到化妝品和漂亮衣服就走不動,非要把東西弄到手不可。她是誰呢?她就是我,龔寧寧,一個活潑可愛,天真爛漫的女孩。

  牛脾氣的我

  我是個天生的牛脾氣,看到漂亮衣服和化妝品就非得給媽媽來個孫悟空大鬧天宮,吵著嚷著非要買,有時我還會用死纏爛打讓媽媽妥協(xié)。如果媽媽還不給我買,我就干脆一屁g坐在那,擺出大架子,老娘我還不走了,我看媽媽怎么辦?有時媽媽也也會把我扔在那,自己走了,不管我,但我還是不服氣,我就坐在那里,媽媽實在沒辦法,一般都會給我買。但我也有失手的時候,經(jīng)過一段時間以后我總結(jié)出一個經(jīng)驗,要學(xué)會察言觀色,讓屁g少挨點巴掌?吹綃寢屇樕粚Γs緊舉白旗投降。就因為這,我有很多漂亮的小衣服,大多數(shù)都是我略施小計得來的,至于那些化妝品,當(dāng)然是在媽媽那里了。

  愛美的我

  我不僅是個牛脾氣,還特別愛美。總是趁媽媽不在家的時候,偷用媽媽的化妝品,眼上抹點眼影,打點粉底,描描眼線,再涂點腮紅、、、再換上媽媽的裙子,穿上媽媽的高跟鞋,在鏡子前左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。有時覺得這條裙子不好看,總要換好幾條。所以我總把媽媽的衣服弄得亂七八糟。媽媽回來看見這樣,總要對我進(jìn)行一番思想教育:什么化妝品對小孩皮膚不好等等。我總是左耳朵進(jìn),右耳朵出,明天太陽依然照樣升起。

  現(xiàn)在的我

  那些都是小時候幼稚不懂事,F(xiàn)在的我,已經(jīng)是一名初一的學(xué)生了,是個小大人了,學(xué)習(xí)是我的主要目標(biāo)。那個牛脾氣愛美的小龔寧寧已經(jīng)改變了,變成了乖乖女、大姑娘。父母供我上學(xué)不容易,我必須好好回報父母,不辜負(fù)父母的一片苦心。

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