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【熱門】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字合集5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇1
自己的事情自己做
一個春光明媚一天，明明放學(xué)回來想，今天的天氣這么好，作業(yè)又少，我一定要回家玩?zhèn)�痛快，明明一回家就想去踢球，自己的事情自己做忽然，發(fā)現(xiàn)鞋子沒有換，就脫下來一看；襪子這一塊 黑色，那里一塊黑色，明明就把這又臭又臟的襪子交給媽媽，媽媽就說：“這雙襪子你自己洗吧�！泵髅饔謱寢屨f：“媽媽你幫我洗一下吧，我要出去踢球。”媽媽就只好洗了。
明明興高采烈的'去找小明，明明一進(jìn)門就看見小明在洗衣服，明明說：“這么好的天氣出去玩吧！這衣服交給媽媽洗吧�！薄懊髅魑覀冮L大了自己的衣服應(yīng)該自己洗�！毙∶髡f。開始明明沒有理小明，心里想這么好的天氣不出去玩，才是笨蛋呢。
明明又去找小花玩，明明一進(jìn)門也是看見小花在洗東西，明明說：“小花我們出去踢球吧，這些活就讓媽媽做吧。”小花說：“不行媽媽每天上班很辛苦，我要幫媽媽洗，”
后來明明想了想，還是回家?guī)蛬寢��；氐郊依�，明明對媽媽說：“我自己來洗吧，”媽媽微笑地說：“我的好孩子長大了�！�
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇2
今天是我們學(xué)校春游的日子，我一大早就來到了教室里，教室里來了很多人，我們等人來齊了，由校長和王老師說了幾句話，便坐上了大巴車，我們抱著一顆好奇的心出發(fā)了。
我們一路上歡聲笑語，不知不覺地就到了臨海市國防苑，我們一下車，教官領(lǐng)我們到國防苑內(nèi)，教官告訴我們他姓周，我們可以叫他周教官。
教官把我們帶到訓(xùn)練場上。周教官訓(xùn)練時要求十分嚴(yán)格，每一個動作都要做到位，不能有半點差錯。如果訓(xùn)練時做小動作或說閑話，都要被罰。動作不到位，都要重新做。
雖然訓(xùn)練時，教官對我們很嚴(yán)格，但休息時，教官也會和同學(xué)們聊聊天，講講笑話，讓我們知道了很多我們原來都不知道的`事情。
在國防苑里，連吃飯都很麻煩，飯前還要訓(xùn)話，進(jìn)了食堂，還不讓吃，只好眼睜睜地看著。終于開始吃飯了，餓了好久的我們開始狼吞虎咽，我心想：國防苑里的飯菜可真好吃��！
下午，我們教了“感恩的心”的手語操，教練教得很用心，我們也學(xué)得很認(rèn)真。不一會兒，就學(xué)會了。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇3
我的家鄉(xiāng)是賽岐，這里是個山清水秀的好地方！
首先，我?guī)闳ト�地方---鰲峰山。鰲峰山是個風(fēng)景如畫的地方哦！爬上鰲峰山，仰頭就能看到天空中飄著朵朵棉花糖似的白云，一會兒變成溫順的小綿羊，一會兒變成兇猛的獅子，最后變成了一只十分機(jī)靈的小猴子時而有幾只身姿優(yōu)雅的天鵝沖天空中飛過，微風(fēng)梳理著它們那潔白的羽毛，晨光為它們披上金色的輕紗。
站在山頂上眺望，可以看到那凸起的小山，是那么的綠。因為它穿上了春姑娘送的綠衣裳。小山下靠著一棵棵郁郁蔥蔥的大樹。它們貪婪地吮吸著溫暖的陽光，個個抽枝展葉的。一陣微風(fēng)吹過，滿樹的葉子沙沙作響，像是在彈奏著一曲動聽的'歌曲。小路上的小草為大地鋪上了一層綠毛毯，柔軟的草地上輟滿了五顏六色的花兒。它們爭奇斗艷，散發(fā)著一陣陣沁人心脾的清香。小路的附近是一條小河清澈見底，嘩嘩啦啦的流水聲猶如一段動人的歌謠。河里倒映著藍(lán)天，白云，小山。宛如一幅美麗的圖畫
怎么樣，我家鄉(xiāng)的山水很美吧！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇4
咦？大白天的誰在�？罩�？哦，原來是端午節(jié)的節(jié)目，瞧！他們來了。
只見五個穿著紅色衣服的老奶奶上了舞臺，她們表演了一些基礎(chǔ)動作之后，突然留出了一個大空位，接著一位穿著金色衣服的老奶奶上了舞臺……
接著，一位穿著藍(lán)色衣服的青年上了舞臺，只見他雙手揮動著，熟練地做著每一個動作，好像他的思維已經(jīng)控制住了這個空竹。空竹在他的手中躍動，就像一只歡樂的鳥兒，在枝頭歡快地嬉戲著……突然，他把身體向后一仰，把空竹一翻，開始倒著玩空竹。他把空竹拋得高高的，又接住，然后把繩子彎曲，讓空竹通過這條繩子又飛回來，回到原來的一端，使空竹的軌跡形成一個橢圓�！昂茫『�！”臺下掌聲雷動。因為這個動作十分難掌握，既要考慮到空竹的.速度是否能撞到棒子后馬上跳回另一端，又要考慮空竹飛行的高度和軌跡的圓潤度。青年做了幾次這個動作后可能感到太難了，就不做了，開始做一個拋球的動作。他把球拋得又高又直，除了一次沒接住外，他似乎十全十美。突然，他又增加了一個空竹，開始做雙空竹跳躍，兩個空竹快速地交替著，看得我眼花瞭亂……
空竹表演完了，我心想：為什么要表演空竹呢？哦，原來是為了保護(hù)國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，讓空竹一代一代地流傳下去。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇5
在文具盒里有四個好朋友：鋼筆、鉛筆、尺子和橡皮。
這四個好朋友非常要好，他們在一起睡覺，一起上學(xué)，過的非常愉快！
可不知怎么了，他們有一天忽然吵起來，鋼筆大聲喊到：“我是老大！小主人要是沒了我，就不能寫出漂亮的鋼筆字了！”鉛筆在旁邊也不甘示弱，怒喊到：“什么你是老大！我才是呢！小主人要是沒了我，就不能畫出一幅好畫！”尺子更是生氣了，“我才是老大，你們兩個算什么！小主人沒了我才最傷心呢！沒了我就不能畫出一個更漂亮的直角，數(shù)學(xué)大本就不會得甲了！”說完就在旁邊得意起來。現(xiàn)在文具盒里一點也不安靜，只有橡皮一個人坐在旁邊，一言不發(fā)，過了一會兒，他實在忍不住了，他大叫到：“你們別吵了，誰和誰不是都一樣，都有長處和短處的。”頓時，文具盒里鴉雀無聲，鋼筆、尺子、鉛筆慢慢冷靜了下來，橡皮緩緩地說：“每個人都有長處和短處，我們應(yīng)該吸取別人的'長處，改正自己的短處�！变摴P、尺子、鉛筆聽了，慢慢低下了頭。
橡皮說的對，取長補(bǔ)短這個道理你們明白了嗎？
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