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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字錦集6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇1
在生活上，我快樂(lè)地對(duì)待每一天。
在品格上，我自信自己是一個(gè)善良的人。
在學(xué)習(xí)上，我立志做一位強(qiáng)者，從不自卑。
同學(xué)們都說(shuō)我是“給點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛”的女孩。其實(shí)，我的陽(yáng)光源自一篇叫《最后一片葉子》的小故事。
有一位老人因?yàn)樯砘贾匕Y而生命垂危。他時(shí)�？粗巴獾囊豢么髽�(shù)，那棵樹(shù)的葉子快掉光了，只有最后一片葉子孤零零地掛在樹(shù)上。老人發(fā)出感嘆：當(dāng)樹(shù)葉掉光之時(shí)，我恐怕就要死了。
就這樣，他一天天地消沉下去，等待著死亡的到來(lái)�？墒且惶焯爝^(guò)去了，樹(shù)上的那片葉子始終沒(méi)有掉下來(lái)。
后來(lái)一位畫(huà)家知道了老人的事情，便畫(huà)了一幅畫(huà)送給他，畫(huà)的是一棵枝繁葉茂的大樹(shù)。老人看了畫(huà)以后，明白了：人的一生就像樹(shù)一樣，會(huì)經(jīng)歷許多風(fēng)風(fēng)雨雨，但風(fēng)雨過(guò)后，便會(huì)像從前那樣“茂盛”。
在面對(duì)必須要經(jīng)受的.磨難時(shí)，有人選擇了放棄，有人選擇了繼續(xù)堅(jiān)持，于是結(jié)局大不相同。老人覺(jué)得自己應(yīng)該做一位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，而不是垂危的病人!
最后，他真的恢復(fù)了健康。
信心，不僅是追求成功的獲勝法寶，還是面對(duì)挫折時(shí)的有力武器。讀完故事《最后一片葉子》，我懂得了這個(gè)道理。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇2
今年國(guó)慶，外公帶我去千龍湖游玩。千龍湖位于望城區(qū)格塘鄉(xiāng)，那里風(fēng)景迷人，是國(guó)家4A級(jí)景區(qū)。
走過(guò)巨大的停車場(chǎng)，我們來(lái)到了一片樹(shù)林，一棵大樹(shù)旁立著一塊牌子，上面寫(xiě)著這片樹(shù)林的故事：一位姑娘經(jīng)媒人介紹結(jié)識(shí)一位小伙，見(jiàn)面那天姑娘發(fā)現(xiàn)小伙很黑，便做了一首詩(shī)嘲笑小伙的黑，小伙就寫(xiě)了封信贊美姑娘的白，結(jié)果姑娘就慢慢喜歡上了那個(gè)小伙，最后他們幸福的生活在一起。眼前的這片樹(shù)林正是姑娘和小伙約會(huì)的地方，走進(jìn)樹(shù)林，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，偶爾還會(huì)看見(jiàn)幾位老人聚精會(huì)神地打太極呢。
出了樹(shù)林，我看見(jiàn)一條歐式小街，有許多游客在那拍照，街上的房子做得很精致，瞧！那古典的門(mén)窗，看！那華麗的裝飾，一棟棟房屋形成了一道美麗的風(fēng)景線。不遠(yuǎn)處就是熏衣草花海，到處都彌漫著浪漫的'氣息。
街旁就是千龍湖，湖面上風(fēng)平浪靜，岸邊種著一棵棵垂柳，微風(fēng)拂過(guò)，垂柳就翩翩起舞，湖面也漾起波紋，頭頂上時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫，每過(guò)幾分鐘就會(huì)有一條往返湖中央小島的船緩緩駛過(guò)湖面。
這時(shí)我看見(jiàn)一張大海報(bào)，才知道，今天是千龍湖一年一度的美食節(jié)，我便迫不及待地奔向了美食街，走進(jìn)街里一看，哇！這兒有賣(mài)羊肉串的，哪兒有賣(mài)糖人的，看得我眼花繚亂，這么多的吃的，我可是抱了個(gè)滿懷。黃昏時(shí)分，我們依依不舍的離開(kāi)了千龍湖。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇3
秋天，是個(gè)豐收、金色的季節(jié)。秋天的天空顯得格外的高。涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)真舒服��！
漫步在田間的小路上，漫步金黃燦爛的田野里滿眼是一片豐收的景象。棉田邊，沉甸甸的'棉桃把枝條都?jí)簭澚耍粋�(gè)個(gè)棉桃似一個(gè)個(gè)銅鈴，好像叮當(dāng)作響，和我們熱情地打著招呼。有的棉桃還吐出了 雪白雪白的棉絮；沉甸甸的谷穗頻頻向我們點(diǎn)頭，在秋風(fēng)中搖搖晃晃像是一位美麗的少女在跳舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，顆粒飽滿的高梁舉起燃燒的火把，可精神了。
果園里，各種果實(shí)都成熟了，整個(gè)果園里飄滿了果香。紅彤彤的蘋(píng)果像小朋友紅撲撲的小臉蛋；黃澄澄的鴨梨掛滿了枝頭，像一顆顆小星星閃爍著；葡萄架下，一串串五顏六色的葡萄個(gè)個(gè)搖頭晃腦， 像一串串的瑪瑙，要是往嘴里放上一顆，那甜甜的美味一定會(huì)流遍你的全身。
秋風(fēng)陣陣，落葉飛舞，活潑可愛(ài)的小燕子們也要搬家了，它們一邊飛一邊唱歌，好像在說(shuō)“再見(jiàn)了，我的故鄉(xiāng)，明年春天我再回來(lái)看你。”
秋天不僅能給人們帶來(lái)豐收的喜悅，而且還能給人們奮發(fā)向上的勇氣和力量。啊！美麗的秋天我們愛(ài)你！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇4
我們父母的愛(ài)時(shí)甜蜜的、奉獻(xiàn)的。他們總是美味的菜肴給我吃，買(mǎi)漂亮的衣服給我穿，買(mǎi)新型的玩具給我玩，買(mǎi)搞笑的書(shū)給我看……
我們父母的愛(ài)時(shí)鼓勵(lì)的、安慰的。記得有一次我數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)才考80分，我心想：這次回去準(zhǔn)要挨批評(píng)了。我拿著試卷垂頭喪氣的回到家里，爸媽連忙關(guān)心的問(wèn)我怎樣不開(kāi)心啦？我把考試的成績(jī)?nèi)鐚?shí)的告訴了他們，他們非但沒(méi)有責(zé)備我，媽媽反而溫柔的'說(shuō)：“魚(yú)兒，沒(méi)關(guān)系，下次認(rèn)真點(diǎn)，把粗心的缺點(diǎn)改掉就能夠，分?jǐn)?shù)并不代表你在媽媽心中的地位�！卑职忠灿霉膭�(lì)的眼光看著我。從那以后我的成績(jī)不斷的進(jìn)步了。
我們父母的愛(ài)時(shí)偉大的、不求回報(bào)的。在我讀一年級(jí)的一個(gè)冬天，下著雨，爸爸連忙帶著雨傘來(lái)接我，爸爸看著雨傘不大，便背我回家。到家時(shí)我身上干干的，但發(fā)現(xiàn)爸爸身上卻濕了很多。并且爸爸還正患著感冒，真是雪上加霜呀！我連忙去把爸爸身上的雨水拍掉，爸爸高興的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，爸爸結(jié)實(shí)著呢！”
我想：我要當(dāng)爸爸媽媽的開(kāi)心果。當(dāng)他們勞累時(shí)，幫他們捶捶背、沏杯茶；當(dāng)他們煩惱時(shí)，給他們講講笑話，講些在學(xué)校的趣事，盡可能的給爸媽快樂(lè)就像他們給我幸福一樣。
朋友們，讓我們一齊為我們的親愛(ài)的我們父母唱起感恩之歌吧！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇5
一陣陣秋香吹進(jìn)校園，給學(xué)校增添了不少生機(jī)！
秋天，果實(shí)累累，桂花飄香整天沉浸在濃郁的花香里讓人心曠神怡！一朵朵含苞待放的桂花出現(xiàn)在我的眼前。
我遠(yuǎn)處望著淡淡的香味鉆進(jìn)了我的鼻孔，而近近地看那香味更加濃郁了讓我回味無(wú)窮！一陣秋風(fēng)吹過(guò)，桂花就好像在跳舞，那婀娜多姿的舞，讓我慢慢地沉浸在了這種感覺(jué)中。一會(huì)后，秋風(fēng)停止了我也恢復(fù)了平靜。假若你在仔細(xì)的看一看桂花是多么的小，外面被樹(shù)葉苞著，就好像穿著綠色連衣裙的少女，多么漂亮，多么引人注目。我又仿佛走進(jìn)了另一個(gè)世界，那是一個(gè)充滿香氣的花香世界，我想一直停留在哪里面，永遠(yuǎn)不走不走出來(lái)。
桂花一般是由四片花瓣，兩個(gè)花蕊組成的，這樣我覺(jué)得讓他更加的神氣。
經(jīng)過(guò)這一次的過(guò)程我更加喜歡他香味的`濃郁，也更喜歡他的外形的漂亮和美麗。甜絲絲的香味永遠(yuǎn)留在我的鼻子中。我離開(kāi)了桂花，而外面的風(fēng)景比以前漂亮多了！
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這美麗風(fēng)景，更不會(huì)忘記桂花的可愛(ài)迷人。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇6
北京城里的公園很多，既有故宮、北海、天壇這樣的皇家園林；也有雕塑公園，體育公園這樣的現(xiàn)代公園。但留給我印象最深刻的卻是美麗的龍?zhí)逗珗@。
龍?zhí)逗珗@位于北京城東南隅，建于1952年。因?yàn)閳@中湖水像一條大龍成首尾之勢(shì)，故取名叫龍?zhí)逗?/p>
龍?zhí)逗娣e大，湖面平而清，好像一面磨光的鏡子。岸邊載著一排排垂柳，微風(fēng)一吹，枝條輕輕擺動(dòng)掠過(guò)湖面，濺出點(diǎn)點(diǎn)水痕，與陽(yáng)光灑在湖面上的波紋遙相輝映。湖邊一面的荷花池中，片片綠色的荷葉挨挨擠擠，碧綠間點(diǎn)綴著粉色，那邊是美麗的荷花了。它們有的早已盛開(kāi)，如同一位穿著粉裙的仙子在池中舞蹈，有的還是含苞待放，像臉頰紅潤(rùn)的小姑娘含羞點(diǎn)頭，也有的盛開(kāi)期已過(guò)，花瓣零零散散的落入水中，成為了魚(yú)兒們的小傘。粉色與綠色相映，荷花與荷葉護(hù)襯。柔如一幅美麗的水墨畫(huà)。
正因?yàn)辇執(zhí)逗绱说拿谰埃襾?lái)絡(luò)繹不斷的人群。有健身的老人；有聊天的青年；還有蹣跚學(xué)路的.孩子。
早晨，太陽(yáng)剛剛升起，老人們來(lái)到公園里圍成一圈做鍛煉。隨著音樂(lè)的節(jié)奏做拍手操，看著他們精神勁兒，我也不自覺(jué)得隨著節(jié)奏拍起手來(lái)。
夕陽(yáng)西下，平靜的公園又熱鬧起來(lái)，有的老人攜手遛彎兒，有的一家三口坐在涼亭里乘涼，還有孩子們圍在湖邊，和鴨子一起嬉戲、玩耍。映著金色的余輝，湖面上波光閃閃，湖邊垂柳輕輕搖曳。又呈現(xiàn)出另一幅美景。
龍?zhí)逗烧媸且粋�(gè)美麗的地方。
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