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小學生優(yōu)秀作文600字匯編六篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的小學生優(yōu)秀作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學生優(yōu)秀作文600字 篇1
今年寒假,我去了天津。天津有許多好玩的地方,那兒可以滑雪、滑冰,但我最喜歡的還是那里的動物園。
天津的動物園很大,那兒有許多動物:河馬、大象、獅子、熊貓、老虎、袋鼠、長頸鹿……我最喜歡的是那兒貪吃的猴子,可愛的棕熊和有趣的猩猩了。
我們首先去看的是猴子。進了猴館,我一眼便看到了兩座高大的假山,一座觀賞臺和一些活潑可愛的猴子。坐在觀賞臺上,我仔細一看,幾只猴子在蕩秋千,幾只猴子在走獨木橋,幾只猴子在找吃的,幾只猴子在爬繩子。我們買了兩盤水果向猴子扔去,不一會兒,它們都向我們跑來。一只猴子伸出雙手敏捷地向上一跳,接住一塊香蕉吃了起來,另一只猴子小心翼翼地走到觀賞臺中,撿起地上的一個小番茄飛奔而去?粗鼈儬幭瓤趾蟮負屩,津津有味地吃著,我想:如果我停住不扔它們會怎么樣?我裝出一副準備扔的動作,在那兒靜靜地等著,猴子們就叫了:“呦呦……呦!”它們拼命地呼喊著,好像在說:“求求你了,我們餓了!”于是我又向它們?nèi)铀灰粫䞍,食物便沒了。
再講講棕熊吧。在熊山,有三只棕熊。一只最胖最可愛的熊坐在地上,雙手交叉,一上一下做拱手的'動作,不一會兒,它就把我們逗樂了。我們連忙向它扔了個小番茄。它雖然長得胖卻很靈活,一下子就把食物接住了。第二只棕熊也有一套本領(lǐng)。它左手上下擺動,像只招財貓,來了個“恭喜發(fā)財,食物拿來!蓖瑯于A得了我們的喝彩。只有第三只什么也不會,可憐巴巴地望著我們,時而舔舔嘴,像是求我給它吃的。
離開熊山,我又來到了猩猩館。那兒有一只有趣的猩猩,它在一個房間里,白墻旁邊有一扇綠色的小門,幾根繩子和一塊大木版。它先敲了敲綠色的小門,再順著繩子爬上了木版。三、二、一,跳!只聽的啪的一聲,它撞在了玻璃上。它又走回到小門旁,又重復剛才的動作,又撞在了玻璃上。它的舉動讓人覺得它在追求自由。
時間過得真快,一眨眼已經(jīng)是下午一點了,我又看了其他動物,便走出了動物園。
小學生優(yōu)秀作文600字 篇2
假如我有一匹馬,它應(yīng)該有修長健美的腿,油光水滑的身體。它可以是白色的,也可以是棗紅色的。奔跑時四蹄騰空,像騰云駕霧一般。喔,這樣還不夠快,我還將給它裝上一對巨大的翅膀,一次輕輕地拍動,就能繞地球一圈。
啊,多么的美,現(xiàn)在我可以去我想去的任何地方,甚至可以穿越時空,去古代看看。
假如我有這樣一匹馬,一瞬間我就來到了雅魯藏布大峽谷,看到了金碧輝煌的寺廟,看見了雪域高原上的牦牛。瀑布從高處直落而下,大聲如雷霆,周圍到處都是五顏六色的彩虹,峽谷里到處開放著鮮花,更顯得這里那么的清靜。我張開雙臂,閉上眼睛,靜靜地感受著?墒,當我再次睜開眼睛,這是哪里呀——一個四處都是水的`小鎮(zhèn),這里的喧鬧,這里的祥和,這里的繁忙和這里的和諧,這個似曾相識的地方。哦,《小鎮(zhèn)的早晨》,我久久的站在那里發(fā)愣、發(fā)癡、發(fā)呆,我見到了,見過了書本中學過的場景,我被驚呆了,我使勁親吻了我的神馬,神馬一聲嘶鳴,我又被巨大的潮水聲喚醒,老師激情的聲音響起:“那條白線很快向前移動,逐漸拉長、變粗、橫貫江面……”真實的場景伴隨著老師的聲音,哇,我到了浙江海寧縣,氣勢恢宏的錢塘潮展現(xiàn)在了我的眼前,浪潮翻滾,震撼激射,我激動得都快流眼淚了……
假如我有這樣一匹馬,我會去災(zāi)區(qū)幫助災(zāi)區(qū)小朋友,給他們送去生活用品、學習用具、讓他們和我們一樣,在明亮的教室里學習;我還會去動物園,解救那些失去自由的動物,把它們送回自己真正的家。
假如我有這樣一匹馬,我能穿越時空,來到唐朝,我看見了李白、看見了杜甫,我還親眼目睹了李白的醉酒低吟:“床前明月光”……看到了唐朝時人們的生活。
哦,這是一匹這么好的神馬!我想一直讓它陪伴著我,奔向我心中向往的圣地。
小學生優(yōu)秀作文600字 篇3
爺爺有一個漂亮的紫砂壺,上面刻有許多美麗的圖案。爺爺閑暇之余總喜歡端著它曬太陽,但是在三年前的一天,紫砂壺“不翼而飛”了。
那一天,爺爺去棋友張爺爺家下棋,我趁機偷偷地把紫砂壺拿了出來。我對這個紫砂壺很好奇,并且非常喜歡它,在手中把玩一番,覺是有意思極了,便迫不及待地到小伙伴面前炫耀一番,他們很好奇,以前也只是看過我爺爺拿著它,卻從未觸摸過它。小伙伴們爭相把玩,突然,“啪!”的一聲脆響,把我驚呆了,紫砂壺在傳遞過程中掉下來摔碎了!小伙伴們也都害怕極了,他們都知道我的爺爺是一個極其嚴厲的人。我馬上撿起地上的紫砂壺碎片,并叮囑小伙伴們一定不要將這件事說出去。
晚上,爺爺回來,正好想要喝水,但他怎么也找不到他心愛的紫砂壺了。我站在旁邊一語不發(fā),握緊了手中不斷滲出的汗水。爺爺將家人逐個問了一遍,當他問到我時,我吱唔地說不知道。爺爺最后沒有找到紫砂壺,但他一反常態(tài),沒有發(fā)火。我暗自慶幸自己沒有被爺爺嚴厲拷問。
就這樣我懷著忐忑不安的心情熬過幾天,每當我看到爺爺時,我都不敢正眼看他,生怕他會發(fā)現(xiàn)壺是我打碎的,然后再用那令我膽戰(zhàn)心驚的`雞毛撣子狠狠地抽打我一頓。
就這樣又熬過了幾天。最后還是忍受不住內(nèi)心煎熬,終于走進了爺爺?shù)臅,向他講清打碎紫砂壺的來龍去脈,并承認了自己的錯誤。爺爺并沒有像我想象中的那樣大發(fā)雷霆,而是語重心長地對我說:“孩子,其實我早就知道紫砂壺是你打碎的。那個紫砂壺雖然很昂貴,但是它能使你學會誠實,這使我很欣慰。沒什么事了,孩子,記住,你要永遠做一個誠實的人。紫砂壺可以用錢再買,但是誠實是用再多錢也買不來的!
爺爺?shù)脑拰ξ矣泻艽蟮挠绊懀乙恢崩卫蔚赜浽谀X海中。誠實無價,從那以后我再也沒有撒過謊。
小學生優(yōu)秀作文600字 篇4
我透過透明的容器觀察兩只螞蟻:它們或許是剛來到這個地方,不熟悉周圍的環(huán)境,在容器里不停的亂竄,還在瓶壁上爬來爬去,好像想離開這個地方。瞧!多有趣呀,兩只螞蟻因為走得太急,把頭都撞在一起了。過了一會兒,它們好像漸漸習慣了環(huán)境,不再亂動了,而是靜靜地趴在一個角落里休息,但還是好奇地擺動著觸角,像一個頑皮的小孩。
這些螞蟻還會在營養(yǎng)膠里挖出漂亮的3D隧道呢。我天天盼著螞蟻能快點挖出漂亮的隧道,每天放學就直奔房間里看兩只螞蟻的“挖掘進展”,可每次都失望而歸——營養(yǎng)膠沒有一點變化,還是老樣子,螞蟻們也照樣趴在那個地方,懶洋洋地不動彈。兩天過去了,還是毫無動靜,我氣得火冒三丈,差點把螞蟻扔了。媽媽告訴我:“你沒聽說過嗎?‘欲速則不達’,你再觀察一段時間,它總會挖的!庇谑俏矣值攘藘商欤蛇是老樣子。我有點急了,到處尋找能讓螞蟻們快速挖隧道的“靈丹妙藥”。有的同學說在營養(yǎng)膠的兩側(cè)戳兩個約2·5米深的小洞,讓螞蟻順著小洞爬進去,也有的'同學說在小洞里滴一些蜂蜜,讓螞蟻聞到香味爬進去,可是都沒有什么顯著的效果,我還是決定順其自然,讓螞蟻自己挖隧道。
終于,我的努力得到了回報,在第四天早晨,螞蟻終于挖隧道了,那時我高興的心情是用什么話語也無法形容的Www。66460。com。兩只螞蟻都在隧道里鉆來鉆去,在努力地工作著,那只大個子的螞蟻在隧道里咬了一塊營養(yǎng)膠后爬出隧道,把營養(yǎng)膠放在一個角落里就有繼續(xù)工作了,可真是有趣。一個星期過去了,隧道已經(jīng)挖了不少,縱橫交錯,充滿了藝術(shù)感,真漂亮!
螞蟻,是一種多么神奇的小動物。仔細想來,我們?nèi)祟惒徽鄙傥浵伒倪@些精神嗎?勤勞、團結(jié)、忠誠,是螞蟻的天性,也是我們?nèi)祟愐袼鼈儗W習的呀。螞蟻,在這幾天里教給了我不少人生的道理……
小學生優(yōu)秀作文600字 篇5
世界上的每一位學生都有一個快樂的六一,難忘的六一,也許她們每一天都在期待著六一的到來,也許她們每一天都在為六一而準備。
今天是“六一”兒童節(jié),我來到了親愛的母校,看到大家的臉上都洋溢著笑容,略瞇的眼睛閃爍著喜悅,可是我卻很傷心,因為這是我們最后的一個六一了,我多么希望這一切都不要來到,多么希望時間停留在我們最快樂的時候。
我們六一班的學生坐在教室里,看著一個個精彩的節(jié)目,最后快要下課的時候老師對我們說了一些話,老師的這些話真真正正的讓我受益匪淺,老師說“同學們,我沒接你們這個班的時候,心里就在想,如果哪個老師接你們這個班,哪個老師一定倒霉,誰知道居然是我接了你們這個班,說實話開始我剛來的時候,看到你們這個班這么亂,實在是不想教你們,可后來我發(fā)現(xiàn)你們也有善良可愛的一面,久而久之,我對你們也有了更深的了解,甚至把你們當成了我的孩子,今天是我們最后在這座屋檐下談心了,以后我再也不會給你們講那么多的大道理了,你們每個人都有自己的目標,每個人都有一個向往的地方,等你們分開后再見,那就是陌生人了,所以,在這最后的`一段時間里珍惜你們這份友誼!崩蠋熣f完后,大家都哭了,好多人都抱著老師,不停的說老師我不想跟您分開……下課后,老師和我們的眼睛都紅了,老師傷心說“好了同學們,忘掉剛才的痛苦,開心的過完你們這個最后的六一吧!”后來我們表演了一個個有趣的節(jié)目,還有的同學故意把老師逗笑,就這樣我們和老師度過了一個讓人永生難忘的“六一”兒童節(jié)。
童年是純真,難忘的歲月。身處童年,我們每天都在編織著美麗的故事。一個節(jié)日,一次發(fā)現(xiàn),一個玩具,一只昆蟲,一場爭執(zhí)……看起來那么微不足道,卻飽含著我們的快樂,夢想和追求。
小學生優(yōu)秀作文600字 篇6
我有一個熱愛工作的爸爸。
他每天都按時起來,晚上回來又很晚,回來時我都已經(jīng)睡覺了,但是他回家還在加班,有時連周末也要加班,根本沒時間陪我。有一次周日爸爸又加班了,晚上8點多才回來。六點多的時候我和媽媽見爸爸還沒回來就把飯菜全都給吃了。本來我是要給爸爸留的,可媽媽說:“都這么晚了爸爸還沒回來肯定在外面吃飯,只是忘記和我們說而已,給他留著還不如到我們的肚子里呢!我一想也是,所以我和媽媽就把飯菜吃了,一點也不剩。可誰知道他還沒吃飯呢。
我爸爸除了每天早出晚歸以外,他就連放暑假、回家過年也要把電腦背在身邊,他說:“萬一單位里有什么緊急事情,就可以隨時拿出來做!北热绶藕俚臅r候爸爸請了幾天假就和我、媽媽一起回老家了。回去的那天晚上單位里正好有緊急的事情,爸爸就高興地對我說:“哈哈,怎么樣看吧,我就說會派上用場的!闭f著就把電腦拿出來,細致耐心的完成了工作。我用佩服的.語氣說:“爸爸,你真厲害,沒想到還真的派上了用場!
有一次,因為家里沒人帶我,所以我只好跟著爸爸去上班。到了爸爸單位,爸爸叫我安靜一點,別影響他們工作。我點點頭答應(yīng)了。每當我出來上廁所的時候,躡手躡腳的生怕踩到什么東西,影響他們工作。他們的眼睛總是盯著電腦專心致志的工作著,就像一個“木頭人”。雖然我的爸爸知識很淵博,但是他還是努力的學習,希望自己更上一層樓。我心里想以后我也要像他一樣,努力的學習、用心的上學。
你們瞧,這就是我熱愛工作的爸爸!
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