實(shí)用的小學(xué)生優(yōu)秀作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
今天，我的心情非常不好，不知道怎么回事，突然有一個(gè)大坑我一不小心掉了進(jìn)去。
我醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我在一個(gè)名叫“獵鷹”的探險(xiǎn)組織，這里是他們的總部，我拿上了“斗士mk了”“解放者”等槍，我就進(jìn)了“穿越門”來(lái)到了亞熱帶雨林，雨林全都是參天大樹，樹枝上掛滿了長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓，到處都是雨后的氣息，我能在這里聞出危險(xiǎn)的氣息。
忽然，我感到我旁邊有東西，我靜靜地拿出“AK47”突然一個(gè)90度轉(zhuǎn)身向那邊瞄準(zhǔn)過(guò)去，我發(fā)現(xiàn)那其實(shí)是一只野貓，我把它當(dāng)成了蛇，緊張的不得了。
在這看似安全的地方，其實(shí)危險(xiǎn)無(wú)處不在。我向前走去，我忽然發(fā)現(xiàn)一座千百年木橋，走上去，搖搖晃晃，旁邊的峭壁上全是尸體，我旁邊忽然跳出一大群食人魚，向我撲來(lái)，我馬上拿出了“激能——X”突擊步槍向它們掃過(guò)去，它們一個(gè)個(gè)兇神惡煞，把我嚇了個(gè)半死，但我馬上又清醒過(guò)來(lái)，我拿起槍邊跑邊打。突然“砰”的一下木橋斷了，在最后的時(shí)刻我用盡全身力氣，縱身一跳成功到對(duì)面。等我回過(guò)神來(lái)，面前又是一道更高的坎，在我的面前有無(wú)數(shù)條青蛇！我心想著這下完了，全是蛇！這下死定了。
我忽然想到老師給我們說(shuō)過(guò)，熱牛奶的香味可以將蛇引開，我馬上將包里的熱牛奶拿出來(lái)，旁邊有一條小路，我就靜靜的走到那條小路上把熱牛奶放在那里，然后打開背包，拿出“雷神之錘”想那些爬過(guò)來(lái)的蛇射去。果不然，打草驚蛇！沒(méi)有被我打死的蛇都被我的槍聲嚇跑了。
我呼叫總部，打開穿越門，我回來(lái)了。忽然一聲巨響，我就從總部回到了剛剛的小路上。
小朋友們，遇事需冷靜，有時(shí)老師給我們講的課外知識(shí)該用到時(shí)也能用到。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
今天放學(xué)聽到媽媽講了一件驚險(xiǎn)的事，隔壁奶奶在灶上煮著東西，沒(méi)關(guān)火就下樓了，后來(lái)就忘記了。鄰居阿姨出門聞到一股燒糊的煙味，而且越來(lái)越濃，趕緊給隔壁奶奶打了電話，她才想起來(lái)忘關(guān)火了。她自己都覺得害怕，還好及時(shí)發(fā)現(xiàn)，不然后果不敢想象。禍在一瞬，防在平時(shí)，我們要增強(qiáng)消防安全意識(shí)，不玩火，不靠近易燃易爆物品，要安全用氣用電，如遇危險(xiǎn)情況，及時(shí)撥打119火警電話。消防安全，從我做起，讓我們共同努力，加強(qiáng)消防意識(shí)，才能防患未然。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
提起音樂(lè)，它就是一個(gè)與我形影不離的伙伴。在旅途中，我會(huì)悠閑的聽聽音樂(lè)；在高興時(shí)，我會(huì)聽著音樂(lè)大聲歌唱和大家分享我的快樂(lè)；在生氣時(shí)，我會(huì)用歌聲釋放我的不快。我可以一天不喝水，但不可以一天不聽音樂(lè)不唱歌。可能有人問(wèn)了，音樂(lè)有什么好聽的？不就是幾位歌手咦咦呀呀嗎？但我不這么覺得，音樂(lè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種解藥，解除我的不愉快，我的煩惱，給我?guī)?lái)無(wú)限快樂(lè)！
小時(shí)候，我愛唱歌，我喜歡那種跳躍、那種延綿悠長(zhǎng)的音符，迂回婉轉(zhuǎn)的旋律。我不覺得它是無(wú)聊的，好似我的朋友，和我一起玩耍。小時(shí)候懵懂不能深刻的理解音樂(lè)的真正含義，只是單單覺得它是我最好的朋友，我喜歡它。但漸漸的長(zhǎng)大了，開始步入學(xué)習(xí)音樂(lè)的"萬(wàn)里長(zhǎng)征"。學(xué)習(xí)后才知道，它是由一個(gè)個(gè)音符編織而成。當(dāng)我去學(xué)習(xí)音樂(lè)時(shí)，媽媽也并不抱太多幻想，讓我將來(lái)成為歌唱家。她以為我只是一時(shí)興起而跑去學(xué)唱歌。但讓她沒(méi)想到的是，我堅(jiān)持不懈，還越學(xué)越有興趣，越來(lái)越喜歡，好像玩兒似的學(xué)了四年。在這過(guò)程中，除非生病或有重要的事，才會(huì)請(qǐng)假，可以說(shuō)基本不掉課，而對(duì)上課也是精力充沛。因?yàn)槲业奶熨x，老師也對(duì)我有較高的評(píng)價(jià)。但也許我只把它當(dāng)做我的一個(gè)興趣，一個(gè)最喜歡的東西，而對(duì)練習(xí)比較松懈，但學(xué)習(xí)聲樂(lè)最重要的就是練習(xí)。我每次都是臨近比賽才會(huì)練習(xí)，因此也被媽媽批評(píng)過(guò)不少次。對(duì)于每次比賽，媽媽比我更操心。雖然每天都要練習(xí)，但讓我自己都吃驚的是，我毫無(wú)厭煩，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了快樂(lè)！不僅僅是那跳動(dòng)的'音符，也有家人、朋友對(duì)我點(diǎn)滴進(jìn)步的贊嘆，還有陌生人聽到我歌聲后投來(lái)欣賞的目光。我漸漸愛上了舞臺(tái)，因?yàn)橛幸魳?lè)相伴，隨之而來(lái)的掌聲也讓我越來(lái)越自信！
學(xué)習(xí)了聲樂(lè)，也參加了各級(jí)各類大大小小的比賽，并獲得了一些榮譽(yù)，這是對(duì)我曾經(jīng)付出的肯定。比賽能開闊眼界，豐富舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)識(shí)志同道合的朋友，同時(shí)也能發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足。音樂(lè)給我?guī)?lái)快樂(lè)，因?yàn)橐魳?lè)，我擁有了一個(gè)快樂(lè)的童年。在未來(lái)的歲月里，音樂(lè)依然伴我左右......
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
雙休日，我突發(fā)奇想，打算親手做一份蛋糕給爸爸媽媽吃。
我穿上糕點(diǎn)師的服裝，仔細(xì)回想著電視里做蛋糕的每一個(gè)步驟。桌上準(zhǔn)備了四個(gè)雞蛋、面粉、香蕉、黃油、煉乳、電飯鍋、兩個(gè)大碗、筷子和攪蛋器。首先要把四個(gè)雞蛋的蛋清和蛋黃分開，我覺得很難，在媽媽的幫助下，我順利地完成了第一個(gè)步驟。接著我把蛋清打成泡狀，蛋黃打勻后加入面粉，打成稠狀。然后將打成泡狀的蛋清加入蛋黃中，再次打勻。最后，把它放入電飯鍋里煮2分鐘，保溫20分鐘，再煮20分鐘。在耐心的等待中，濃濃的香味早已飄滿整個(gè)廚房。隨著“嘀！嘀！嘀！”的叫聲，熱騰騰的蛋糕新鮮出爐了。
爸爸媽媽吃著蛋糕，臉上露出贊許的笑容，我也開心地笑了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
有一次，我弄壞了同學(xué)的筆。他叫我賠三元錢。我怕您們罵我，不敢開口向您們要錢。想來(lái)想去，沒(méi)有其它辦法。只能打家里貯錢罐的主意了。回到家里，趁您們有事離開了房間，迅速地把貯錢罐撬開，慌慌張張地拿了三元錢塞進(jìn)書包。沒(méi)過(guò)多久，爸爸回來(lái)了，爸爸問(wèn)：“佳佳，你在干嘛呀？”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“沒(méi)沒(méi)什么，下午，我把從貯錢罐“偷”來(lái)的三元錢帶到學(xué)校。一到學(xué)校，我立刻找他還錢。可他說(shuō)：“我爸爸說(shuō)了不能隨便要?jiǎng)e人的錢，不要賠了。”這下子可把我急壞了，我生氣地說(shuō)：“你真是的！”放學(xué)后，我一回到家里，立即把錢放回貯錢罐。心里裝著什么事也沒(méi)發(fā)生，還很慶幸自己的舉動(dòng)沒(méi)有被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)。
時(shí)間一天天過(guò)去，可這事，一直在我的頭腦里打轉(zhuǎn)。我終于意識(shí)到自己的做法是錯(cuò)誤的。今天我把心底埋藏很久的一句話對(duì)您們說(shuō)：“爸爸媽媽，我錯(cuò)了！我以后再也不敢碰家里的錢了。”
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
夕陽(yáng)西下，傍晚來(lái)臨了，天逐步從蔚藍(lán)變成了橘黃色，好像是一位害臊的少女穿戴橘黃色的衣服慢慢地走來(lái)，讓人如癡如醉。
我仰視天空，只見太陽(yáng)冉冉的沒(méi)在了樓房中，天空中的云，一瞬間變成了金黃色的棉花糖；一瞬間變成紅色的駿馬；一瞬間變成了黃色的小狗。而此時(shí)的太陽(yáng)在我的視野中逐步的變小。就像一個(gè)小乒乓球相同。整個(gè)天空在改變著，翻騰著。天空的色彩也在改變著。站在高處，眺望著遠(yuǎn)處的晚霞，那金黃的光線，仿佛是一個(gè)魔術(shù)師的手把天空裝修的愈加美麗，不一瞬間，天邊的云被鑲上了一層金黃色的金邊，整個(gè)天空就好像一幅色彩分明的油彩畫。
天空逐步昏暗了下來(lái)，太陽(yáng)的余暉灑在大地上，我身邊的植物都褪去了它們?cè)械纳�。在余輝的照射下，顯得模模糊糊。樹木通過(guò)傍晚熏染變成了黃色，老爺爺?shù)陌缀油ㄟ^(guò)傍晚的添染變成了橙色。站在公園的山上俯視這些景象，我的心中真是溫暖。一旁的小路上鋪著色彩各異，巨細(xì)不均的鵝卵石，上面總有人在漫步，一旁的楊柳枝條垂在河面上，楊柳上的蟬在那鳴叫著，似乎在歡慶這傍晚的到來(lái)。都說(shuō)這傍晚的色彩會(huì)讓人想起從前的一些事，果然，我的腦海中浮現(xiàn)出曾經(jīng)和火伴們?cè)谶@游玩的情形。
逐步地，溫度開端轉(zhuǎn)涼，天空完全暗淡下來(lái)，太陽(yáng)西沉，一切都是那么夸姣。不知何時(shí)，月亮升上了枝頭，天空中呈現(xiàn)了幾顆耀眼的繁星。安靜極了，��！都說(shuō)夕陽(yáng)無(wú)限好，僅僅近傍晚。如果傍晚再長(zhǎng)一瞬間，那該多好啊！
【實(shí)用的小學(xué)生優(yōu)秀作文六篇】相關(guān)文章：
實(shí)用的小學(xué)生優(yōu)秀作文合集7篇04-03
【實(shí)用】小學(xué)生優(yōu)秀春節(jié)作文三篇04-02
【實(shí)用】小學(xué)生優(yōu)秀想象作文三篇03-19
實(shí)用的小學(xué)生優(yōu)秀作文300字六篇04-07
實(shí)用的小學(xué)生優(yōu)秀作文錦集7篇03-25
實(shí)用的小學(xué)生優(yōu)秀作文300字五篇03-13
實(shí)用的小學(xué)生優(yōu)秀作文300字七篇05-02
實(shí)用的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文匯編7篇04-29