小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間：2021-05-20 16:48:16 小學(xué)生優(yōu)秀作文我要投稿

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【精品】小學(xué)生優(yōu)秀作文錦集10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精品】小學(xué)生優(yōu)秀作文錦集10篇

小學(xué)生優(yōu)秀作文篇1

　　今天，我和我的爸爸媽媽一起回自己家。因?yàn)檫^年十幾天沒回家，媽媽在路上就說回家一定要先打掃衛(wèi)生。

　　一進(jìn)門，我看家里果然臟兮兮的一層塵土，還有好多臟衣服。花兒也快枯萎了。媽媽說：“快，打掃一下，臟死了，一會兒還要洗衣服澆花呢！”我說：“好”于是我們開始打掃了。我的爸爸負(fù)責(zé)擦廚房和臥室，媽媽負(fù)責(zé)拖地、開洗衣機(jī)，我負(fù)責(zé)擦茶幾、電視柜和客廳的窗臺。開始擦的時(shí)候，怎么也擦不掉臟東西，可是我不灰心，用了一點(diǎn)勁，擦呀，擦呀……終于擦掉了。我好累呀，休息了一會兒。這時(shí)，洗衣機(jī)里的衣服也洗好了，我說：“媽媽，讓我來晾衣服吧！”于是我拿來衣架，我的爸爸把衣服一件一件的往上放，我把晾好的衣服拿在手里。接著我還澆了花。好累呀！

　　我雖然很累，但是看著被我們打掃得干干凈凈的房間，我的心里還是很開心。

小學(xué)生優(yōu)秀作文篇2

　　秋天的落葉是一封封“信”�？�！它們在樹媽媽的身旁，飄哇飄哇，成了一副美麗的畫。

　　秋天的“信”，飄到了小動物的腳下。青蛙看見了，仔細(xì)地讀著，聽：“呱、呱、呱呱……”。蛇聽到了青蛙的聲音，明白了大樹的一番好意，原來冬天快要來了。

　　秋天的“信”，飄到了楓樹、銀杏樹爸爸的腳下，它們抖抖身子，讓葉子寶寶去讀信。楓樹、銀杏樹明白了大樹的心意，換上了新衣裳�？矗∷鼈儌z也寫了幾封“信”，感謝大樹媽媽的一份關(guān)心。

　　秋天的“信”，飄哇飄哇，飄到小朋友的手心里，小朋友們讀著“信”，穿了幾件毛衣，戴了一雙手套，迎來了秋天的“信”。

　　聽！小動物、葉子的歡笑聲，成了秋天的交響樂，構(gòu)成了一副秋天的畫�？煜虼髽涞姆较虮既�，你也會收到一封大樹媽媽寄來的信。

小學(xué)生優(yōu)秀作文篇3

　　我有一個熱愛工作的爸爸。

　　他每天都按時(shí)起來，晚上回來又很晚，回來時(shí)我都已經(jīng)睡覺了，但是他回家還在加班，有時(shí)連周末也要加班，根本沒時(shí)間陪我。有一次周日爸爸又加班了，晚上8點(diǎn)多才回來。六點(diǎn)多的時(shí)候我和媽媽見爸爸還沒回來就把飯菜全都給吃了。本來我是要給爸爸留的，可媽媽說：“都這么晚了爸爸還沒回來肯定在外面吃飯，只是忘記和我們說而已，給他留著還不如到我們的肚子里呢！我一想也是，所以我和媽媽就把飯菜吃了，一點(diǎn)也不剩�？烧l知道他還沒吃飯呢。

　　我爸爸除了每天早出晚歸以外，他就連放暑假、回家過年也要把電腦背在身邊，他說：“萬一單位里有什么緊急事情，就可以隨時(shí)拿出來做�！北热绶藕俚臅r(shí)候爸爸請了幾天假就和我、媽媽一起回老家了�；厝サ哪翘焱砩蠁挝焕镎糜芯o急的事情，爸爸就高興地對我說：“哈哈，怎么樣看吧，我就說會派上用場的�！闭f著就把電腦拿出來，細(xì)致耐心的完成了工作。我用佩服的'語氣說：“爸爸，你真厲害，沒想到還真的派上了用場�！�

　　有一次，因?yàn)榧依餂]人帶我，所以我只好跟著爸爸去上班。到了爸爸單位，爸爸叫我安靜一點(diǎn)，別影響他們工作。我點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。每當(dāng)我出來上廁所的時(shí)候，躡手躡腳的生怕踩到什么東西，影響他們工作。他們的眼睛總是盯著電腦專心致志的工作著，就像一個“木頭人”。雖然我的爸爸知識很淵博，但是他還是努力的學(xué)習(xí)，希望自己更上一層樓。我心里想以后我也要像他一樣，努力的學(xué)習(xí)、用心的上學(xué)。

　　你們瞧，這就是我熱愛工作的爸爸！

小學(xué)生優(yōu)秀作文篇4

　　未來的機(jī)器老師即溫柔，又善解人意。

　　未來的老師一個機(jī)器人，開學(xué)的第一個星期，機(jī)器人老師會仔細(xì)觀察學(xué)生脾氣，再按照學(xué)生的性格，給他們制定一個適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)方法，而且機(jī)器人老師還能同時(shí)指揮十一個小機(jī)器人老師，并同時(shí)工作，大機(jī)器人老師教學(xué)，小機(jī)器人老巡邏，發(fā)現(xiàn)學(xué)生沒有做作業(yè)時(shí)，小機(jī)器人老師就會提醒他（她）們，還能輔導(dǎo)學(xué)生做作業(yè)。

　　機(jī)器人老師很溫柔，學(xué)生犯錯時(shí)，機(jī)器人老師還會跟他講道理。而且機(jī)器人老師還能在學(xué)生傷心時(shí)安慰他，還能播放讓學(xué)生輕松的音樂。

　　機(jī)器人老師還是一個百箱，你需要文具時(shí)，可以找機(jī)器人老師，你只要對機(jī)器人老師說文具的名稱，機(jī)器人老師就立刻會給你想要的文具……

　　神奇吧！這就是未來的機(jī)器人老師！

小學(xué)生優(yōu)秀作文篇5

　　我校有一處地方不僅美而寬闊那就是“風(fēng)雨體育室”。

　　一進(jìn)校門的左邊你首先看到的是一排排整齊的芒果樹，芒果樹是一年四季都生長并且枝葉茂盛，在夏天芒果樹就結(jié)出一個個又大又肥又甜的芒果，讓人看到垂涎三尺。走過一排排整齊的芒果樹，就來到一個又寬又大的風(fēng)雨體育室，看見的“風(fēng)雨體育室”面積可不�。靠梢匀菁{一千多人��！體育室外面有4條柱子支撐著，一條條柱子又圓又粗像一個個健康的戰(zhàn)士守護(hù)著風(fēng)雨體育室，里面設(shè)有分類區(qū)，柱子上分別貼上校園生活多姿多彩的照片與資料，例如有校運(yùn)會、書畫展、舞蹈相片等等，這些圖片資料是讓我們學(xué)習(xí)他們這種拼搏精神。再往里面看是設(shè)有一張張乒乓球臺，平時(shí)我們上體育或是課余時(shí)間來娛樂的。再看看墻壁上貼著是我們學(xué)校的校歌和全校老師的照片，那時(shí)我把目光投到一些運(yùn)動毯子，有時(shí)下課同學(xué)們?nèi)何尻?duì)就跑來在這毛毯子上跳上跳下，可好玩極了。

　　有的同學(xué)還在上面玩摔跤游戲、豎蜻蜓……,這個毛毯真是同學(xué)們的樂園啊!下雨的時(shí)候風(fēng)雨體育室是我們同學(xué)的避雨所，每逢下雨天我們各班就會在這里聚集等家長來接回家。平時(shí)也是我們�；@球隊(duì)的訓(xùn)練所，我們校的風(fēng)雨體育室真是用處多多。你們有時(shí)間可以來參觀參觀，我們會打開校門無限歡迎你們的到來與指導(dǎo)。

小學(xué)生優(yōu)秀作文篇6

　　人的一生會遇上很多的人和事，然而這次我遇到的便是美食，我便來講講我和“它”的緣吧！

　　只記得那是一個剛剛下過了一場大雨的日子。上完培訓(xùn)班的我，嚷嚷著想要去“玩”，對于我來說，這個“玩”的含義，其實(shí)也就是吃的意思。媽媽怎么會不知道我的小心思，立馬騎上了電動車，帶著我到了一個十分僻靜的地方。我十分地不解：“這兒是什么地方？媽媽為什么要帶我來到這兒？”不久我們拐進(jìn)了個寂靜的小屋，準(zhǔn)備解開這個疑問。

　　走進(jìn)了店門，才發(fā)現(xiàn)這原來是一個蛋糕店，叫做“德仔”。媽媽溫柔地問我：“你想要吃什么呢？”我用手指了指玻璃柜中的一個木糠蛋糕，原來是巧克力木糠，隨后，媽媽也點(diǎn)了一個榴蓮木糠。

　　之后，我們捧著榴蓮木糠和巧克力木糠來到了座位上，慢慢地坐下，準(zhǔn)備品嘗那令人充滿期待的榴蓮木糠和巧克力木糠了。

　　我小心翼翼地拿起了叉子，切了一小塊，伴著美妙的音樂把這塊巧克力木糠放進(jìn)了嘴中。恩！真是香甜可口，入口即化呀！還帶著一絲絲的清涼，這是我吃過最好吃的蛋糕了！我偷偷地切了一塊媽媽的榴蓮木糠輕輕地放入了嘴里，不僅入口即化，包含著一絲清涼，還有著濃郁的榴蓮清香呢！這真是我從來都沒有嘗過的美味呀！

　　我吃著巧克力木糠，聽著美妙的音樂，這真是愜意！可是，這家蛋糕店做出的蛋糕這么好吃，為什么不開在大街上，讓更多人知道呢？噢！原來蛋糕得好吃才是根本，沒有必要去街上大吃大擂。想到這兒，我突然覺得這家店不僅是蛋糕好，更是人品好呀！

　　我心中暗暗地說：“下次，我還來這家蛋糕，為它的人品，美味而點(diǎn)贊！”

　　遇上你，是我的緣！

小學(xué)生優(yōu)秀作文篇7

　　鏡子中的她，有一對小小的眼睛，小小的嘴，還有一頭長長的頭發(fā)。嘴角還帶著一

　　絲微笑，看上去很是自信。

　　認(rèn)識她的人都知道，她是一個愛笑的女孩子，在生活中，她固執(zhí)，她大大咧咧，她善良，她愛學(xué)習(xí)愛看書。

　　她愛笑，因?yàn)樗X得笑是最好的表達(dá)方式。她常說：“把微笑帶給生活，用微笑去點(diǎn)綴生命�！斌w育課上，摔倒在跑道上的她，會忍住眼淚，對過來扶她的同學(xué)燦然一笑，并說“一點(diǎn)都不痛”;看到熟人，她總是微笑地打招呼，讓別人覺得特別親切。

　　她固執(zhí)，她堅(jiān)信世上無難事，只要肯攀登。學(xué)車時(shí)，不止一次地摔倒在地上，手上腳上都擦破了皮，有的地方還流了血，可是她還是咬緊牙關(guān)忍了下來，就這樣在伴隨著傷痛的一次次摸索中她學(xué)會了騎車。

　　她善良，只要別人有困難，她都會盡自己全力去幫。學(xué)習(xí)上，她總是不厭其煩地為同學(xué)解答疑難;坐公交車時(shí)，她會微笑地把座位讓給老人孕婦;看到流浪的小狗，她會毫不猶豫地帶它回家給予細(xì)心照顧。

　　她大大咧咧，有些事明明能做的很好，卻總是出錯。平時(shí)的作業(yè)，她基本都會做，可是每次作業(yè)本發(fā)下來，映入她眼簾的是或多或少鮮紅的叉叉。每次考試時(shí)，出考場時(shí)還信心滿滿的她總是不可置信的瞪著那個與自己期待有點(diǎn)距離的分?jǐn)?shù)。她不止一次決心改掉這個壞習(xí)慣，可是卻總是付諸不了行動。

　　那么，她是誰呢

　　她就是我，我就是這么一個愛笑。固執(zhí)。善良。卻又大大咧咧的女孩子。

　　看，鏡子中的我笑的更燦爛了

　　YJBYS小編提示：運(yùn)用借物喻人的方法需要注意的是：作文時(shí)，描述的事物的特點(diǎn)，要與人的品格有相似之處;讓人讀了文章，就能清楚地認(rèn)識到，本文借物要說明什么，要借物贊譽(yù)怎樣的人。如果不是這樣的話，“借物喻人” 的方法，也就失去了使用的意義。

小學(xué)生優(yōu)秀作文篇8

　　奶奶家在一個小山村，去年春天到那里玩了，真是有趣，給我留下許多美好的回憶。

　　在去老家的路上，只見樹枝悄悄地吐出了新芽，象個小姑娘，帶點(diǎn)害羞，更顯迷人。田野里，嫩綠的小草從土里冒了出來，象個冒冒矢矢的小男孩，微風(fēng)吹過，他對誰都點(diǎn)頭哈腰，調(diào)皮至極。林子里不時(shí)傳來幾聲清脆的鳥鳴，這支歌是喜鵲唱的，她的音尖調(diào)高，那個音是布谷鳥合的，他的調(diào)低氣沉，不必說，小麻雀的歌喉更是熟悉……這儼然是歡迎我們的一個大樂團(tuán)。今年我和春姑娘有個約定，她答應(yīng)早些搖醒小樹，把新芽掛到樹梢；早些叫醒小草，把冬的棉被掀去；早些向小鳥發(fā)出繳請，來這里的舞臺上盡情歌唱……

　　到了老家，我就和小伙伴們一起去山坡上玩耍，那里的景色讓人陶醉：下面是，一片青綠的小草地，帶著泥土芳香，有一條清清的小河流過，那是草地的手鐲；上面是尉藍(lán)的天空，有幾朵浮云在那里散步，整個畫面就象一個藝術(shù)家畫出來的，這個藝術(shù)家就是春姑娘了。我們在山坡上拉著風(fēng)箏奔跑，在草地上打滾捉螞蚱，在小河里抓螃蟹，無比快樂和高興。今年我和春姑娘約定好了，再早些畫那草、那河、那云，好讓我和我的小伙伴們早早地欣賞、瘋狂。

　　春姑娘說了，春天是屬于她的，和她的約定就是和春天的約定。既然如此，春姑娘，我在這里先謝謝你了，你可別反悔喲，不是常說嗎，君子一言四馬難追。呵呵呵……