【實用】小學(xué)生優(yōu)秀作文匯編6篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
中國有許多傳統(tǒng)節(jié)日,元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等等,但我最喜歡過年。每逢過年,家家戶戶貼春聯(lián),大街小巷敲鑼打鼓、張燈結(jié)彩,辭舊迎新的活動熱鬧非凡,每一個人臉上洋溢著春節(jié)的喜悅。但是,你知道嗎?過年為什么會有這些喜慶的活動呢?這里面還有一個美妙的故事呢!現(xiàn)在讓我講給你們聽聽吧!
傳說,在很久很久以前,深山里住著一只怪獸,叫“年”!澳辍北泉{子還大,跑起來比疾風(fēng)還快,叫起來比雷聲還響。“年”沒有朋友,沒人與它說話,也沒人與它玩耍,脾氣變得很暴躁。有一年寒冷的冬天來了,“年”再也憋不住了,他大聲吼叫著跑下山去,沖進了村子!啊辍眮砝!‘年’來啦!”人們嚇得紛紛四下逃走。村子里一下子變得空蕩蕩的。只有一位老爺爺留了下來,他想看看這個叫“年”的怪獸到底長得什么樣。老爺爺把爐火燒得旺旺的,把紅棉被裹在身上。他大聲唱著歌還把鐵鍋敲得哐當響,“是誰這么大膽,難道有人不怕我嗎?”“年”覺得很奇怪!皢!那是什么呀?”“年”看見了火紅的爐火、紅紅的棉被,還聽見了讓它頭痛的哐當聲!安坏昧,這家伙的本領(lǐng)比我還大!”“年”嚇得一口氣逃回了深山。
天亮了,村子里的人紛紛回來了,發(fā)現(xiàn)“年”競不見了。哦!原來“年”最怕的就是火紅火紅的顏色和哐當哐當?shù)捻懧暟。?/p>
于是,村子里家家戶戶都掛上了紅燈籠,還敲鑼打鼓來慶祝。
“年”望著山下歡騰的村子,為自己亂發(fā)脾氣、到處嚇人羞紅了臉。“年”決心變成一個討人喜歡的“新年”。
從此,每年這時候,人們都要穿上紅棉襖,在大門口掛上紅燈籠、貼上紅春聯(lián),敲鑼打鼓、放鞭炮來迎接新年。
“過新年,穿新衣,開開心心過大年……”每當我唱起這首歌時,就會不由地想起“年”的傳說故事呢!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
吉的堡要舉行做蛋糕活動,我積極參加了。
到了活動那天,我興高采烈的走進教室,!好多小朋友都在玩呢!這時老師來了,小朋友們趕緊乖乖坐好。接著,一位廚師過來了,尅我們講了做蛋糕的步驟,然后我們就開始動手做了。我先帶了廚師帽,接著,我拿起了面包涂奶油。然后,在再第二層放了一些我喜歡的水果。最后,在拿五彩繽紛的糖果點綴了畫面。我畫的是一只小豬在過生日呢!它笑呵呵地張著嘴,仿佛在說:“生日快樂!”有的小朋友做的花朵,有的做的小汽車,有的做的小房子……美不勝收!
看著我自己做的蛋糕,雖然比不上專業(yè)的,但是我很滿意,畢竟是我自己做的。最后,老師把蛋糕給我包裝好,我高興的把它帶回了家。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
今天是大年三十。早上,我們?nèi)チ藰O地館。我們坐車坐了半個小時,坐得我頭暈眼花,終于到了。
極地館里非常好看,墻上畫的極地生物都非常逼真。我們進了極地館的二樓,看到魚缸里有許多好看的大魚。我看著看著,都入了迷。我們來到了一個大玻璃箱子旁,看到了生活在南極洲的企鵝。企鵝走起路來搖搖擺擺的,很可愛。接下來我們?nèi)タ春*{表演。海獅淘淘表演得可棒了。它很聽飼養(yǎng)員的話。飼養(yǎng)員扔了個球到水里,它馬上把球頂了上去,棒極了。它還會學(xué)飼養(yǎng)員跟我們打招呼,叫我們鼓掌。它還會變魔術(shù),非常神奇。我們還去看了北極熊表演。北極熊的個頭極大,體重五百多千克,毛是乳白色的,看起來很笨重。你可別小看它,它可是北極霸主啊。主持北極熊表演的兩個主持人非常幽默,他們選了人群中最胖的一個叔叔去籠子里看北極熊。北極熊可貪吃了,它看到一個這么胖的人,立刻站了起來,用手去弄籠子。另外一只北極熊懶洋洋地在水里游泳泡澡。真是好玩呀。最后我們還去看了白鯨表演,這真是讓我不敢相信啊,白鯨還會吐光圈啊。
今天在這里我們看到了許多在南方看不到的極地動物,而且它們表演得都很棒,真是開心呀。我希望這些動物能繼續(xù)加油,表演出更好的節(jié)目。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在三眼塘,那里一年四季分明,瓜果飄香,美麗極了。
家鄉(xiāng)的季空,很美。尤其是晴空萬里的時候,它就像一塊被琢磨得非常光滑的藍寶石,又像是一塊織得很精致的藍緞子。你一會兒覺得它很遠,一會兒又覺得它很近,仿佛一伸手就可以觸摸到一般。而那藍季上的白云,總讓我想起甜甜的棉花糖。
家鄉(xiāng)的樹,很美。我們那兒最多的便是桔樹了。桔樹開花的時候,滿樹擠擠挨挨的白色小花,美極了,像漫季的'雪花籠著整個桔樹林一般。走過樹下,清香襲人。到了秋季,桔子紅了,一個個像頑皮的娃娃,紛紛掛在樹上,壓得桔樹媽媽累彎了腰。
家鄉(xiāng)的水,很美。我們那兒沒有大河大江,有的只是小小的池塘和清清的小溪。一個個小池塘就像一塊塊鑲嵌在稻田中的小碧玉,養(yǎng)眼得很。而那些小溪是最活潑的啦,水底鋪著柔柔的水草,小魚兒便在那水草間游來游去,像是跟我們捉迷藏一樣。
家鄉(xiāng)的人,很美。我們那兒的房子都是一排排,一棟棟緊挨著的。這家收了甜瓜,送幾個過來。那家有了喜事,遞幾顆糖來。大家都把那小日子過得喜盈盈的,仿佛一個大家庭一樣。
我的家鄉(xiāng)——季美、樹美、水美、人美,處處都美,我能不喜歡嗎?
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
在我的生活中,掌聲就像調(diào)色盤一樣,讓我的生活多姿多彩。它有時是鼓勵我成功的動力;有時又成為我自信滿滿的源泉……
記得今年十月一日,學(xué)校舉行詩歌朗誦比賽。當老師宣布我是領(lǐng)誦的人時,我的心怦怦直跳;丶液笪铱炭嗟鼐毩(xí)朗誦稿。終于到了比賽那天,當我坐在觀眾席上看到低年級的同學(xué)在臺上朗誦時,我緊張的兩腳不停地發(fā)抖。這時候,主持人報出了:下面由五(1)班進行朗誦時,我忽然一驚,覺得眼前這條通往舞臺中間的路好長!來到舞臺中間,看見下面黑壓壓的人群。我腦子一片空白,手心直冒汗。
突然,響亮的掌聲響了起來,那掌聲別提多動聽了。這時候,我頓時來了一股自信,朗誦稿立刻浮現(xiàn)在我眼前,等章愷悅和孔家驊朗誦完后。我立即接過話筒,接著朗誦。朗誦期間同學(xué)們的掌聲一陣高過一陣,給我增添了滿滿的自信心,于是我朗誦的聲音一浪大過一浪。轉(zhuǎn)眼間,我們的朗誦結(jié)束了。在熱烈的掌聲中,我?guī)е鵂N爛的笑容大步的走下臺!
生活需要掌聲,這次掌聲,讓我記憶猶新,是這次掌聲讓我越來越充滿自信。相信掌聲能讓我越走越遠,越飛越高。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
我很幸福,因為我有愛我的父母;我很幸運,因為我有為我遮風(fēng)擋雨的父母。我在父母的愛中開開心心地成長。他們的愛都化成了一件件小事,銘記在我心中。
我記得有一次,我不小心摔倒了,在一陣疼痛之后我哇哇大哭。我的我的爸爸媽媽聽到我的哭聲后立即跑過來安慰我。把我安撫好以后,我的爸爸急忙去拿紅藥水,他著急地把柜子都翻了個遍才把紅藥水翻出來,媽媽小心地給我涂紅藥水,邊涂還邊往我手指上吹氣,給我減輕疼痛。看著我的我的爸爸媽媽手忙腳亂的樣子,我的眼淚也止住了。
有一個冬天,寒風(fēng)刺骨,我要去補習(xí)班上課。在路上,風(fēng)毫不留情地吹到我臉上,再加上我的爸爸騎的是電動車,風(fēng)鉆進了我的衣服里,我更加冷了。我的爸爸問:“冷嗎?”我說:“冷!蔽业陌职终f:“那我把我的衣服拿給你穿吧!”說完,便把電動車停下來,把自己的衣服脫下來,穿到我身上。我一穿上我的爸爸的衣服,就不覺得冷了。我問我的爸爸:“你不冷嗎?”我的爸爸說:“我不冷!钡窃诼飞,我明明看見我的爸爸的手正在悄悄地發(fā)抖。我也心也跟著顫了一下。
我的我的爸爸媽媽,你們對我的愛,我都看在眼里記在心里。不善表達的我就在這里跟你們說一聲:我的我的爸爸媽媽,我愛你們!
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