【精華】小學生優(yōu)秀作文合集10篇
無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的小學生優(yōu)秀作文10篇,希望對大家有所幫助。
小學生優(yōu)秀作文 篇1
在寫作業(yè)的時候,也會發(fā)生一些事。我在寫作業(yè)的時候就發(fā)生過一件讓我感動又讓我難忘的事。
有一次,我把作業(yè)做完了,美術老師要求我們回來剪紙,媽媽沒搞清楚就跑過來把我罵了一頓,我很生氣,認為媽媽沒弄明白,就罵我,我就把媽媽趕出了房間。自己睡在床上看著天花板,想起了很多以前的美好生活,心里很疑惑,為什么媽媽不相信我呢?我是她唯一的女兒她都不相信我,我想難道是我做錯了?想想覺得媽媽應該還是為了我好,我越想越覺得委屈,眼淚就不聽使喚地落下來、、、、、、
正在這時爸爸走了進來,安慰了我,他也知道了事情的來龍去脈。爸爸自己去把這件事情告訴了媽媽,但媽媽不相信,要我自己跟她說清楚,爸爸走進來對我說:“你去看看你媽媽吧”。
我走出房間,發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在沙發(fā)上流眼淚,我把事情告訴了媽媽,媽媽覺得很自責,我?guī)蛬寢尣粮闪藴I水,“對不起,孩子,媽媽不該沖你大喊大叫!眿寢尯芨袆訌淖载熥兂闪烁吲d。
沒想到在做作業(yè)時也會發(fā)生這么感動的事。
小學生優(yōu)秀作文 篇2
我要把我所管理的班級重新調位,我會根據(jù)這個孩子的日常表現(xiàn)和學習成績來判斷他的座位。如果這個孩子學習成績和日常表現(xiàn)都是優(yōu)秀,那么他就坐在第一大組,如果他的學習成績優(yōu)秀,但日常表現(xiàn)很糟糕(一般這種人不多),那么他就坐在第二大組,第三大組做的人都是學習成績都很糟糕,但日常表現(xiàn)十分Good的同學。第四大組嘛,就是各方面都沒有其他同學優(yōu)秀的“童鞋”(我不確定會不會把大家的積極性帶到滿格,但應該有用)。
我要上課,就要上的轟轟烈烈,才有意思。比如那節(jié)作文課,我要帶他們去操場上,激發(fā)靈感,再回到教室。聽著沙沙的寫字聲,心里一陣滿足。
如果讓我逮到了那些不聽話、愛說閑話的小蜜蜂,就算再勤奮,也不可能躲過我的“隆重邀請”,“麻煩誰誰誰來我辦公室坐坐吧!苯又,我當然不會批評他,只是給他講道理,不然我跟其他老師有什么區(qū)別。
到期末考完,到緩口氣的時候,長假作業(yè)就布置三篇作文和一本假期作業(yè),外加學校必須做的作業(yè)就OK了。我也會說服其他老師,還大家一個快樂的假期。
小學生優(yōu)秀作文 篇3
在這個世界上,風雪是冷酷無情的,而人卻是有感情的。
記得在那天下午,我肚子疼得特別厲害。校醫(yī)室去過了,藥也擦過了。但是,肚疼依舊,似乎沒有緩解的跡象。我用手極力捂著肚子,淚水打濕了我的臉頰,我痛苦的呻吟著。
姐姐看見我這副狼狽的樣子,不耐煩地說:“好了,好了,我來背你回家!痹谕瑢W的幫助下,我順利地爬上了姐姐的背。姐姐背著我,邁著沉重的步伐,一步又一步地走出了校門。姐姐的額頭上滲出了細細的汗珠。在太陽的猛烈照射下,姐姐再也走不動了,把我暫放在一個小商店前,讓我坐在店前的小石凳上。
生意正興隆的阿姨看見滿頭大汗的姐姐和臉色蒼白的我。立馬丟下手頭上的生意,快步地走過來,撫摸著我的頭,關切地問道:“怎么回事?”姐姐擦擦額頭上的汗,喘著氣說:“她肚子疼得特厲害,站都站不起來!
我繼續(xù)彎著腰捂著肚子痛苦地呻吟著,阿姨見了心疼極了。沖著她老公說:“我去去就來!闭f完,阿姨立馬抱起我,向我家奔去。一路上阿姨奔跑著,經過這樣一顛簸,我肚子疼的更厲害了,我用我那微弱的聲音呼喚著:“我疼,慢一點,慢一點!卑⒁讨缓寐刈,還邊走邊問我:“好點了沒?”
到了我家樓下,阿姨的手機鈴聲響了,姐姐幫忙接聽了。是阿姨的老公打來的,意思是說人手不夠,太忙了。阿姨沒接電話,隨即關了機。我感激地對阿姨說:“謝謝你!阿姨,您趕緊回去吧,在走幾步就到了,我自己能行的!卑⒁涛⑽⑿α艘幌抡f:“沒關系!
在阿姨的幫助下我到家了。阿姨到了我家,向姐姐交代了一些瑣碎的事后,便跑回了她的店了。望著她的背影,我流下了感動的眼淚。此刻,我感到十分內疚,不停的責怪自己干嘛要肚子疼,害得阿姨那么的勞累。阿姨為了我到處奔波,使我第一次感到了人間的真情所在。
過后,當我得知她為了送我回家而丟失了十幾套睡衣時,淚水又一次濕潤了我的雙眼。一股酸溜溜的感覺一下子涌上了我的心頭
這件事,讓我感受到了人間的真情、人間的溫暖。就在那一刻,我感動了。
小學生優(yōu)秀作文 篇4
“生活處處就是課堂”,這句話說的也不無道理,想想,自己曾經在生活中就是否有一些發(fā)現(xiàn)呢?
有一次,我看到魚缸里的金魚不停地來回游動。于就是,我起了好奇心:魚來回游動就是不就是跟它的尾巴有關系?我抓起一條金魚,對它說:“小魚,為了我的一次試驗,先犧牲一下你,對不起哦,我想你一定會原諒我的,對嗎?”然后,我拿來一個剪刀,把它的尾巴剪了,我又把它放回了水中,它不會動了,似乎死了一樣。我既傷心又高興,傷心的就是我失去了一條小魚,高興的就是我獲得了一個新知識:原來,魚游動與尾巴真的有關系。
還有一次,那就是一個很熱的中午,我看見地上有幾只螞蟻,我想知道螞蟻有幾條腿,但就是螞蟻太小了,再加上它來回爬,根本就看不清楚。于就是,我拿了一個放大鏡。心想這次一定能看清楚了,令我想不到的就是:我剛把放大鏡放到螞蟻上面,這只螞蟻居然死了。我又有了一個新發(fā)現(xiàn):螞蟻在陽光下,如果用放大鏡照的話,螞蟻就會被曬死。因為放大鏡把太陽光聚集起來會產生高溫。
小學生優(yōu)秀作文 篇5
從前,在一片大森林里,每天晚上,都會演一場精彩有音樂會?矗魳窌_始啦!
蛐蛐拉著小提琴慢慢地走到舞臺中央,蜘蛛小姐在舞臺上彈起了她的古箏,小松鼠也彈起了琵琶。森林里的小動物都愛聽音樂會,包括丑陋的小毛蟲。每次,小毛蟲來聽音樂會,都會被大家趕走,所以,小毛蟲只能遠遠地聽到傳來的琴聲。
有一天,小毛蟲又被大家趕走了,她想,我去睡覺吧,做一個甜美的夢。我找一個地方,沒有人會來打攪我的夢的地方。于是,她做了一個白色的`小房子,那里面真舒服,小毛蟲香香地睡著了,小毛蟲夢到自己變成了一只蝴蝶,飛來飛去,真快活!小毛蟲醒來了,看到自己變成花蝴蝶,驚訝得不得了,這只花蝴蝶打開門,那時,正開著音樂會呢!花蝴蝶朝舞臺飛去,蛐蛐看見了,蛐蛐說:“你能不能給我們伴舞呢?”花蝴蝶說:“好啊!”花蝴蝶在臺上翩翩起舞,小動物們連聲叫好。可是,誰知道,這只花蝴蝶就是當初的小毛蟲呢?
小學生優(yōu)秀作文 篇6
星期五放學時,有一個阿姨在發(fā)特價觀影養(yǎng)券,阿姨發(fā)給我兩張。到家,我把特價觀影券給媽媽看了,媽媽同意星期天帶我去看電影。
到了星期天下午,媽媽帶我到了電影院。我和媽媽買了電影票,進入劇場,找好座位坐下。不一會兒,電影開始了。電影主要講的是德古拉伯爵女兒的生日聚會,請了很多客人,他們都是德古拉伯爵的朋友,從他們怕與人類接觸,到與人類和平共處的故事。
我覺得大家都要和平共處,世界才會更美麗。
小學生優(yōu)秀作文 篇7
秋天到了,天氣變冷了。秋風輕輕地吹過,樹葉飄落在地上。只見銀杏樹和柳樹的葉子看著格外得漂亮,像兩個小精靈一樣在向我招手。我忍不住撿起了一片心形銀杏葉和一片長長的柳樹葉;氐郊,我把它們放在我的床頭。晚上,我正要關燈睡覺的時候,我發(fā)現(xiàn)床頭有一縷溫暖的小風。我一看,原來是這兩片葉子散發(fā)出來的。似乎在和我說:“晚安,我的朋友!”冬天快要到了,這兩片葉子依依不舍地對我說:“我的朋友,我們扇走了夏日的酷暑,給了你涼爽,F(xiàn)在我們的任務完成了,我們也要走了。再見!”我緊緊地拉住它們的手說:“別走,我要把你們永遠留在我的記憶里!
小學生優(yōu)秀作文 篇8
遠方的朋友:
你好!
我們雖然沒有見過面,但是我非常想和你交朋友,你愿意嗎?我叫肖露嘉,今年十一歲,是一個陽光自信的男孩,我有一雙明亮的眼睛,短短的頭發(fā)!敖袢帐拢袢债!边@是我的座右銘,學習上的任務必須在當天完成,絕不拖到明天。
我從視頻中看到了你們的學習情況,校舍簡單破舊,學習依然刻苦,得滿了獎狀卻沒有地方掛。由于住在山區(qū),每天清晨四點起床,行色匆匆,翻過兩座大山才能到達學校,就連校園里一棵樹上掛著的銅鈴,也是繡跡斑斑……每每看到這里,我情不自禁地滿淚盈眶。
想起現(xiàn)在的生活,我住在巴東這個美麗的城市,山清水秀,人杰地靈,雖說寬闊的馬路像一條長龍蜿蜒而上,卻也是交通方便,出門坐公交便到學校。與你相比,讓我自嘆不如,從你們身上讓我懂得了什么是真正的堅強,我想還會從你身上學到更多的東西。
我們班上學習氣氛一直濃厚,競爭也很激烈,新學期我加入了小桔燈作文課的學習。爸爸經常鼓勵我,男子漢從小要嚴格要求自己,長大后才能有所作為。每次考試都能保持名列前茅,我相信只要堅持不懈,一定會有收獲。在學習中你有什么不會的題目可以請教我,我們相互探討,一起進步!
雖然我們素不相識,但我相信,這封信一定會在你我之間架起一座友誼之橋,記得要回信給我。
祝你
天天開心,學習進步!
你的朋友:肖露嘉
小學生優(yōu)秀作文 篇9
小剛帶著他最喜歡的小泥人,看完了XX年世界杯c組的小組賽,小剛為中國隊早早淘汰感到氣憤,便把小泥人扔到了一邊。小泥人委屈的哭了,可是不知怎么的,它睡著了……
嘿,小泥人變成了中國隊的球員,經過世界杯小組賽,16強,8強,4強,一路過五關,斬六將,闖入了世界杯的決賽。
這次決賽的對陣是中國vs巴西,在這次決賽中,小泥人在中國隊的首發(fā)名單中。
比賽開始,小泥人帶球前進,前方出現(xiàn)了一名巴西球員,準備搶斷小泥人的球,小泥人看出了破綻,便把球向左邊一移,晃過了對方球員,一口氣還沒喘過來,對方三名隊員夾擊,小泥人又及時把球往前一挑,“飛”過了對方球員的頭頂,小泥人猛地往前一沖,接住“飛”來的球,繼續(xù)帶球前進。來到對方禁區(qū),小泥人把球高高踢出,對方后衛(wèi)高高跳起,可是沒有搶到,球慢慢下墜,越來越低,說時慢,那時快,小王用頭頂,對方守門員用拳擊,可還是小王技高一籌,一個“獅子甩頭”,球“吱溜”一聲鉆進球門……
隨著裁判一聲哨響,全場中國球迷沸騰了,煙花在天空中炸開了花,小泥人把大力神杯高高舉起。
正在這時,小泥人被驚醒了,唉,原來是一場夢。要是真的多啊!
小學生優(yōu)秀作文 篇10
今天,我看了《三國演義》中的第四十二回,張翼德大鬧長坂橋劉豫州敗走漢津口,里面的張飛張翼德是我記憶最深的一個人物。
“卻說文聘引軍追趙云至長坂橋,只見張飛倒豎虎須,圓睜環(huán)眼,手綽蛇矛,立馬橋上......”這是對張飛外形描寫的一句話,一個威武的人物便浮現(xiàn)于我的腦海之中。
“我向曾聞云長言:翼德于百萬軍中,取上將之首,如探囊取物。今日相逢,不可輕敵!边@是曹操在長坂橋對手下將士們說的,意思是張飛想要在千軍萬馬中殺死敵軍大將是非常容易的,就如同從口袋里取一樣東西。一句話就說明了張飛的勇猛無敵。
這簡單的兩句話不但寫清楚了張飛威武而且有些嚇人的外貌,還表明了他比常人勇猛許多。
我很敬佩張飛,同時也很敬佩本書作者羅貫中,是他為我們描寫了這一個活生生的猛張飛!
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