【精選】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
我是一條魚,我是一條箭魚,頭部前面有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的針,它可以扎住我愛吃的小魚。因此,我的身體很長(zhǎng),也很瘦。我有很多兄弟姐妹,我們一起快樂生活在水里。
有一天我在玩耍,突然看見了“小魚”,我很高興,以為有了美餐,我游得飛快,一下扎下去,不知怎么回事感到十分疼,仔細(xì)一看,原來是一只小魚形狀的爛鐵皮,把我的針弄斷了一截。我趕快游回了家,媽媽見了二話沒說,帶我去了兒童醫(yī)院,又包扎、又輸液,躺了幾天才長(zhǎng)好。我十分恨那些亂扔?xùn)|西的人。這不,我的兄弟姐妹都跑回來了,它們說:“外面下東西了!蔽蚁虼巴庖煌,果然外面下了好多垃圾,這場(chǎng)“暴風(fēng)雨”停了以后,我們就又一次開始大掃除。
我們也有高興的事,那就是當(dāng)一名警察。有一天我正在巡邏,突然,海面上波濤洶涌,風(fēng)大浪高,一只漁船被掀翻了,漁民紛紛落入水中,這時(shí)一條大鯊魚惡毒地向一位漁民進(jìn)行攻擊,情況萬分危急。說時(shí)遲,那時(shí)快,我馬上把針扎入鯊魚體內(nèi)注入麻藥。并立即向救援中心發(fā)出求救信號(hào),漁民很快锝救了,我也順利地把大鯊魚帶回了警察局。
我有一個(gè)愿望就是會(huì)飛就好了,這樣就可以看看水外面的世界。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
他,一張瓜子臉,一雙充滿殺氣而又乎閃乎閃的大眼睛;他,矮矮的個(gè)子,臟得像只泥猴子!你要問他是誰,他,便是我的弟弟。別看弟弟才7歲,但在家里的權(quán)威還不小呢。他要“天上的月亮”,奶奶就立刻幫他摘;他只要一淘氣,就能把爺爺氣得吹胡子瞪眼。盡管這樣,爺爺奶奶還是對(duì)他寵愛有加。可是我卻非常討厭弟弟,管他叫“小霸王”。
“小霸王”不愧是小霸王。在家里橫行霸道、調(diào)皮搗蛋不說,在外面更是沒得說。瞧,鄰居家的小妹妹被他打哭,他卻賴帳;搶了我的筆,他還當(dāng)玩具似的,亂扔、亂踩;偷吃了魚,還把帳賴在小貓身上……今天晚上,媽媽買來了一大袋梨。我洗了洗,放在盤子里端出來。這個(gè)“小霸王”一見,口水都要流出來了。他眼疾手快,搶上前去,一把把整盤梨奪了過來。然后,挑了個(gè)最大的梨拽在手里,再把一個(gè)爛了的梨給媽媽,最后選了個(gè)最小的梨給我,“剩下的梨全歸我!”弟弟像抱著寶貝似的,緊緊地?fù)е潜P梨。我火冒三丈,生氣地說:“‘小霸王’,你選了個(gè)大的也就算了,把全部的梨都拿去,別人怎么吃呢?”“我不管,誰叫梨這么好吃,而且我是家里最小的,你們應(yīng)該都讓我,這梨我全‘包’了!”弟弟強(qiáng)詞奪理。“小霸王”這番話不禁使我想起了“孔融讓梨”的故事。想想孔融,再想想弟弟。當(dāng)時(shí)孔融只有4歲,就懂得讓梨,而弟弟都7歲了,還這么不懂事。我漲紅了臉,嘟嚷著:“人家孔融才4歲,就懂得讓梨,你都這么大了,還這么不懂事。你真自私、真霸道!睕]想到弟弟不但沒有悔過之意,反而越來越囂張。他反駁道:“我是‘小霸王’所以這些梨都?xì)w我……”這時(shí),媽媽發(fā)話了:“你們兩個(gè)這樣大喊大叫,整棟樓都被你們鬧翻了!”說罷,一把奪過弟弟手中的梨。“小霸王”終歸還是拿媽媽沒辦法,他鼻子一酸,一邊打滾,一邊哭,還不住地喊:“我要,我要……”
哎,這個(gè)“小霸王”就是這么霸道,這么嬌氣,這么自私。真是拿他沒辦法!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在南京,這兒的雨花茶可有名了,歷史十分悠久,它象征著革命先烈堅(jiān)貞不屈,萬古長(zhǎng)青的英雄形象。
南京雨花茶可是全國十大名茶之一呢!這還得歸功于雨花茶的采摘精細(xì)。采的時(shí)候,要求嫩度均勻,長(zhǎng)的一致,大約2.5-3公分長(zhǎng)的一芽一葉。要經(jīng)過殺青、揉捻、整形、烘炒四道工序才完成。所以被評(píng)為全國十大名茶之一是當(dāng)之無愧的。還是不信?那就讓我?guī)闳ズ纫缓扔昊ú琛?/p>
看!茶葉又圓又綠,像一根根松針,帶點(diǎn)白毫,條索緊直,茶葉兩端有點(diǎn)尖,顏色是翠綠的,鋒苗挺秀,總結(jié)起來:緊、直、綠、勻是雨花茶品質(zhì)特色。這種茶一看就知道是上等的好茶。再一聞,由一股淡淡的清香,讓你迫不及待想去沖泡一杯,品嘗一下。
抓一小把茶葉放進(jìn)杯子里,到上熱水。定睛一看,呀!茶葉上下沉浮,又落在了杯底,像樹上飄下的落葉,一會(huì)兒被風(fēng)吹起,一會(huì)兒又落在地上。還像一個(gè)個(gè)翡翠。再一看,茶葉在水中芽芽直立,水色綠而清澈,葉地嫩勻明亮,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到它那青幼兒高雅的香味。品嘗一口,顯示又淡淡的苦,越到后面越覺得甜,真是滋味醇厚啊!品飲一杯,覺得清爽無比,沁人肺腑,齒頰留芳,回味甘甜,讓你忍不住再喝一杯。
悄悄告訴你,雨花茶不僅好喝、好看,還有不少營(yíng)養(yǎng)價(jià)值呢!以熱水沖泡,葉底勻嫩,滋味鮮涼,氣香色清。有除煩去膩,清神益氣,止渴清神,消食利尿、治喘、去痰,降低膽固醇、防止動(dòng)脈硬化之功效。經(jīng)常飲用雨花茶的人,對(duì)一些疾病有較強(qiáng)的抵抗能力。雨花茶中的維生素能夠起到保護(hù)皮膚的作用,也是一種很好的保健飲料。
雨花茶還有一段故事呢!據(jù)說是晉元朝帝時(shí),有一個(gè)老婦人,每天早晨提著一壺茶沿街叫賣。百姓都爭(zhēng)先恐后的買她的“雨花茶”湯來喝。可見,雨花茶早在晉南朝就已經(jīng)出現(xiàn),并且深受百姓的喜愛。 雨花茶在唐代就已經(jīng)種了,不僅陸雨的 《茶經(jīng)》中就有記載,更有陸羽棲霞寺采茶的傳說為證。今天的棲霞寺后山仍有試禁亭舊跡。
聽了我的介紹,你是不是覺得雨花茶既好喝又有價(jià)值呢?那就趕快去我的家鄉(xiāng)——南京,品飲一杯吧! 只有在這兒,你才能喝到真正美味的雨花茶。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
暑假里,我去過很多地方,但是印象深刻的卻是桐廬的垂云通天河。
這個(gè)地方非常美麗奇特,它一共有四千多米長(zhǎng),是一條巖溶地下暗河。我們?nèi)谊懤m(xù)走上一條小船,拿起槳?jiǎng)澚似饋。我們很快就劃進(jìn)了山洞中,里面空氣清新,我們好像走進(jìn)了東海龍王的龍宮。山洞里面有許多鐘乳石,有的像針,有的像樹,有的像木棒,有的像人,還有的像金箍棒,真是千姿百態(tài),看得我們眼花繚亂。聽導(dǎo)游說這些鐘乳石一百年才長(zhǎng)一厘米。
在劃船前行中,導(dǎo)游會(huì)不斷地提醒我們要小心碰頭,但我們的頭還是會(huì)不時(shí)被鐘乳石碰到。靜靜地山洞中我聽到了幾滴水聲,那是頭頂上的鐘乳石里滴下來的'。我們一開始還以為它有毒,但是聽導(dǎo)游說這是一種天然美容水,于是我們都仰起頭,想要水滴到自己的臉上。
在不知不覺中,我們很快游完了整條河。垂云通天河是一條神奇的河,它帶給我們的是神秘奇特的感覺。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
今天是我幼兒園好朋友丫丫的生日,丫丫今天有課,她打電話邀請(qǐng)我下午5:30去她家參加她的生日Party。爸爸中午帶我去給丫丫買生日禮物,我選了一大桶金帝榛仁夾心巧克力。
下午丫丫下課回家,給我打電話,我就抱著禮物去了丫丫家。幼兒園的同學(xué)雪兒、高子墨也來了,我們和丫丫一起唱了生日歌,然后開始吃蛋糕。最后我們給芭比公主換衣服,玩了很長(zhǎng)時(shí)間,高子墨媽媽來叫高子墨的時(shí)候,我們都回家了。今天真開心,祝丫丫生日快樂!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
大家好,這里是京口實(shí)小五(1)班教室,正在舉行“做雷鋒式的好少年” 主題班會(huì),一陣陣悅耳的歌聲飄出窗外,一首首動(dòng)人的詩歌盤旋天空,一個(gè)個(gè)感人的故事傳入耳畔。主持人由我們五(1)班文娛委員擔(dān)任,經(jīng)過這次班會(huì),同學(xué)們都收獲了很多,都開始以雷鋒叔叔做榜樣,培養(yǎng)自己良好的品德。
本次班會(huì)主要分成了三大塊:講講雷鋒的故事,詩歌朗誦和尋找身邊的小雷鋒。我們班同學(xué)依次又一次地獲得了全班的掌聲,主持人笑容滿面,基本完全脫稿,以精彩的講話贏得了滿堂喝彩。
一陣舒緩的音樂飄了進(jìn)來,同學(xué)們漸漸安靜下來,仔細(xì)聆聽這歌詞,優(yōu)美的詩歌朗誦傳了出來,雷鋒叔叔!你在哪里?是啊,我們不也一直在找著身邊的雷鋒嗎?近些年,越來越多的人參與“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣活動(dòng)”,學(xué)習(xí)他勤儉節(jié)約,樂于助人和他的“釘子精神”。班會(huì)結(jié)束了,同學(xué)們拿起了筆,寫下了自己的心里話。
學(xué)習(xí)雷鋒,不是為了得到別人的贊揚(yáng),學(xué)習(xí)雷鋒要從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,每件事,我們同學(xué)生活在一個(gè)大家庭里,就要像兄弟姐妹那樣互幫互助,相親相愛。要讓雷鋒精神成為我們生活中的一部分。同學(xué)們,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
一日,閑來無事,姐姐掃了掃琴上的灰塵,撥響了一曲久違的《蘇武牧羊》。動(dòng)聽的略帶傷感的音符在空氣中飄動(dòng)著,不知不覺就觸動(dòng)了我心頭的那根線,也讓我感慨萬分。
于是,我的眼前不自覺地腦補(bǔ)出蘇武在凌冽的寒風(fēng)中牧羊的畫面,風(fēng)在呼嘯,四野之下,除了與之相伴的那群羊,就只剩下蘇武孤孤單單的一個(gè)人了。可就算是在這樣惡劣的條件下,蘇武絲毫也不肯屈服,絲毫也不肯低下他的高貴的頭。他的內(nèi)心深處,吟誦的是“生是大漢人,死是大漢臣”,語氣慷鏘有力,激昂澎湃。銘記在他心頭的,始終是自己的國家啊。
正由于有了這樣的信仰,蘇武才能一如既往堅(jiān)持著,不由于與冷月為伴而感到孤寂,不在大漠飛雪中感嘆命運(yùn)忐忑,也不以只有草皮為食而覺得絕望。
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