【必備】小學(xué)生優(yōu)秀想象作文8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀想象作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生優(yōu)秀想象作文 篇1
一個(gè)炎熱的中午,我準(zhǔn)備打電話給爸爸,叫他回家的時(shí)候給我買(mǎi)雪糕!班健健健彪娫捄芸炀蛽艹鋈チ耍倚睦锱榕榈靥,不知道爸爸會(huì)不會(huì)同意。
哪知,電話那邊傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音。我對(duì)那個(gè)人說(shuō):“我找向XX!薄皩(duì)不起,他不在!蔽矣X(jué)得很奇怪,向XX是我爸爸,怎么可能不在?經(jīng)過(guò)反復(fù)詢(xún)問(wèn),原來(lái)電話線出了問(wèn)題,我跟13年后的自己通上了電話。
于是,我好奇地問(wèn):“你現(xiàn)在是什么職位?”“不算好哇,只是一個(gè)公司的普通職員!彪娫捘沁呌眠z憾的語(yǔ)氣回答到。頓時(shí),我腦袋一片空白,無(wú)言以對(duì)。電話那邊又說(shuō):“就因?yàn)槟阕x小學(xué)不用功,讀高中不用功,最后沒(méi)考上理想的大學(xué)!
我又問(wèn):“那總經(jīng)理是誰(shuí)?”
“是葉梓!
“可他學(xué)習(xí)還不如我呢!”
“雖然他沒(méi)有你聰明,但他進(jìn)步非?,被董事長(zhǎng)看重,所以他當(dāng)上了總經(jīng)理!”
我腦海里突然出現(xiàn)葉梓在課堂上的表現(xiàn),每當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),他總是把手舉得高高的,雖然偶爾會(huì)回答錯(cuò)誤,但他總是在課間休息時(shí),安安靜靜地在教室里,仔細(xì)思考課堂上不理解的問(wèn)題。想到這兒,我感到無(wú)比慚愧。
未來(lái)的我又說(shuō);“你知道為什么我只是一名普通員工嗎?雖然我學(xué)習(xí)成績(jī)比葉梓好一點(diǎn)兒,但我少了一股努力和堅(jiān)持的勁頭!
我和未來(lái)的自己聊了很久,直到傍晚才掛斷電話。我又回到小書(shū)桌前,已經(jīng)忘掉了叫爸爸買(mǎi)冰淇淋的事。我握住筆,自己對(duì)自己說(shuō):“我一定要努力,把握住自己的未來(lái)!
小學(xué)生優(yōu)秀想象作文 篇2
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間到了20xx年,我已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的建筑設(shè)計(jì)師,我設(shè)計(jì)的德清縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校深受同學(xué)們的喜愛(ài),不信,我?guī)タ纯窗桑?/p>
孩子們的學(xué)校在城市,那風(fēng)景秀麗,空氣清新,到處散發(fā)這芳草那迷人的氣息。
讓我們先來(lái)看一下學(xué)校的多功能操場(chǎng)。三萬(wàn)平米的操場(chǎng)劃分為綠草如茵的足球場(chǎng)、晶瑩剔透的滑冰場(chǎng)、游泳池和寬的田徑場(chǎng)地,可以供各個(gè)年級(jí)使用,體育課時(shí)可以根據(jù)自己的愛(ài)好選擇,不用全班一起進(jìn)行一個(gè)項(xiàng)目。這個(gè)多功能操場(chǎng)可以說(shuō)變就變。只需一秒就可以變成足球場(chǎng)或運(yùn)動(dòng)場(chǎng),你喜歡這樣的操場(chǎng)嗎?
再來(lái)看看孩子們的教室吧!操場(chǎng)的周?chē)趺纯床坏礁邩谴髲B,教室應(yīng)該在那呢?在哪兒——看見(jiàn)了嗎?一列火車(chē)!不!那就是孩子們的教室,遠(yuǎn)看像火車(chē),近看像教室,上面寫(xiě)著班級(jí)的名字,如遠(yuǎn)航班,百合班、蒲公英班……教室的建筑材料都是用各種落葉經(jīng)科學(xué)處理而成的環(huán)保的建筑材料,像琥柏化石一樣,可以看到各種形狀的樹(shù)葉,不怕風(fēng)吹日曬,冬暖夏涼。
放學(xué)了,孩子們到學(xué)校的“動(dòng)植物園”給自己種植的'花種澆水、施肥,把自己的小動(dòng)物喂飽了。就開(kāi)開(kāi)心心地回家去了。這樣的學(xué)校你喜歡嗎?
小學(xué)生優(yōu)秀想象作文 篇3
假如我有了那支馬良的神筆,我要做許多有益的事。
我要幫助那些貧困的小朋友,給他們畫(huà)個(gè)書(shū)包,畫(huà)個(gè)明亮的教室,讓他們?cè)诮淌依镒x書(shū),讓他們學(xué)很多知識(shí)。我要幫助那些有殘疾的人,我要給他畫(huà)雙眼睛,去觀察世界;給他們一雙手,讓他們?nèi)ビ|摸世界;給他們一雙腿,讓他們環(huán)游世界;假如我有了那支神筆,我要給乞丐畫(huà)個(gè)屋子,讓她在那間屋子里住下。
如果我真有了那支神筆,我真的要實(shí)現(xiàn)這些愿望!
小學(xué)生優(yōu)秀想象作文 篇4
假如我會(huì)變,我要變成一條河,灌溉萬(wàn)畝良田。有一次,我看見(jiàn)了一大片農(nóng)田干涸了,莊稼枯了,大家都沒(méi)有飯吃了,有幾個(gè)人還餓死了。于是,我變成一要河,長(zhǎng)達(dá)五千余里。河水涓涓流入田野,莊稼成活了。到了秋天,農(nóng)民伯伯獲得了豐收。
我很想去環(huán)游世界,于是,我搖身一變,變成一只雄鷹。我展翅高飛,飛到天空中,大海、高山的美景盡收眼底。我飛過(guò)了五大洲四大洋,游遍了全世界。
假如我會(huì)變,我會(huì)變成一架部通天長(zhǎng)梯。因?yàn)榭臻g站的建造難度極大,要像積木一樣,一塊一塊搭上去的。飛船飛上飛下十分危險(xiǎn),又十分麻煩。有了天梯,安全又方便。
假如我會(huì)變,我還要變出各種對(duì)大家有用的東西呢!
小學(xué)生優(yōu)秀想象作文 篇5
孫悟空會(huì)72變,我也渴望72變。
假如我會(huì)72變,我會(huì)變成一個(gè)害蟲(chóng)吸引器,用來(lái)吸入害蟲(chóng),消滅害蟲(chóng)。從近到遠(yuǎn),它可以搜索到附近1000米范圍的害蟲(chóng),也很省電,充電一小時(shí),吸蟲(chóng)24小時(shí)。這樣?jì)寢尵筒粫?huì)因?yàn)榇蛭米佣鵁⿶懒,我也就不用?dān)心被蚊蟲(chóng)叮咬了。
假如我會(huì)72變,我要變成一個(gè)時(shí)光機(jī),如果你到了100歲,太老了,而且行動(dòng)不方便,就可以通過(guò)我的時(shí)光機(jī)慢慢穿梭到你想要的歲數(shù),回到年輕時(shí)代。我的時(shí)光機(jī)還有一個(gè)功能是“侵入隱身”,隱身之后,人們就不會(huì)發(fā)現(xiàn)你,而你卻可以了解周?chē)囊磺!扒秩腚[身”還可以潛入敵軍基地,打敗敵軍。
假如我會(huì)變……
小學(xué)生優(yōu)秀想象作文 篇6
一天,下了場(chǎng)大雨,小兔要去上學(xué),可是家里沒(méi)有傘,小兔想來(lái)想去沒(méi)有辦法,只好沖出去,頭都被淋濕了,小烏龜看見(jiàn)了,想了想:“我的殼可以當(dāng)傘呀!”小烏龜把殼拿下來(lái),說(shuō):“小兔我們一起遮吧!毙⊥谜f(shuō):“謝謝小烏龜!毙觚斦f(shuō):“不用謝!弊詈笏鼈兙鸵黄痖_(kāi)開(kāi)心心的去上學(xué)。
小學(xué)生優(yōu)秀想象作文 篇7
吃著美味的奶酪,看著天上的月亮,我的小腦袋里不禁冒出了一個(gè)古怪的想法:月亮是什么做成的呢?會(huì)不會(huì)就是用那香甜的奶酪做成的呢?我想一定是。于是,我決定駕駛神舟九號(hào)去月亮上看一看,不告訴任何人,我要給他們一個(gè)驚喜。
我悄悄地啟動(dòng)了神舟九號(hào),小屁股悄悄地坐在上面,在這個(gè)寂靜的夜晚,我悄悄地出發(fā)了。
來(lái)到宇宙中,我看到了地球媽媽?zhuān)龑?duì)我說(shuō):去吧,去吧,媽媽支持你!聽(tīng)到地球媽媽的話,我不禁信心百倍,于是,我又繼續(xù)行駛。我一路上遭受了不可想象的災(zāi)難,但最終還是到達(dá)了月球,因?yàn)槲倚闹杏幸粋(gè)信念:月亮是奶酪做成的,我要去享受奶酪!
來(lái)到月球上,我一屁股坐在了上面,好軟喲,一定是奶酪,不過(guò)屁股說(shuō)了不算數(shù),嘴巴說(shuō)了才算數(shù)呢!所謂感覺(jué)為虛,嘴吃為實(shí)嘛!我大口大口地啃了起來(lái),真香,真甜,真是奶酪!我終于證明了月亮是奶酪做成的這個(gè)結(jié)論,好高興喲!突然,我停了下來(lái),我想到了小伙伴,如果不顧他們,自己享受這美味,是不是有點(diǎn)不夠意思呢?我要把他們也帶到月球上,和我一起歡歡樂(lè)樂(lè)地啃月球!于是,我急忙駕駛神舟九號(hào)回到地球上,大聲喊道:小伙伴們,月亮是奶酪做的,快去啃吧!可他們卻不相信我的話,于是我把他們帶到了月球上,小伙伴們大吃一驚,但沒(méi)過(guò)一會(huì)兒便回過(guò)神來(lái),發(fā)狂地啃了起來(lái),直到肚子像青蛙弟弟一樣大、一樣圓,吃到第二天早上才回家。大人們急忙跑過(guò)來(lái),盯著我們的將軍肚,嘴里吐出一大堆話:你們?nèi)ツ膬毫,而且還吃得這么飽?昨天晚上出現(xiàn)月食了,你們都沒(méi)看到,真可惜。
我們會(huì)心地一笑,對(duì)他們說(shuō):月亮是奶酪做成的!
小學(xué)生優(yōu)秀想象作文 篇8
假如風(fēng)有顏色,風(fēng)會(huì)是什么顏色呢?我想,應(yīng)該有四種顏色,那就是紅、綠、黃、白。
假如風(fēng)是綠色的,它代表著春天,綠色的風(fēng)會(huì)把大樹(shù)吹綠,小草吹綠,它是生命的象征,吹醒了大地上的萬(wàn)物,讓我們的春天更加美麗!
假如風(fēng)有顏色,夏天的風(fēng)一定是紅色的,風(fēng)一吹,太陽(yáng)火紅火紅的,像一個(gè)大火球炙烤著大地,這時(shí),我希望風(fēng)是藍(lán)色的,藍(lán)色的風(fēng)會(huì)把火紅的太陽(yáng)吹涼,讓人們過(guò)一個(gè)清涼舒爽的夏天。
秋天的風(fēng)是黃色的,秋風(fēng)一吹,樹(shù)葉都變黃了,金黃的樹(shù)葉就像給大地蓋了一張金色的被子。果園也被吹黃了,它在告訴農(nóng)民伯伯,今年又是一個(gè)豐收的季節(jié)!
假如風(fēng)有顏色,那冬天的風(fēng)肯定是白色的,不信,你瞧,世界全變白了,雪姑娘正在和小朋友一起快樂(lè)的玩游戲呢!
哦,我知道,原來(lái)風(fēng)是五顏六色的,假如風(fēng)真的有顏色,彩色的風(fēng)會(huì)讓這個(gè)世界變得更加美麗,更加絢麗多彩!
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