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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

時間:2021-03-23 19:35:58 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

有關(guān)小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文匯總7篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文匯總7篇

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  7月4日

  考試成績

  今天,發(fā)期末考試成績了,我很緊張又很怕,因為,如果考得不好的話,可要挨爸爸媽媽罵了!

  試卷發(fā)下來了,英語和數(shù)學(xué)還不錯,可語文卻得了八十九點五,還好是優(yōu),媽媽就不會罵我了!

  唉,我這次的語文成績好差呀!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  今天,我在語文書上看見了一幅漫畫。

  王蘭和王麗走在放學(xué)的路上,看到馬路旁一個垃圾桶外面,有人隨手扔的果皮紙屑。

  王蘭把垃圾送回了垃圾桶里。一抬頭,望見了王麗把一張紙貼在了垃圾桶上面。走近一看,只見上面有幾個蒼勁有力的大字:文明——只差一步。王蘭對王麗豎起了大拇指。

  是啊,如果人們再往前走一步,就可以準確無誤地把垃圾丟進垃圾桶里。為什么人們就邁不開這一步呢?這樣做,不但會影響市容環(huán)境,還會使疾病蔓延。如果有了疾病,最后遭罪的還不是人類嗎?

  我向每一個人呼吁:保護地球,是我們的“家園”更美麗吧!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  世上有一種語言叫作愛。愛是偉大的,愛是無私的。

  在我6歲生日那年,我過了一個難忘的生日,那天太空陰沉沉的,烏云密布,不一會下起了傾盆大雨,我們一家都沒有帶傘,爸爸怕我淋濕了,就把自己的大衣脫下來給我穿上,回到家里,爸爸被淋成了落湯雞,還凍感冒了。而我的衣服還是干的,也沒有凍感冒。

  爸爸上班很辛苦,還要起早貪黑的送我上學(xué),放學(xué)。有一次下了大雪,我們一直等不到公交車,爸爸怕我上學(xué)遲到,就背著我往學(xué)校跑,我家離學(xué)校有4公里遠,跑了一會,我看見爸爸就滿頭是汗,我就要自己下來跑,可爸爸就是不答應(yīng),還說:“雪太深了,會把鞋打濕,要生病的!比匀粓猿直持彝鶎W(xué)校跑去。跑到學(xué)校,爸爸累的一動也不想動,叫我快進教室,看到爸爸的樣子,我流淚了。

  這就是偉大的父愛,它就像一件溫暖的大衣在寒冷的嚴冬為我抵御嚴寒;就像一把結(jié)實的傘在暴雨中為我遮風(fēng)擋雨;就像一杯暖暖的奶茶在我垂頭喪氣時讓我感受美好的世界;就像一條干爽的`毛巾在我傷心時為我拂去心中的淚水;就像。

  這就是我的爸爸,他用他那無私的愛陪伴我漸漸長大。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  我的奶奶的愛就像一把雨傘,每當我遇到風(fēng)雨,便會出現(xiàn)在我的頭頂。在我們家里,我的奶奶就是那個最疼愛我的人。

  記得那是一個陽光明媚的下午,我看見爺爺和我的奶奶正在搬磚,準備搭建一個小棚。眼看著我的奶奶和爺爺已經(jīng)累的不行,我便趕緊跑過去想幫幫忙。“哎!你可不敢搬,可別又受傷了,那該怎么辦?”我的奶奶心疼地說。爺爺聽了我的奶奶的話不由反駁道:“你怎么總是溺愛,她都這么大了,也應(yīng)該適當干線活了!笨晌业哪棠倘允遣豢献屛腋苫睿抑缓眠M屋重新看起了書。

  還有一次,我給我的奶奶說去玩一會兒,我的奶奶緊張地吩咐道:“可要小心!可別受傷了,干什么都要慢點……”可是越怕什么越來什么,偏偏在玩的時候,我一不小心跌倒了,手按在了地上,被玻璃碎片劃破了,還流了不少血呢!

  回到家,看著我臟兮兮被弄爛的手,我的奶奶心疼的要命!急忙帶我去醫(yī)院,醫(yī)生說這可能要留下疤痕。這時,我的奶奶滿是抱怨地批評起我來:“我的奶奶不是說讓你慢點兒,這次可把我的奶奶嚇壞了。 蔽亿s緊撒嬌地勸慰著我的奶奶:“我的好我的奶奶,我沒事的,您就別擔心了!

  我愛我的我的奶奶,我一定會用行動來報答我的奶奶的愛!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  今天,我買到了一本叫《趣味科學(xué)實驗》這本書,我十分喜愛。便選中了其中一個實驗叫“白紙藏字”。

  先準備少量洗手液,16k大小的鉛畫紙,棉簽,臉盆,杯子。準備好這些材料之后,便可以開始做這個有趣的實驗了。

  將這一張先前準備好的16k鉛畫紙平放在桌面上,要注意千萬不能沾水哦!這樣這個實驗就報廢了!所以一定要注意這個細節(jié)。

  之后在杯子中滴上幾滴洗手液,然后用相同的溫水與倒在杯中的洗手液一起攪拌均勻,這樣就變成了泡沫水了。注意:必須要洗手液和溫水相等才可以,還要攪拌出泡沫才可以。

  然后,用一旁的的棉簽沾一下泡沫水,在鉛畫紙上寫上自己喜歡的字,我寫的是“無字天書”。再曬干它讓這四個字藏在里面,誰也發(fā)現(xiàn)不了。

  借用劉謙的一句話:“接下來,就是見證奇跡的時刻。我將鉛畫紙放在水中,神奇的是這四個藏在紙里的大字,竟然悄無聲息的出現(xiàn)了在我的眼前,真是不可思議。

  我翻了一下書,知道了其中的奧妙:洗手液具有迅速吸收水分的特點,所以用泡沫水所寫的字在水中就能清晰看見吸水的痕跡了。剛才的字跡也就出現(xiàn)了。

  這真是一個有趣的實驗!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

  今天是個大晴天,天藍藍的,花壇中的棕閭樹葉片盡情地伸展著,上面有小鳥在跳來跳去。草地上有更多的麻雀在啄草、嘻戲追逐著。看到這活潑的小生命,我覺得世界真美好、生活真美好、今天 真美好!忍不住對小精靈們說了句“HELLO”,卻驚飛了一大群小鳥,剩下幾只膽大的偏著腦袋在看著我;我伸出手去友好地做了個抱的姿勢,然后這幾只小鳥也飛走了。在一點點遺憾:它們?yōu)槭裁床?飛到我手里呢?我不會傷害它們的呀。走到辦公樓的樓梯上,有兩只麻雀停在角落的花草里,一看就是一對正在呢喃的情侶,見我來了,就直接往下一沉,從玻璃的空隙里飛走了。學(xué)校里鳥兒這樣多, 你可以想象我工作的環(huán)境是多美好吧?有時開會時會議室里還有鳥兒竄來竄去呢。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

  從懵懂走向成熟的道路上,不會只有歡笑與喜悅,總會夾雜一些煩惱與悲傷。

  從小學(xué)到中學(xué),在同學(xué)們的眼中,我永遠是被懷疑的對象,被大人們視為危險物。最近,班內(nèi)一塊玻璃碎了,掀起了一場風(fēng)暴,同學(xué)們都暗暗猜測誰是罪魁禍首。我并沒有特別關(guān)注這件事,也沒有去猜疑誰,可大家看我的眼神總是鬼鬼祟祟的,甚至有人直接問,這件事是不是我干的。開始,我很有耐心地向他們解釋,可慢慢地,越來越多懷疑的眼神向我投來。

  最后,無路可走的我選擇逃避,再次面對這樣的問題,淡漠地撒了謊,承認了這件事。過了不久,大家都不再提,甚至忘卻了,可在我的記憶深處,有更大的委屈一直藏著……兩年前,發(fā)生過同樣的事情,大家明明已經(jīng)親眼看到不是我干的,弄壞玻璃的同學(xué)也已經(jīng)默認,可我還是成為大家眼里真正的“兇手”。雖然有怨恨,但經(jīng)不起時間的考驗,慢慢就會忘卻x了,正如席慕容說的,“沒有怨恨的青春才會了無遺憾。

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