有關(guān)小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文匯總五篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

　　我的奶奶

　　我的奶奶已經(jīng)64歲。她一臉和藹，一頭蓬松的黑發(fā)，給人一身開朗的感覺。雖然已經(jīng)64歲，但是卻“鶴發(fā)童顏”，十分活潑。

　　奶奶很喜歡唱歌，雖然唱的都是老歌，卻唱得聲情并茂、繪聲繪色。她還很愛笑，奶奶笑的時候總會發(fā)出“格格格”的笑聲，一臉的愉悅。眉毛揚得老高，眼睛瞇成了一條縫，嘴巴笑得合不攏，就像一個得到玩具的孩子，可愛極了。

　　奶奶煮的飯菜也特別好吃，我每次都能吃上一大碗。但是有些時候未必吃得多。奶奶總是在盛飯的時候先給我來一大勺，覺得不夠，壓一壓，再盛，再壓，直到她覺得夠了為止。壓完后，這飯變成了一粒粘著一粒的，飯粒都快壓扁了，她也就罷休了。但是，當(dāng)她準(zhǔn)備盛最后一碗時，才發(fā)覺，飯鍋空了，著碗飯全盛到我這碗里了，這時，奶奶總會不舍地退回一些飯。

　　開始我還不是特別理解奶奶的這種行為。后來才明白，原來奶奶是為了我好，希望我快長高才這樣做的。

　　但是，我認(rèn)為奶奶想使我長得高一點是為我好，但是死撐飯是不科學(xué)不利于健康的，愛我不見得應(yīng)該用這種方式表達(dá)。

　　她說過，她在這個世界上在乎的人就是我。雖然奶奶也會老去，但我會永遠(yuǎn)的愛著我的奶奶。當(dāng)我把這個想法告訴奶奶時，她“格格格”地笑了，說：“我并不希望你來報答我，我只希望你能活得快樂，將來成為一個對社會、國家有用的人。”

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

　　今天，我和爺爺一起坐596到寧康園去玩。

　　車上只有兩個座位了，我和爺爺各坐一個座位。這時候，上來了一位老奶奶，我連忙把座位讓給了老奶奶，老奶奶說：“謝謝你，小朋友�！蔽艺f：“不客氣，老奶奶�！�

　　回之家后，我把我件事告訴了媽媽，媽媽表揚了我，我心里開心極了。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

　　部爾衛(wèi)說過：人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而勤勞的意志。只有把成功成功當(dāng)作前進(jìn)的起點、當(dāng)作鞭策自己動力的`能源、當(dāng)作知識的甘霖，拼命的吮吸，才能嘗到香甜的果實。每當(dāng)我遇到跨不過的坎兒，想到放棄時，就會不禁想起那件令我刻骨銘心的事兒·

　　記得那是周末的最后一天（也就是星期日），我愁眉苦臉地坐在書桌旁，不停的在地上畫圈圈。那是因為我只剩最后一項作業(yè)——背課文，那篇課文可是長篇大論，就讀一讀也要花上半個小時多，這字不但難認(rèn)而且拗口，我也嘗試著背了一點，可背了好久，短短一句話也背不下來，我是個急性子，好幾次都在廁所偷偷的抹眼淚。我有過罷供的想法，可是語文老師的手段可是天下第一狠毒，我見到老師就膽怯，更別說造反了。

　　正在我左右為難時，突然想到了老師說過的話：成功要用理想去引路，要用汗水去澆灌，要用勤奮去栽培。我覺得我應(yīng)該站起來，向失敗與挫折發(fā)起挑戰(zhàn)！我拿起語文課本，把每一個字的讀音都寫在它們的頭頂上然后在反復(fù)地把課文讀熟練，最后一句一句地背下來。

　　疲倦時我堅持，困乏時我堅持，腰酸時我堅持，腳麻時我堅持，不耐煩時我揉揉眼睛，敲敲背，捶捶腿，咬緊牙關(guān)挺過去·在我的奮斗之下，在我的一番千錘百煉之下，我把那篇幅長、字?jǐn)?shù)多的課文背得滾瓜爛熟。

　　星期一的早上，許多人都因課文沒背罰蹲馬步，我是全班唯一一個背的最熟練的人，我頓時心中涌起一股暖流，好有成就感。

　　我成功了！我戰(zhàn)勝了挫折，我用勤奮栽培出成功的果實，用目標(biāo)去引成功的道路，用汗水去澆灌成功的樹林。人不怕學(xué)問淺，就怕志氣短，讓我們向困難前進(jìn)！

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

　　班長當(dāng)眾批評了我。我并沒有哭，因為我努力告訴自己，不管什么情況，我都不能再流淚，而要堅強(qiáng)。

　　一天晚上，姐姐告訴我：“不妨流淚，把心中的委屈和不滿發(fā)泄出來，讓自己做一個真正有喜怒哀樂的感情豐富的人�！蹦且�，我伏在姐姐的懷里痛痛快快地哭了。

　　后來，我發(fā)現(xiàn)那個“堅強(qiáng)”的我是如此的脆弱。因為我自負(fù)，自卑，害怕受傷……

　　現(xiàn)在，我終于明白了，漫漫人生路，困難和挫折在所難免。跌倒了，不能趴下，而要堅強(qiáng)地爬起來繼續(xù)前行。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

　　嫣然回首，我已不再是那個只會索取的女孩了。一株小草尚能以它的翠綠回報春天，那么我呢？ ——題記

　　那個美麗女人，在我的生命中扮演著無可替代的角色，您的劇情是唯美的，感人的。

　　過去的點點滴滴，不知您還記不記得，無論如何，它們在我心中是無法抹滅的。

　　年少時喜歡與雨水親密接觸，于是跳開您的懷抱去享受雨滴在頭上顫抖的春天，一次次地跳開，一次次的失敗，都不能逃離您手中撐起的天空。我放棄了，可我卻不傷心，因為傘下又是一道美麗的風(fēng)景。

　　您用手撐起的一片天，創(chuàng)造了一條絢麗的彩虹。

　　歲月如梭。如今我已是初三的學(xué)生。為了能上好的高中，我每天都在燈下勤奮學(xué)習(xí)。累了，好幾次想睡覺，總是想著作業(yè)欠就欠了，大不了第二天再去抄。因為眼睛酸澀起來，筆好像出現(xiàn)了好幾支，重疊又分離，分離又重疊，然后一片漆黑……好香！一陣奶香味撲鼻而來，睜眼，看見您把一杯奶茶端到我面前，您笑了笑走出房間。我喝了一口，好香，好甜！仿佛有動力般，我提起筆，繼續(xù)奮戰(zhàn)。

　　您用微笑溫暖著我，用不多的語言鼓舞著我，讓我學(xué)會堅持。

　　……

　　回想過去，那一幕幕仿佛還在眼前。媽媽，從我呱呱落地的那一刻起，您注定要付出�，F(xiàn)在是我回報您的時候了，而我能做的就是好好學(xué)習(xí)，考上好高中。

　　小草為了回報春天，它會努力吐出新芽，讓自己越發(fā)青翠亮麗；我，為了回報母親，會克服重重困難，努力堅持。——后記