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小學(xué)生優(yōu)秀作文500字

時(shí)間:2021-07-02 12:11:54 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

【熱門】小學(xué)生優(yōu)秀作文500字集錦5篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文500字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】小學(xué)生優(yōu)秀作文500字集錦5篇

小學(xué)生優(yōu)秀作文500字 篇1

  爺爺家有一盞玲瓏剔透的小臺(tái)燈,那是爺爺花了四個(gè)月的時(shí)間精心制造的。

  小臺(tái)燈的底座是扇形的,是爺爺用紫杉木刻出來(lái)的,上面有六只玻璃制造的小蝴蝶;它們的周圍鑲嵌著一朵朵金邊的牡丹花。

  臺(tái)燈底座的正中間挺立著五邊形的支柱。支柱的基部是四層臺(tái)階,顏色各有不同,最下面是乳白色的,第三層是湖藍(lán)色的,第二層是淡紫色,第一層是橘粉色。燈一亮,在燈光的映照下,上層臺(tái)階的顏色就反射到下面兩層,下面兩層就會(huì)泛出白里透藍(lán)紫的絢麗色彩,支柱是粉藍(lán)色的,還精細(xì)的雕刻著一座寶塔。整座寶塔不滿兩寸高,卻雕刻了十層,而且層層棱角分明,真可謂是精工細(xì)作!

  支柱的頂端安裝了一只深紫色的燈泡,燈泡上套了一只燈罩。那燈罩是天藍(lán)色的,淡淡的透出一點(diǎn)綠。燈罩上畫這一株淡雅的蘭花和挺立的竹。

  整臺(tái)燈的顏色明麗,和諧,造型很別致,給人一種舒適感。

  這盞臺(tái)燈不但美觀而且還很實(shí)用。你可以按房子的的情況來(lái)調(diào)整燈光的亮度。當(dāng)只是需要寫字臺(tái)上有亮光時(shí),你把燈罩朝下一壓就ok了。

  當(dāng)然它除了好看實(shí)用,最主要的是它還立了一個(gè)大功勞呢!

  記得以前我和爺爺?shù)年P(guān)系總不是很協(xié)調(diào),見了面也只是打個(gè)招呼而已,但是自從爺爺開始制作這盞美麗的臺(tái)燈時(shí),我們爺倆就不像以前一樣了。

  記得有一次,我剛到奶奶家便放下包,到處找爺爺。聽說(shuō)爺爺去買材料時(shí),我?guī)缀跻粋(gè)箭步奔出門,最終在爺爺經(jīng)常出沒的商店找到了他。爺爺見我來(lái)了,先是一愣,然后便笑瞇瞇的說(shuō):“呦,徒兒,又來(lái)找?guī)煾笛剑 ?/p>

  我激動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)頭。在回來(lái)的路上,我問(wèn)了爺爺好多做燈的要點(diǎn),還和爺爺講笑話,故事。

  就這樣我和爺爺經(jīng)常在一起議論燈,也就這樣我和爺爺成了一條分不開的線。

  小臺(tái)燈我愛你

小學(xué)生優(yōu)秀作文500字 篇2

  我今年讀小學(xué)四年級(jí),可我已經(jīng)和《小學(xué)生之友》相識(shí)相交相知五個(gè)年頭了。怎么回事?原來(lái)是我還在讀幼兒園的時(shí)候,爸爸就已經(jīng)幫我訂閱了《小學(xué)生之友》。每個(gè)月我都在焦急地盼望著《小學(xué)生之友》的到來(lái),就好像自己每次考出了好成績(jī)總盼望著老師快點(diǎn)宣讀分?jǐn)?shù)一樣。一接到《小學(xué)生之友》,我總是如饑似渴地讀起來(lái)。為此,媽媽還說(shuō)我是個(gè)“小饞貓”呢!在《小學(xué)生之友》的大家庭里,我最愛閱讀寫作版。

  我喜歡“太陽(yáng)雨”,清新優(yōu)美的散文,深刻雋永的小詩(shī)。它能增廣見聞,陶冶情操。它富于生活情趣,描繪了童年的快樂(lè)和美麗;我崇尚“紅孩子”,敬佩他們的成就,也被他們堅(jiān)強(qiáng)不屈的'奮斗精神而深深感染。我留連“精品故事屋”,遨游于名著殿堂,沉醉于經(jīng)典故事,感受生活的多姿多彩,體會(huì)閱讀的無(wú)窮樂(lè)趣;我欣賞“美德連環(huán)畫”,它美妙絕倫的畫面,深入淺出的語(yǔ)句,凈化我的心靈,讓我明白,品德、善良是人性中最美好的東西,比物質(zhì)更能打動(dòng)人心。

  “等你敲門”讓我豁然開朗。它引領(lǐng)我敲開寫作的大門,提供我寫作的范文,教給我寫作的秘訣。走進(jìn)大門,我仿佛看到了成功女神在向我招手!按笫譅啃∈帧弊屛殷w會(huì)到不同文體的寫作方法。名師點(diǎn)撥,排疑解惑,點(diǎn)評(píng)作注,受益匪淺;“請(qǐng)你登擂臺(tái)”讓我躍躍欲試。小讀者相互比賽,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。我也盼望著自己的作文有朝一日也能變成鉛字,登上你的舞臺(tái);“燕子信箱”讓我沒有煩惱。燕子姐姐沒有枯燥說(shuō)教,只有娓娓道來(lái),為我們解除生活和學(xué)習(xí)中的各種疑難問(wèn)題。她就是我們的知心姐姐;“笑掉大牙”讓我笑口常開。繁重的功課,繁多的興趣班,讓我不堪重負(fù)。這個(gè)時(shí)候,只有你才能讓我開心一笑,回歸快樂(lè)。

  《小學(xué)生之友》是我的良師,也是我的益友!缎W(xué)生之友》,我要與你攜手同行,和你終生做伴。你是我生活中最豐富的精神食糧。

小學(xué)生優(yōu)秀作文500字 篇3

  昨天時(shí)間都去哪了,今天時(shí)間也還在嗎?明天我們還剩下多少個(gè)時(shí)間?

  時(shí)間都去哪了,它慢慢地從我們的手中溜走,我們卻不知道怎樣去抓住它!去珍惜它,去好好的利用它!

  小時(shí)候我總是對(duì)我媽媽說(shuō);“我好想快一點(diǎn)長(zhǎng)大,時(shí)間好慢!”如今時(shí)間滿足了我的愿望,卻讓我措手不及!它化成回憶深深的存在我的腦海里,時(shí)間是如此之快!

  翻開相冊(cè),看看那些一個(gè)個(gè)裂開嘴笑的像花一樣的臉龐!再看看他們現(xiàn)在的樣子,讓我一陣陣的心酸!時(shí)間把它們摧毀了,他們到底經(jīng)過(guò)了了多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨才變成了現(xiàn)在的樣子!

  在馬路邊、公交車上、公共場(chǎng)合、餐廳里。都會(huì)有人總是低著頭目不轉(zhuǎn)睛的盯著自己的手機(jī)。這些被人稱為“低頭族”的人們情愿沉迷于這虛擬的世界里,也不愿意真正的去面對(duì)世界。與人們的交流也少了,變得不真實(shí)了!這些人在浪費(fèi)時(shí)間,但是總有一天會(huì)去追時(shí)間的!再也找不到時(shí)間去了哪里!

  在某個(gè)餐廳里就有因?yàn)槔先讼牒妥訉O聊天,而子孫卻愛理不理,只顧玩ipad,老人氣的掀桌!從這件事可以看出這些人到底丟失了什么!時(shí)間讓世界變得更加的先進(jìn),而先進(jìn)讓人與人之間的距離變遠(yuǎn)了!現(xiàn)在珍惜時(shí)間的人,會(huì)從中收獲很多!而不珍惜時(shí)間的人,時(shí)間會(huì)慢慢的折磨你!

  當(dāng)你看到父母的頭上又增加幾根白發(fā)的時(shí)候,我們應(yīng)該想想他們還有多少個(gè)小時(shí)!他們一生就如同這歌詞一樣:時(shí)間都去哪了,還沒好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了。轉(zhuǎn)眼間滿臉只剩下皺紋了!我們要珍惜和父母在一起的時(shí)間了,讓他們能夠更加開心!

  時(shí)間如同生命,不珍惜時(shí)間就是在殘害生命!時(shí)間生命同在!

小學(xué)生優(yōu)秀作文500字 篇4

  春天,伴著朗朗讀書聲,校園里年歲已高的老槐樹長(zhǎng)出了粒粒嫩芽;花兒爭(zhēng)奇斗艷,顏色各異,有的艷如紅霞,有的白如瑞雪,有的綠如翡翠。微風(fēng)過(guò)處,陣陣花香撲面而來(lái)。小樹苗伴著花兒們跳起歡快的舞蹈。嫩綠的小草向我們招手說(shuō):“瞧,這是春姑娘給我換上的新衣裳!蓖瑢W(xué)們唱起了“春天在哪里,春天在哪里……”的輕快歌謠。是的,春天在那里呢?春天就在同學(xué)們的笑聲中,就在我們的校園里。

  盛夏來(lái)臨,同學(xué)們紛紛換上了秀麗的夏裝。此時(shí)的天氣一改春天的溫文爾雅,火熱的太陽(yáng)高掛天空,不時(shí)的暴風(fēng)雨還來(lái)個(gè)突然襲擊,轟轟的雷聲響遍大地。悶熱的教室“呼呼”的轉(zhuǎn)動(dòng)著風(fēng)扇。高大的榕樹下同學(xué)們歡快的玩著游戲,操場(chǎng)上同學(xué)們激烈的進(jìn)行著籃球比賽。

  時(shí)光交錯(cuò),炎炎夏日之后走來(lái)了涼爽習(xí)習(xí)的秋天。秋天的校園是金黃色的。片片落葉猶如只只金黃的蝴蝶伴著風(fēng)輕輕落入大地母親的懷抱。“樹高千尺,落葉歸根”果然如此。草地也一改春夏的綠裝,換上了金黃迷人的秋裝。“菊花殘、滿地傷……”金黃的菊花開滿了花壇。十里飄香的桂花,不甘落后地開滿了枝頭,沁人心脾的花香彌漫在整個(gè)校園中。

  如果說(shuō)春天是花枝招展的少女,夏天是熱情奔放的青年,秋天是成熟穩(wěn)重的中年,那冬天就應(yīng)該是銀花滿頭的老人了。寒冷的冬天里,同學(xué)們穿上了厚厚的保溫衣,口里呼出白蒙蒙的熱氣。早晨時(shí)分,校園的小水池上,草地上,樹上盡是白茫茫的一片,婉如老人家頭上倉(cāng)倉(cāng)的銀發(fā)。伸手輕摸你會(huì)發(fā)現(xiàn)這白色是冰涼涼的。日出中午,銀白消退,大地盡顯老人滄桑的膚色。

  校園,美麗的校園。不管在那個(gè)季節(jié)你都是這么的令人神往。

小學(xué)生優(yōu)秀作文500字 篇5

  在一個(gè)烈日炎炎的下午,蟬在樹上拼命地嘶叫著,空氣悶熱的使人喘不過(guò)氣來(lái)。突然,烏云密布,狂風(fēng)大作,天昏地暗,電閃雷鳴,暴雨傾盆而下。從未見過(guò)的暴雨,頓時(shí),路上雨水流成了河。許多樹枝和小樹都被掛斷了,順著剛剛形成的“小河”,任憑水流沖著它,歪歪斜斜地向“下游”慢慢挪動(dòng)著。學(xué)校放學(xué)了,小麗模仿著其他同學(xué)的樣子,頂著書包,冒著風(fēng)雨,急速奔了回家。

  她渾身都濕透了,開開門,急忙放下書包,換上一身干衣服。剛想坐下喘口氣,她驚奇地發(fā)現(xiàn)窗戶開著一塊玻璃被打碎了。地上全是玻璃碎片,而且風(fēng)把雨都吹了進(jìn)來(lái),沙發(fā)也被打濕了。這時(shí),小麗的爸爸上班還沒回來(lái),而媽媽去哈爾濱出差辦事,都不在家。小麗像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!鞍,怎么辦,怎么辦?”這時(shí),她靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心來(lái),突然想到了她們家的好鄰居王叔叔。

  小麗知道,王叔叔是一個(gè)修房個(gè)體戶,待人熱情,喜歡幫助別人。便急急忙忙到了王叔叔家,看到王叔叔正在專心致志地幫二樓的劉奶奶修理電視機(jī)哩!小麗說(shuō):“王叔叔好!”王叔叔轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),面帶微笑地說(shuō):“唉!小麗呀,看你的神情好像有急事找我,不要急,慢慢說(shuō)!薄芭叮跏迨,是這樣的……”小麗舔了舔嘴唇,把事情向王叔叔說(shuō)了一遍,王叔叔一拍大腿,說(shuō):“嗨,我當(dāng)是什么事。好,你等一下,我這就去拿工具!蓖跏迨甯←,到了她家里。量好了尺寸,又返回去裁好了玻璃,用他那嫻熟的技術(shù),很快就把玻璃裝好了。熱心的王叔叔看見地上都是玻璃碎片,又幫助她把屋子收拾得干干凈凈,一切都恢復(fù)了正常。小麗說(shuō):“王叔叔,謝謝您!”

  王叔叔剛準(zhǔn)備回家,正巧小麗爸爸下班回來(lái)了。他看到這種情景,熱淚不由自主流了下來(lái),忙從兜里掏錢,王叔叔看出來(lái)了,忙按著他的手,說(shuō):“你這是干什么呀?這左鄰右舍的,誰(shuí)不遇個(gè)事情,誰(shuí)不幫幫誰(shuí)呀?”兩雙手緊緊握在一起,搖了又搖,小麗的爸爸感動(dòng)地說(shuō):“王師傅,謝謝!你真好……”

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