【精品】小學(xué)生優(yōu)秀作文500字錦集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生優(yōu)秀作文500字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生優(yōu)秀作文500字 篇1
我是一個(gè)十歲的小女孩,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),平時(shí)喜歡扎馬尾,眉毛直直的,黑黑的,一雙圓圓的明亮的眼睛,小巧的鼻子和嘴巴,個(gè)子也不高,在我們班里是最矮的女生。
我是一個(gè)很內(nèi)向的女生。平常不太愛說話,很多人都說我是個(gè)文靜的女孩兒,其實(shí)我只是不太善于和別人交流,不知道怎樣表達(dá)。我也不太喜歡運(yùn)動(dòng)。下課的時(shí)候,同學(xué)們有的你追我跑,有的跳大搖繩,有的吵吵鬧鬧,而我只喜歡找個(gè)朋友說說話,或者一個(gè)人發(fā)呆。媽媽說就是因?yàn)槲也粣圻\(yùn)動(dòng),所以總是長(zhǎng)不高。
我只有一個(gè)愛好,就是畫畫。小時(shí)候,每當(dāng)我看到美麗的小花,藍(lán)天白云,綠水青山,我就非常想把這些美好得景色畫下來。所以,我就不停地畫,雖然當(dāng)時(shí)畫得不是很漂亮,但我仍然覺得開心。媽媽說我的畫很有創(chuàng)意,于是就給我報(bào)了學(xué)習(xí)班,讓我學(xué)習(xí)繪畫技巧。這下我更是如魚得水,在老師的指導(dǎo)下,我的繪畫技巧越來越好,使我的信心大增,每天更加勤奮地練習(xí)畫畫。
每天寫完作業(yè),我就會(huì)拿起畫筆練習(xí)。媽媽跟我說過著名的畫家達(dá)芬奇小時(shí)候刻苦練畫的故事。他為了畫好一個(gè)雞蛋,每天要畫無數(shù)個(gè)雞蛋,而且還要從不同的角度觀察雞蛋不同的形狀。媽媽說要想畫出一幅完美的畫,基本功一定要扎實(shí),所以我每天認(rèn)真地練習(xí),直到手酸了為止。
我有一個(gè)夢(mèng)想。我想長(zhǎng)大以后成為一名美術(shù)老師。每當(dāng)我看到我的美術(shù)老師給我們講各種繪畫知識(shí)和技巧,我就特別崇拜她。我覺得老師懂得真多,令人佩服。老師教我們的時(shí)候,還不厭其煩,只要哪個(gè)同學(xué)有一點(diǎn)點(diǎn)不明白,她就會(huì)耐心地一遍一遍教?粗蠋煖厝岬匚⑿,我覺得特別幸福。所以,我也希望將來能成為這樣一名美術(shù)老師。
這就是我,一個(gè)沒什么特別的普通的小女孩。
小學(xué)生優(yōu)秀作文500字 篇2
六年前我們一起走進(jìn)這個(gè)陌生的校園,走進(jìn)這個(gè)陌生的教室。六年后,我們一起離開這熟悉的校園離開這熟悉的教室,我們從一年級(jí)的陌生、二年級(jí)的玩伴、三年級(jí)的朋友,到四年級(jí)的知己、五年級(jí)的閨蜜,到六年級(jí)的分離。我們?cè)黄鹪S諾,你若是白紗落地,我便短裙相約,可這一切的一切在現(xiàn)在看來好像都不太可能了。
一年級(jí),剛來到這個(gè)班級(jí)是你不認(rèn)識(shí)我,我也不認(rèn)識(shí)你,站在那群陌生的跟我同齡的你們中間,我有點(diǎn)尷尬,還有些不好意思,我想跟你們一起玩,可我不知道該怎么跟你們說,你走過來拉起了我的手,說:“跟我們一起玩吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭就這樣我們認(rèn)識(shí)了。
在后來的學(xué)習(xí)與生活中,我們成了好朋友。一起上學(xué),一起回家,一起玩耍,一起學(xué)習(xí)。
記得在一次英語課上,我沒帶課本,老師說沒帶課本的站到外面去,我剛要起身你把我拉住了,遞給我一本英語書,我接過書說:“把你的給了我,那你自己怎么辦?”你笑著說:“我站到外面去沒關(guān)系的,你是英語課代表要是被老師批評(píng)了,同學(xué)們不都得說你啊,我又沒關(guān)系,拿好!”結(jié)果你站到了外面,戒尺一下一下地打在你的手上,痛在我的心里,我想站著那個(gè)被打的應(yīng)該是我。回來后我心疼地摸著你被打紅的手,問你疼不疼,你還是笑著回答我不疼。
我們一起瘋了六年,一起上了2555節(jié)課,一起過了120個(gè)星期,12個(gè)學(xué)期就因一場(chǎng)畢業(yè)考試四張?jiān)嚲砜忌⒘宋覀儭?/p>
教學(xué)樓旁的玉蘭樹每年都會(huì)開花,今年開了花又謝了,到明年它還是一樣的開。只是我們,今年畢業(yè)了,到了明年還會(huì)回來嗎?
小學(xué)生優(yōu)秀作文500字 篇3
古人云:“勝敗乃兵家常事”,失敗乃成功之母,沒有失敗或許不能成功,但是沒有成功或許也不失敗,成功是什么?成功意味著勝利了,達(dá)到理想目標(biāo)了,但是失敗卻意味著倒退了,終于脫離了成功的軌道,“失敗”這一詞打擊太嚴(yán)重了,輕者傷心、難過,重者致命跳樓,失敗多少人走過,成功多少人路過。沒有一個(gè)人會(huì)自豪地說我成功了,也沒有人自豪地說我失敗了。失敗與成功是相對(duì)的,沒有失敗就沒有成功。有成功必有失敗,誰叫它相對(duì)呢?
我終于理解這一詞,我終于能知道它的含義,我覺得我是永久的失敗者。面對(duì)這一切太渺茫了,真不敢相信它是真的,每次的回憶成為幻想,每次的希望成我的訴心。我經(jīng)歷千辛萬苦,千般訴苦走到結(jié)束,迎來的卻是訴苦。--真不值得。成績(jī)對(duì)我來說是渺茫,但是付出對(duì)我來說是終究的。雖說付出會(huì)贏得成功。但我堅(jiān)信它不是真的。我希望它永遠(yuǎn)不變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),因?yàn)樗龥]實(shí)現(xiàn)我的承諾。。。。。。
沒有過不去的坎,只有跨不過的河。
沒有遮不住的雨,只有擋不住的風(fēng)。
風(fēng)對(duì)我來說是強(qiáng)烈點(diǎn)兒了,我無法擋住,但我可以借物遮風(fēng),但是我卻沒有利用罷了。這也許就是我的失敗原因吧!明知能行而卻偏要自立而行。堅(jiān)信自己的失敗,最終迎來挑戰(zhàn)。
或許失敗之多,大概成功之少。
或許付出之多,大概成功之少。
或許回報(bào)之多,大概付出之少。
或許成功源于失敗,大概失敗遠(yuǎn)于成功。
或許就是失敗,大概就是成功。
沒有做不到的事,只有向不到的事。
小學(xué)生優(yōu)秀作文500字 篇4
母愛是溫暖的陽光,是滋潤的雨露,在媽媽的關(guān)愛中,我漸漸地長(zhǎng)大。
從小,媽媽就教育要我尊老愛幼,對(duì)待每一個(gè)人都要有一顆感恩的心。
今年夏天的一個(gè)晚上,媽媽帶我到了華堂商場(chǎng),突然一款漂亮的.書包吸引了我和媽媽的目光,一看標(biāo)價(jià)“388元”,我沒有說話,怕媽媽嫌貴不給我買,這時(shí)媽媽卻不假思索地叫來售貨員開票,說要一個(gè)藍(lán)顏色的書包,看到這兒,我高興極了,心想:媽媽真好,知道我想要這個(gè)書包。
“媽媽,我喜歡粉色的,”我匆忙說。
“這不是給你的,我無意中看見了這款書包,感覺陳夕會(huì)特別喜歡,所以想過些天生日送給他!蔽倚÷暤剜洁熘骸拔乙惨,你是我媽!彪S之淚水一下子流了下來。
媽媽笑了笑,把我摟在懷中對(duì)我說:“小寶,你想想,陳夕的媽媽在前些日子的四川大地震中遇難了,過幾天是他的生日,他沒有了媽媽的愛護(hù)和祝福,他還能快樂嗎?他媽媽走了,我們更要愛他,你說對(duì)嗎?”
我猛然一驚,呆在那里,平時(shí)我做很多事都離不開媽媽,可陳夕沒有了媽媽,他是多么地不幸!我想通了,對(duì)媽媽說:“您給他買書包我給他買筆袋!庇谑俏矣昧阌缅X買了個(gè)漂亮的筆袋放在新書包里。媽媽一看,摟住了我,親吻了我的臉蛋,一時(shí)間,我覺得自己長(zhǎng)大了……
后來,聽媽媽說陳夕的家人都夸我長(zhǎng)大了,懂事了,我的心里比灌了蜜還甜,仿佛看見了陳夕的臉上又有了和我一樣的歡笑。
開學(xué)前一天,我來到了自己的房間,發(fā)現(xiàn)床上放著我想要的那個(gè)漂亮的、粉色的新書包,書包上夾著一張紙,我連忙拿起來,看到上面寫著:“小寶,努力學(xué)習(xí)。”我把書包緊緊抱在胸前,暗暗下定決心,不辜負(fù)媽媽的期望。
我的媽媽讓我感受到了母愛不僅是無私的,更是博大的。
小學(xué)生優(yōu)秀作文500字 篇5
不說大家都知道,我是只“旱鴨子”。但現(xiàn)在不一樣了,自從日本回來后我就開始學(xué)游泳了!雖然現(xiàn)在我已經(jīng)完成了15節(jié)游泳課程,而當(dāng)時(shí)的經(jīng)歷還歷歷在目。
日本回來才沒幾天,媽媽就給我找了一個(gè)24歲的大哥哥做我的教練。最記憶猶新的是上第一節(jié)課時(shí),媽媽帶我去找錢教練(我的教練),有不少人說錢教練像吳彥祖,可我一看見錢教練差點(diǎn)眼珠子彈出——媽呀!這明明就是克隆版王力宏嘛!連言行舉止都一模一樣。ǔ顺瑁
剛開始我有點(diǎn)害怕,怕教練把我推下水,怕教練動(dòng)不動(dòng)就罵人,可這些和我的教練恰恰相反。
第一次我小心翼翼地站在泳池里,涼涼的水讓我本來就很緊張的心,更加“哆嗦”了。教練站在我身邊,先耐心地教我吐氣的要領(lǐng),并示范給我看。輪到我了,教練幫我戴好泳帽、泳鏡,拍了拍我的頭,鼓勵(lì)我說:“來,別害怕!蔽要q豫了一下,然后用力地吸了一口氣就趕緊把頭“撲”進(jìn)水里,仿佛教練在數(shù)著什么。不管了,我的腦袋一下就從水里撈了出來!班,不錯(cuò),慢慢來!苯叹氄f。有了第一次經(jīng)驗(yàn),我的心似乎放松了很多。很快,教練就讓我在水里撿鑰匙環(huán);然后教會(huì)了我飄浮在水上,以及“蛙泳腿”和抱西瓜版的換氣。
幾天下來,我感覺,學(xué)游泳并沒有我以前想得那么可怕了。
錢教練一直十分耐心,我很快就能在1。1米的水池里自如游動(dòng)了。
只剩沒幾節(jié)課了,我即將要攻克一個(gè)難關(guān)——游深水。第12節(jié)課,錢教練好不容易把我扔進(jìn)了深水池,他把我拽到了泳池中間,我隨時(shí)警惕著,準(zhǔn)備教練一放手我就往回游?墒,事情沒有我想的那么順利。錢教練一放手我就亂了陣腳,我想:管它好看不好看,游到就行了!
我漸漸不害怕游深水了,姿勢(shì)也越來越好了。15節(jié)課滿,我以10圈(500米)的好成績(jī)畢業(yè)了!
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