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小學(xué)生優(yōu)秀作文500字

時(shí)間:2021-06-24 10:36:27 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

精選小學(xué)生優(yōu)秀作文500字八篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文500字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選小學(xué)生優(yōu)秀作文500字八篇

小學(xué)生優(yōu)秀作文500字 篇1

  “甜蜜蜜,你笑的多甜蜜,好像花兒開(kāi)在春風(fēng)里,開(kāi)在春風(fēng)里……”,每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí)我就想到了自己在幼兒時(shí)期鬧出的許多笑話,現(xiàn)在回憶起來(lái)都忍不住想笑。

  記得我那時(shí)剛上幼兒園的小小班,有一次和一群小朋友手拉著手在做游戲,有個(gè)小朋友無(wú)意識(shí)用腳上的鞋子在地上劃了一下,地上馬上就有了條黑色長(zhǎng)長(zhǎng)的劃痕,別的小朋友看見(jiàn)了,紛紛效仿,我也不例外,使勁的歪著腳在地上劃,可是任憑我怎么用力劃都劃不出來(lái)。我覺(jué)得好納悶,就跑到老師那詢(xún)問(wèn)這是怎么回事,老師聽(tīng)了笑著告訴我說(shuō):“因?yàn)榻裉煊械男∨笥汛┑氖窍鹉z底做的球鞋,你今天穿的是牛筋底做的鞋,所以就劃不出印痕來(lái)!碑(dāng)時(shí)的我聽(tīng)得我有些云里霧里的,一知半解,但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。放學(xué)回家,我想著白天在幼兒園發(fā)生的事,決定偷偷地自己做個(gè)試驗(yàn),就拿了一根香蕉,很快把它就吃完了,拿著剩下的香蕉皮圍著自己的鞋子邊上狠狠地擦了個(gè)遍,擦完后我穿上了鞋,來(lái)回用腳在地上擦拭著,可是只看見(jiàn)臟兮兮的香蕉泥,怎么也看到黑色的印痕來(lái),這時(shí)媽媽看見(jiàn)了我的奇怪舉動(dòng),就問(wèn)我什么情況,我把今天發(fā)生的事情和媽媽說(shuō)了一遍,媽媽當(dāng)時(shí)好像沒(méi)聽(tīng)明白我說(shuō)的什么意思,后來(lái)想了想笑得她眼淚都下來(lái)了,我當(dāng)時(shí)不理解媽媽笑什么,后來(lái)媽媽告訴我老師說(shuō)的“橡膠”并不是我所理解的吃的水果“香蕉”,原來(lái)此“橡膠”非彼“香蕉”也。現(xiàn)在回憶起這件事,笑想自己當(dāng)時(shí)真得傻得可愛(ài)。

  現(xiàn)在的我漸漸長(zhǎng)大了,也掌握了許多知識(shí)。每當(dāng)躺在床上睡不著時(shí),就會(huì)閉著眼睛沉浸在自己的世界,回憶起小時(shí)的這些趣事時(shí),總覺(jué)得心里暖暖暖的、甜甜的,有時(shí)也會(huì)在這些甜蜜的回憶中不知不覺(jué)睡著了。其實(shí)每個(gè)人只有經(jīng)歷過(guò)這些趣事,才會(huì)擁有一份值得永久的回憶,才會(huì)擁有一份屬于自己的甜蜜回憶。

小學(xué)生優(yōu)秀作文500字 篇2

  “好馬千里奔馳,好人一片忠誠(chéng)。”沒(méi)錯(cuò),這說(shuō)的就是馬。它毫無(wú)怨言地為人們服務(wù),是人們生活中的好幫手。我也非常喜歡馬,從小就和馬成為好朋友,而且我的屬相就是馬,不然我總對(duì)人們說(shuō)我和馬有緣分呢!

  今年暑假,我去廈門(mén)游玩,從崇武古城帶回來(lái)一件精致的工藝品。這個(gè)工藝品就是我最喜歡的馬——石雕馬。

  這匹馬昂首挺胸,仰天長(zhǎng)嘶,一副威風(fēng)凜凜的樣子。一雙銅鈴般的的眼睛炯炯有神,神采奕奕。膘肥體壯的身軀像拳擊運(yùn)動(dòng)員一樣結(jié)實(shí)。兩只小三角形般的耳朵機(jī)敏的豎立著,仿佛在隨時(shí)聆聽(tīng)著周?chē)膭?dòng)靜。它前蹄凌空而起,后蹄微微彎曲,緊緊地抓住地面,擺出了一幅飛馳的姿態(tài),真是霸氣十足。馬的脖頸上有一排棕褐色的鬃毛,呈現(xiàn)出飄逸的形狀,就像一道閃電。長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴飛在空中,使這匹馬馳騁起來(lái)的樣子更加威武、耀眼。

  看著這件工藝品,我心里癢癢的,真想騎上馬在遼闊的大草原上奔馳!我坐在學(xué)習(xí)桌前開(kāi)始浮想聯(lián)翩:我騎著馬在草原上奔馳,那馬似乎有翅膀一樣,它縱身一躍,就把我?guī)У搅宋邓{(lán)的天空。騎著馬,踏著云,有一種飄飄欲仙的感覺(jué),我一拍馬屁股,馬便追著風(fēng)兒奔跑著,此時(shí)此刻,我仿佛置身與古代列位英雄為保衛(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)中,騎著馬奔馳在人海中廝殺,有說(shuō)不盡的暢快。

  我非常喜歡這匹馬,因?yàn)樗鼈兿笳髦坝峦鼻啊,象征著“馬到成功”,每當(dāng)我遇到困難或挫折時(shí),一看到這件工藝品,就會(huì)充滿(mǎn)力量勇敢面對(duì),因?yàn)轳R有不怕困難、不服輸?shù)钠犯,所以,我每?dāng)看到這匹威武健壯的馬時(shí),就會(huì)努力做到不怕困難,永不退縮,勇往直前。

小學(xué)生優(yōu)秀作文500字 篇3

  “嗖、嗖”一支支鞭炮飛入天空,紛紛爆炸。今天是除夕,是農(nóng)歷最后一天晚,我們和我們的親戚朋友們準(zhǔn)備去酒店吃年夜飯。

  除夕這一天對(duì)華人來(lái)說(shuō)是十分重要的,這一天人們來(lái)書(shū)是十分重要的,除夕是指每年農(nóng)歷臘月的最后一天的晚上,它與春節(jié)(正月初一)首尾相連。"除夕"中的"除"字是"去;易;交替"的意思,除夕的意思是"月窮歲盡",人們都要除舊部新,有舊歲至此而除,來(lái)年另?yè)Q新歲的意思,是農(nóng)歷全年最后的一個(gè)晚上。故此期間的活動(dòng)都圍繞著除舊部新,消災(zāi)祈福為中心。在除夕之夜,吃年夜飯是一種不可缺少的習(xí)俗,那天,在外的工作的人們得全都回家,一家人團(tuán)聚,吃一頓十分豐盛的佳肴。在古代,除夕那天所有人都不用工作,連關(guān)在監(jiān)獄里的囚犯也都放回家吃年夜飯,由此可見(jiàn)年夜飯對(duì)中國(guó)人的重要。

  到了酒店,只見(jiàn)里面燈火輝煌,到處掛滿(mǎn)了紅燈籠,一個(gè)個(gè)大紅中國(guó)結(jié)掛在扶手上,好一份過(guò)年的喜氣洋洋的氣派。到了包廂,我們開(kāi)始吃年夜飯,桌子上的飯菜可豐盛了,我們合家團(tuán)聚,圍坐在桌子旁,共吃年夜飯,我心頭的充實(shí)難以比喻。我們享受著滿(mǎn)桌的佳肴盛宴,桌上有火鍋、熱炒、冷菜、點(diǎn)心,火鍋象征著紅紅火火,魚(yú)肉象征著連年有余(魚(yú))。我們邊吃邊說(shuō)笑,談著一年的收獲,個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)。我也邊吃邊向表哥表妹談?wù)剬W(xué)習(xí),談?wù)勔粚W(xué)期的收獲,可高興了。

  這次年夜飯,我吃得很高興。由此,我也想到了:家庭是中華人民的基石,一年一度的年夜飯充分表現(xiàn)出中華人民家庭成員的互敬互愛(ài)、互相幫助的高尚品質(zhì),這種品質(zhì)始一家人的關(guān)系更為緊密。

小學(xué)生優(yōu)秀作文500字 篇4

  人的一生,每一個(gè)瞬間都是值得回憶與寶貴的。有歡樂(lè)的一刻,更有傷心的.時(shí)候。當(dāng)你在車(chē)站看著火車(chē)上的親人隨之遠(yuǎn)去,也許你也會(huì)懂得愛(ài),是多么難以分別!

  在豐富多彩的假期生活當(dāng)中,蘇州、上海、嘉善是我們旅游的目的地。我與弟弟、爸爸媽媽和各位親戚們一起經(jīng)歷了最開(kāi)心、快樂(lè)的光陰——有哭、有笑。而當(dāng)時(shí)間毫不留情地匆匆離去,旅行也接近了尾聲。我與弟弟、爸爸媽媽買(mǎi)好返程的火車(chē)票,一大家人緩緩走進(jìn)了候車(chē)室。我們?cè)僮谝黄,享受最后的告別時(shí)光。我不敢面對(duì)他們。因?yàn)槲业难劭粢呀?jīng)紅潤(rùn)了……

  當(dāng)廣播響起,遠(yuǎn)處的火車(chē)亮出著耀眼的車(chē)前照明燈漸漸趕來(lái)。我站在黃線以后,晶瑩的淚珠好似斷了線的珍珠,從臉上絡(luò)繹不絕地滑落了下來(lái)。我看看弟弟委屈的表情,再望著大人們無(wú)奈的神情,心里悄然有些酸楚。終于,不忍的一幕終于來(lái)臨了——火車(chē)廂已經(jīng)從我面前停下:“下次一定再有機(jī)會(huì)重游……不要緊,等學(xué)習(xí)好了之后還有機(jī)會(huì)……他們也一定會(huì)有時(shí)間的……會(huì)有嗎?……一定會(huì)的……”我的心里正打響激烈的心理斗爭(zhēng)。我們上了火車(chē),車(chē)窗外的景物正在隨之遠(yuǎn)去,我們的親友揮揮手,不斷在向我們告別。弟弟趴在桌子上,欲哭無(wú)淚;爸爸坐在椅子上發(fā)呆;媽媽也躺在床上;而情緒最為激動(dòng)的我趴在床上默默痛哭。

  在這一瞬間,我真不懂時(shí)間為什么如此短暫;在這一瞬間,我不知時(shí)間在我們的淚痕中已悄然而過(guò);在這一瞬間,我懂得——愛(ài),難以分別。

小學(xué)生優(yōu)秀作文500字 篇5

  教室的前邊黑板的上方,我們老師還特地送給我們四個(gè)大字“勃、搏、博、礴”,分別代表生機(jī)勃勃、奮力拼搏、知識(shí)淵博、氣勢(shì)磅礴。老師把他們裝飾在葵花中,更增加了這幾個(gè)字的含義。它成了我們班的班訓(xùn),我們也正是以葵花向上的精神為追求的目標(biāo),正因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)葵花精神,終于成了學(xué)校的學(xué)習(xí)、文明、禮儀之班。我們葵花班也從此得名。葵花就成了我們班的標(biāo)志了。

  我們班后面的展示板上的四個(gè)大葵花,每朵大葵花的上面分別寫(xiě)的是“我愛(ài)父母、我愛(ài)班級(jí)、我愛(ài)同學(xué)、我愛(ài)老師! 這四個(gè)題目是同學(xué)們共同想出來(lái)的,題目下邊還有一張張笑臉,那是我們五十二名同學(xué)的照片,每一名照片都被鑲嵌在一朵小葵花里,葵花鵝黃色的花瓣映襯著我們,我們真成了祖國(guó)的花朵了。

  我們課桌右上角都有一朵大小相同的小葵花,站在教室的前面看每行桌子,最耀眼的就是那一行整齊的小葵花了。小葵花天天陪伴我們學(xué)習(xí),如果你上課想搞小動(dòng)作,小葵花仰著笑臉看著你,你立刻就能打消了念頭,;當(dāng)你遇到難題想退縮時(shí),小葵花向你送去自信的微笑。假如我們畢業(yè)離開(kāi)母校,當(dāng)新同學(xué)看到這些小葵花時(shí),請(qǐng)你們要想到那就是我們五十二名同學(xué),他會(huì)告訴你們,我們每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)故事和不為他人所知的秘密。要保護(hù)好它,他會(huì)提醒、鼓勵(lì)、贊美你,他始終會(huì)用笑臉陪伴你枯燥的學(xué)習(xí)生活。請(qǐng)不要?dú)乃萃辛恕?/p>

  葵花奮力向上,永遠(yuǎn)樂(lè)觀的精神,將激勵(lì)我們永遠(yuǎn)向前!不管我到哪里他都是我美好的回憶。

小學(xué)生優(yōu)秀作文500字 篇6

  新年,在一陣鐘聲響后,過(guò)年了,要吃年夜飯,還要發(fā)壓歲錢(qián)呢!可真是讓我高興!

  走進(jìn)飯店,一串又一串的大紅燈籠映入眼簾,給我們一陣暖暖的感覺(jué)。來(lái)到包廂,我們坐了下來(lái),不會(huì)兒,菜上來(lái)了,今天的菜和往日有所不同?,那道冷菜,就是普通的茶雞蛋,可它的名字叫“歲歲(碎碎)平字茶雞蛋,因?yàn)榈耙盟,和“歲”字一個(gè)音,“歲歲(碎碎)平字茶雞蛋,多么有趣!我用筷子小心翼翼夾起一個(gè)茶雞蛋,放入碗中,吹了吹用手拿起茶雞蛋,放在碗里敲了敲,把雞蛋殼敲碎了之后,用手輕輕把蛋殼剝下來(lái),用勺子舀起來(lái),又吹了吹,放入嘴中,咬了一口,!香、鮮、辣!太好吃了,這么美味,仿佛不是在吃茶雞蛋,而是在吃牛排一樣呢!這香味中還交雜著陣陣肉排香,我打十分!這不好,還有比這更加有趣的呢!你瞧,有象征著龍年的龍池豆腐,排成龍形的大花蟹,年年有魚(yú)(余),是幾條魚(yú)一起燒……但是,我最喜歡的還是那象征著龍年的龍池豆腐,一大鍋龍池豆腐放在桌上,那香味,把整個(gè)包廂都給占滿(mǎn)了,金黃金黃的鍋,邊上的兩個(gè)龍頭,給這鍋龍池豆腐增加了一陣神秘而威武的氣息,打開(kāi)蓋,那香味更加濃了,饞得我直流口水,不管三七二十一,我拿起碗用勺子舀了幾勺放在碗里,把碗放好,把勺子放回去,我用瓢更輕輕舀入了一勺,放入嘴中,好!與這龍池豆腐的名字一樣相配,里面放了許許多多的配料,有蝦仁、青豆、豆腐、咸鴨蛋黃……怪不得滿(mǎn)屋子都是香氣。∥乙豢跉鈨喊堰@碗龍池豆腐吃完了,大伙兒你一碗,我一碗,很快就吃完了。

  接著,吃完后發(fā)壓歲錢(qián),每一個(gè)人都有三百元,好高興。

小學(xué)生優(yōu)秀作文500字 篇7

  世界之大,無(wú)奇不有。今天我無(wú)意間就看到了一則有趣而溫暖人心的報(bào)道。20xx年7月29日中午12點(diǎn)整,一群憨態(tài)可掬的鴨子出沒(méi)在溫哥華下散完了步,準(zhǔn)備回家。鴨寶寶嘎嘎叫了兩聲好像在示意小鴨子,小鴨子緊跟其后。走到下水道前,鴨媽媽大跨步走了過(guò)去,但是鴨寶寶卻全部掉入了下水道中。咕咚一聲,鴨媽媽聞聲一看鴨寶寶全部掉進(jìn)了下水道中。

  鴨媽媽一時(shí)間不知所措,聽(tīng)見(jiàn)鴨寶寶的叫聲更是焦急萬(wàn)分。鴨媽媽沉思片刻,然后沉著冷靜,不慌不忙地朝巡警走去,向巡警求助,她拼命地拽著巡警的褲腳,巡警好像知道了鴨媽媽的用意,巡警跟隨著鴨媽媽的腳步來(lái)到了“出事地點(diǎn)”(下水道旁)巡警到了四周的便民店借來(lái)了一張網(wǎng),然后小心翼翼地?fù),巡警并沒(méi)有一次成功,很快來(lái)了許多路人,大家紛紛幫忙,最后通過(guò)大家的同心協(xié)力,小鴨子被小心翼翼地一個(gè)一個(gè)救了出來(lái)。鴨媽媽看到自己的寶寶被救了出來(lái)十分激動(dòng),用自己的身子蹭著巡警的手,鴨寶寶們圍著路人們轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,感謝了巡警和好心的路人之后巡警目送她們大搖大擺地回家了。鴨媽媽帶著鴨寶寶走到高速公里的時(shí)候令我震驚的一幕又發(fā)生了∶正在駕車(chē)的司機(jī)們不由自主的停下了車(chē),給這群可愛(ài)的鴨子們讓路,直到它們安全通過(guò)馬路為止。

  鴨媽媽和鴨寶寶就這樣安全的回家了,他們的目光里都留下了感激之情,感謝這些善良的溫哥華居民熱情的幫助。

小學(xué)生優(yōu)秀作文500字 篇8

  今天下午,我在院子里發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻,他們爬上爬下,顯得很忙碌。一個(gè)問(wèn)題從我腦子里跳出來(lái):有什么東西可以阻止螞蟻的前進(jìn)嗎?

  帶著這個(gè)疑問(wèn)我從衣柜里翻出一個(gè)樟腦球,猜測(cè)起來(lái):樟腦球氣味那么刺鼻,螞蟻會(huì)不會(huì)因?yàn)檎聊X球而停下腳步呢?當(dāng)然,口說(shuō)無(wú)憑,要證實(shí)我的觀點(diǎn)還需要做實(shí)驗(yàn)才行。

  我拿著樟腦球找到了一只行進(jìn)匆忙的螞蟻,并用樟腦球在它面前輕輕劃了一條線,只見(jiàn)它小心翼翼地用觸角碰了那條線,突然它像被念了什么咒語(yǔ)一樣,身子顫動(dòng)了兩下,腳情不自禁地向后退,仿佛在它面前有一個(gè)魔鬼正吼叫咆哮著,一步一步向它逼近。小螞蟻繞過(guò)了那條線,繼續(xù)前行。我可不甘心就這樣讓小螞蟻?zhàn)吡,又在它面前劃了一道線,小螞蟻無(wú)可奈何,只好不斷繞路,把它累了個(gè)夠嗆,走的路也比平時(shí)多得多。

  小螞蟻忙活了半天,就停下來(lái)休息休息。我趁機(jī)在它周?chē)鷦澚艘粋(gè)大圈,小螞蟻圍著圈團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就是不邁出圈外半步,仿佛是一個(gè)整天一門(mén)不出二門(mén)不邁的大小姐。于是我逐漸將圓圈縮小,直到比一角錢(qián)還要小。小螞蟻像被念了定身術(shù),一動(dòng)也不動(dòng)了,如同一尊雕塑,任憑風(fēng)吹雨打。時(shí)間一久,樟腦球的氣味也淡去了,小螞蟻又恢復(fù)了活力,繼續(xù)開(kāi)始了自己的任務(wù)。

  最后,我的想法得到了證實(shí):用樟腦球劃的線可以阻止小螞蟻的前進(jìn)。可為什么小螞蟻遇到樟腦球要繞路呢?于是我上網(wǎng)查了一下資料,終于明白了原來(lái)樟腦球中含有萘和二氯苯,對(duì)昆蟲(chóng)有很強(qiáng)的毒性,所以螞蟻會(huì)繞路走。

  哦,科學(xué)真是奇妙呀!

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