小學(xué)生優(yōu)秀作文400字錦集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文400字9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇1
每當(dāng)我讀書認字的時候，總會被它那奇特的魅力吸引住。
比如說：當(dāng)我看到“皎潔”這個詞的時候，自己就好像踏入了夏天的夜晚，感受那徐徐的晚風(fēng)，欣賞那美麗的夜景，真是令人心曠神怡；當(dāng)我看到“清澈”這個詞的時候，我總會覺得腳下有一條清涼的小溪在緩緩流淌，這時，我會俯下身來靜靜地傾聽水的音韻；當(dāng)我看到“原野”這個詞的時候，就感覺自己走進了遼闊無垠的原野，騎著駿馬，飛馳在一望無際的平原上；當(dāng)我看到“愉悅”這個詞的時候，我總也按捺不住心中的喜悅，總想去高歌一曲或享受一些歡樂的音樂……
我喜歡背誦古文。在家無聊的時候，我會伴著優(yōu)雅的音樂來背誦一首：“曹智聰慧。曹植年十歲余，誦讀《詩》、《論》及辭賦十萬卷，善屬文。太祖嘗視其文，謂植曰：‘汝倩人邪？’植跪曰：‘言出為論，下筆成章，顧當(dāng)面試，奈何倩人？’時鄴銅爵臺新成，太祖悉將請子登臺，使各為賦，植援筆立成，太祖甚異之�！弊畛酰也唤馄湟�，看過譯文之后，大吃一驚。短短一句“植援筆立成”竟翻譯成曹植拿起筆立刻做出文章。心想：漢字真是奧妙無窮，就被它深深地吸引了。
……
這就是漢字的魅力，能讓人們對它如醉如癡，引起愛慕之心。
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇2
時間，是一刻不停的。當(dāng)我們踢球時，它從我們身邊溜走;當(dāng)我們吃飯時，它從我們碗邊溜走……時間過得多快啊，一不留神就不見了，我們該怎么珍惜時間呢？
有一次，爸爸要在星期日檢查我背書，他叮囑我周一到周六我只需要每天花幾分鐘時間看一下就可以了，但我總認為時間還很多，沒有去復(fù)習(xí)，結(jié)果到了周日我背誦得結(jié)結(jié)巴巴的，挨了爸爸一頓罵。從那時起，我下定決心，不能再讓時間白白從自己身邊溜走了，我要和時間賽跑！
有時，我想：我們現(xiàn)在的生活條件比古人要好許多，在生活條件那么差的情況下，古人都那么刻苦地學(xué)習(xí)，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。我們要抓緊每分每秒，有條理地支配時間、珍惜時間。
我喜歡玩一些小游戲與時間賽跑。比如：先刷牙、后洗臉，這樣可以節(jié)省一次擦臉的時間;在吃飯、洗澡時聽英語，這樣就不必單獨抽出時間聽了;穿衣服時從下往上系扣子，這樣出錯機率最小，節(jié)省了時間……在這些游戲中，我最喜歡的就是分配任務(wù)了。這個游戲，就是在寫作業(yè)前先估計出每項作業(yè)大概需要多長時間可以寫完，然后集中精力去寫，看看自己能不能既寫得快、出錯率又小。這樣，平時寫半小時的作業(yè)只需要二十分鐘就可以寫完了，節(jié)省出的時間可以自由支配，不用總擔(dān)心作業(yè)的事情了。
我們永遠跑不過時間，不過我們可以在自己已擁有的時間中快跑幾步，拉近與它的距離，這樣，也就是跑贏了時間。
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇3
教室的前邊黑板的上方，我們老師還特地送給我們四個大字“勃、搏、博、礴”，分別代表生機勃勃、奮力拼搏、知識淵博、氣勢磅礴。老師把他們裝飾在葵花中，更增加了這幾個字的含義。它成了我們班的班訓(xùn)，我們也正是以葵花向上的精神為追求的目標(biāo)，正因為我們學(xué)習(xí)葵花精神，終于成了學(xué)校的學(xué)習(xí)、文明、禮儀之班。我們葵花班也從此得名�？ň统闪宋覀儼嗟臉�(biāo)志了。
我們班后面的展示板上的四個大葵花，每朵大葵花的上面分別寫的是“我愛父母、我愛班級、我愛同學(xué)、我愛老師�！� 這四個題目是同學(xué)們共同想出來的，題目下邊還有一張張笑臉，那是我們五十二名同學(xué)的照片，每一名照片都被鑲嵌在一朵小葵花里，葵花鵝黃色的花瓣映襯著我們，我們真成了祖國的花朵了。
我們課桌右上角都有一朵大小相同的小葵花，站在教室的前面看每行桌子，最耀眼的就是那一行整齊的小葵花了。小葵花天天陪伴我們學(xué)習(xí)，如果你上課想搞小動作，小葵花仰著笑臉看著你，你立刻就能打消了念頭，；當(dāng)你遇到難題想退縮時，小葵花向你送去自信的微笑。假如我們畢業(yè)離開母校，當(dāng)新同學(xué)看到這些小葵花時，請你們要想到那就是我們五十二名同學(xué)，他會告訴你們，我們每個同學(xué)的學(xué)習(xí)故事和不為他人所知的秘密。要保護好它，他會提醒、鼓勵、贊美你，他始終會用笑臉陪伴你枯燥的學(xué)習(xí)生活。請不要毀壞它，拜托了。
葵花奮力向上，永遠樂觀的精神，將激勵我們永遠向前！不管我到哪里他都是我美好的回憶。
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇4
3月26日
清晨，我被高音喇叭驚醒，起床出門一看，街上人來人往，熱鬧非凡。今天又到了農(nóng)歷“二月八”傳統(tǒng)廟會，農(nóng)民伯伯挑的挑扛的扛,從四面八方趕到集鎮(zhèn)上進行物資交易；還有政府部門組織的送文化送科技送信息下鄉(xiāng)的支農(nóng)服務(wù)隊忙著搭臺唱戲。趕廟會的人越來越多一眼望不到盡頭，連322國道也擠得水泄不通,南來北往的車輛無法通行，交通警察正戴著紅袖章在維護秩序……
吃完早飯，學(xué)校放假，爺爺不準(zhǔn)我外出，因為人多擁擠，怕我們出事，我便在樓道上寫作業(yè)�？斓街形鐣r，家里來了很多客人，爺爺忙于招待，我便丟下作業(yè)偷偷從屋里溜了出來。
一到街上，吆喝聲、叫賣聲、討價還價聲此起彼伏匯成了一支優(yōu)美的鄉(xiāng)間小曲，各種各樣?xùn)|西有規(guī)律地擺放在街道的兩邊，家具、農(nóng)具應(yīng)有盡有；水果、蔬菜玲瓏滿目；衣服、玩具五顏六色……人們互相招呼，互相問好，互相說笑，個個臉上蕩漾著幸福的微笑。我擠進人群，來到玩具攤，花了10元錢，買了架心愛的飛機。
二月八的熱鬧場面令我無限喜悅，我一邊看著，一邊唱著歌！農(nóng)民富裕、市場繁榮，看著看著，不知不覺中我又步入了人海之中，享受著無窮的歡樂……
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇5
大年三十是一個喜慶的日子。陣陣爆竹聲響車云霄，束束煙花直竄天空，綻出美麗的笑臉，小朋友手中的煙火棒繞出美麗的光環(huán)，家家戶戶圍坐在電視機前，傳出爽朗的笑聲……大年三十，這樣一個熱鬧非凡的日子，讓人感覺美極了！
大年三十，我們是在姥姥家過的。一家十幾口人圍坐在飯桌邊，吃著可口的飯菜，互相干杯，說著祝福的話語，訴說著一年來的點點滴滴。這樣吃飯，讓我覺得是一幅畫，美極了！
飯后，小孩子們都興高采烈的出去玩了，大人們也坐下來推牌九了。孩子們因為一束美麗的煙花而尖叫，大人們因為自己的好牌而歡呼。多么歡快呀！簡直美極了！
到了發(fā)壓歲錢的時候了，大家都很高興，可是今年與往常不同，必須經(jīng)過考驗，而且誠懇的磕幾個頭才能拿到錢。前面幾個哥哥姐姐都順利過關(guān)，就剩我了！我的心怦怦直跳，心想：要是答不出來該有多丟臉哪！我想著往前移動著……“陳菲兒，聽題！”我一下回到現(xiàn)實中來，“京張鐵路最早實在是的主持下修筑成功的？”哈，這可難不倒我，“詹天佑！”我脫口而出。得到舅舅贊賞的目光后，我給外公磕了5個頭，拿到了來之不易的100元錢壓歲錢。
后來我們還看了春晚……
大年三十真是美極了！
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇6
想起那一次搜身，我不禁有陷入了沉思。
那是一年夏天的夜晚，我記得我才上一年級，剛從一個補習(xí)班走出來，因為是在晚上，所以街上沒有幾個人。這是，一個惡狠狠的聲音說道：“小孩，過來，別出聲，否者我打你！”我隨著聲音回過頭一看，一個十四、五歲的人站在昏暗的小巷子里�！翱禳c”那聲音厲聲喝道。無奈的我只有走過去了，心里想著，怎么了�！吧砩嫌袥]有錢？”那人站在背光的`地方，使我看不清他的長相，但我隱約可以看見，他長著長發(fā)“又沒又錢”那人不可耐煩了，“快點”“我…我…我沒…沒錢�！薄安豢赡堋俨荒贸鰜砦铱梢焉砹�，如果搜到你可別怪我……”話音剛落，便握著拳頭，在我眼前晃動。我一下慌了神，不知道要怎么辦好。
他摸了摸我的上衣口袋，我大氣都不敢出一下，他搜不到錢，便對我說：“包，把那書包給我！”“��？”我一下嚇住了，因為在書包里還真又10塊錢呢。額頭上的汗一滴一滴的往下流著�！翱禳c”他又對我吼道。
就在這千鈞一發(fā)的時候，路口走來一位叔叔，他不明白我們在干什么，還以為我們貪玩呢，記得叔叔說了句“這么晚了，你們怎么還在這玩呢？還不趕緊回家？你們這些小孩子啊……”沒等叔叔說完，我飛快的跑向叔叔那邊，想哭訴呢，一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)那個大男孩早已經(jīng)消失在黑暗中了。
從這件事中，我知道了，面對壞人的時候如果這件沒能力阻止，那就要機智的對待壞人，例如拖延時間等，要學(xué)會保護自己。
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇7
我是《小學(xué)生之友》的忠實小讀者，我非常喜歡這本書，它的里面內(nèi)容豐富，有探索先鋒、科幻營地、數(shù)學(xué)故事會等欄目，這些都是我喜歡看的，但我最喜歡的就是里面的“奇趣自然”欄目了。
記得今年的第10期里的奇趣自然講的是動物的“路標(biāo)”，非常有趣，使我知道了狗是靠自己的尿液作為路標(biāo)找到回家的路；犀牛是憑借靈敏的嗅覺聞著自己的糞為路標(biāo)回到原來的棲息地；螞蟻外出覓食時會在沿途撒下一種信息素的氣味，給同伴們建立路標(biāo)，引導(dǎo)伙伴覓食或返巢。
這是動物們的趣事，你知道植物有哪些趣事嗎？
在第9期的“植物也會表達感情”里我知道了植物也有眼睛，也愛聽音樂，也要睡覺。所有的植物“眼睛”都喜歡陽光，不過不同的植物偏好不同的光，有的植物光照時間超過12小時以上才能開花，有些植物光照時間不足12小時就開花。如果你把耳機套在植物身上，每天播放三個小時的音樂，你會發(fā)現(xiàn)聽音樂的植物生長速度明顯較快，果實增重。植物睡覺是為了減少熱量的散發(fā)、避免水份的蒸發(fā)和防止自然災(zāi)害的侵襲，有利于自己的成長。你說，植物們是不是很有趣？
從《小學(xué)生之友》這本書上，我學(xué)到了很多課本上沒有的知識，也懂得了很多道理。今后，我不但要繼續(xù)認真地看這本書上的每一篇文章，而且要自己動手寫文章，從一個小讀者變成小作者。
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇8
前幾天，我讀了一本書，書名叫《魯賓遜漂流記》。這本書描寫了魯賓遜的堅強毅力和他流落荒島的過程。
魯賓遜是一個樂觀、勤勞、堅強的人。如果我們流落荒島，我們可能會想：我真是太不幸了，可是魯賓遜想：我真是太幸運了，現(xiàn)在我擁有了一整個島。我可以讓它變成我的王國。
在船上的食物有限的情況下，也許我們會想：這些食物最終會吃完的，我將會而死的，還是不用浪費時間內(nèi)去尋找食物了�？墒囚斮e遜卻想到：我可以用這些食物當(dāng)種子，種地、打獵，那樣我就會擁有更多的食物，我真是太幸運了
在他孤單一人的時候，也許我們可能會想：又沒有人來救我，我將會在這個廣島上死去�？墒囚斮e遜卻從不悲觀：他堅信一定會有過往的商船，那時候他就能獲救了。
正是憑著這些積極的心態(tài)，魯賓遜在荒島上開墾田地、種植莊稼、打獵、飼養(yǎng)牲畜、養(yǎng)寵物，在荒島上渡過了28年，終于，他得到了一位船長的幫助。回到了英國。
看完這本書，我反思自己：有時候一遇到困難我就想退縮，就會找各種理由逃避困難，今后我一定要學(xué)習(xí)魯賓遜的樂觀、堅強的心態(tài)，讓自己成為一個勇于面對困難的自信的男孩。
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇9
在北邊的密林中，住著一只聰明伶俐能說話的神鳥�；实酆透晃潭枷胱阶∷�。
這只神鳥有一雙金色的翅膀，只要它微微展翅，就能幫助人們實現(xiàn)美好愿意。皇帝想借助神鳥擴大領(lǐng)土，派人在城墻上貼了很多告示：如果有誰能抓住神鳥，我就賜它黃金萬兩。老百姓見了告示，紛紛放下手中的鋤頭，拿起大網(wǎng)或鐵籠，到密林深處去抓神鳥。神鳥看了很是傷心，它覺得人類太貪婪，太殘忍。
隨著老百姓抓捕范圍擴大，神鳥連吃的東西都找不到了。此時，有一位青年發(fā)現(xiàn)了神鳥的行蹤，他不但沒有抓捕神鳥，反而每天給神鳥送食物。神鳥當(dāng)然不相信人類了，一口也不吃，但青年依然每天堅持給神鳥送食物。一天、兩天、三天神鳥被青年的誠意打動了。終于，神鳥開始搭理青年，你為什么不像別人一樣，拿著網(wǎng)來網(wǎng)我，反而天天給我送食物?青年說，我并不想要得到什么，只想阻止戰(zhàn)爭，讓人們幸福生活。神鳥聽了很是欣慰，親切地對青年說，要是老百姓都像你一樣就好了。青年對神鳥說，要不我?guī)闳ヒ姲傩眨闳フf服他們。神鳥在青年的帶領(lǐng)下出現(xiàn)在了老百姓面前，真誠地說，你們抓我是幫助國王發(fā)動戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭一旦打響，你們就會無家可歸，流血流淚。百姓聽了紛紛點頭。神鳥繼續(xù)說道，人與人之間要和平相處，才能獲得幸福，戰(zhàn)爭帶來的只有仇恨。大家聽了神鳥的話，紛紛低下了頭。
從此，神鳥跟百姓成了好朋友。他們每天生活在一起，和睦相處、共同勞動，用自己的勤奮創(chuàng)造美好的未來!
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