關(guān)于小學(xué)生優(yōu)秀作文400字匯總9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占男W(xué)生優(yōu)秀作文400字9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇1
穿越太行天路到達(dá)山之高峰，有一個(gè)溫柔浪漫的地方——夢(mèng)幻谷。夢(mèng)幻谷的秋是空曠高遠(yuǎn)純凈的！夢(mèng)幻谷的秋是香甜的！夢(mèng)幻谷的秋是五彩斑斕的！夢(mèng)幻谷的秋色是迷人的！
夢(mèng)幻谷像仙境一樣美麗，四周雄偉的群山環(huán)繞連綿不斷。我們是中午的時(shí)候到達(dá)了夢(mèng)幻谷。抬頭一看，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空一望無際，秋天的太陽灑在人們身上敦厚柔潤(rùn)（這個(gè)詞語是在一篇上抄襲的），遠(yuǎn)處的山崖在太陽的映照下顯得分外壯麗。層層梯田沐浴著午后的陽光，梯田金光閃閃，遍地金黃。秋天的枝頭上掛滿香噴噴的果實(shí)，擺動(dòng)著金燦燦的葉子。你瞧！遠(yuǎn)處哪一個(gè)一個(gè)紅彤彤的柿子掛滿樹梢，猶如一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的燈籠。楊樹柳樹的葉子都變黃了，楓樹也著急忙慌地?fù)Q上大紅襖，只有松柏舍不得脫下它們的綠衣裳。夢(mèng)幻谷里大片大片的格桑花，有紫色的，有粉的紅的……爭(zhēng)奇斗艷，色色俱全，像開著比美大賽一樣。眼前泛著紅色的石板巖在陽光的照耀下像千層夾心餅干，我不禁流下了口水。
唐代詩(shī)人杜牧的《山行》中有這樣兩句：“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家�！痹诟吒叩奶猩巾攭�(mèng)幻谷之巔，三五戶一村，七八家一莊，家家戶戶的屋頂上，院子里都晾曬著黃橙橙金燦燦的玉米，豐收的玉米被編成一條條粗壯無比的大辮子，從遠(yuǎn)處看，就像一條條金黃的巨龍盤旋在農(nóng)家的屋頂！
夢(mèng)幻谷的秋真美啊！美得讓人留戀忘返！
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇2
這個(gè)暑假，我在家里讀了一本書。這本書十分的好看，十分的'有趣，使我明白了許許多多，數(shù)不勝數(shù)的知識(shí)。這本書就是——《十萬個(gè)為什么》。
《十萬個(gè)為什么》里面的內(nèi)容十分的豐富，講到了很多個(gè)方面。比如：通信篇、交通篇、軍事篇、人體篇、植物篇、醫(yī)學(xué)篇……難怪它的書名叫做《十萬個(gè)為什么》。
在買了這本書后，我一共只花了兩天就把它給看完了，碰到了一些不懂的問題，就拿出來給我解答，有空時(shí)還又看了一遍。這樣，它就跟我成為了一對(duì)“好朋友”。我從它身上學(xué)到了不少的課外知識(shí)，比如：我知道了計(jì)算機(jī)為什么又叫電腦？復(fù)印機(jī)是怎樣工作的？為什么要把每年的8月1日定為我國(guó)的“建軍節(jié)”？什么是電子戰(zhàn)？防毒面具為什么是豬嘴？為什么孩子的心臟比大人的跳得快？潛水艇在海底里是怎樣發(fā)現(xiàn)目標(biāo)的？為什么飛機(jī)在超音速飛行時(shí)，我們就會(huì)聽到像打雷一樣的聲音？鋼鐵做的輪船為什么能夠浮在水面上？……對(duì)我來說，這些知識(shí)我永遠(yuǎn)也學(xué)不完。我十分喜歡看這本書。
在我讀完這本書后，我的印象非常深刻。因?yàn)樗粌H給予了我許多的知識(shí)，它還使我明白了一個(gè)道理：光在課上認(rèn)真聽講，只學(xué)習(xí)書上的知識(shí)是不夠的，我認(rèn)為會(huì)學(xué)習(xí)的人是應(yīng)該不僅要學(xué)習(xí)書上的知識(shí)，而且還要學(xué)習(xí)課外書上的知識(shí)。其實(shí)，《十萬個(gè)為什么》它把知識(shí)全都教給了我們，我也非常的喜歡看這本書�！妒f個(gè)為什么》它就是我們真正的“好朋友”。
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇3
是什么讓我們的生活和諧有序？是規(guī)則讓我們的生活和楷。也只有遵守規(guī)則才能讓生活更加的美好，更加和諧有序。
一個(gè)星期一的晚上，我發(fā)燒了，媽媽帶我到醫(yī)院看完病后，媽媽跟我說：“明天你就不去學(xué)校了，你還沒完全康復(fù)，要在家里靜養(yǎng)。”我急忙說：“不行。雖然我生病了，可也不能耽誤學(xué)習(xí)呀！”媽媽無可奈何，只好讓我去學(xué)校了。
第二天，媽媽跟老師請(qǐng)假，去遲點(diǎn)。早上8點(diǎn)，我來到學(xué)校。突然聽到廣播說：“請(qǐng)各班主任，組織學(xué)生下到操場(chǎng)�！蔽彝现v的身子走上樓梯，心里想：待會(huì)一定會(huì)有很多班級(jí)的同學(xué)跑下來，我得快點(diǎn)走才行了�？墒牵业牡倪�是來了。我以為他們會(huì)像火箭一樣飛奔下來。過了一會(huì)兒，我聽見了很多人的腳步聲，嚇得我一臉蒼白，一動(dòng)不動(dòng)的站在那。腳像有一塊千斤重的大石頭壓著一樣�？闪钗乙庀氩坏降氖�，每一個(gè)班前都有各班的老師帶領(lǐng)著，而隊(duì)伍卻像一條長(zhǎng)龍一樣，盡管人多，但是不會(huì)有任何一個(gè)“聰明人”去破壞這么美麗的“風(fēng)景線”，更不會(huì)有一個(gè)“聰明人”超過那條紅線。
遵守規(guī)則，人人有責(zé)，我們不應(yīng)該違背規(guī)則。通過這件事，更能使我們自覺遵守規(guī)則。如果人人都能遵守規(guī)則，世界將會(huì)多么和諧有序，多么美好呀！讓我們一起來創(chuàng)造更美好的明天吧！
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇4
它，為人類的生活帶來許多的方便；它，為人類解決各種不同的問題；它，是現(xiàn)代人最好的朋友；它，就是生活中不能缺少的物品─電腦。電腦的用處有很多，例如：查詢資料、看新聞、聽音樂、使用文書工具做報(bào)告……等，都會(huì)需要使用到電腦。
在我寫作業(yè)時(shí)，電腦無意間成了我最好的朋友，協(xié)助我完成一樣樣艱難的任務(wù)。有時(shí)需要找圖片、有時(shí)需要查詢資料，電腦都能夠一一克服這些困難來幫助我完成作業(yè)。所謂“成也蕭何，敗也蕭何。”如果我們充分使用電腦，它就能成為協(xié)助我們的有效工具；相反的，如果只是利用電腦來玩線上游戲或沉溺于網(wǎng)路交友，那么電腦就會(huì)變成一個(gè)使人墮落的怪獸。
因?yàn)楝F(xiàn)代人依賴電腦的時(shí)間很多，與電腦面對(duì)面的時(shí)間也很多，因此視力保健就成為一項(xiàng)重要的課題。第一，我們面對(duì)電腦屏幕應(yīng)該要保持適當(dāng)?shù)木嚯x。第二，我們使用電腦三、四十分鐘就要休息十分鐘，如果不這么做，就容易造成視力衰退。第三，使用大一點(diǎn)的屏幕，因?yàn)槭褂么笠稽c(diǎn)的屏幕不但看得比較清楚，解析度也比較好。以上幾點(diǎn)是使用電腦時(shí)大概要注意的事項(xiàng)。
現(xiàn)在，電腦的應(yīng)用技術(shù)還在提升，科技越發(fā)達(dá)，電腦的實(shí)用性就會(huì)越加提升，人類就可以使用電腦來幫助我們處理更多的事情，電腦就顯得更便利。我們能夠生在二十一世紀(jì)的現(xiàn)代，真是太幸福了！
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇5
暑假終于到來了，小松鼠“膽小”的小腦袋里裝滿了一大堆的計(jì)劃：星期一去爬山、星期二去打羽毛球、星期三去摘松果、星期四去看望奶奶……可是現(xiàn)在小松鼠卻沒有按計(jì)劃進(jìn)行，天氣太熱了，連知了哥哥也在樹上不停的說：“熱啊，熱啊!”，一出門就感覺腳上熱乎乎的，涼著空調(diào)也不停地出汗。還怎么按計(jì)劃進(jìn)行?
膽小趴在窗邊想呀想呀，對(duì)了!可以叫小貓“浪費(fèi)”、小 “賴皮兔“撒謊”和小狗”到家里來啊。于是，膽小就拿起電話叫浪費(fèi)它們來玩。
過了一會(huì)，三個(gè)好哥們?cè)谄てぜ业烬R了。這時(shí)賴皮提議說：“要不我們玩‘警察抓小偷吧’，我來當(dāng)警察�！闭f完還莊重嚴(yán)肅的敬軍禮。“：我要當(dāng)警察�！薄埃何乙惨�(dāng)警察�！比齻�(gè)人都要當(dāng)警察，這可怎么玩呢?這時(shí)遠(yuǎn)處傳來了一聲“收破爛啦!”，膽小想起什么似的，神秘地說：“最近你們有沒有發(fā)現(xiàn)，收破爛阿奇和以前大不一樣，讓我有種害怕的感覺。有一次，我去熊伯伯那里去買雪糕的時(shí)候。突然發(fā)現(xiàn)阿奇突然從破爛車旁消失了，然后又在老鼠可可家的屋頂上，拿著一個(gè)發(fā)著金光的袋子不知道在干什么，最后又突然出現(xiàn)在垃圾車旁。太可怕了，比怪獸可怕多了�！保骸皩�(duì)呀!”浪費(fèi)說，“它一點(diǎn)也不像收破爛的，衣服干干凈凈的，臉上一點(diǎn)臟出也沒有�！薄埃翰蝗缥覀�?nèi)グl(fā)現(xiàn)他的秘密，拯救森林吧!”撒謊激動(dòng)地說�！埃翰灰灰�，它太恐怖了，會(huì)被吃掉的�！蹦懶『ε碌卣f�？墒撬麄儏s很想試試“：你可知是個(gè)名副其實(shí)的‘膽小’。”他們異口同聲地說。膽小可受不了伙伴們的“合攻”，只好敗下陣來跟著他們?nèi)ァ?/p>
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇6
那是深秋， 露寒風(fēng)冷， 寒蟬凄徹， 北風(fēng)肆無忌憚地?fù)u撼著老樹， 在光禿禿的樹梢上怪叫， 地上枯黃的落葉，被風(fēng)卷起，在空中打著旋兒，剛落下又被卷起…… 人的臉上盡是寒意。 我和媽媽走在清靜的街上。 天很冷， 即使穿著厚厚的毛衣， 北風(fēng)依然從毛衣的小孔里鉆 進(jìn)來，直逼人心�？粗黄伙L(fēng)卷過身旁的落葉，我不由地想：又是一個(gè)難熬的冬天！ 這時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地出現(xiàn)一個(gè)單薄的背影，孤清地坐在地上。 和著寒風(fēng)，我們快步走上前去，那背影漸漸清晰…… 那是個(gè)乞丐。她大概 30 來歲，眉間臉上卻滿布著歲月的滄桑。她身上只穿著單薄的衣 服，在寒風(fēng)中微微顫抖。 又一陣風(fēng)吹過， 她把懷中的嬰兒摟緊了些。那大概是她的兒子吧， 用兩張被子裹著，偎 依在他母親的懷里�；蛟S說，是母親偎依在他身上 ， 她緊緊地靠著孩子，摟得很緊，恨不得 把自己的體溫分給孩子一半， 卻忘卻了自己依然坐在這冰冷剌骨的地上， 自己還在顫抖…… 這時(shí)，又一陣北風(fēng)帶著落葉從我們身旁呼嘯而過，簡(jiǎn)至草佛之而色變，木遭之而葉脫， 異常凄厲猛烈。 她打了個(gè)寒顫。 但是，只見她把孩子用被子又裹緊了些， 然后，沒有半點(diǎn)猶豫地脫下自 己的一件外衣，輕輕地蓋在孩子的身上。 她的身子如晚秋之葉， 抖得厲害， 但眼間卻是能驅(qū)逐寒冷的溫暖， 她注視著孩子熟睡的 臉，臉上浮現(xiàn)出暖暖的微笑，眼底是無限的憐愛，無限溫暖流…… 她抱緊孩子， 從地上站起， 步步走遠(yuǎn)了……只是那懷里的孩子還在睡， 仿佛全然不知他 面臨的困境，還是他也明白，他永遠(yuǎn)也不會(huì)寒冷， 因?yàn)闊o論有多大的風(fēng)，他母親也能替他遮 擋，留給他的，只有溫暖。 寒風(fēng)陣陣， 突然一件衣服搭在我身上，一陣暖流傳遍全身�；剡^頭來， 只看到媽媽一臉 溫暖……
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇7
今天陽光很燦爛。大家都在吃冰激凌。兩個(gè)小朋友在玩氣球。有一個(gè)小朋友的夢(mèng)想是，滑冰當(dāng)?shù)谝弧５诙䝼�(gè)小朋友的夢(mèng)想是，當(dāng)公主。有一只小鳥的夢(mèng)想是，開一家小店，里面有好多好多好吃的。那個(gè)想當(dāng)滑冰第一的小朋友正在練習(xí)滑冰。不知怎么回事，才過了一晚上，白白凈凈的云就變成彩色的云了，綠色的草變成了嫩嫩的青色的草了。想當(dāng)滑冰第一的小朋友也有了一雙滑冰鞋，想當(dāng)公主的小朋友也有了一雙漂亮的鞋子和一個(gè)美麗的裙子，還有一個(gè)上面帶花的發(fā)卡。想當(dāng)滑冰第一的小朋友也有了美麗的發(fā)卡。她們兩個(gè)小朋友昨天晚上還明明沒有氣球的，可是今天早晨她們一看自己的床上就栓了一個(gè)美麗的氣球。她們兩個(gè)高興地去打開各自家的冰箱，里面都有各種各樣的冰激凌和雪糕。她們每人拿了一個(gè)不同的冰激凌。她們兩個(gè)一見面，就高興地朝對(duì)方跑去。她們兩個(gè)一玩起來就沒頭沒尾了。到晚上吃飯的時(shí)候也不回家。第二天早晨，她們又玩了整整一天。她們很晚才上床睡覺。第三天，她們照樣玩了整整一天，晚上又是很晚睡覺。第四天，她們兩個(gè)一見面就手拉著手去逛街了。她們逛啊逛啊，從早晨一直逛到下午才吃飯。
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇8
新年，在一陣鐘聲響后，過年了，要吃年夜飯，還要發(fā)壓歲錢呢！可真是讓我高興啊！
走進(jìn)飯店，一串又一串的大紅燈籠映入眼簾，給我們一陣暖暖的感覺。來到包廂，我們坐了下來，不會(huì)兒，菜上來了，今天的菜和往日有所不同�？矗堑览洳�，就是普通的茶雞蛋，可它的名字叫“歲歲（碎碎）平字茶雞蛋，因?yàn)榈耙盟�，和“歲”字一個(gè)音，“歲歲（碎碎）平字茶雞蛋，多么有趣��！我用筷子小心翼翼夾起一個(gè)茶雞蛋，放入碗中，吹了吹用手拿起茶雞蛋，放在碗里敲了敲，把雞蛋殼敲碎了之后，用手輕輕把蛋殼剝下來，用勺子舀起來，又吹了吹，放入嘴中，咬了一口，��！香、鮮、辣！太好吃了，這么美味，仿佛不是在吃茶雞蛋，而是在吃牛排一樣呢！這香味中還交雜著陣陣肉排香，我打十分！這不好，還有比這更加有趣的呢！你瞧，有象征著龍年的龍池豆腐，排成龍形的大花蟹，年年有魚（余），是幾條魚一起燒……但是，我最喜歡的還是那象征著龍年的龍池豆腐，一大鍋龍池豆腐放在桌上，那香味，把整個(gè)包廂都給占滿了，金黃金黃的鍋，邊上的兩個(gè)龍頭，給這鍋龍池豆腐增加了一陣神秘而威武的氣息，打開蓋，那香味更加濃了，饞得我直流口水，不管三七二十一，我拿起碗用勺子舀了幾勺放在碗里，把碗放好，把勺子放回去，我用瓢更輕輕舀入了一勺，放入嘴中，好！與這龍池豆腐的名字一樣相配，里面放了許許多多的配料，有蝦仁、青豆、豆腐、咸鴨蛋黃……怪不得滿屋子都是香氣�。∥乙豢跉鈨喊堰@碗龍池豆腐吃完了，大伙兒你一碗，我一碗，很快就吃完了。
接著，吃完后發(fā)壓歲錢，每一個(gè)人都有三百元，好高興啊！
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇9
學(xué)了《孔乙己》這篇文章后，不難看出孔乙己是個(gè)深受封建科舉教育毒害的人。從中我總結(jié)了一個(gè)感想——人不能死讀書。
書是死的，人是活的，所以學(xué)習(xí)也應(yīng)該是活的，怎么能像孔乙己那樣死讀書呢？死記硬背只能記住表面的知識(shí)，不會(huì)靈活運(yùn)用這些知識(shí)，豈不是白學(xué)了嗎？這就是孔乙己為什么這樣認(rèn)真的讀書，連回字有四種寫法都曉得，可連半個(gè)秀才都撈不到。因?yàn)樗挥涀×藙e人的經(jīng)典，卻不會(huì)運(yùn)用到自己的文章中去，否則他不早就發(fā)達(dá)了嗎？
《孔乙己》明末著名書法家董其昌曾說過：“臨書不可以死臨”。所以他的字雖然都是模仿古人的，但都有自己的特色，令世人贊賞。同理可的，學(xué)習(xí)不可以死學(xué)，那么我們就可以利用所學(xué)的只是加以自己有特色的修飾，很好的發(fā)揮，表現(xiàn)出來。反之，結(jié)局就會(huì)跟孔乙己一樣。
在我們的生活當(dāng)中，這種死學(xué)方法也是十分多見的，由其是語文和英語，沒有合理的方法和學(xué)習(xí)節(jié)奏去提高學(xué)習(xí)效率，雖然十分用工，考下來卻不理想。所以要想提高學(xué)習(xí)效率，首先要找到一套適合你的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)節(jié)奏，這是至關(guān)重要的。
所以，我建議大家不要死學(xué)，努力，還要加方法。
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