【實(shí)用】小學(xué)生優(yōu)秀作文400字8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇1
每個(gè)人都會(huì)有第一次,第一次獨(dú)自在家,第一次騎自行車上學(xué)。第一次走夜路……最令我難忘的是第一次在同學(xué)面前演講。
記得那是四年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期,我參加了學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選活動(dòng),通過努力,我從班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生升級(jí)為了鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生。但今年的評(píng)選和往年的不同,今年老師讓每位參選的同學(xué)寫一篇優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿然后在全體師生面前朗讀,最后全體師生投票,最后只有一個(gè)人能成為鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生。
在演講的前一天,我寫好了發(fā)言稿,做好了一切的準(zhǔn)備,并且一遍又一遍的告訴自己,不要緊張,征集優(yōu)秀學(xué)生一定是自己的。
終于到了比賽那一天,老師給我們發(fā)了比賽號(hào)碼,按順序演講。我越來越緊張,星跳也越來越快,很快輪到我了,我站在演講臺(tái)上拿起話筒有微微顫抖的聲音讀者演講稿。開始我十分緊張,心砰砰直跳,我在心里不停的告訴自己,不要緊張自己一定可以的!漸漸的,我變得不在緊張了,順利的吧演講稿讀完,在一片熱烈的掌聲下走下了演講臺(tái)。通過這次努力的演講,我獲得了我期待已久的稱號(hào):縣級(jí)優(yōu)秀學(xué)生。
這是我第一次演講,隨讓看起來很普通,但這是我已省中最難忘的第一次,我使我明白了,他是我明白了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持,就能成功!
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇2
今天陽光很燦爛。大家都在吃冰激凌。兩個(gè)小朋友在玩氣球。有一個(gè)小朋友的夢(mèng)想是,滑冰當(dāng)?shù)谝。第二個(gè)小朋友的夢(mèng)想是,當(dāng)公主。有一只小鳥的夢(mèng)想是,開一家小店,里面有好多好多好吃的。那個(gè)想當(dāng)滑冰第一的小朋友正在練習(xí)滑冰。不知怎么回事,才過了一晚上,白白凈凈的云就變成彩色的云了,綠色的草變成了嫩嫩的青色的草了。想當(dāng)滑冰第一的小朋友也有了一雙滑冰鞋,想當(dāng)公主的小朋友也有了一雙漂亮的鞋子和一個(gè)美麗的裙子,還有一個(gè)上面帶花的發(fā)卡。想當(dāng)滑冰第一的小朋友也有了美麗的發(fā)卡。她們兩個(gè)小朋友昨天晚上還明明沒有氣球的,可是今天早晨她們一看自己的床上就栓了一個(gè)美麗的氣球。她們兩個(gè)高興地去打開各自家的冰箱,里面都有各種各樣的冰激凌和雪糕。她們每人拿了一個(gè)不同的冰激凌。她們兩個(gè)一見面,就高興地朝對(duì)方跑去。她們兩個(gè)一玩起來就沒頭沒尾了。到晚上吃飯的時(shí)候也不回家。第二天早晨,她們又玩了整整一天。她們很晚才上床睡覺。第三天,她們照樣玩了整整一天,晚上又是很晚睡覺。第四天,她們兩個(gè)一見面就手拉著手去逛街了。她們逛啊逛啊,從早晨一直逛到下午才吃飯。
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇3
“過年啰!”“過大年啰!”在孩子們的歡聲笑語中迎來了“豬”年,處處是一片喜氣洋洋。我和爸爸媽媽一起貼春聯(lián),爺爺和奶奶在廚房切菜剁肉,家中充滿了節(jié)日的歡樂!
除夕之夜,我們?nèi)覈谝粡埓髨A桌旁。桌上的菜可豐盛啦,最引人注目的,還是我們家的“大廚師”爸爸烹調(diào)的“醋溜墨魚”。你看,那用刀切成的一片片的墨魚片,炒熟了,澆上香氣撲鼻的醋溜汁,又香又好吃,吃上一口,讓人感到舍不得吞下去。
桌上那瓶鮮橙汁,緊緊地吸引著我的雙眼。
我叫爸爸給我倒上一杯,爸爸卻給我出了個(gè)“難題”——“思晴,明天就是‘豬’年了!請(qǐng)你至少說出五個(gè)含有‘豬’字的成語,我就給你倒鮮橙汁!薄昂!‘一龍一豬’‘豬朋狗友’‘豬卑狗險(xiǎn)’……”可是我只說出三個(gè),就只有抓頭皮的份了。我用眼睛看著爺爺、媽媽,媽媽輕聲地說:“‘泥豬癩狗’”爺爺瞇著眼說還有:“‘泥豬瓦狗’。”于是,我就大聲地一口氣又說了兩個(gè),爸爸樂呵呵地點(diǎn)頭說:“不錯(cuò),不錯(cuò),說出了五個(gè),有獎(jiǎng)!”說著給我倒了滿滿的一杯鮮橙汁。
我站起來,高高地舉起杯子:“祝爺爺奶奶:“健康長壽!豬(諸)平安!再祝爸爸媽媽:“豬(諸)年,大吉大利!掙更多的錢!給我買更多的……”我話還說完,長輩們都笑翻了天。
呼聲、話語聲、碰杯聲、歡笑聲……聲聲悅耳,聲聲動(dòng)聽,組成了一曲美妙的交響樂,在除夕的夜空中蕩漾著,許久,許久……
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇4
今天,喉嚨很不舒服,衰老了許多,日記。喉嚨的“病”,使我十分不舒服,提不起精神來,對(duì)什么事都沒興趣。用我老家的話是說:一點(diǎn)也不新鮮。
終于撐到了放學(xué),我還是一樣的無精打采,甚至有些暈乎乎的;位斡朴疲蛠淼搅笋R路邊。車子飛快地從我眼前飛馳而過。我下意識(shí)地覺得我應(yīng)該停下來了,不然會(huì)有危險(xiǎn)的。于是,我停下腳步,打量著什么時(shí)候才可以過馬路,日記。這時(shí),我又咳了兩聲。眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),考慮著我是否需要買點(diǎn)藥治好喉嚨的病呢?記憶告訴我,身后就是大藥房。于是,我轉(zhuǎn)過身子,望著身后的大藥房,呆立了許久。已記不清當(dāng)時(shí)我想了些什么,只是緩過神來后第一想到的.就是:爸爸媽媽都不在這兒,自己不照顧自己誰來照顧自己呢?只能靠自己了。我打算去買點(diǎn)兒藥。轉(zhuǎn)身向大藥房走去。風(fēng)有點(diǎn)大,風(fēng)把我的頭發(fā)吹得飄了起來,我感到有點(diǎn)兒冷,或許可以說是有點(diǎn)兒凄涼。是因?yàn)樽约簺]人照顧所以覺得凄涼嗎?我不知道。但是我明白,我要自立自強(qiáng),沒人照顧我有什么了不起?我自己也能照顧自己。進(jìn)入藥房,告訴穿著白大褂的姐姐,我的喉嚨痛。她給我推薦了幾種藥。一個(gè)老大嫂,則在我周圍轉(zhuǎn)悠,嘴里還不停地對(duì)我說:“你爸爸媽媽沒來嗎?”我一愣,沒理她!澳憧鹊猛柡Φ,應(yīng)該叫你爸爸媽媽帶你來這里看看醫(yī)生!彼又f。我覺得她像是在騙小孩子,還是沒理她。其實(shí)我心里還是很在意那位大嫂說的話的,不過現(xiàn)在已經(jīng)不算什么了,因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇5
今天,春風(fēng)和煦,天空中白云朵朵,同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,乘坐大巴向世園會(huì)進(jìn)發(fā)。
大約半小時(shí)的車程,大巴到達(dá)會(huì)場。在老師的帶領(lǐng)下,我們來到了第一個(gè)景點(diǎn)。草地上堆積了幾塊巨石,清澈的溪水從這幾塊石頭上流下來,好似是瀑布,這讓我想起了李白的詩句:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。下面的池塘清澈見底,一群群小魚在水中嬉戲,十分可愛。池塘周圍擺放著一圈盆景,在競相開放。從遠(yuǎn)處望去,好似一幅山水畫,美麗極了。
跟隨著隊(duì)伍,我們來到了巧克力寶塔,是用像巧克力顏色的植物搭成的,非常雄偉、壯觀。旁邊有幾個(gè)巨型的“向日葵”,上面不斷的映出很多笑臉,這些笑臉都是曾經(jīng)來過世園會(huì)的游客們。
我們又去了植物園,大大的場館包圍著奇珍異草,有高的,矮的,茂密的,稀疏的,千奇百怪,令人眼花繚亂。放眼望去,一片花花綠綠,我們仿佛在林間穿行。令我印象最深的是杏仁桉樹,它向一株巨大的仙人掌,插入云霄。在萬木叢中,還藏有一個(gè)水簾洞,水珠如簾子般紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落到地上,如同仙境一般,透過水簾,我仿佛看到了孫悟空領(lǐng)著眾小猴在洞中操練,好不快活。
午餐之后,我們?nèi)チ丝萍紙@,里面有節(jié)能的抽水馬桶,一年可節(jié)水36噸;有3D打印機(jī),你畫出你想要的東西,就可以打印出來……科技真是太發(fā)達(dá)了。
我們置身與絢爛多姿,夢(mèng)境一般的世園會(huì),仿佛在地球媽媽的懷里,是那么的令人留戀,不想離去。
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇6
今天是呆在北京的最后一天了,好舍不得,可又好想家!
一大早,從舒適的空調(diào)房里被拉出來,扯上幾大瓶水塞 在背包里,坐在大巴車上繼續(xù)補(bǔ)眠——向長城進(jìn)發(fā)!對(duì)!咱們今天要去爬長城。!在經(jīng)過老師的指點(diǎn)后,我們開始爬長城了!
當(dāng)經(jīng)過第一個(gè)烽火臺(tái)時(shí),我們好似誰也沒把它放在心上,依舊髖部攀登,仿佛擁有用不完的力氣。而經(jīng)過一段陡路,走到第二個(gè)烽火臺(tái)時(shí),卻一窩蜂地涌進(jìn)去,都開始大口喝水、大口吸氣,當(dāng)休息夠了,有繼續(xù)不服輸?shù)剡~步向上,不知過了多久,忽然看見了“不到長城非好漢”的石碑,仿佛就在那剎那間,所有力氣都回來了,又大踏步的向前邁步,又不知過了多久,大家的腳步都停了下來——終點(diǎn)到了!卻又狂奔而去——簽名。
瀟灑地簽下自己的大名后,所有人都癱倒了,被自己感動(dòng)了啊。!
文昌閣,、仁壽殿、敗家石、蘇州街、石舫、昆明湖、十七孔橋……數(shù)不勝數(shù)的景點(diǎn)!
從進(jìn)入頤和園,便感到了和故宮不一樣的氣息,原以為,這真的只是一個(gè)“小小的別院”,只是在導(dǎo)游的解說中,便在這一小小的天地中,再次感受到的皇家的威嚴(yán),皇家的氣派,比如十七孔橋,從左到右、從右到左,都是皇家專用的“九”。這一些都昭示著皇家的威嚴(yán)不容侵犯!
還真是有些不想提了呢,因?yàn)槟且荒涣粝碌暮孟裰挥袦I水和淚水。那天,在大巴上,司姐姐哭了,她哭著訴說著這些天我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,卻又笑著鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)。那天,在火車上,同學(xué)們都哭了,我們哭著和司姐姐說再見,哭著和司姐姐說著想念與不舍。
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇7
星期五下午放學(xué)后,我回到家,以最快的速度把作業(yè)寫完了。媽媽帶我和她的同事去山里游玩。我們一共去了12人,10個(gè)大人,2個(gè)小孩子,開了兩輛車。我們爬山的目的地是太平峪,后來嫌太平峪有些遠(yuǎn),就改去祥峪。
到祥峪時(shí),天已經(jīng)很晚了,我的肚子都開始咕咕叫了。我就想趕緊休息吃飯。媽媽和她的同事們?cè)诘谝粫r(shí)間先給兩個(gè)小朋友烤雞翅吃。我覺得烤得味道很美,比我在飯店吃的都好吃,真是餓了吃得香。等吃完飯,我們一部分人睡覺去了,還有一些人在打麻將。我呢,還看了一會(huì)別人打麻將,然后就睡覺去了。
第二天早上,我起得特別早,就像打鳴的小公雞,把所有人都叫起床了。吃了早飯,我們就去爬山,我沒爬多遠(yuǎn),就下山了去釣魚了。最可惜的是一條魚也沒有上鉤。我的問題是魚桿一直在動(dòng),沒有一個(gè)魚敢上鉤。釣魚需要耐心,我的耐心還不夠。
在我們住了的地方有一座橋,我來來往往跑了好多趟。這個(gè)橋來回會(huì)動(dòng),是用木板搭在鐵繩上做成了,旁邊的扶手是用鐵索制成的。我在橋上跑時(shí)不用抓扶手,所以我覺得在橋上跑很開心。
山里的風(fēng)景真是好。我們計(jì)劃下次翻過秦嶺去牛背梁玩。
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇8
提起鱷魚,我腦子里會(huì)出現(xiàn)一張丑陋不堪的圖片,灰黑色的身軀,笨拙而龐大,頂著一顆奇丑無比的頭顱,整日地趴在水里,兇猛而可怕。
提起小鳥,我面前就會(huì)展現(xiàn)另一幅生動(dòng)靈氣的畫面,靈巧的身子,五彩斑斕,挾著悅耳的鳴叫聲,一掠而過,象箭一般的精靈自由展翅,飛來飛去。
鱷魚與小鳥,好象八竿子打不著的關(guān)系,卻又不是這樣的。有一次,我看了一段視頻,那是科學(xué)家們?cè)谟《忍┟谞柤{德邦的一處鱷魚庫做的觀察,完整地記下了鱷魚和小鳥間互相博弈,斗智斗勇的全過程。
鱷魚在鼻子上放著幾根枯樹枝,來誘餌小鳥。小鳥也在觀察,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地注視著。鱷魚一動(dòng)不動(dòng),像死了一樣。幾小時(shí)過去了,終于,小鳥信以為真了,光臨樹枝上,想在上面做窩。此時(shí)的鱷魚沒有再給小鳥任何機(jī)會(huì),以極快的速度躥出水面,只一瞬間,就把來不及反應(yīng)的小鳥吞入口中。
看完視頻,不由得讓人反思,鱷魚雖然兇猛,但遠(yuǎn)不及小鳥靈活,何以會(huì)出現(xiàn)這樣的結(jié)局?究其原因,還是鱷魚有超常的忍耐力。它能堅(jiān)持,能夠在水中堅(jiān)持紋絲不動(dòng)幾小時(shí),鱷魚付出了堅(jiān)持,所以得到了美食。
鱷魚捕鳥啟示我們:把不可能變成了可能,需要的極大的耐心。認(rèn)準(zhǔn)了的事,無論付出多大的努力,只要堅(jiān)持認(rèn)真細(xì)心地去做,最終必將有美好的回報(bào)。鱷魚捕鳥如此,我們生活、工作亦是如此,正所謂:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
【小學(xué)生優(yōu)秀作文400字】相關(guān)文章:
小學(xué)生優(yōu)秀作文01-10
小學(xué)生優(yōu)秀作文07-15
優(yōu)秀的小學(xué)生作文04-21
小學(xué)生優(yōu)秀的作文01-20
小學(xué)生優(yōu)秀作文07-05
小學(xué)生的優(yōu)秀作文06-30
小學(xué)生優(yōu)秀作文08-31
小學(xué)生優(yōu)秀作文12-10
小學(xué)生優(yōu)秀作文07-06
優(yōu)秀小學(xué)生作文04-22