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小學(xué)生優(yōu)秀作文900字

時間:2021-05-26 09:48:35 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學(xué)生優(yōu)秀作文900字集合五篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文900字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生優(yōu)秀作文900字集合五篇

小學(xué)生優(yōu)秀作文900字 篇1

  在我這個窮極無聊至極的國慶即將悄然落幕的時候,我終于為它添上了濃墨重彩的一筆:和同學(xué)一起去長隆歡樂世界瘋狂的玩了一天。(長隆歡樂世界是長隆集團(tuán)耗資逾10億打造的新一代頂級游樂園,首期占地面積1000畝,僅游樂設(shè)施近70套,是目前國內(nèi)設(shè)備最先進(jìn)、科技含量最高、游樂設(shè)備最多的超級游樂園)。

  一路上,我都好興奮,想像著那些曾經(jīng)只能在電視上見到的世界級的刺激的游樂項目,擁擠的地鐵也讓我倍感開心,呵呵。

  進(jìn)入歡樂世界一聽到那些此起彼伏的尖叫聲,我全身的細(xì)胞都跳動起來了,50米內(nèi)翻滾次數(shù)最多的極限十環(huán)過山車?吹侥沁^山車快速地上升下墜又翻轉(zhuǎn),我的心也一起一伏的,著實為車上的人捏了把汗。輪到我們了,過山車開始慢慢上升,感覺還滿舒服的?赏蝗婚g,刺激來了。車飛速下坡,我的心也跟著一沉,仿佛墜入谷底。緊接著又是斜坡又是下墜。然后又是幾個翻轉(zhuǎn)上升……終于停下來了,一陣眩暈,走路都不大穩(wěn)當(dāng)了,呵呵。

  之后玩的那個大力水手是我最喜歡的一個項目了,有種迎風(fēng)飛翔的舒暢的快感,又時不時的有些失重的刺激。

  旋轉(zhuǎn)木馬,總是給我一種浪漫的感覺?山裉飚(dāng)我一個人走上那如宮殿般的轉(zhuǎn)臺時,心里竟泛起了絲絲傷感,這本是一個兩個人幸福游戲,代表兩個人永不停止的追逐與快樂,可……唉,算了,瞎想什么啊,還是好好玩吧。

  在婆娑的樹影下,踏著原始的石板路,穿過高大的獸頭石門,伴隨著小白虎可愛的身影,時光仿如凝結(jié)在最純真的時刻。進(jìn)入哈比王國,心底的那份童真又被喚醒了。飛虎隊,勇敢救火隊……近30個妙趣橫生的游樂項目,讓每一個小朋友大朋友都沉浸在無拘無束的縱情歡樂中,讓一家大小盡享親情之樂。什么時候有機(jī)會也要讓我爸媽和我來玩一次才行。

  接下來,最最驚險的項目將要登場了,最震撼人心,尖叫最多的項目-------超級大擺捶,可惜我實在是沒勇氣去玩。光在旁邊看看我都覺得目眩神迷了。42米高,240度,110公里的時速,敢去玩的我都覺得是英雄了。

  對了,還有最最刺激的摩托過山車?缟蠔|半球唯一的摩托過山車,就象跨上蝙蝠從地獄中沖騰而出,時速從0到80公里只需2。8秒,速度媲美導(dǎo)彈的飛機(jī)彈射器。這是比F1更緊張刺激賽事,590米的賽道上,最高時速達(dá)80公里/小時。賽道蜿蜒曲折、起起伏伏,這里的速度跟時間對抗、把一切拋在身后,這種刺激,這種快感,無可言喻!還可能有好多好多好玩刺激的,不過可能玩的時候太緊張了,抓那些安全欄桿什么的抓太緊,現(xiàn)在肌肉酸痛無比。但十分好玩。

  朋友,心動了吧!有空也去去吧!

小學(xué)生優(yōu)秀作文900字 篇2

  到目前為止讓我最難忘的就是挨媽媽的一頓打,至今想起來還有意思不安呢。

  那一天,媽媽和我到書店買書,因為媽媽最近看了一本有關(guān)教育方面的書,上面說孩子從小學(xué)習(xí)一些古文對以后的學(xué)習(xí)有幫助,尤其是《論語》、《老子》等。所以她毫不猶豫就給我買了一本《論語》。

  我心想:媽媽肯定是自己看的。我還這么小,論語的章節(jié)又多又長又難理解,還有好多之乎者也的,不會真的讓我學(xué)吧?望著那本厚厚的'《論語》,我的心里砰砰砰的打起了小鼓,暗暗地掠過一絲不安。但是大出我所料,媽媽其實是為我買的這本書啊!看著這本厚的像字典一樣的書,我目瞪口呆,心理像是壓了一塊大石頭。暗想:唉!以后別想再有好日子過了。

  自從買回那本書后,媽媽就讓我背,并要求我一個月后背給她聽。接下來的日子我就拼了命的和這本書纏結(jié)在一起。雖然一個月后我已經(jīng)把《論語》里的七十二章節(jié)背的滾瓜爛熟,但正當(dāng)我自信滿滿的找媽媽的時候,卻聽到媽媽對我說:“如果背不下來,你就等著挨揍吧!”不知為什么聽到這句話后,我突然就像是一只泄了氣的皮球,所有的自信一下子就都沒有了。只剩一個又害怕又緊張的我了。等我吞吞吐吐的背完后,我自己就傻了眼了。因為我有好多沒背下來,大概有四十個章節(jié)的樣子。媽媽的臉一下子就黑了起來,從小就沒挨過一巴掌的我不禁嚇得瑟瑟發(fā)抖起來。這下我的屁股不變成爛西紅柿才怪呢。

  媽媽很嚴(yán)肅的叫我到房間里去,鎖上門,門鎖一碰上的剎那,我的心就緊緊地揪在了一起。媽媽使足了全身的力氣沖著我的屁股就是幾巴掌。我哇哇的哭了起來,祈求媽媽不要打我?墒菋寢尨_沒有停手,而且是邊打邊喊:"叫你不聽話,你這孩子,現(xiàn)在不用心學(xué),以后可是怎么得了啊!“說著說著,媽媽也哭起來。我以為完事了,可是媽媽大聲的說:”過一周再檢查,如果還像這次一樣,肯定打爛你的屁股!

  捂著像火燒一樣的屁股,我心里恨死媽媽了。我可是你的親骨肉啊!你怎么能下的去手啊?我委屈的哽咽著,淚水就像雨滴一樣不停的留下來,回到自己的房間,趴在枕頭上我放聲的哭起來。心力用盡一切惡毒的形象來丑化媽媽,并決定再也不理她了。

  后來,爸爸來到我的房間里,撫摸著我的頭,輕輕地對我說:”打在兒身,痛在娘心啊!你媽媽現(xiàn)在也正在

  難過呢。她不是不愛你,他是因為太愛你才恨鐵不成鋼的。你以后長大了會慢慢理解的。聽了爸爸的話,我開始靜下來細(xì)細(xì)琢磨。也許媽媽是對的吧,但她真的不該打我啊。。。。

  雖然這件事已經(jīng)過去很久了,但是即便到現(xiàn)在想起來,我的屁股還是會隱隱作痛。。。。

小學(xué)生優(yōu)秀作文900字 篇3

  (一)

  我和許宸希約好一同到百芮蛋糕店去做月餅,因為明天就是中秋節(jié)了,我要給外公、外婆親手做一盒月餅。

  到了蛋糕店后,我們把手洗干凈,然后拿起一袋做月餅皮的面團(tuán),先把月餅皮搓圓,再壓扁,之后把月餅餡放在皮的中間,再把餡包好,放進(jìn)做月餅的模子里,用力擠壓,最后輕輕推出來,放在干凈的面粉上,一個圓圓的月餅就做好了。上面還有玫瑰花的圖案呢!雖然是生的,但聞起來有一股麻油的香味?粗约鹤龅脑嘛炐睦锖酶吲d呀!接下來,我們又做了八個大小不一的月餅,有圓形,有正方形,還有橢圓形,把他們排在烤盤里,像士兵排著整齊的隊伍……月餅終于考好了,等它涼了,阿姨還給他們穿上了漂亮“外衣”。哇,一塊完整的月餅就好了,我忍不住吃了一塊小月餅,真香呀!明天,中秋月圓之時,我要把他們送給外公外婆,讓他們過一個難忘的中秋節(jié)……

 。ǘ

  中秋節(jié)是民間的傳統(tǒng)節(jié)日,世世代代都是在八月十五這天舉行過節(jié)。

  在這個節(jié)日里人們都喜歡帶上中秋月餅串門探親訪友,交流思想感情。

  中秋月餅的外形是圓圓的,別看它體積小小的,制作起來就不那么容易了。首先要選好材料,要用一等的面粉,最講究的還是餡料,比如:蛋黃、蓮蓉、五仁等等都要精心炮制,這樣吃起來才可口。

  中秋節(jié)這天的晚上卻不比尋常了,家家戶戶都滿懷喜悅,喜氣洋洋地歡聚一堂吃月餅賞月。這天晚上的月亮特別圓,也特別亮,人們的心情也特別開心。

  晚上八點正,我們一家人圍坐在一起暢談各種月餅的口味,邊講邊想吃;爺爺說:“我喜歡吃叉燒的!蹦棠陶f:“我喜歡五仁的!卑职终f:“我喜歡雙黃白蓮蓉的”媽媽說:“我喜歡單黃白蓮蓉的”叔叔嬸嬸說:“我喜歡吃冰心的!弊钬澇缘倪是弟弟,他高聲喊道:“我要吃團(tuán)圓的月餅。”逗得一家人哈哈大笑,在笑聲中,爺爺打開了一盒盒的月餅宣布:“每人的喜餅來了!”我們津津有味地吃了個開心。

  我們就是在這熱熱鬧鬧的氣氛中快樂地度過了中秋節(jié)的這個晚上。

  (三)

  中秋節(jié)是民間的傳統(tǒng)節(jié)日,世世代代都是在八月十五這天舉行過節(jié)。

  在這個節(jié)日里人們都喜歡帶上中秋月餅串門探親訪友,交流思想感情。

  中秋月餅的外形是圓圓的,別看它體積小小的,(.)制作起來就不那么容易了。首先要選好材料,要用一等的面粉,最講究的還是餡料,比如:蛋黃、蓮蓉、五仁等等都要精心炮制,這樣吃起來才可口。

  中秋節(jié)這天的晚上卻不比尋常了,家家戶戶都滿懷喜悅,喜氣洋洋地歡聚一堂吃月餅賞月。這天晚上的月亮特別圓,也特別亮,人們的心情也特別開心。

  晚上八點正,我們一家人圍坐在一起暢談各種月餅的口味,邊講邊想吃;爺爺說:“我喜歡吃叉燒的。”奶奶說:“我喜歡五仁的。”爸爸說:“我喜歡雙黃白蓮蓉的”媽媽說:“我喜歡單黃白蓮蓉的”叔叔嬸嬸說:“我喜歡吃冰心的。”最貪吃的還是弟弟,他高聲喊道:“我要吃團(tuán)圓的月餅!倍旱靡患胰斯笮,在笑聲中,爺爺打開了一盒盒的月餅宣布:“每人的喜餅來了!”我們津津有味地吃了個開心。

  我們就是在這熱熱鬧鬧的氣氛中快樂地度過了中秋節(jié)的這個晚上。

小學(xué)生優(yōu)秀作文900字 篇4

  我是一只會唱歌的小鳥,和爸爸媽媽,朋友們生活在森林里。每天,我都會唱歌給他們聽。他們都很喜歡我的歌聲,因為在我的歌聲中,能聽出快樂和幸!墒敲篮玫纳顓s如同一個夢,輕易的就碎了……

  爸爸媽媽,你們在哪兒啊?

  又是一個明媚的早晨,我睜開雙眼,卻發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不在我身邊。他們?nèi)ツ膬毫?我試圖飛出去找他們,可耳邊又想起了他們的話,“我們不再是不要單獨出去!”我只好回去等他們回來。眼看著太陽已經(jīng)高高的掛在天空中了,他們怎么還沒回來?我著急的撲騰著翅膀。不行,看著時間越來越晚,我決定出去找他們!鞍职郑瑡寢尅蔽也煌5慕兄,含著,卻什么也沒看見,也沒聽見任何回音!翱瓤取保抑刂氐目攘藘陕,前面銹跡斑駁的煙囪冒著團(tuán)團(tuán)黑煙,下面的小河散發(fā)出惡臭,抬頭望天,也是灰蒙蒙的一片。周圍的世界就好像黑白照片——色調(diào)單一,沒有生命的跡象。我心灰意冷,撲撲翅膀飛走了。天漸漸黑了,我找不到父母了,又看不見回家的路,“爸爸媽媽,你們在哪兒啊?”望著漆黑的天空,我無助極了。

  小伙伴們,你們在哪兒?

  翌日清晨,我被一陣?yán)茁暟愕某陈曯[醒了。醒來后,我也不知道自己在哪兒,只記得要找爸爸媽媽。我要找他們,讓朋友們和我一起找。我扇動翅膀飛了起來,喚著朋友們的名字,可回答我的卻只有耳邊呼呼的風(fēng)聲,恐懼與焦慮襲上心頭。我飛啊飛,直到翅膀飛累了,喉嚨喊啞了,卻依然沒看見他們。更確切的說,沒有看見其他任何一只鳥。我在昔日那片天空上飛翔,而下面卻不再是昔日那片森林。裸露的地面上零星的綴著幾點綠。我飛遍了能飛的地方,能找的地方,只聽見了偶爾幾聲雷聲般的吵聲和隱約幾聲同伴的呻吟。是他們在叫嗎?每聽到一次,我的神經(jīng)就繃緊一次。他們哪兒去了?怎么只剩下我一個了?

  我想飛,卻飛不起來了

  轉(zhuǎn)眼到了中午,卻連跟鳥的羽毛都沒看見。我的心不由得揪地疼了幾下。天氣越來越熱了,我累了,昏昏沉沉的閉上了雙眼。耳邊響起了一陣刺耳的聲音,嚇得我毛骨悚然,緊接著,又是“轟”的一聲,有什么東西倒了,早上那陣?yán)茁暟愕某陈曇苍谖叶呿懫,這絕不是幻覺!我警惕了起來,因為這些聲音離我越來越近了,好像就在我的附近。我想找個能藏身的地方,無奈,實在沒有能容納我的地方了,聽著向我步步逼近的聲音,我只好躲在了一小截空心灌木里,透過空隙觀察外面的動靜,卻看見了一些人類,爸爸說過他們會傷害我們,把我們抓走的。我害怕極了,腦海一片空白,竟朝天空飛去,卻聽見了“砰”的一聲,隨即,我的翅膀流血了,一種眩暈的墜地感令我失去了知覺。最后一眼,我希望看到點什么,卻只發(fā)現(xiàn)了許多短短的,被鋸掉了的——樹樁,還有向我逼近的那幾張丑惡的嘴臉。我困了,終于閉上了眼睛,一滴淚水從眼角滑下。我想飛,卻無力再飛。

  我做了一個好長的夢,夢中,有小伙伴們,還有我快樂的歌聲。

小學(xué)生優(yōu)秀作文900字 篇5

  獨登圣地三尺臺,揮灑所學(xué)八斗才。道盡人間天下事,縷縷春風(fēng)撲面來。

  ——題記

  她們用美麗的笑容點燃求知的心靈,用默默的付出放飛年輕的希望,用無私的奉獻(xiàn)成就孩子的夢想。她們是我們在人生道路中遇到的天使,最美的Angel。

  楊老師,是教導(dǎo)我們語文的老師。在你們看來,她只不過是一個普通的語文老師?伤谖覀冃闹惺俏覀兊膯⒚餍牵龑(dǎo)著我們,讓我們在三岔口之間,選擇正確的路,踏上讓我們未來更加美好的路。

  記得我們班每一個人都有屬于自己的校訊通時,楊老師鼓勵我們寫博文,看博文,寫評語,讓我們親近校訊通。并且她還親自推薦好的博文,讓同學(xué)們在教室里大聲朗讀。讓我們學(xué)習(xí)別人的長處,補自己的短處。就這樣,老師和我們一起養(yǎng)成了每天必看校訊通的習(xí)慣。

  今年的書香班級評選結(jié)果出來了,我們班中選了。全班同學(xué)的臉上都掛上了燦爛的笑容。楊老師的心情也很興奮,但她仍不忘叮囑我們“要繼續(xù)努力,不要高興過了頭”。

  錢老師,她是教導(dǎo)我們數(shù)學(xué)的老師。五年的生活,是學(xué)習(xí)的生活,是您相伴的生活,是您言傳身教的生活。您就像美麗的天使,圍繞我們身邊跳舞,展示您的才華;又或者在我們被某件事給亂了思維,您就在我們身旁指點迷津。

  錢老師,她會在你遇到困難是幫助你、勸說你。有一次,在老師講思考題的時候,我們那一塊的同學(xué)在低聲說話,沒有注意聽。老師講完后,要求在練習(xí)本上做一遍。我們都抓耳撓腮,想著如何解這道題。怎么辦?好后悔!錢老師似乎看透了我們的思想,但并沒有當(dāng)面指責(zé)我們,而是說,有的同學(xué)似乎還沒聽懂,我再講一遍,要注意聽喲!在老師重新講一遍時,我們那一塊的同學(xué)眼睛盯著黑板,全神貫注地聽著,沒有辜負(fù)老師的一片心意。

  Miss 閆,不用猜,就知道她是我們的英語老師。您為我們擎起了教育事業(yè)的燈塔,風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,哺育著我們。

  Miss 閆每次布置的家庭作業(yè)——背課文,她總是讓我們像一個老師檢查學(xué)生一樣檢查她背的課文,以此激勵我們,Miss 閆都已經(jīng)背會了,我們怎還能說“不”呢?

  每次,Miss 閆讓我們抄寫的課文重點非常多,同學(xué)們難免會有幾句抱怨,但是想想Miss 閆的用心良苦便又重新奮斗起來。

  生命中,有一些愛,有一些人,像風(fēng)雨過后的泥土,先被沖刷,漸漸沉淀,直至融入生命。無論長多大,老師永遠(yuǎn)是老師,即使白發(fā)蒼蒼時心中還會敬著愛著。老師們才華橫溢,滿腹經(jīng)綸,他們完全可以在社會上找到一個比教師更好的職業(yè),可是老師們無怨無悔,像春蠶,像蠟燭一樣來捍衛(wèi)這個神圣的職業(yè)。

  祝天下所有的老師們節(jié)日快樂,祝老師們青春永駐,每一天都開心、快樂!

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