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小學(xué)生的作文

時間:2024-12-03 12:50:30 小學(xué)生作文 我要投稿

【優(yōu)秀】小學(xué)生的作文3篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【優(yōu)秀】小學(xué)生的作文3篇

小學(xué)生的作文 篇1

  我有一盞燈,他照亮我的前方,他就是我的爸爸。

  爸爸教會了我積累。記得那一年夏天,爸爸拿出《每周都有好詩文》,讓我反復(fù)地背,還給我設(shè)定了一個目標(biāo):爭取一天背一首。當(dāng)時,我并不理解爸爸,只是不情愿地死背,殘櫻落雪,漢宮秋月都被我視為糞土。而爸爸又考我詩句的意思。無奈之下,我只好一理解意思一邊背,可我沒想到這對我的古詩詞會有一個很大的飛躍。我在做積累的時候就在列國暢游,于名山大川瀏覽。去感受山的巍峨,水的柔情。在大千世界中感愛那份如詩如畫。爸爸還說:“背詩不僅要理解意思還要照著古圣先賢說的話去做!边@樣一來當(dāng)我做積累的同時也學(xué)到很多東西!睹魅崭琛分小懊魅諒(fù)明日,明日何其多!备嬖V我們要珍惜時間;《冬夜讀書示子聿》的“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!笔刮颐靼资裁词虑槎家H身實踐。還有《將進酒》那“天生我材必有用,千金散去還復(fù)來!蓖瑫r也給我了自信,或是灑脫的手寫的墨卷,或是端正的滿含書香的現(xiàn)代鉛印字,不僅給了我詩意,并且還懷有著諄諄教誨。他使我走向成功,它令我陶治情操,它讓我規(guī)范品行。這一切,都是爸爸指引我的。在他照亮下,令我走上了一條黃金之路,難道他不是我的明燈?

  爸爸還教了我做人。記得那是我一年級的時候,我偷偷拿了些存錢罐中的錢,去買了小食品卻被爸爸看見了。他沒有批評我雖然有些不快,但是還是用溫和語氣和我說:“做事心中要坦蕩,小偷小摸的事不能干。做為一個男子漢要有一身正氣,堂堂正正的做人!蔽宜贫嵌攸c了點頭,以后畢竟是照做了。孩提時代是很聽話的,家長做什么我們做什么。如果家長不以身作則那么孩子的品行也不會出眾。爸爸正是用他那出眾的品行以身作則使我的品行日趨完善。后來我長大了,看了弟子規(guī)中“過能改,歸于無”我才知道爸爸的良苦用心。在爸爸指引下我的人品也提升了。難道他不是我的.明燈?

  爸爸還告訴我做事一定要有自己的見解。首先,爸爸讓我看百家講壇,易中天品三國。常告訴我干什么都要有自己的見解,不能隨波逐流。有時他和我一起談三國,每當(dāng)我有自己的見解,都鼓勵我說出來,并告訴我要以史為證,不要總是不相信自己,要時刻記得一句話:“我很重要”。在我學(xué)習(xí)過程當(dāng)中,非常好問,勇于探究,追求甚解,從多方面看待問題。對我的學(xué)習(xí)也有很大的幫助,難道他不是我的明燈?

  我的爸爸指引照亮我前進的道路,為我的成功打下的基礎(chǔ),我會在心中承載爸爸的教導(dǎo),一路向前……

小學(xué)生的作文 篇2

  聽媽媽說,我從小就喜歡水,到了現(xiàn)在還是喜歡水。我對水有著豐富的感情,在不同時期對水有不同的感情。我有關(guān)于水的許多有趣的事情……

  在我一兩歲的時候,我經(jīng)?摁[不停,而媽媽有很好的辦法:每當(dāng)我哭鬧時,媽媽就會把我放進水里,我一看見水,我就不哭了,不鬧了,開心地玩起水。哈哈,那時我只要一看見水,我就會笑。我感覺我好奇怪喲!

  長大點了,我也不經(jīng)?蘖耍墒俏乙廊幌矚g水,最喜歡拿著一把小水槍射來射去,弄得家里滿地的水我才高興。我還喜歡在浴缸里放水,把我的塑料小人玩具放進去,再把小船放進去,讓小人坐在小船上。突然地用手撩起一大片水,把船弄翻,自己也弄濕了,卻在那里嘻嘻的笑。那時我對水有濃厚的感情啊。可那時的我哪里知道,我與水是那么有緣。

  等到我上幼兒園的時候,我本以為我不能玩水了,因為是在幼兒園里嘛。然而幼兒園里也有玩水的地方,而且還有游泳池呢!當(dāng)然,玩水的時間也非常短暫,慢慢的我就淡忘了我是多么喜歡玩水的了,只記得我學(xué)會了用救生圈游泳。那時我對水的感情是“情淡如水”啊。

  到了中班,暑假里,我突然想起來要游泳,就吵著叫媽媽帶著我去游泳池。一開始我只能拿著救生圈游泳,我不服氣,為什么別人能不用救生圈游泳,我就不能?于是,我開始勤學(xué)苦練,從“狗爬式”練起,終于會一點“自由泳”。我開心極了。那時,我執(zhí)著得要克服水,與水的感情更深了。

  上了小學(xué),就完全不能玩水了,我也不再整天想著玩水了。可是在暑假里我還是不忘記練一練游泳技術(shù)。可是在我七八歲時,一件事情讓我難以忘懷:那年暑假,我回老家,我在河邊打水漂,不慎跌入河中,我一時間傻了眼,拼命打水,幸虧姐姐來得及時,不然后果不堪設(shè)想!那以后的幾天里,我再也沒有靠近過河邊。那時,我開始恨水,還是我第一次恨水呢!不過我很快又恢復(fù)了以前那樣的愛水……

  十歲那年生日,我過得十分隆重,請了好些同學(xué),在“肯德基”里過的?磥砦易⒍ㄊ歉芯壛耍耗翘煺孟掠;在舉行到一半時,一位同學(xué)突然把一大瓶水打翻在地,弄得慢地都是水;回去時傘忘記拿了,我被淋成了“落湯雞”……(真是有緣啊)

  十一歲,四年級,學(xué)習(xí)開始緊張了,練游泳的時間都很少了,我知道水的重要性了,我們每天都要喝水,要洗澡,要做飯,都需要水,我們不能離開水。

  現(xiàn)在,我長大了,開始知道要節(jié)約用水了,地球上的水,盡管數(shù)量巨大,而能直接被人們生產(chǎn)和生活利用的,卻少得可憐。首先,海水又咸又苦,不能飲用,不能澆地,也難以用于工業(yè)。其次,淡水只占總水量的2.6%左右,其中的絕大部分(占99%),被凍結(jié)在遠離人類的.南北兩級和凍土中,無法利用,只有不到1%的淡水,它們散布在湖泊里、江河中和地底下。與全世界總水體比較起來,淡水量真如九牛一毛。我們應(yīng)該要珍惜現(xiàn)有的淡水資源,我們要樹立惜水意識,養(yǎng)成良好習(xí)慣。節(jié)約用水從我做起。我更加的愛水了。

  水是地球的血液,我們都應(yīng)該愛護它。我愛水,我與水有緣。我以前不知道,為什么我與水有著不解之緣,今天,我終于知道了,我需要誰的精神——舍己為人的精神。它無私奉獻著,我愛水就是愛它的那種精神!

小學(xué)生的作文 篇3

  今天我去蓀湖看花海,那里百花齊放。

  花海里的花爭奇斗艷,那一片片綠油油的葉子,那一朵朵色彩繽紛的花兒,都在金色的陽光中點頭含笑,好像在歡迎你,有的還是可愛的花骨朵兒,它們在靜靜的夢鄉(xiāng)里長大。

  在萬紫千紅的花兒旁走過,途中發(fā)現(xiàn)了四個大玩具,一個是一只巨大的蝸牛,它的.殼是嫩綠色的,一個是大風(fēng)車,那個大風(fēng)車就像一個屋子,它可以鉆進去,因為它有一道小門,它可以轉(zhuǎn)動,是白色和紅色的,在那里,我拍了3張照片,一個是假的5個孩子騎自行車,我很調(diào)皮,也騎在了自行車上,讓媽媽給我拍照片,最后一個大玩具是一個大大的LOVE(喜歡),是白色的。

  花海的花真是名不虛傳呀,后面的大玩具一定是襯托它們的。

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