[精品]小學(xué)生的作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
今天的天空灰蒙蒙的,風(fēng)爺爺猛烈地?fù)u撼著路旁的梧桐樹,太陽公公失去了往日的笑容。遠(yuǎn)處的天空烏云密布,云縫里看不見一絲陽光。往日的晴空萬里也了無蹤影。正在這時候……
天空的`盡頭出現(xiàn)了一道道閃電,接踵而至的是震天動地的雷聲。雷電交加,一個接一個,驚心動魄。慢慢地,一個個豆大的雨點就像斷了線的珠子紛紛落下。它們開心地在水灘上翩翩起舞,越跳越歡形成了一朵朵雨花。風(fēng)婆婆也心癢難忍,而不住參加到它們的行列當(dāng)中。可是一跳,旁邊的小水珠被吹到了云霄飄舞。而小雨絲也來到它們之中載歌載舞。它們是在舉行一場盛大的歌舞會呢!那“滴答”聲就是在響著的一首輕慢抒情的舞曲。
漸漸的,風(fēng)停雨住了。窗外的空氣格外清新,令人心曠神怡。外面的泥土喝足了水,鳥兒也歡快地啼叫起來。極目遠(yuǎn)眺,一大片青草綠如絨毯,樹葉上晶瑩剔透的水珠猶如一串串珍珠項鏈,花兒也露出了笑臉,太陽公公,又恢復(fù)了平常的光芒萬丈。啊,好美好美的一幅秋日的雨景圖!
小學(xué)生的作文 篇2
我們五(4)班原本是由50個人組成的集體,學(xué)號1-50都是班中的成員。可是,如今只有49人,缺了施立煒。呵呵,開學(xué)那天,誰都來了,唯獨缺了施立煒。相處了五年的同學(xué),雖說不是很要好的朋友,但在一起久了,
彼此也有感情了。他的突然轉(zhuǎn)學(xué),無疑讓我非常失落,F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)朋友是多么重要。 仔細(xì)回想一下,施立煒帶給我們數(shù)不盡的快樂,也為我們班爭取過許多榮譽。他也有蠻多的優(yōu)點,只是我們未曾發(fā)現(xiàn)罷了。記得有一次,我邀請了十多個女生來我家玩,舉辦一個小型聚會。結(jié)果這話被施立煒聽見了,他也嚷著要參加。我也不介意,便把他也列入了當(dāng)天要來我家的名單中。我記得很清楚,那天是六一兒童節(jié)。因為過節(jié),而且還去同學(xué)家玩,大家肯定會帶禮物的。不過我認(rèn)為大家都是同學(xué),而且只是來我家玩玩,不必那么拘束,而且買禮
物實在不必要,所以我便囑咐那天來我家的同學(xué)都不要帶禮物,不用太客氣,大家都同意了! 那天,我哥哥、姐姐也來了,真熱鬧。家里一下子多了那么多人,我真的好高興。當(dāng)天施立煒是最晚來的,結(jié)果見他拿著一個袋子,我有些疑惑,正想問他,他便先開口了:“金心慧,這是我送給你的禮物,祝你六一兒童節(jié)快樂!”我沒有接禮物,反而問他:“施立煒,你有這份心意就好了,我不是說過了不用帶禮物嗎?”他撓了撓頭說:“呃,來別人家要有禮貌,所以我就帶來了,你就收下吧!薄澳呛冒,謝謝你!”那天來的同學(xué)里就施立煒一個是男生,我們一幫女生在發(fā)瘋一樣玩,從屋里玩到小區(qū)的假山小溪旁,而施立煒就一直和我哥哥在書房里玩電腦! 這一次施立煒讓我知道了他的禮貌,要知道他在學(xué)校里是很皮的一個人!不過頑皮歸頑皮,他卻挺樂于助人呢!如果你向他借什么東西,他絕對慷慨相助。只是這些東西大多是缺胳膊少腿,還有一套新的用法。這時,他會不厭其煩地向你講述它們的新用法,講完剛要轉(zhuǎn)身離開,又倒回來叮囑你幾句。要是你“頭腦簡單”,就只有“完璧歸趙”了!他的'一切優(yōu)點,我都看在眼里:英語,鉛球,鋼琴,籃球,特別是英語小品演得真的很棒!這是他的專長,也是他的優(yōu)點! 如今他轉(zhuǎn)學(xué)到了海曙中心小學(xué),上次和他在“必勝客”吃飯聊天中了解到,他過得很開心,挺輕松的,這也讓我松了一口氣。 雖然他轉(zhuǎn)學(xué)了,但是他的優(yōu)點我都記住了。
小學(xué)生的作文 篇3
自古以來木蘭溪被莆田人稱為莆田的母親河。
木蘭溪被稱為母親河,是因為它流向各個水渠,灌溉田野,養(yǎng)育了代代莆田人。
但歷史上木蘭溪曾發(fā)過十幾次大洪水,淹沒大片田地。幾乎沒人敢住在溪邊。后來許多名人如錢四娘、林從生、李宏等先后紛紛建造大壩,終于使木蘭溪停止咆哮,造福人民。
平時木蘭溪看著十分平靜,可是由于河流有過多轉(zhuǎn)彎口,加上河床偏高,漲潮時河水平面高于兩岸地田地,容易發(fā)大水。所以現(xiàn)在人們正在改造拉直木蘭溪彎口水道。這樣水流就暢通無阻了。可以一瀉千里直入大海。
一天,剛吃過早飯,熱氣還未退去,爸爸就領(lǐng)著我和媽媽前去莆田荔城區(qū)平原中部,那里既能看到木蘭溪,還能參觀到正在施工的木蘭溪大橋----莆田最長的跨海大橋。
我們頭頂著白云,大約步行了四公里就來到木蘭溪岸邊。爬上大堤,從壩上向下眺望,一個個波浪翻滾著。爸爸舉起相機(jī),叫道:“漲潮了漲潮了!蔽野l(fā)現(xiàn)一個個浪頭向下奔騰著。溪水卻好象向西倒流而上,這種奇觀在別的地方一定很難看到。
我扭頭向遠(yuǎn)方望去,吊裝鋼板鐵環(huán)“嘭嘭”聲傳過來,工人們正在架設(shè)大橋。這就是木蘭溪大橋。橋全長860多米,猶如一條巨龍橫跨溪上。我真想將這一切景致?lián)г趹牙。這時,幾只海鷗從遠(yuǎn)方飛來,在空中盤旋著,給木蘭溪增添了美感!
“木蘭溪上游寬20-30米不等,下游不斷增寬到100多米直奔大海。在飛機(jī)上俯視,很像一條扭曲著身子的鱷魚。”爸爸清清嗓子象導(dǎo)游一樣解釋,“我們今天看到的'木蘭溪是從山上溪流匯集而成,在木蘭坡壩口上游是淡水,壩口下游因海水倒流進(jìn)來時就是咸海水了!蔽铱吹降虊蜗掠袧竦貫┩,由于溪水沖刷,又黑又軟滑。兩岸長著一大片一大片蘆葦和紅樹林,綠油油葉子象剛出土的青菜。風(fēng)一吹,蘆葦隨風(fēng)擺動起了波浪,象綠色的海洋。因為有淤泥,許多螃蟹就在蘆葦和紅樹林腳下的挖洞,一個個居住下來。
但我也發(fā)現(xiàn)岸邊一個水閘旁,垃圾成堆,不但污染了溪流還破壞了木蘭溪的風(fēng)光。希望大家都來保護(hù)木蘭溪。
小學(xué)生的作文 篇4
紅領(lǐng)巾,它雖然只是一塊再簡單不過的紅色的布,但它有時卻包含了一些特殊的意義。
上學(xué)期,六一兒童節(jié)的`時候,我早早就已經(jīng)起床了。帶著激動的心情,我高高興興地來到了學(xué)校。因為今天是非常特殊的一天,是我第一次給一年級的小朋友戴紅領(lǐng)巾。我興奮的拿起紅領(lǐng)巾,戴在了一位小同學(xué)的脖子上。我向她敬了個禮,她也學(xué)著我的樣子也敬了個禮,她現(xiàn)在已經(jīng)真正成為了一名少先隊員了。我會永遠(yuǎn)記住這特殊的一天。
有時幫一位老奶奶扶過馬路,老奶奶感激地對我說:“謝謝!”我一定會說:“這是我應(yīng)該做的,因為我是一名少先隊員 ,我要為少先隊員爭光!
紅領(lǐng)巾記錄了我生活中的點點滴滴,我會好好地珍惜它。
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