小學生的作文（匯編3篇）
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的小學生的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生的作文 篇1
從小到大，媽媽給我付出了很多的愛，而我卻沒跟媽媽說一聲“謝謝”，一想起來我都覺得慚愧。
有一次，媽媽對我說：“我們今天到外公家里去�！蔽腋吲d極了，不一會兒，我們就來到了三合街外公的家里。外公、外婆見了我們，非常高興，特別是表哥和表弟更是喜歡的不得了。
晚上，我們兄弟三人看了一會兒書，便迷迷糊糊地睡著了，一覺醒來，天已經(jīng)大亮了，這時，我們才知道睡覺時是穿著衣服睡的，連被子也沒有蓋。
不一會兒，我就感覺到頭有點暈，而且很湯，媽媽說“一定是感冒了�！彼挍]說，背著我就往醫(yī)院跑，當時下著小雨，路上很滑，媽媽摔了不少跤，跑到醫(yī)院時，媽媽已經(jīng)是滿頭大汗，還直喘著氣。醫(yī)生給我量了體溫，高燒到39度，媽媽很著急，醫(yī)生說：“幸好及時，打打吊針就好了�！眿寢屵@才松了口氣。
由于高燒，我感覺到有些害怕，媽媽安慰我“不要害怕，有媽媽在身邊陪著你，什么事都不會有的�！辈恢挥X，我又睡著了，當我醒來的時候，感覺到好多了，媽媽就連忙給我買來吃的`，等我針打完的時候，已經(jīng)是中午了，可媽媽連早飯都還沒吃，看到媽媽的神情，我的心一陣陣地酸了起來。
媽媽為我付出了太多的代價，媽媽是無私的，媽媽的愛更是偉大的。
指導老師：廖儒學
小學生的作文 篇2
晚飯吃好了，爸爸讓我來洗。我撩起袖子，開始洗第一個碗，把碗拿起來，開開水，用洗潔精把碗搓呀搓，一會滑下來，一會滑下來，像一個頑皮的小猴子，逃過我的手掌，我想出了一個絕妙的`辦法，左手拿碗，右手沖洗，把碗洗得干干凈凈，給爸爸看，爸爸說我洗得很好，我聽了心里甜滋滋的!
小學生的作文 篇3
我有一個愛嘮叨的爸爸。他個子高高的，身體壯壯的，國字型的臉上，一雙小而炯炯有神的眼睛一笑起來，臉上的褶皺擠在一起，就像一個剛出籠的“小籠包”。他每次對我大笑的時候，我都會忍不住地叫他——“小籠包”!可能你還不知道，我爸爸最具特色的還是他的那一張嘴，不說則已，一說話便如江水滔滔不絕······唉!真是嘮叨啊!
有一次我在家做作業(yè)，不知道爸爸他什么時候進來了，對我喊道：“頭抬高點!”，我馬上把頭抬高了，但沒一會兒我的頭又不聽話地低了下去，很快又被爸爸發(fā)現(xiàn)了，又喊了一遍。接著又口若懸河地說起來：“你以后寫作業(yè)要把頭抬高，腰挺直，注意握筆姿勢，你現(xiàn)在還小身體骨骼都沒有發(fā)育好，正確的書寫姿勢很重要，要不長大就變成駝背了，而且還會影響視力······”寫完作業(yè)后，我正準備休息一下，可是爸爸的'嘮叨聲又在我的耳邊響了起來，“睿睿，桌子上怎么這么亂?趕快去把收拾好!”唉，我真是敗給他的嘮叨了，沒辦法我只好不情愿地走進房間，把書桌整理的整整齊齊。
在生活中也是，經(jīng)常會聽到爸爸的嘮叨聲：“快起床了、動作快點、吃飽了嗎、天氣涼多穿點······每天如此，從不間斷。我就在爸爸的嘮叨聲中一天天地長大，漸漸地我也明白了，爸爸的嘮叨都是對我的愛。不知不覺我在他的嘮叨聲中養(yǎng)成了一些好習慣，這對我的學習和生活都有很大的幫助，我要感謝爸爸的嘮叨，它好似沙塵飛舞在荒漠里，永遠停不下來，我也漸漸喜歡上這看似不和諧的音符，因為長大的我懂了，這一聲聲的嘮叨聲中藏著許許多多的愛與慈祥。
在這個世界上，愛有許多種，其實嘮叨也是一種愛，它是一種關(guān)懷與愛護。只要用心去傾聽，去感受，爸爸的嘮叨是我成長的陽光與雨露。我很慶幸在爸爸的嘮叨聲中長大，我愛我的嘮叨爸爸。
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