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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-09-23 14:07:23 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文9篇【熱】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生的作文9篇【熱】

小學(xué)生的作文 篇1

  今天龍?zhí)渡鷳B(tài)園舉行猜謎語(yǔ)活動(dòng),我和哥哥看見(jiàn)這里人山人海,非常熱鬧。我想看看猜謎語(yǔ)的地方在哪兒,哥哥看見(jiàn)了謎語(yǔ)就帶我去猜。哥哥找到個(gè)簡(jiǎn)單的.謎語(yǔ)這個(gè)謎語(yǔ)是“無(wú)頭無(wú)尾(打一動(dòng)物)”哥哥回答是蚯蚓,我和哥哥問(wèn)管理員,叔叔說(shuō):“答對(duì)了!你們真棒!”接著就發(fā)了一個(gè)本子給我們。

  真不錯(cuò)!猜謎語(yǔ)還有獎(jiǎng),我和哥哥高高興興的拿著獎(jiǎng)品回家了。

小學(xué)生的作文 篇2

  前幾天姑姑送給我一支可擦中性筆,我高興極了。

  拿到的那天晚上就用了起來(lái),我用的很開(kāi)心,同時(shí)也很好奇。我一個(gè)勁的寫(xiě),又一個(gè)勁的`擦,我看見(jiàn)被擦掉的字體就哈哈笑起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得沒(méi)意思了,就把它用勁扔到一邊,去玩別的玩具了。忽然一陣哭聲,我回頭一看,沒(méi)什么人哭呀?我再一回頭看原來(lái)是可擦中性筆在哭,只聽(tīng)它細(xì)聲細(xì)氣說(shuō):“小主人,你太野蠻了,一點(diǎn)也不愛(ài)惜我。這樣的話,我就離開(kāi)你!蔽衣(tīng)了毫不在意,繼續(xù)玩著玩具?蓻](méi)過(guò)兩天,我的可擦筆就不見(jiàn),我翻遍了書(shū)包也沒(méi)有找到,我心里懊悔極了,責(zé)怪自己為什么不好好珍惜它。哎!現(xiàn)在沒(méi)有了,后悔也沒(méi)用。

  大概過(guò)了一個(gè)星期,我在房間書(shū)桌的拐角落里找到了那支可擦筆,看見(jiàn)這支失而復(fù)得的筆我輕輕地細(xì)心地擦掉上面的灰塵,只聽(tīng)見(jiàn)它對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小主人,希望你以后要好好的愛(ài)惜我。”我拿著筆用勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  現(xiàn)在每次我做作業(yè)時(shí),都很愛(ài)惜的用著它和其他文具,慢慢地我改變我的一些壞習(xí)慣。聽(tīng)到父母的夸獎(jiǎng),我開(kāi)心的笑了,只見(jiàn)我最?lèi)?ài)的可擦筆它也咧開(kāi)了嘴。

小學(xué)生的作文 篇3

  我從我房間的書(shū)桌上看到了一枝細(xì)小的鋼筆,這枝不起眼的鋼筆,勾起了我往日的回憶。

  初遇鋼筆

  今天我看到同桌有一枝很好看的筆,心里癢癢的。放學(xué)了,爸爸來(lái)接我,走在回家的路上看到一個(gè)小攤在賣(mài)力地吆喝“買(mǎi)鋼筆嘍,好看的鋼筆!”這聲音瞬間把我吸引了過(guò)去,我千挑萬(wàn)選終于找到一枝非常漂亮的鋼筆,上面刻著精美的米老鼠圖案,我心花怒放,連忙把爸爸拉過(guò)來(lái),生怕被別人買(mǎi)走。我興高采烈地對(duì)爸爸說(shuō)“爸爸,你看這枝鋼筆多好看呀!”那個(gè)小販也對(duì)爸爸說(shuō)“是呀,你看他多喜歡這枝鋼筆呀,這枝筆不貴,只要十元錢(qián)!倍职謪s漫不經(jīng)心地說(shuō)“家里這么多筆用完了再買(mǎi)吧!卑职诌@個(gè)回答讓我原來(lái)的好心情都沒(méi)了。爸爸看到我失魂落魄的`樣子,最終還是給我買(mǎi)下來(lái)了,拿著這枝心愛(ài)的鋼筆我興致勃勃地飛奔回家。

  獲得鋼筆

  我回到家中坐在沙發(fā)上觀察這枝美麗的鋼筆,心里一陣陣的歡喜,晚上我都睡不著覺(jué)了,心里在想:明天一定要給同學(xué)們看。

  第二天我來(lái)到學(xué)校把那枝美麗的鋼筆拿了出來(lái),吸引了許多同學(xué)的目光,就仿佛一個(gè)魔法把同學(xué)們的目光都吸引了過(guò)來(lái)。

  雪中送炭

  今天傾盆大雨,上午第一節(jié)課要考試,我到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶筆,向同學(xué)借筆他們都不借,急得我像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!岸66!鄙险n鈴響了,老師抱著卷子走了進(jìn)來(lái),我越來(lái)越著急!皡强鼞c、吳奎慶”門(mén)外傳來(lái)一個(gè)輕脆而熟悉柔軟的聲音,我轉(zhuǎn)頭一看原來(lái)是媽媽冒著大雨給我送那枝漂亮的鋼筆來(lái)了,我看著濕漉漉的媽媽流下了一滴滴感動(dòng)的淚水。

  這枝看似不起眼的鋼筆,里面蘊(yùn)含著太多父母對(duì)我的愛(ài),我愛(ài)你,心愛(ài)的鋼筆。

小學(xué)生的作文 篇4

  我愛(ài)家鄉(xiāng)的棗樹(shù)

  盧 愿

  我的家鄉(xiāng)在靖江⑴(家鄉(xiāng)領(lǐng)屬),那是個(gè)不太大的縣級(jí)市。 小時(shí)候

  ,我常常到鄉(xiāng)下的奶奶家玩耍。

  那是一棟兩層的小樓,門(mén)前有個(gè)小院子。⑵(小樓、院子的格局。)左邊是一塊空地,右邊養(yǎng)著豬和羊,還種著幾棵石榴樹(shù)和柿子樹(shù),中間用一道籬笆隔開(kāi)。

  正對(duì)著大門(mén)的,是一片一望無(wú)際的稻田。每逢秋天,金黃色的稻子在秋風(fēng)里搖曳,顯得格外耀眼。⑶(寫(xiě)稻田風(fēng)光。)大門(mén)與稻田之間隔著一條小路,路旁有一個(gè)不大的水塘,里面卻養(yǎng)著二十多只鴨和鵝。水塘旁栽了一圈棗樹(shù)。閑暇的時(shí)候站在岸邊,看著鴨子在水中嬉戲,白鵝在水中啄食,實(shí)在是一件有趣的事。⑷(水塘即景。)

  秋天,水塘里便會(huì)浮著幾顆石子般大小,暗紅色的果子。走近一看,什么呀?棗子、桑ㄒ觥皸椬印薄#

  大大小小的棗子熟透了,有的落在了地上,有的卻掉進(jìn)了水塘里。 每逢看見(jiàn)此情景,大伯便張羅起來(lái)。一家人端著大大小小的盆出來(lái)了。他們一手拿只盆,一手高舉竹竿,在樹(shù)杈里撥來(lái)?yè)苋。一旦發(fā)現(xiàn)有成熟的棗子,便用竹竿用力一敲,再用盆接住。棗子便不偏不倚地落在了盆里。就這樣,忙活了一個(gè)上午。午飯后,大家將盆端到河邊,舀一瓢水倒進(jìn)盆里。邊洗邊吃,一家人談笑風(fēng)生,好不快活、剩H家食棗圖。)

  從那時(shí)起,我便等著、盼著家鄉(xiāng)的棗樹(shù)結(jié)棗子。⑺(盼棗。)

  秋天過(guò)后,樹(shù)葉全落光了,只剩下幾枝光禿禿的樹(shù)杈;冬天,大雪紛飛,積雪落在樹(shù)枝上,難免會(huì)壓斷幾枝,我也并不在意,“瑞雪兆豐年”嘛 !春天,萬(wàn)物都抽出了新芽?jī),棗?shù)也不例外,我的心情慢慢急切起來(lái);夏末秋初,⑻(簡(jiǎn)略地寫(xiě)從秋天—冬天—春天—夏末秋初。明寫(xiě)棗樹(shù)的變化:棗的生長(zhǎng)。暗合上一節(jié)所寫(xiě)“盼棗”的急切之情。)樹(shù)上已經(jīng)結(jié)了指甲蓋那么大的果實(shí),我一溜煙躥去找奶奶。“奶奶,樹(shù)上結(jié)棗子了,可以打下來(lái)吃了嗎?”奶奶聽(tīng)后只是微笑地?fù)u搖頭,慈祥地說(shuō)道:“要等棗子紅透了再吃,那才甜呢!”我聽(tīng)了,將信將疑地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  又過(guò)了一個(gè)多月,棗子終于⑼(“終于”一詞,更顯盼望之切)熟了。奶奶張羅著要打棗。我高興得一蹦三尺高,飛速拿來(lái)竹竿和盆,在樹(shù)下?lián)v鼓起來(lái)。

  在我個(gè)人的不懈努力與家長(zhǎng)的耐心指導(dǎo)下,我收獲不小——滿滿一盆棗子。

  我不管三七二十一地一頓猛吃,導(dǎo)致的'結(jié)果是吃壞了肚子,晚上早早地就睡了。

  第二天一大早,當(dāng)我朦朦朧朧地睜開(kāi)雙眼,聽(tīng)見(jiàn)奶奶在對(duì)爸爸說(shuō):“估計(jì)很快這兒就要拆了,不知道還能再過(guò)幾天安靜的日子呦……”⑽(在盡嘗甜棗之后,突聞將變。)

  奶奶似乎是個(gè)成功的預(yù)言家。等我再次回到鄉(xiāng)下時(shí),家門(mén)口的那塊稻田已沒(méi)有了昔日那般的寬廣。稻田的那頭鋪上了一條大馬路,蓋起了一棟棟現(xiàn)代化的公寓房……⑾(家鄉(xiāng)發(fā)展帶來(lái)的變化。未明顯表

  露喜、憂,為下文蓄勢(shì)。)

  不斷的施工,加重了空氣污染,原本清澈的池塘也已成了臭水溝,那三棵大棗樹(shù)也在去年全部枯死。為此,我十分傷心。再也吃不到那土生土長(zhǎng)的甜棗了、校ā笆謧摹薄ⅰ霸僖渤圆坏健,惜棗之情可憫。

  直到現(xiàn)在,我依然懷念那三棵高大的棗樹(shù),懷念那吃棗子的快樂(lè)時(shí)光……⒀(懷念,珍愛(ài)。)

小學(xué)生的作文 篇5

  我喜歡畫(huà)畫(huà),我喜歡滑活力板,我還喜歡讀書(shū),但我最喜歡的是象棋。因?yàn)橄笃蹇梢蕴找鼻椴,從中獲得很多樂(lè)趣。

  那天,我和哥哥一起下象棋,我擺好陣形,準(zhǔn)備進(jìn)攻。哥哥也擺開(kāi)了防守的'陣形。于是,一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)就拉開(kāi)了序幕。哥哥是紅棋,他架起了“當(dāng)頭炮”,我暗伏“連環(huán)馬”。他前轟后打,我左沖右突……就這樣,過(guò)了很久,勝負(fù)難解難分,而時(shí)間卻一分一秒地飛逝過(guò)去。

  突然,姥爺闖了進(jìn)來(lái),看到我們正在下棋,便說(shuō);“小姑娘應(yīng)該走炮!庇谑俏冶阕吡伺,困住了哥哥的“老將”,害得哥哥手足無(wú)措,只好投降。他連連說(shuō):“這把不算,姥爺幫你了,再下一盤(pán)!蔽宜斓卮饝(yīng)了。于是我們便又下了一盤(pán)。過(guò)了不知多長(zhǎng)時(shí)間,我三面夾擊,他目瞪口呆,只得認(rèn)輸。

  哈!哥哥成了我的手下敗將,我興高采烈地想。雖然這輪我又贏了,但是不能驕傲,因?yàn)椤爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。

  象棋豐富了我的業(yè)余生活,我喜歡象棋,它讓我的童年充滿了歡樂(lè)!

小學(xué)生的作文 篇6

  先說(shuō)俺家那只貓咪吧,一般而言,貓都是來(lái)抓耗子的,但我家這只就不同。剛買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候,我就認(rèn)為它就是來(lái)為我家抓耗子的,那天晚上,我放心地就睡了。到了第二天早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照到我身上時(shí),我隱隱約約感到似乎有人在撓我,我定睛一看,是俺家那只貓咪!只聽(tīng)它說(shuō):“老唐(鄙人姓唐)……”我很不耐煩地應(yīng)了一句,干什么?“它……它打我!”我順著貓指的方向看去,一只耗子正拿著一片面包,一邊啃一邊說(shuō):“小子!我就打你了,你怎么著?”這只貓啊,哎。我又舍不得丟,就只能把它當(dāng)神仙養(yǎng)著了,之所以這只貓就叫“帕疏”(怕鼠),而抓耗子的“重任”就落在了它身上……

  它是誰(shuí)?就是咱家那只哈巴狗(土狗)——“大肉球”,民間有句歇后語(yǔ)是這么講的`,狗拿耗子——多管閑事,可咱家這只狗,就是愛(ài)管閑事,它不干別的,就是在每天晚上抓耗子,而且它還技術(shù)一流,弄得我們家的耗子都只能搬家去別處了,你說(shuō)這狗的抓鼠技術(shù)怎么樣?就連我都?xì)J佩不已,那,“大肉球”是怎么知道老鼠們的“情報(bào)”呢,還得感謝一下它……

  那么它又是誰(shuí)?說(shuō)出來(lái)肯定讓你們大吃一驚,它就是我的最小的寵物——耗子“小蝦米”,它可是一只乖耗子哦!它是由“大肉球”推薦過(guò)來(lái)的,“大肉球”第一次在我家抓耗子就是“小蝦米”幫的忙,“小蝦米”不去當(dāng)間諜就太可惜了,它很乖,從不偷東西,我在平時(shí)也會(huì)給它食物。當(dāng)作情報(bào)員的犒勞,“小蝦米”也會(huì)經(jīng)常告訴我其它耗子在我朋友家的位置,我將這些“情報(bào)”告訴我的朋友,他們家就出動(dòng)消滅了全部耗子,當(dāng)他們問(wèn)我怎么知道的時(shí)候,我總會(huì)回答:“這是我的直覺(jué)!逼鋵(shí)呀,這全部都要?dú)w功于“小蝦米”。

  貓、狗、耗子,你們看出什么來(lái)了嗎?告訴你們一個(gè)“國(guó)家機(jī)密”,國(guó)外“貓和老鼠”的原型就來(lái)自于我家的三只可愛(ài)的寵物!

小學(xué)生的作文 篇7

  一年一度的獻(xiàn)寶節(jié),在天宮拉開(kāi)了帷幕。當(dāng)然,唐僧師徒必然少不了。

  活動(dòng)剛開(kāi)始,斗戰(zhàn)勝佛孫悟空就跳到玉帝的龍椅上,變出一盤(pán)桃子,那是幾個(gè)油桃,紅彤彤,水靈靈的,讓人垂涎三尺,說(shuō):“玉帝老兒,沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧!這是油桃,那味道鮮得……

  嘻!我就不說(shuō)了!庇竦圻B忙搖搖頭,說(shuō);“吃不得,吃不得,上面有農(nóng)藥的!蔽蚩者B忙解釋說(shuō):“哪里,哪里。那是以前,人類(lèi)捕殺益蟲(chóng),害蟲(chóng)沒(méi)有了天敵,十分放肆,為了有收獲只得噴農(nóng)藥,F(xiàn)在人類(lèi)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,沒(méi)有捕殺害蟲(chóng)的現(xiàn)象,您大可放心,俺老孫負(fù)責(zé)。”玉帝這才半信半疑地吃起來(lái),沒(méi)想到味道這么美,一個(gè)接一個(gè),不一會(huì)兒,一盤(pán)桃子便被吃光了。悟空又和玉帝聊起天來(lái),一會(huì)兒是水簾洞,一會(huì)兒又是地球上的環(huán)境……好不投入。

  后面的`八戒等不及了,在那里大聲嚷:“孫哥,下來(lái)吧!

  該師傅啦!”悟空這才依依不舍的和玉帝道別,飛回水簾洞。

  唐僧慢悠悠地走到玉帝前面,跪在云霧上,說(shuō):“玉帝,請(qǐng)嘗我的肉片湯!庇竦圳s緊擺擺手說(shuō):“不成,不成。這肉的來(lái)歷不明,不知是注水肉?還是病死的母豬肉?”唐僧笑了笑說(shuō):“那是以前,現(xiàn)在工商檢查得嚴(yán),人們也自覺(jué),不會(huì)去做不道德的事,不信你嘗嘗。”玉帝相信了,向婢女說(shuō):“拿碗、筷來(lái)!

  八戒和沙僧連忙上前:“玉帝,用我們的吧!”玉帝接過(guò)碗筷一看,大怒:“牲口,怎么不是一次性的!衛(wèi)生嗎?”沙和尚連忙拱拱手說(shuō):“玉帝您怎么不知道呀,現(xiàn)在筷子用一種消毒液消過(guò)毒的,比一次性筷子還干凈呢。放心吧!”玉帝有些懷疑,但還是津津有味地吃起來(lái),一邊吃,一邊說(shuō);“真好吃!鮮、香、松、粘……應(yīng)有盡有。”

  這天的獻(xiàn)寶活動(dòng)結(jié)束了,玉帝說(shuō)道:“下次,我一定要去人間好好看看!”

小學(xué)生的作文 篇8

  “李老師,什么時(shí)候秋游?”“秋游去哪兒啊,李老師?”經(jīng)過(guò)我們千詢百問(wèn),李老師終于宣布周一秋游,去南京科技館。

  和往年一樣,一遇到春游秋游,我就特別激動(dòng),頭一天晚上就興奮得睡不著。周一早上六點(diǎn),一向是“起床困難戶”的我,就一骨碌從床上跳了下來(lái)。飛快地刷牙洗臉,急急忙忙地把早飯“塞”進(jìn)嘴巴,然后我就背上書(shū)包迫不及待地奔向?qū)W校,仿佛再慢一秒就要遲到似的。

  車(chē)子一啟動(dòng),我們就開(kāi)始瘋狂地亂“唱”:你吼一聲,我炸一句,他再接著扯一嗓子。甚至大家一齊起哄,大喊:“Driver,sing asong!” “Driver,sing asong!”整個(gè)車(chē)廂里叫聲、歌聲、笑聲此起彼伏。我都能感覺(jué)到,我們這輛車(chē)一路上都是在歡樂(lè)地“搖擺”、“搖擺”。

  到了目的地,大家下車(chē)后直奔科技館。在里面,我們玩了刺激的射擊游戲,體驗(yàn)奇妙的視覺(jué)暫留現(xiàn)象,了解神奇的物理知識(shí),觀看不可思議的3D球幕電影與4D電影……每一個(gè)項(xiàng)目都令我們震撼!

  時(shí)間過(guò)得飛快,館內(nèi)體驗(yàn)結(jié)束了。即將離開(kāi)時(shí),李老師帶我們來(lái)到“橋世界”,讓我們自由活動(dòng)。

  我、陳雨陽(yáng)、葛墨林三個(gè)人四處閑逛。陳雨陽(yáng)說(shuō),前方不遠(yuǎn)處好像有個(gè)迷宮,我們便去探個(gè)究竟。真是“不看不知到,一看嚇一跳”,這個(gè)迷宮還蠻大哩,圍墻是由灌木叢組成的,游覽圖顯示它整體呈蝴蝶狀。

  陳雨陽(yáng)提議就在迷宮里玩“槍?xiě)?zhàn)”,我和葛墨林連連點(diǎn)頭——手指做“槍”,嘴巴發(fā)“彈”,來(lái)個(gè)“三國(guó)大戰(zhàn)”!“三、二、一,開(kāi)始!”陳雨陽(yáng)一喊完,就躲得不知所蹤。我和葛墨林也立即各自找了個(gè)地方躲了起來(lái)。

  一陣寂靜之后,一個(gè)“敵人”出現(xiàn)在我的`視野里,原來(lái)是葛墨林。我剛要“開(kāi)槍”,他趕緊大喊“別,別,別”,接著就湊到我耳邊悄悄地說(shuō)要跟我來(lái)個(gè)“孫劉聯(lián)盟”,一起攻擊陳雨陽(yáng)。我暗自想,先聯(lián)合起來(lái)消滅一個(gè)敵人也不錯(cuò),嘿嘿,到時(shí)候再對(duì)葛墨林……

  還沒(méi)等我點(diǎn)頭,葛墨林就英勇地沖到了陳雨陽(yáng)的“領(lǐng)地”。只聽(tīng)“啪啪啪”幾聲槍響,葛墨林又大叫著跑了回來(lái),喘著氣說(shuō):“還沒(méi)看見(jiàn)陳雨陽(yáng),他就打黑槍了,真是嚇?biāo)牢伊!”唉!我這個(gè)盟友還沒(méi)見(jiàn)到敵人的影子,就抱頭鼠竄,真是不咋地。我決定采用“迂回戰(zhàn)術(shù)”,準(zhǔn)備繞到陳雨陽(yáng)的后方去偷襲他。我剛轉(zhuǎn)身,可憐的葛墨林又沖鋒了。又是幾聲槍響,接著是葛墨林“啊”了一聲,我知道他已經(jīng)中彈身亡了……我的這個(gè)盟友呀,開(kāi)戰(zhàn)以來(lái)一槍未放自己就掛了,戰(zhàn)斗力還不如空氣呢。

  我繼續(xù)孤軍深入?蓯海∏懊媸撬篮。我什么也沒(méi)想,就貓下腰要從灌木叢圍墻鉆出去。剛一探頭,眼前突然竄出一個(gè)人影,我下意識(shí)連開(kāi)幾槍?zhuān)俣ňσ磺,原?lái)是葛墨林……他,他后面竟然跟著陳雨陽(yáng)!葛墨林這小子在給敵人帶路嗎?他當(dāng)了叛徒啦?我來(lái)不及多想,趕緊朝陳雨陽(yáng)開(kāi)槍。葛墨林也似乎意識(shí)到了什么,閃到一旁。幾乎在同時(shí),陳雨陽(yáng)也朝我扣動(dòng)了扳機(jī)。由于搞不清我和陳雨陽(yáng)是誰(shuí)先開(kāi)的槍?zhuān)宰詈蟮慕Y(jié)果是我和他算平局。葛墨林是戰(zhàn)敗國(guó),這毫無(wú)爭(zhēng)議。

  我們?nèi)舜笮χゼ希總(gè)人眼里都放射著興奮的光。沒(méi)想到,這么低級(jí)幼稚的槍?xiě)?zhàn)游戲,會(huì)讓我們這么開(kāi)心。

  從上幼兒園到現(xiàn)在,春游秋游有好多次了,但是今天這次秋游是最開(kāi)心、最盡興的,因?yàn)樵谶@次秋游里,我們打了一場(chǎng)“槍?xiě)?zhàn)”!

小學(xué)生的作文 篇9

  0X年,帶著神秘面紗的非主流在一瞬間竄紅網(wǎng)絡(luò)。非主流的任何東西迅速出現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)交易會(huì)、市面上。非主流的網(wǎng)站漸漸地出現(xiàn)了更多的東西,什么非主流圖片、非主流簽名、非主流頭像、非主流頹廢、火星文等等的非主流品牌占紅整個(gè)網(wǎng)絡(luò)。開(kāi)始很多人拍一些不堪入目的圖片傳到非主流的網(wǎng)站上,許多未成年人被非主流深深的吸引住。整天逃課、不上學(xué),跑去網(wǎng)吧玩那些無(wú)所謂的非主流、火星文。非主流把一些善良、純真的少年眼間變成了頭發(fā)不同的顏色、耳朵上帶著許多耳釘、穿著怪異衣服的非主流頹廢少年。

  還有許多人對(duì)非主流的繁體字十分著迷,而導(dǎo)致許多人在考試時(shí)、高考時(shí)寫(xiě)作文一堆錯(cuò)別字。大大的影響了成績(jī)的提高。很多人就把非主流誤認(rèn)為時(shí)尚而導(dǎo)致墜入巨大的網(wǎng)絡(luò)陷阱中有人為了追求非主流的`風(fēng)格把自己折磨得不想人樣,看了都讓人心痛。

  現(xiàn)在的非主流變了,變得很殘忍,把人弄得分不清是對(duì)是錯(cuò)。非主流摧殘了一個(gè)又一個(gè)少年的心靈,導(dǎo)致他們?cè)谔摂M的網(wǎng)絡(luò)世界里追求自己的頹廢非主流。他們錯(cuò)了,他們已經(jīng)分不清哪個(gè)對(duì)自己有益,哪個(gè)對(duì)自己有害了。

  為什么這樣的一個(gè)非主流,還能受到人們的“熱烈歡迎”?非主流的一切對(duì)我們真的有益嗎?追求非主流的一切,真的是在追求現(xiàn)代時(shí)尚的概念嗎?

  我想大聲對(duì)那些沉迷非主流的人說(shuō)非主流≠時(shí)尚潮流。

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